科技作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的科技作文5篇,希望对大家有所帮助。
科技作文 篇1
迎着冬日的暖洋,赏着一路风光,在队旗的带领下,我们六(1)班全体同学和老师来到了坐落在西湖之滨的天门市博物馆。
对长时间关在教室里的我们来说,这次冬游从心底升起来的喜悦和激动难以言表。一路上,太阳对我微笑,微风拂面,路面的小树向我挥手打招呼,我的心中无限偷快。
参观博物馆之前,老师再三叮嘱我们:“去参观时,一定要安静。”但实际上我们真来到了博物馆,却都是一个个奔向展览物品前,大声赞叹,叫着,闹着,早已把老师的叮咛抛到了九霄云外。
这个展览室里都是展现科学奥妙的仪器。这里的`展品可不少:有“听话的小球”、“音乐特斯拉”、旋转平衡棒"……而我最感兴趣的就是“红外血管成像”和“跳舞的回形针”。
“红外血管成像”的仪器上有一个方架,架子顶端往前延伸出一个投影器,投射出它正下方一小块灰色区域,当我把手放上去时,那一小块区域便会实时显示出我的手的血管情况。原来,这台仪器里有一个红外光发射与检测装置,它会发出特殊波段的红光照射在人体皮肤上。而人体的不同组织对红外光的吸收率不同,皮肤会让大部分红外光透过去,脂肪会散射红外光,血液则能吸收红外光。经过设备分析,就能知道哪里有血管了。
“跳舞的回形针”的仪器是封闭的大“碗”,里面有彩色的回形针,当音乐响起时,随着音乐的节奏,回形针会有序地“跳舞”。原来回形针是铁制品,可以被磁铁吸引。而回形针舞台下方有一个线圈,线圈通电后会产生磁场变成电“磁铁”。线圈两侧的电压随着音乐节奏起伏变化,磁场的强弱也随之变化,回形针于是也就随着音乐变化了。
每一件展品都是新奇,每一个物件都是惊喜;每一个开关都是神秘,每一个按钮都是震撼。我们好奇,我们操作,我们探究,我们开心。美好的时光总是那么短暂,不一会儿参观结束了,一颗科学的种子开始在我心中发芽……
科技作文 篇2
上周末,我和同学王雨嘉一起去杭州科技馆游玩,有两个游戏特别好玩,令我忍不住要和大家分享一下。
最好玩的游戏是“密室逃脱”。我俩怀着好奇心,小心翼翼地打开门走进里面,没想到迎接我们的竟还是几扇门,每扇门仿佛是个铁将军牢牢驻守着,露出坏坏的笑容说着:“哈哈哈,你们既然踏进了这扇门,可别想轻易地走出去了!”我俩深深吸了口气,握紧小拳,准备闯关。只见每扇门上都有一块小题板,上面写着各种各样的题目,比如:天和地谁大?月亮和星星哪个更重些?……这些稀奇古怪的问题,涉及范围之广,令人大开眼界。不过,我俩也不是等闲之辈,这些难不倒我们,不一会儿就将这些题目一一攻克了,欢蹦乱跳地闯过了终极门。再看看王雨嘉同学,被这游戏深深吸引,央求我陪她玩了好几次才肯罢休。
另一个有意思的游戏是“水上作战”。我很幸运争夺到了控制水枪的位置。其他小伙伴们则一起钻到平台底下,平台上面开了几个洞口,洞口上面由一个个透明的塑料包裹着,仿佛是戴了圆圆的帽子。游戏开始了,先前躲起来的'小伙伴们随意地将头探出洞来,躲进“透明帽”中,狙击手就像打地鼠似地对着“透明帽”发起猛烈攻击,如果水枪打到“帽子”而小伙伴的头仍在上面,就算被打中,反之,则算逃过狙击。我不停对着各个洞口射击,可小伙伴们实在太灵巧了,眼看被击中却又像兔子似地逃脱了。玩了大半天,我也只射中了没几个人,但我心里仍非常快乐,为小伙伴的逃脱而开心。
