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有关文明礼仪的作文锦集10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的文明礼仪的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明礼仪的作文 篇1
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的`父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。
做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。
文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现。也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期。这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
文明礼仪的作文 篇2
作为一名小学生,我觉得我们做一位讲文明的好学生。要做到看见老师要问好,对待客人要礼貌,作为一名学生就应该这样。
我在乘公共汽车的时候,车里有很多人,我和弟弟、妈妈都被到后面去了,一名叔叔看见了,马上把自己的'座位让给了妈妈和弟弟坐。我觉得这是位讲文明、懂礼仪的好叔叔。
在散步的时候,我看见一位小弟弟在溜冰时,不小心摔伤了,正在大哭。妈妈看见小弟弟伤得很严重,她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。过了一会,弟弟的妈妈来,感激地对妈妈说:“谢谢你,谢谢你把我的儿子送到医院。”妈妈谦虚地说:“没什么,别人看见了也会这样做的。”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂礼貌了。
一次我们一家人到东莞图书馆看书。我们来到图书馆,看见这么多书,弟弟情不自禁地叫起来,“图书馆可真大,书可真多啊!”爸爸赶紧说:“在图书馆是不能大声说话的。”弟弟问:“为什么呢?”爸爸说:“图书馆是读书的地方,大声说话会影响别人看书的,是不礼貌的。”弟弟懂事地点点头。我觉得弟弟也懂礼貌、讲文明了。
让我们都做一个讲文明、懂礼礼貌的好市民,创建更美好的文明城市吧!
文明礼仪的作文 篇3
孔子云:“不学礼,无以立,礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,大小由之,有所不行,知知而和,不以礼节之,亦不可行也。”礼乃中华民族之传统,讲究文明礼仪乃做人之本。
语言有礼仪。“君子不以口誉人,则民作忠。故君子问人之寒则衣之,问人之饥则食人,称人之美则爵之。”中国自古以来就是礼仪之邦,中国人的语言表达富有很多的礼仪元素,语言的礼仪使言谈成为一门艺术,“酒逢知己千杯少,话不投机半句多。”言谈的优劣直接决定了言谈的效果,当他人有助于你的时候,来一声谢谢和什么都不说是何等的不同。当别人谈到高潮时,你贸然插上一句,体现的是你的愚昧无知。语言是双方沟通的桥梁,是双方思想感情交流的渠道。语言在人际交往中占据有重要的位置。那么又如何说好一门语言呢?子曰:“可与言而不与之言,不可与之言而与之言,失言,知者不失人,亦不失言。”语言有礼仪,靠你我去执行。
餐饮有礼仪。莎士比亚曾说过:“在宴席最让人开胃的就是主人的礼节。”中国饮食文化,源远长流。在这自古为礼仪之邦,讲究以食为天的国度里,饮食礼仪自然成为饮食文化的一部分。中国的饮宴礼仪号称始于周公,千百年的演进形成大家普通接受的一套饮食文化是古代饮食礼制的继承和发展。随着中西饮食文化的不断交流,中餐不仅是中国人的传统饮食,而且越来越受外国人青睐。商人谈商时少不了上餐桌,而那时,若你成为了“舌尖上的浪费”中的一分子,并且你的吃相极其无礼时,你的这个合同必定签不成。你的言行举止判绝了你的成功与否。餐饮有礼仪,方方面面需注意。
交谈有礼仪。在造就一个有教养的人的教育中,有一种训练必不可少,那就是优美而文雅的谈吐。交谈是人与人之间进行沟通的.最为常规的方式。交谈亦称谈话,而这个问题,在日常生活中是非常重要的。若不注意你的谈吐,有时候说了还不如不说,话越多越伤人。当因为你做错了事,老师要惩罚你时,你却顶撞他,你觉得你这样做很潇洒,有素质吗?不是的,这样只会让别人觉得你很另类。交谈有礼仪,出自于你的谈吐。
人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。良好的礼仪,使人品生辉,使我们的事业锦上添花。每个人都讲究文明礼仪了,中华民族伟大复兴实现啦!
