广播操比赛作文

时间:2024-10-09 03:12:35 作文 我要投稿

广播操比赛作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的广播操比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

广播操比赛作文(15篇)

广播操比赛作文1

  就要开始广播操比赛了,除了几个调皮蛋外,其他同学看起来都很紧张,看来调皮蛋心理素质还挺好。三年级和四年级的广播操比赛终于到来了。

  我们每个班排成两列,一共八列,都穿着校服,很是壮观。瞧,我们正精神饱满地踏步呢!各自归位以后,开始做了。广播操一共有八节,每节都可以舒活筋骨,做完操后你顿时会感 觉神清气爽。听着广播里的节奏,同学们动作整齐划一。因为我个子高,站在最后面,最容易被评委看到,我感到十几双眼睛在盯着我,紧张极了,有几个动作差点 做错,幸亏平时练得多才化险为夷。广播操做完,大家退场,我心中的一块石头总算落了地。我们等待着拔河比赛的.到来。

  拔河比赛终于到来了,比赛是三局两胜制。我们信心十足地走向赛场,随着老师的一声哨响,拔河比赛开始了。我们的对手是四(1)班,比较容易对付,第一局轻 松赢了。第二局的时候,我们有点轻敌,差点输掉。我们班的拉拉队在边上拼命叫着四(2)班加油,四(2)班加油,我们猛然醒悟,扭转了局面,又胜 了第二局。耶!我们赢了!同学们有的高兴得手舞足蹈,有的一蹦三尺高。因为我们班章老师组织得好,加上我们班实力强又齐心协力,所以赢了四(1)班。相信我们班团结一心一定可以战胜一切的!

广播操比赛作文2

  广播操比赛每年举行一次,考验大家的默契,整齐,更考验我们一年来的成果。对全校的成果。今天下午,举行广播操比赛,在这个振奋人心的时刻里,同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。有的人高昂的说:争夺第一。有的人脚颤抖,像一只胆小的兔子。有的人英勇的站起来,说鼓励的话,顿时他们班精神焕发。我们坐在椅子上看着台上人做操,不论是姿态,还是笑容都做到完美无缺。俗话说的.好:台上一分钟,台下十年功。多少天,我们不断训练自我,老师不断帮我们纠正。操场上,回荡着脚步声,口哨声,叫苦声。虽然老师叫我们做到完美无缺,但是人难免会犯错误,人并不是十全十美的。突然,一个清脆的声响打破了我的思绪----要做操了。

  我们压抑住喜悦的心情,眼神里发出奇异的光彩。我们一步步走到台上,仿佛看见老师鼓励的眼神,顿时精神起来。虽然我们做操很到位,但是还是得了个第三。我们在想:哎!又是第三,我们班也是三班,何时才能拿个第一呀!

  老师走了进去,没有责怪我们,也没有鼓励我们,只是默默的布置作业就走了。她从我身边掠过,竟看到她一丝忧伤。我想;老师不要伤心,明年的广播操比赛争取得第一。从这次广播操比赛中,我体会到了人人都能拿第一,只要你去争取,去奋斗,相信你会成功

广播操比赛作文3

  星期五的上午,外面阴沉沉的,刮起了寒冷的风,空气里弥漫着湿漉漉的'水气,像要下雨了。可是我们还很开心,今天我们和平时不一样,都穿着白鞋子、黑裤子和白衬衫,因为我们要去参加广播操比赛。

  下午,第一节课上了一会儿,我们就排着整齐的队伍向操场走去。到了操场,二年级1~4班正在比赛,一会儿就是二年级5~9班比赛了。我们在下面准备着。二年级5~9班比赛的时候,我们各自摩拳擦掌,跃跃欲试,都想尽快上场展示自己。

  这时,广播响起了三年级1~4班上场的声音,我们立刻排着整齐的队伍昂首挺胸进入了比赛场地。“一二三四五六七八,二二三四五六七八”,随着广播操的口令和音乐的节奏,我们每个人都把胳膊和腿伸到位,都想做到最好。我感到大家都想要为班级争光,为班级拿奖。

  不知不觉中比赛结束了,“退场”,我们开心的回到了教室。

  虽然我还不知道比赛结果,但是我感到了团结的力量,只要齐心协力就一定能把事情做好,团结就是力量!

