生物作文600字

时间:2023-04-23 14:26:40 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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关于生物作文600字汇编6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的生物作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

关于生物作文600字汇编6篇

生物作文600字 篇1

  们的校园像个漂亮的大公园,更令人赞叹不绝的是教学楼后面的“生物园”。

  生物园的大门两旁摆放着两盆金桔,高高的金桔树上挂着一个个小金桔,仿佛一个个金黄金黄的小灯笼,美极了!

  走进生物园,鹅卵石小路的中间镶嵌着白色的鹅卵石,两旁是黑色的小石头,远远望去,真像一段丝带。正前方,有个巨大的地球仪,需要两三个人才合抱得住,它被许多花朵簇拥着,它好像在呼吁我们保护地球;又好像在激励们奋发向上,去探索无穷的奥秘。

  往左侧看就是沙漠区,里面耸立着一块大石头,上面刻着“生物园”三个大字。仙人掌这儿一丛,那儿一簇,很不少。有的像翠绿色的'藤条,绑在一起;有的像深绿色的刺猬抱成一团,卧在草丛里;还有的像长着绿色的耳朵的兔子,在微笑着。沙漠区里还有一只大蝗虫卧在那里,瞪着大眼睛,仿佛在说:“闲人勿进!”。

  往里走,有一座小桥,小桥的左侧,长着许多郁郁葱葱的树木。右侧有一座小假山,活像一位老学者,仿佛在沉思着什么。桥下有一个清澈见底的小池,里面住着一只老乌龟和一群小鱼,在里面尽情地畅游着。

  再往里走,可以看见一棵棵枝繁叶茂的树木,首先,我们看到的是荔枝树,可能因为季节的缘故吧,我们只看见一颗荔枝挂在树上,显得它很孤独。然后是黄皮树,它的枝干很细,叶子都往上端集中,仿佛一把小伞,可爱极了!最后,是鸡旦花,第一次见到它,就觉得它像分枝的鹿角,又像一簇簇绽放的珊瑚,非常美!

  这就是们美丽的生物园,记得有空来玩哦!

生物作文600字 篇2

  微生物可能有的好有的坏,但它们都属于微生物。

  话说第一个发现他微生物的好像是一个发明了放大镜的人,他玩都能玩出名堂,他有一天突然冒出个想法,“这一个放大镜那么大,要是我把两个镜片叠在一起能放多大呢?”他就这样无厘头的试了,他一看,发现桌子上有很多“小虫”,他一拿开,又发现上面什么都没有,“奇怪,这是怎么回事”他第二个观察的是水,水上也有这种东西,“天哪,难道我一直在虫洗澡吗?”就这样,他过后就叫它微生物,并传承了后代。

  所以微生物到底有什么用处呢?

  微生物这东西,真的有很大的用处,就比如啤酒。在法国有一个叫里尔的城镇,那里的特产就是啤酒,就算你走在大街上都能闻到啤酒的味道,当时这里的啤酒想运到法国乃至世界去买都是很大的问题,别别说世界各地,就算是运到法国都很困难,为什么怎么说呢?是因为啤酒在运输过程中就会变成醋,这啤酒运输的时间越长,酸味就越大,以至变成醋,运到世界各地那就更不用说了,啤酒厂因为这事啊没少赔钱,乃至破产,能解决这个问题的啤酒厂老板也没有一个,但其中一个老板就很聪明,因为他知道要解决这个问题要靠科学的力量,于是就找了一个叫巴斯德的'大学教授,他经过几年的研究,终于发现是啤酒里的微生物不同,发现了问题后就发明了“巴式灭菌法”解决了问题。

  这么一说微生物很坏喽。

  其实它也并不坏,就像我刚才说的,啤酒是在运输过程中变酸的,并不是刚酿出来一会就变酸了,这就说明了什么,这就说明了啤酒里也有微生物,也说明了啤酒也是由微生物发酵来的,没有微生物它就什么也不是。

  所以它是好的喽。

  那么我问你,你生过病吗?如果生过就代表它其实也并不好,因为有一种微生物被叫做病菌,这病菌啊,真的是一种很坏的东西,为什么怎么说呢?因为有好多病都是由它引起的,像什么感冒啊发烧啊都是由它引起的。

  所以它到底是好是坏呢?