文明礼仪的作文 篇4
中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美誉。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是个人成长的根基,是人类进步的重要标志。
身为祖国未来花朵的我们,要把礼仪看得很重要,努力做一个懂礼貌的人;“在家做个好孩子,在校做个好学生。”应该是我们每个人都应该做到的。
在家中,妈妈干家务活的时候,应该接过妈妈手中的打扫工具帮妈妈干活,让妈妈多休息;当妈妈工作到深夜的时侯,应该主动给妈妈沏一杯热茶,缓解妈妈的疲劳;当妈妈不开心的时候,应该讲讲笑话,让妈妈身心愉快。
在学校,我们也应该时刻提醒着自己要做一个文明礼仪学生,在每次放学等待父母的半个小时里,我要帮助我们的同学们一起打扫卫生,毕竟教室是我们大家的。我们也是其中的成员,我们就有义务来“保护”它,给他一个清洁的环境,好让大家一起更好的学习。平时我们要遵照中学生日常行为规范严于律己,做到遵纪守法,言行文明,尊敬师长、团结同学。时时处处奉献出自己的爱心。并用自己的实际行动影响身边的每一位同学。努力树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑,时时检查自己的言行举止,自珍自爱,知耻改过。
在校外,我们依然要做到文明。在周末节假日,爸爸妈妈会带我们去外面玩耍,在增长见识的同时,又收获快乐。有时在公交车上,我们要主动为比自己更需要座位的'人让座。在公园玩耍时,看到有乱丢垃圾的现象,自己应充当起一名文明劝导员的身份去阻止这些不文明行为的再发生。
当今社会崇尚文明,倡导和谐。具有文明礼貌的学生才是品学兼优的学生,在以后的生活中,我们也将从我们自己做起。具有文明礼貌的学校,才是美丽和谐的学校。让我们一步步的迈向文明。我相信只要文明礼仪深入我们每一个人的心里,再付诸行动,我们就能一起创建出属于我们的和谐校园家庭。我们的学校才会更加美好,我们的天空会更蓝,水会更清。让小鸟在天空中自有的飞翔,让文明时时刻刻伴随文明。
当今的社会也有很多文明有礼貌的人,他们经常做一些文明的事迹,让人们难以忘记,现在想起来还觉得记忆犹新。
马路上一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明是可以在这个人的某一个细节中看出来的,正如这位教育孩子应捡起掉落在地上的饼干碎屑的母亲,即便是一个简单的动作,就可以看出这位母亲是一个有品德修养的人,值得让人尊重。
然而,如果你是一个没有品德修养的人,那么你的每一个动作都会被人唾弃,你不配得到别人的尊重。
一个文明有教养的人不仅仅是体现在这个人所做的事情上,还体现在这个人的穿着,谈吐上。整齐的穿着会让人身心愉快,得体的话语会让人觉得舒服。
仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
仪表故而重要,但是言谈也一样重要。
言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。是说话时的基本礼貌,你做到了吗?
然而谈话时的姿势是看一个人的礼仪是否到位。谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
礼仪中站立是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
就这种种的细节,就可以体现一个人的文明言行,让人觉得你不失礼仪,是一个高雅的人!
加油吧,做一个高雅的人,让自己光彩不断!
初一:初雪
文明礼仪的作文 篇5
做一个讲文明的人 如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……
有一次,我和爸爸妈妈一起去烟台旅游,我们一到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个比我小一点,大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!” 今年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。
人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!! 让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!