广播操比赛作文4

  今天,我们如东县实验中学举办了一年一度的广播操比赛。但是,这次比赛后可谓是“几家欢喜几家愁。”我们班就正好是“一家愁”。这次的事情是这样的:

  在下午第二课下课后,广播中响起了老师浑厚的嗓音:“请一到三批的班级到被篮球场集合!”我们班恰好是第六批,所以我们便有了充足的时间来做准备。当我们在操场上蓄势待发的时候,有三位同学没有带白手套。有两位同学立即去商店各买了一副,但有一位他不但没有去买,反而很淡定的站在那里,知道进场前三十秒才被班主任抓到。结果他只得没戴手套就这么进场了。结果,就在进场的时候又发生了一件让我们所有人都意想不到的事情。就在我们进入绿茵场的时候,排头四位同学把我们带错了位置!

  直到站稳后才回过神来慌忙调整。如此一来,我们的分数肯定不高。为了弥补我们服装与进场的.失误,我们在做操时格外的卖力,汗水随着动作挥洒在我们脚下的草地。我当时心里只想着:要赢!不能输!直到广播操做完,我们都在喘着粗气,我们从未如此认真的做过一次广播操。

  这次比赛不仅是给我,同时也给我们所有人以启示:我们不管做什么事情,都应该做好充足的准备,不打没有准备的仗。三国时期诸葛亮曾说:“万事俱备,只欠东风”没错,我们既然已经万事俱备,就只差一个东风——一个展现我们的机会。所以以后我要多为自己争取机会,为班级增添荣誉,为自己增添光彩!

广播操比赛作文5

  我们每年都举办一次广播操比赛,今年我们上六年级了,老师经常告诉我们身为全校最大的学生,要给低年级的学生做榜样(备注:我们学校最高年级是六年级,没有初中哦),这次比赛一点要得第一。

  我们高段组的学生做讨厌上体育课了,我们的体育老师非常严格、不像你们的.老师非常和蔼可亲,上课不能说一句话,老师的原则是:上课归上课,下课该说该笑都随便。

  自从老师说要比赛我们都快成了军训了,体育老师在比赛前给我们放了狠话说他在上面当评委,谁要做错就小心着。唉,别的班都在练习,但是我们班的老班说学习是最重要的,比赛是要好好发挥就行了。说的轻巧,是我们在比赛不是你唉!比赛输了还要耐打和耐骂。

  在比赛的那一天,我们的心情很激动还很害怕,激动的是我们要做这么多人的场面比赛,害怕的是比赛如果输了,我是就会被老师一网打尽。比赛的顺序是有老师的抓签觉得的,我们班第五个,很快就到我们了,我们走的队列很整齐,嘻嘻(这是被老师给打出来的),可是广播操前面做的好行一到后面就开始自己做自己的了,真正这是天空中有人在放花,把我们下了一跳,结果我们在那是都忘记该做什么了,比赛结束了,成绩出来,一年级80.5,二年级89.5……六年级94 ,令我们大吃一惊我们班得第一名,我们班的同学都尖叫起来,老师笑的嘴都合不上了。

  唉!当比赛结束了,第二天继续上课,体育课老是竟说要给我们每日一人奖励五板子,啊,救命啊,第一名还要耐打。

广播操比赛作文6

  今天,是我们期待已久的广播操比赛。但是从早上开始,我便紧张的不行,因为观众实在是太多了,万一做错了或是慢了一拍,哎,多丢人啊!

  随着入场的音乐,我们协调有序地来到了操场,坐在指定位置上,心砰砰直跳,像是有一只活泼的小青蛙在跳跃。一阵风吹来,我情不自禁地抖了几下。

  “呼”我吁了一口气,调节到最佳心情。等啊,等啊,终于听见校长说:“请404班和405班上场!”轮到我们了,中队长奋力地喊着节拍:“踏步走!一二一,一二一……”我们也跟随着街拍摆动着手脚,整个队伍看起来十分有力。

  站定,整理好队伍顺序,终于开始做操了,只听广播声:“第三套全国小学生广播体操现在开始!”我们将两只手臂抬起来,手掌心向外转着,向左跨一步,往右扭一下,把腿伸到笔直,每个动作都很完美,要做到最难的'跳跃运动了,左手拍两下,右手也拍两下,接着双腿往两侧张开,蹦蹦跳跳,再把身子向左转,做着与之前相同的动作,最后还原……

  一套广播操结束,啊!累死我了,我回到班级,直接坐下,想都没想就伸个懒腰,然后焦急的等待着比赛结果。这时,校长正与其他几位老师讨论着第一名将“花落谁家”,大约过了三分钟,校长干脆利落地宣布“四年级组第一名是405班!”