  其实它并不好也并不坏,只要掌控好就不会引发事端。

生物作文600字 篇3

  这节是生物课,老师叫我们站好队,排成一列,进入教室。老师给我们放了一段视频,那段视频讲的是鸟类,那有布谷鸟、麻雀、蜂鸟等其它鸟类。视频看到一半,老师要我们把自己喜欢的鸟写在纸上,然后老师给我们每人发了一张纸,我很奇怪,老师为什么不让同学们拿自己的纸呢,平常就算同学没带纸,老师也不会借的呀,今天居然主动拿出来!我们大家都非常奇怪。

  当我们全班同学都写完了之后,就在那一瞬间,全班人都变成了自己喜欢的鸟,包括老师!而且我们所在的地方根本不是教室,而是跟视频里一样的地方,顿时我们惊呆了,我还是第一次在这样的环境里上课!老师要我们去观查鸟类,可是我们正要飞过去的时候,突然全班人都从空中掉了下来,应为我们不会飞呀,我们不知道怎样扇动翅膀呀!我们大家都极坏了。这时老师飞过来告诉我们“孩子们,你们只要在心里想这翅膀怎样扇动,翅膀就会怎样扇动!

  于是我们大家都按老师说的做,果真,我们大家都飞起来了,可是就唯独裴昀没有飞起来,裴昀大叫“老师,为什么我飞不起来,我都是按您的方法去做的呀!”这时老师拿了个体重秤过来,让裴昀踩在上面,天呀,裴…裴…昀居然都一百多斤了!难怪他飞不起来,原来是超重了。于是老师给他装了三双翅膀,他才飞起来!

  我们大家都去找自己喜欢的鸟类观察,我观察得是啄木鸟,刚好我变的也是啄木鸟,所以我就学它,我找到了一棵树,我在哪不停的啄,当我啄出了一条虫西子的时候,我在想,我既然已经变成了啄木鸟,我因该也可以吃吧,就在我要吃的.时候,老师走过来阻止我,老师说虽让我们已经变成了鸟,但是我们的身体结构还是和人类一样的,所以不能吃。于是我把那条虫子刁给一条真的啄木鸟,就在这时,下课铃响了,我们变回了人类,我真开心能有这么神奇的生物课!

生物作文600字 篇4

  海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目,海豚科,通称海豚,共有近62种,分布于世界各大洋。体长1.2~4.2米,体重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下颌各有约100颗尖细的牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚喜欢过“集体”生活,少则几头,多则几百头。而且,海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。

  经过训练,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大脑是动物种最发达的。人的大脑占本人体重的100/2、1,海豚的大脑占它体重的100/1、7。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分充分休息,因此,可终生不眠。海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验,把海豚的眼睛蒙上,把水搅浑,它们也能迅速、准确的追到扔给它的`食物。海豚不但有惊人的听觉,还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。

  据有人测验,海豚的潜水记录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。至于它的游泳速度,更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。希腊历史学家罗图斯图在《亚里翁传奇》一书中记载了这样一个不可思议的故事:亚里翁是生活在公元前6世纪列斯堡岛的著名抒情诗人和音乐家,有一次在意大利巡回演出后,便携大量钱财乘船准备返回科林敦,途中,水手见钱眼红,企图谋财害命。当时,亚里翁请求让他再唱一支歌,水手们答应了。谁知,他那动听的歌声竟引来了无数的海洋巨兽!在他被扔进大海之后,其中的一只便将他一直驮到岸边。这种神秘的动物就是大名鼎鼎的海豚。

  即使到了近代,海豚救人的事件还屡有发生,像1949年出版的《自然史》杂志,便刊登了美国佛罗里达一位律师夫人被海水淹得昏迷过去,正当生死攸关之际,附近的一头海豚将她推上了沙滩。我喜欢海豚,因为他乐于助人,他可爱,他机灵……