(文明从我做起) 一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的',反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。 代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
文明礼仪的作文 篇6
接待客人:家中来客人,要事先有所准备,把房间收拾整洁。孩子们也要学会以主人身份招待客人。迎接客人进屋,帮助客人放衣物,请客人在合适的位置落座。问客人喝什么饮料,主动送上。要双手呈、接物品。要主动、大方地与客人交谈。客人要走时应礼貌挽留,说“您再坐一会儿”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距离,说“再见”、“欢迎您再来”。
外出做客:去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的.重要。在亲友家,不能大声大气,要谈吐文明。不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意。如果在主人家
用餐,要注意用餐时的礼仪:不能抢先入座,不能先动食品;要请长辈先坐下,长辈动筷后再动筷子,双肘不能放在桌子上;饭后,坐好略陪大家一会儿,或者说:“我用好了,请慢慢用。”然后再离座去别的房间休息。告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。
最后,父母要提高自己的礼仪意识,如果自身不重视礼仪,就无法教育培养孩子。礼仪就表现在生活之中,只要父母重视,以身作则,随时说明要求,按要求去坚持训练,发现孩子有不讲文明礼仪的行为,及时指出并当时改正,这样就能逐步培养起孩子的文明礼仪习惯。
文明礼仪的作文 篇7
本文的主人公是一个处处讲文明、懂礼貌的小姑娘。
记得有次在公交车上,她背着重重的书包坐在座位上,中间停车上来一位头发花白戴着老花镜的老奶奶,她立刻起身把座位让给了老奶奶,老奶奶和蔼地说:“谢谢你呀,小姑娘”;在家里,看到妈妈做好的'一桌子的饭菜,她感恩的对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”等全家人都坐下后,她才拿起筷子吃起来,还时不时地给长辈剥个虾子,夹块肉;在公园里,正在骑自行车的她,看到一位老爷爷摔倒了,她飞奔过去,把老爷爷扶起来;当看到一位大姐姐乱扔果皮时,她立马走过去,对大姐姐说,这样做是不对的,若每个人都乱扔的话,地球就变成垃圾球了。大姐姐听后惭愧的低下了头,把果皮扔进了垃圾桶……你们知道吗,这个小姑娘就是我呀!
文明礼仪的作文 篇8
我国的礼仪可谓是历史悠久、博大精深。素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。其《三字经》、《弟子规》等就是古人留下的精华。礼仪可以改变人的一生,可以让生活充满自信。礼仪是社会交往中是用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。
先来谈谈古代讲礼仪的人吧!晏子访问别的国度,在回国的`路上看见一个人,通过交流得知这个人是从齐国被抓来做苦力的,晏子见他言行举止不凡,边帮他赎了身,并让他通自己一同回国。但到了齐国后,那个人气冲冲地对晏子说:“大夫帮我赎了身,我自然感激不尽,但大夫一路上对我不闻不问,我还不如回去做我的苦力好。晏子没想到他有这样的豪言壮志,边赶忙道歉,还恳请他留下来。后来那个人做了齐国的大臣。为齐国做了很多的贡献。
“礼仪”可不仅仅是两个字那么简单,而是非常耐人寻味的,值得我们去深深体会、细细研究的。礼仪包含了很多方面:见到长辈、老师应该弯腰行礼并问好;不管做什么长辈站着就不应该坐着;与别人交接东西时应该双手接送;长辈吩咐事情时不要答应得很晚;父母教育的话要洗耳恭听;别人的东西再漂亮、再喜欢不应该私自的拿走……
礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。在家庭、学校和各类公共场所,礼仪无处不在。礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成良好的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!
文明礼仪的作文 篇9
五一劳动节,妈妈带我和妹妹去青枫公园玩,我看到了公园里好多好多人在玩耍开心得不得了。
妈妈先带我们去沙滩玩,沙滩上的人可多了,可热闹了。密密麻麻的远远望去像一群群小蚂蚁。妈妈给我们买了专门玩沙子的小铲子。我和妹妹在沙滩上一会儿堆个这,一会了堆个那,还一起挖了一个大洞,累的满头大汗但是很开心!