  “哦!”全国同学欢呼到:“我们是第一名!”所有人都沉浸在第一名的欢乐之中。

  这次我们班拿了第一,可是也不能骄傲,因为骄兵必败!明年,我们一定会再接再厉的。

广播操比赛作文7

  上周三是我们学校举行广播操比赛的日子。那天阳光明媚,万里无云,我们大家精神斗擞,脸上流露出兴奋和紧张。兴奋的是这一次比赛是最后一次比赛,我们都非常想夺得第一,为班级争最后一个荣誉。

  到我们班比赛了,我们大家迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号向升旗台走去这步伐的声音,这嘹亮的口号,是一个个自信的旋律,是一个个顽强的音符,是一个个坚定的节奏。到了升旗台前,我们大家跟着老师的口令做出了指定动作。做完了指定动作,我们开始做这次比赛中最关键的一部分——广播体操。

  我总是怕自己做错或出错,心里一直默默念着:“不要紧张,放松,放松。”当我进入了最佳状态时,一件意想不到的事情发生了——我的红领巾散开了!我努力让自己镇定下来,不去管红领巾。再在做完广播体操、退场后,我才把红领巾从脖子上拿下来。在未出成绩的时候,我一直祈祷着我们班能拿第一名。

  公布成绩时我心里一紧,当听到90分的时候,我们全班人高声尖叫;当知道我们班是全年级唯一一个上90的.班级,是全年级第一时,我们再次高声尖叫、呐喊,互相击掌!

  这真是一次精彩的广播操比赛啊!我们在这一次比赛中为我们小学六年来的多次活动画上了一个完美的句号。

广播操比赛作文8

  六年级下半学期已经过半,20xx年,我不会忘记,因为你即将升入初中了,从小学生到初中生最后一年,最后一次广播体操比赛,毕业了!

  最后一次广播体操,我们每个人都很努力,每节体育课我们二班的同学都很认真的练习。4月30日下午,学校举行了广播体操比赛,每个班级都举着班牌进场,随着一番话语后,比赛开始了。首先是一班,他们从进场,气势就很足,那踏步,有些像军人踏出的脚步声了,我们班的.同学都“哇”的一声艾!感觉刚刚有的自信都没了,紧张的心就开始了。第二个还以为是我们班,心像十五个掉桶打水——七上八下,真好是四班,四班没有一班气场大,但也不错哦!

  轮到我们班了体育老师说道:“二班进场”。二班的同学们走到等待区,“稍息立正,齐步——走”我喊道。随后就是那口哨声了,走到比赛区了,我们班喊起了口号:二班二班,非同一般,勇往直前,一路高攀。随后“立正,”我又喊道。广播体操开始了,整体看来,不差,平时散散懒懒的同学,今各儿也打起了精神。鲜艳的红领巾,是国旗的一角,佩戴在少先对员的胸前,显得我们很阳光,开朗。还有那还算整齐的动作,我们二班完成了广播体操,“向后——转,齐步——走。”我再次喊道。踏起步,那哨声又一次回荡在耳边。接下来就是三班和五班了,最后所有班级的同学们还一起齐做了一遍,那场景,壮观啊!

  比赛结果还没出来,期待我们二班取得还算满意的成绩吧!加油哈!

广播操比赛作文9

  上星期二,我们学校举行了广播操比赛。那天的比赛可精彩了,大家都很高兴。

  六年级是下午开始比赛,我们班是第一个出场。班长——小欣指挥我们大家排好队伍。“一二一,一二一……”,我们班叫着响亮的口令,踏着有力的步伐走向②号场地。

  到了②号场,就开始做广播体操了。同学们个个都精神抖擞,像威武的'小战士,昂首挺胸。连平时总爱给我们班捣乱的几个男生也变得严肃、认真起来。音乐一响起,我们大家都竖起耳朵,听着节奏,努力发挥。做到体侧运动的时候,我本来就扭伤的脖子开始有点儿隐隐作痛。我是站在第一排的,此时此刻,我的心里像十五只水桶打水——七上八下的。如果是我一不小心出错了,岂不就要影响班里的成绩了。为了不让评委们看到我的动作不整齐,我并没有放松,忍着脖子的疼痛,动作依然是做得很到位。谁知,做到跳跃运动的时候。我可能是过于紧张,差点儿做错动作。

  比赛结束了,开始公布成绩。读到我们班的成绩时,大家都很兴奋。我们班有90分,同时,这次广播操比赛我们班是全级第一。

  这一次精彩的广播操比赛,我们班拿到了特等奖,大家都很高兴。真是“有所付出,有所收获!”啊!