生物作文600字 篇5

  许许多多的人只在电视上看到过海底的生物,未知的海洋世界对于人们来说是那么的陌生,是那么的神秘与神奇。

  海底植物的差异是很大的。他们的颜色多种多样,有紫色的,也有红色的……他们的形状千姿百态,各不相同。就拿海藻来说吧,最大的海藻足有二三十米长,最小的都需要用显微镜才可以看清。

  海洋中,有一种很漂亮的鱼,被许多人称为会游泳的蝴蝶,他就是狮子鱼。狮子鱼胸鳍和背鳍长着长长的鳍条和刺棘形状酷似古人穿的蓑衣,又像京剧演员背后插着的护旗幅威风凛凛的样子,在阳光下看起来非常亮丽而多彩,在海底自由自在遨游的时候像极了一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。可是它看似很美丽,却有剧毒,就像美丽的玫瑰带刺一般。

  海洋中还有一种很神奇的鱼,叫做魔鬼鱼。它是鳐鱼中的一种。形状非常像天空中飞翔的'蝙蝠,体长约7米,重可达20吨。它的腹部是雪白的,没有一丝别的颜色,鞭状的尾巴在遨游的时候为它起到了很好的平衡作用。它那两只小巧的眼睛镶嵌在头顶上,而它的嘴鼻则长在腹部,奇特的是它的嘴鼻连在一起呈“口”形。吃起东西来更是特别,它把小鱼吸入口中,一抿一抿地像没牙的老婆婆在吃东西。非常惹人笑。

  最华贵的就要数海象了。它的体长达45米,是热带淡水鱼中的“巨无霸”。它的头部像蛇,背鳍和胸鳍比较靠后,如一枚即将发射的鱼雷。身体又圆又壮,皮肤呈浅黑色,在成长过程当中,它尾部的红色就会渐渐加深。看上去仪态万千,非常高贵。它还很喜欢跳,一跳就可以跃出水面六、七米高,去捕食飞翔的小鸟。

  海洋里还有许许多多奇特的生物,有四四方方的木瓜鱼、有横行霸道的炮弹鱼、还有很爱生气的刺豚鱼……都非常的惹人喜爱。

生物作文600字 篇6

  上节生物课真爽呀,竟然在水里上!这节课会不会在天上呀?我后面的汪小旺说。这是,生物老师来了,五六个同学拖着一个大大的袋子走进教室,我们哗的一下全都围了上去,里面原来是一个有一个的大风筝老师神奇的说:挑一个自己喜欢的吧,快一点!我们赶忙从袋子里疯抢自己喜欢的风筝,我挑了一个花花绿绿的风筝,里面的色块也奇形怪状的,不过颜色很鲜艳哦!

  我拿着风筝从人堆里挤了出去,发现这个风筝上绑着一个向安全带的`东西。这是,老师清了清嗓子,大声说道:都拿到风筝了吗?拿到了!大家齐声说。好,现在,我们出去吧。大家跟着老师走了出去。

  到了外面,老师让我们把风筝的线挤在一个电线杆上,然后把安全带记在身上。这是,呼地挂了一阵大风,我们被风吹了起来,越飞越高,着绳子好像能延长一样。

  这是,老师拿出了一个小哨子,吹了一下小哨子一只红嘴绿色的鸟飞了过来,它的翅膀很薄,好像一碰就能破一样,翅膀根是红色的,接近脖子的毛也是红的,尾巴根是红的,老师说:这只鸟叫菠菜。菠菜?这不是一种蔬菜吗?对呀对呀,怎么能叫这种名字呢?老师说:它的学名叫做红嘴绿莺歌,是不是很有诗意呀?老师调皮的向我们眨了眨眼。

  老师给菠菜一根小虫子,菠菜叼着飞走了。

  老师吹了两声哨子,飞来了一直特别特别小得鸟,是有红橙黄绿青蓝紫七种颜色老师说:这只小鸟叫

  这时,又来了一只鸟,很威风,脸上是黑毛,好像带着一个黑面罩一样,翅膀巨大无比,我们都喊道:哇!好威风呀!老师脸上的表情很严肃,她边从右边的口袋里拿出一个相机,边说:我没有带来这只鸟,大家赶紧走!说着拍了张照片,和我们一块飞走了。

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