然后我们又去其它地方玩一玩,走着走着我们闻到一阵阵清香,原来是月季花的味道。我赶紧跑过去一看许多月季花都开了五颜六色的。有的是淡黄色、有的是深红色、还有的是粉红色,美丽极了。
我和妹妹玩得都累了,也饿了。妈妈给我们每人买了一个大大的.棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上,我看到了连忙对妹妹说:“快把它捡起来。”“为什么”妹妹拿起扔下的棒子说。”我说:“如果每个人都像你这样把垃圾扔到地上这里不就成了垃圾场了吗?”我们要爱护环境从我做起,做个文明的人,不乱扔垃圾。妹妹听了惭愧地低下了头,认识到了自己的错误。
文明是中华民族的优良传统,我们要从身边的小事做起,人人都要讲文明。
文明礼仪的作文 篇10
“不学礼,无以立”,“亲师友,司礼仪”,这些古训都是在我年幼时,爷爷教给我的。他告诉我,我国是世界著名的文明古国,有着五千年的文明历史,孔融让梨,曾子避席,三顾茅庐,都是古人尊师爱友,谦让有礼的经典例子,都是我们中华文明美德的具体展现。
长大后,爸爸给我讲述了“程门立雪”这个典故的由来。故事发生在宋代,一天,杨时和同学去拜见他的老师程颐,当他们来到老师家门口的时候,下起了鹅毛大雪,程颐正在睡午觉。为了不打扰老师休息,他们就站在门外静静地等候,一等就是几个小时,直到老师醒来!这时,雪已经下了一尺多深,杨时都快变成了一个雪人!我是个急性子,特别害怕等待,别说几个小时,就是十几分钟,对我来说都是一种煎熬,我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的,更何况还是在雪花飞舞的寒冬,凛冽的寒风都没有带走他们对老师的尊敬,还有什么情况他会忘记尊敬老师呢?听了这个故事,我记住了无论什么情况见了老师都要敬个礼,问声好!
书海中,我认识了敬爱的周总理,他也是尊重他人、礼待他人的典范。一次,他去河北视察工作,走在田间小道上,迎面走来了一位担着粮食的老乡。总理马上闪到路边让路,微笑着请老乡先过。周总理日理万机,他的时间能说是寸时寸金,但是他心里想的是他人的困难,想的是节约别人的时间。他没有借用喇叭、唢呐来开道,虚张声势,欺压百姓,耍耍当“官”的威风,而是平易近人,礼让他人,这是他一贯的品质,是他一贯的做人标准!一代伟人尚且如此,难道我们小学生不该遵守礼仪吗?
回答是肯定的!我们要让文明之风吹到我们的.校园,让我们的一举一动都有文明的印记。你看,校门口迎宾小卫士那张张笑脸,无论是寒冬,还是酷暑,他们都带着微笑,向老师敬礼,给我们问候。这就是文明,它就像雨露一样,滋润了我们的心田。
当然,文明之花也在我们班绽放。你瞧,别人不小心碰到了王一帆,还没来得及开口道歉,她已经笑着安慰说:“没关系,别放在心上!”张宇涵,则是守纪律的好榜样,她说:“上课是老师在劳动,我们遵守纪律,就是尊重老师的劳动成果。”还有我们班的开心果程雨萱,还没有看见她,你就听见她喜鹊般的声音:“刘栩羽,早上好!”春游时,同学们互相帮助,替背行囊,我拉着你,你拽着我,一起分享快乐!一起分担困难!体育竞赛时,我们为每一位参赛选手呐喊助威,为每一次失败者疗伤、安慰!
假如说我们的生活充满阳光,那么文明就是我们的太阳!微笑就是我们的种子,我们要将它播种,让每一个小小的文明举止,给人们带来快乐和温暖,给人积极向上的力量!让我们时刻与文明同行,让文明之花开遍祖国大地,让我们的祖国因文明而更加美丽、富强!