广播操比赛作文10

  我们盼望已久的星期五终于到来了,因为这天下午学校组织广播操比赛,为此我们都训练了很久。我们穿上了整齐的校服和洁白的运动鞋,戴上了鲜红的红领巾,那时我是多么的激动,感觉心都要从胸膛中跳出来了。

  下午1点20分左右,一年级的小学生就开始了精彩的表演,他们演的'非常认真。随后出场的二、三年级也是如此。当广播里响起了“请四年级4、5、6号班级出场”时,我们班的体育委员就开始整队,随后我们班洪亮的喊着整齐的口号“一班一班,誓如金山;团结一致,奋勇争先”,跑入比赛场。我们散开后,随着广播操的音乐,开始认真的做起操来。起先,我十分紧张,生怕自己做错了,会给班级丢分。这时,豆大的汗珠从我的脸上滚了下来。后来,当我全身心的投入到做操中后,就放松了下来,做的动作也很标准。做完操后,我们回到了自己的座位上,全班同学都长出一口气,看来大家做操时都很紧张。等到比赛完毕时,我们得到了一个令人意外的成绩———二等奖第一名,这个成绩让我们欣喜若狂,每个人都很高兴。更让我们惊喜的还在后边呢,回到教室后,李老师奖励我们每人一根棒棒糖。我决定拿回家,和爸爸妈妈分享这个好消息后再吃掉它。

  这次比赛,我们班获得了圆满的成功,这成绩是靠全班师生的努力得来的。但我们也看到了自己的不足,我们将会继续努力,争取明年得个一等奖,让我们一起努力加油吧!

广播操比赛作文11

  下午第二节课,我们全校同学要进行一次队列比赛。中午,同学们就穿着白色的小褂、红色的裤子、白色的小篓鞋来到学校,个个都胸有成竹的样子。

  很快到了第二节课课间,同学们迅速来到操场上排好队准备比赛。这时,我的心情突然紧张了起来:比赛时,我会不会出错,迈步会不会出差错,胳膊会不会甩错,报数会不会顺利……一个一个的会不会都浮现在脑子里。我越想越紧张,越想两条腿越发软。正在这时,我看见军体委员跑到了整个队伍的`中间,我知道比赛马上要开始了,来不及多想了,我一定要集中精力,在赛场上好好表现。我在心里暗暗地大声喊:“张赢丹,加油!”只见,军体站在队伍中间用响亮干脆的口令把队伍整齐了,接着一声令下:“齐步走。”全班同学一齐迈起左脚,胳膊齐刷刷抬得老高,耳朵边也响起了:“踏,踏,踏”整齐的声音。队伍很快到了场地中间,首先是前排报数,我是第一个报数的,当时,我只有一个想法,我一定用最响亮的声音喊出这个一。当军体喊完:“前排报数。”后,我同时把头甩向左边用力喊:“一。”接着“二”、“三”、“四”……从同学们口中迅速地蹦出来,啊!好整齐呀!中间没有一点停顿,好像是一个人喊出来的一样。然后,军体又带领我们完成了四面转法,同学们精神可饱满了,靠脚的声音也整齐而有力。最后,我们又齐步走退出了比赛场地,整个比赛顺利结束了。

  我相信,在全班同学的努力下,这次队列比赛一定会取得很好的成绩。

广播操比赛作文12

  今天是我们学校第25届田径运动会,一大早大家都穿着白色的毛衣,黑色的裤子,白色的鞋子来到教室里,到了进场的时候,我们大家排着整齐的队伍,喊着”好好学习,天天向上,学好体育,振 兴中华“的口号向国旗走去的时候,大家用最热烈的掌声欢迎我们进场,当所有的班级都进场了以后,校长就宣布童游中心小学第25届田径运动会开幕,大家居然没有鼓掌,于是校长就说:”掌声在 哪里啊?“然后大家就热烈地鼓掌了,这时候鞭炮响起来了,鞭炮放完的时候,一操场上都是大雾,那大雾好久才散去,接着校长说:”各位同学请准备好广播操比赛“。第一组参加广播操比赛的就是 我们一年级的同学,我们班有的孩子很认真,有的孩子却不是很认真,我很认真的'做,可是前面的张明俊把我给拌倒了,我摔到了地上,接着我用最快的速度站起来继续做操,广播操结束了,我们不是 运动员的同学就都回家去了。其实我也很想做一名跑步的运动员,可是老师说我没有打破记录是不可以做运动员的,我好伤心哦,下次我一定会努力的。