欢乐的时光过得特别快,我们将所有游戏玩了个遍,才依依不舍地离开了科技馆,朗朗笑声不断回响在科技馆的上空。
科技作文 篇3
最近,人类的科技发展一直在不断进步。从以前的烧煤火车到现在的电能高铁,从以前的老式电话到现在的智能手机,真是变化太大了。今天,让我们来到未来,看看又有什么神奇的事发生。
未来的我作为一名汽车工程师,发明的汽车各式各样。先介绍列车,列车的站台、车厢和轨道都依山而建,乘坐这种会“爬山”的地铁出行,比坐缆车更有趣、安全。当然,并不止这些,透明观光列车的车身均换成了透明的玻璃,可以让顾客饱览外面的大好风光。然后,来解决大家困难,拥挤的地铁和公交早就让人们苦不堪言,但双层的轨道交通模式能让运量翻倍。再在轨道两旁加装风力发电机,让呼啸而过时产生的风力也可以得到利用。
介绍完了列车,接下来介绍我们常用的汽车:丢掉叮当作响的车钥匙吧,指纹识别车锁的生物识别系统让你用手指轻轻一按就启动车辆,还能根据驾驶者的'身份自动调整座椅、车窗、温度和音乐等设置。再来,大人们一定想重温童年吧。能驾驶的玩具车就可以满足你的愿望了,这种车和儿时的玩具车一模一样,坐上去就可以重温儿时的快乐。
怎么样,我发明的汽车应该不错吧。在未来,我还会发明更多汽车。让科技创新,美好未来一直发展下去吧!
科技作文 篇4
毋庸置疑。科技让我们的生活发生了翻天覆地的变化,变得更加美好。
在过去,没有科技。交通十分不发达,让人们在所在地吃的东西种类很少。草原人,吃的大部分都是牛羊肉。沿海地区的人,吃的大部分都是鱼虾和海里的东西。平原泥土肥沃地方的人,吃的大部分都是稻谷。山中人则打猎为生。在一个地方的人可能一辈子都吃不到其他的'地方特产。而现在有了科技,交通发达了。你可以迟到很多不属于你这个地方的东西。可以在寒带吃热带水果。
在过去没有科技,人们过着日出而作日落而息的生活。因为他们没有灯,蜡烛很贵。平凡人家根本用不起。只有少部分人才用得起。现在我们有了灯,可以在黑夜中灯火通明。而当在当今社会已经十分平常。几乎每一户人都用的起。
在过去,没有科技。信息交流十分困难。大家应该都听说过。“烽火连三月,家书抵万金。”这句诗吧?当时交流信息非常困难。只能通过写信。而现在,你坐在家里动动手指,就可以把信息传递给千里之外的亲朋好友。这就是科技带来的便利。
毫无疑问,科技让我们的生活更加美好。
科技作文 篇5
今天,阳光明媚,万里无云,我们排着整齐的路队去同安科技馆游玩。到了科技馆大门,我们在门口整理好队伍后,就进去了。
首先看到的是由苏轼发明的'水龙球。东面有一个大水龙点,它流着粗粗的水柱。看到这里,我们大家都有疑问了:为什么那个水龙头没安什么却可以流水呢?那里的阿姨告诉我们:它后面安装了隐形水管。
正当我们为那个水龙头讨论纷纷,苏老师叫我们停下来,因为四年级只来了一、二、三班,所以我们兵分三路去游览各个地方,我们首先去了立体电影馆,戴上了立体眼镜,你就好像亲身来到此景此物边。“啊、啊”——不时会传来女生们的尖叫声。
看完电影后,我们去一楼的儿童科学乐园游玩。那里有好多好玩的,有自行车的比赛,它是由两个人骑着模拟自行车,还有一本关于如何在地震逃生的书。
最后,我们去了苏轼纪念馆,它让我们知道他是个诗人,也是药师,发明家,等等。
科技馆是个好地方,我还会来参观的。
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