广播操比赛作文13

  今天下午,是一年一度的广播操比赛。来到教室,同学们有的忙着调整红领巾的位置,有的忙着整理自己的衣服。每个人的脸上都有一种掩饰不住的兴奋,每个人都对即将到来的广播操比赛满怀期待。

  刚到指定区域坐定,音响里就响起了入场音乐——没错,第一个进行比赛的是六年级。只见六年级的'步伐一致,很是整齐,坐在一旁观看的我们下巴都快掉到地上了。这不免让即将出场的我们有些紧张。

  正当我们还沉浸在六年级整齐划一、近乎完美的动作中时,退场音乐的出现提醒我们准备站队入场了。随着体育老师的口令,我们开始跟随入场音乐踏步。顿时,一阵铿锵有力的踏步声传入我的耳朵。

  刚来到操场中央站定,广播操的音乐便响了起来。同学们都纷纷拿出了最好的状态,我那紧张的心情也荡然无存。在整个做操的过程中,我一直在回忆每一节的动作,以免做错。( )

  退场音乐响起了。我们就像入场那样,迈着整齐的步伐退了场,给我们班的比赛画上了个漂亮的句号。

  成绩公布了,我们班是全年级第三名。虽然没能拿到第一,但是我们今天的动作比以往更加规范,“抢节拍”这个坏习惯我们也改掉了不少,这就是进步。相信我们一定能在下次的广播操比赛中拿到更好的成绩!

广播操比赛作文14

  我校将在今天举行区广播操比赛,这场比赛让同学们足足期待了两个星期之久。

  经过多次有效的排练,大家对比赛的流程早已轻车熟路,很快找到了自己的位置。和之前的彩排不同,这次可是正规的'比赛,我们的每一个动作都代表着学校的荣辱,自然没有人敢怠慢。因此,同学们的脸上洋溢着喜悦又兴奋的神情,每一个人都希望能在小学生涯的最后一年里为母校争光。

  此时此刻,我站在队伍中央,望着前方同学的后脑勺,心情尤为复杂。紧张忐忑中夹杂着小小的激动,我在想,也许我们做得不好,队伍歪歪扭扭,或是某位同学闲心大发,和周围的同学窃窃私语起来,而这一幕正好被一位检察员发现,如果这样的话,我们班将让学校丢分,致使602班多年来累积的声誉没落……想到这里,我不禁打了个寒颤。

  事实证明,我想得太多了,以上情况均未发生,也许是因为紧张而超常发挥了吧,我们的“四大金刚”竟然也抑制住了说话的欲望,站得笔直,目光坚定,丝毫没有彩排时的懒散之意。音乐响起,我们的心似乎也随着旋律一般跌宕起伏,做起操来如行云流水,圆满完成了任务。

  比赛结束了,那颗紧绷的心终于再次松弛下来,赛绩目前还无法得知,但我衷心祝愿学校能得到一个好名次!

广播操比赛作文15

  今天早晨的升旗仪式上,体育老师通知大家:“明天广播操比赛,请大家做好准备!”

  听到这个消息,一向不喜欢运动的我,心里有点儿紧张。当天体育课上,老师让我们练习做操。起初我还兴致勃勃,可练着练着,就觉得很枯燥,同样一个动作要练上几十遍。于是便练得懒懒散散。回头一看,小高正在认认真真地练习,我顿时脸上火辣辣地,赶紧认真地做起来了......

  第二天比赛前,我的`心里好像有头小鹿撞,坐立不安,可看看别的同学,个个胸有成竹。“是呀,比赛前好好练习的人是不会怕的!”我心里暗暗地为自己打气。

  终于轮到我们班了,我们退到操场后面。我悄悄的瞄了瞄了周围的同学,大家个个头朝正前方,精神饱满地,好像要立志拿第一的样子。当老师说开始时,同学们拿出平时最好的表现向前踏步走,连一向严肃的尹老师也绽开了笑脸。大家随着音乐开始做操,我把每一个动作都做得很认真、有力、到位,慢慢地我心情开始放松了,就连平时喜欢跟老师唱反调的小左,也配合得非常好......

  最后,我们全班圆满的完成了这次比赛,我非常有信心:这次比赛一定可以获奖!

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