舞蹈作文600字

时间:2024-06-21 10:43:10 舞蹈 我要投稿
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【精品】舞蹈作文600字集锦六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的舞蹈作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】舞蹈作文600字集锦六篇

舞蹈作文600字 篇1

  还记得八岁的那一年,我学到了第一个新技能舞蹈。这个新技能直到现在我还在拥有着。

  那是上一年级的时候,学习很轻松,无所事事。有一天,妈妈问我:你有没有什么喜欢的爱好?我毫不犹豫地说:没有!你啊,太懒了!妈妈无奈地摇了摇头,接着就带我去了一个地方。

  到了那个地方,我看到每一个人都穿着帅气的服装,跳着很酷的舞蹈。我赞叹不禁到:哇!好帅啊,我也要学!妈妈斜眼看了我一眼,揶揄我说:你不是没有爱好吗?我拉着妈妈的衣袖说:哎呀,现在有了!去!我也要学!妈妈噗嗤一声笑了出来,走过去和舞蹈老师说了几句话,我就被舞蹈老师带走了。

  哎呦,没想到,押胳膊、押腿这么疼啊!我瞬间就不想学了。可我看别的同学都疼得哭了出来,也还在坚持。我就不跟他们一样,我是翻天妙手,与众不同。

  马上就要到我了,我吓得都要哭了。可这时,我看到了一幕,改变了想法。那是本班里最出色的一位,他挑衅地看着我,好像在嘲笑我的软弱。我心想:我得勇敢起来,一定要超过他。我忍着疼痛,挺过了一关。之后就开始跳舞了,前几个动作还算挺简单,很快我就跟上了老师的节奏,心里不禁有点小窃喜。

  突然,老师一个转身转了一圈。我也马上跟着转,可刚转半圈就倒了,引来周围同学的一顿嘲笑。但我没有放弃,因为我要超过他,时间是最好的'证明。慢慢地,经过了几个月的努力,我变成了第一。

  通过跳舞我知道了一个道理:任何事情都不要感觉自己做不到。就像拿一个50斤的铁球,就算现在拿不动,但只要你坚持不懈、不退缩、不害怕失败,就一定能成功。

舞蹈作文600字 篇2

  小时候的我,总会坐在地上,盯着电视机里舞者优雅的舞姿,心中暗暗赞叹:“好美呀!”看多了,舞蹈就埋在了心里,潜滋暗长。每当自己偷偷练起记忆中的舞步,眼前就会浮现舞者在台上舒展身体,迎着音乐在灯光下轻步曼舞的身影。我也能练到那忘我的境界吗?

  虽然想学舞蹈,但因为上其他兴趣班,一直没机会接触,只有在家里跟着电视里的音乐节拍乱跳一通。就这样到了三年级,事情有了转机,音乐秋老师到班里询问有没有兴趣学舞蹈的同学,可以在学校免费学习。这是个好机会吧!我毫不犹豫地报了名,开始了每天下午放学后学一个小时的民族舞。因为从小就看舞蹈,也有一些幼儿园的舞蹈基础,就学得很快,动作也记得很清楚,老师常常夸我跳得好。每当在音乐的旋律中跳舞,我便会忘却身边一切,忘却烦恼,脑中只有音乐,翩翩起舞。《挑水过河》、《青草地》等都跳得炉火纯青。

  就这样练到了五年级开学,学校不教了,熟悉的音乐没了,那操场上舞蹈的身影也没了,只有自己在守护这些美好的'记忆。当跳起曾经熟悉而现在陌生的舞蹈,总有一个声音在我耳边回荡:“不放弃!继续学下去!”在这声音的支持下,我重新踏进舞蹈的殿堂,与同学在五年级暑假一起学了拉丁舞。

  拉丁舞中最具代表性的舞蹈是伦巴,我们就从伦巴的低级套路学起。原以为低级套路会简单一些,没想到会那么难。每一次跳完一个完整的舞蹈,脚底都会被磨得发麻,手臂甩得酸痛。摆胯、扇式步、滑轮步……每一个动作我们都要不断去琢磨练习。其中一个三百六十五度转我觉得最难,练这个动作练到我哭了,每次转完总是重心不稳,一次次的失败让我崩溃。经过长时间的练习,我和同学终于能把这个转转好,并把整个舞蹈套路跳好了,得到老师一句赞扬,我们喜极而泣:这几个月的辛苦没有白费!

  现在,我已经可以自如地跳舞了,成功之感油然而生。我并不是想成为舞蹈家,只想继续儿时的梦。我喜欢舞蹈,喜欢它的灵动,它的优美,舞蹈注定会成为我生活的一部分。

舞蹈作文600字 篇3

  温馨的阳光洒在我身上,葱葱郁郁的大森林里我独自一人舞蹈。伴着清幽的花香,跳着婀娜的舞步,陶醉在一个只属于我的大舞台。不一会,闯进了一群绚丽耀眼的“不速之客”,和我一同翩翩起舞,看着小溪中的.倩影,醉了…“铃铃铃”揉揉朦胧的睡眼,慨叹了一声,原来又是一个梦,为什么这个梦是如此的真实?小时候,在幼儿园里跳舞还得了一个特等奖,我是多么的开心。现在也只能看着电视里他人舞蹈的影子。

  在五年级的时候,我学着舞蹈,只要学会一个小小的动作,都会开心好长时间。可是慢慢的动作越来越难我有些力不从心,最恐怖的就是劈叉,根本就不可能,劈叉下一半,两条不听话的腿就开始哆嗦,韧带酸疼酸疼的。我哭了,我决定放弃,就这样这个梦想离我越来越遥远。可是我爱!我喜欢!只要电视里有人跳舞我都会盯好久好久,油然而生一种羡慕,如果那个人是我那该多好!这个梦从未离开过我的世界,它像一只八爪鱼紧紧吸引着我、诱惑着我。我好恨自己既然这么喜欢跳舞为什么不坚持下来?既然它是你的梦想,你最喜欢的事可又怎么能轻言放弃?现在身体硬邦邦的像个木头弯都弯不下去,那天老师抱着我下腰,半天没有一点成绩。我认为自己就没有那个天赋,生气的躲在角落里哭。我爱舞蹈,可却因自己把最佳的舞蹈学习阶段错过了,幼小的我还不懂得珍惜自己的梦想,更不能奢望成为一个舞者。

  这是我的一个永远不会实现的梦想,这个梦想既是我心中的痛,却也给我带来无尽的美。随着年龄的增长,这种痛淡化成一种遗憾,但舞蹈所带给我的美的享受却不曾淡去,为我打开了一扇扇美丽的窗口。既无缘,就让这个舞蹈梦永远留在梦中吧!能看到优美的舞姿应该也是一种幸福吧!

舞蹈作文600字 篇4

  舞之美,是人的美。舞蹈是一种艺术,当然有艺术美,但它不像唱歌、绘画,所假之物并不是声、色、字、词,而是天生的、自然存在的人,因此它首先又是一种自然的美。它努力挖掘人的灵秀之气,给人一种高级的美感。我国第一个提倡使用模特儿的美术教育家刘海粟先生说过:美的要素有二,一是形式,二是表现。人体充分具有这二要素,外有美妙的形式,内蕴不可思议的灵感,融合物质的美和精神的美的极致而为一体,所以为美中之至美。当我们看着舞台上那舞动着的美人时,她(他)举手、投足、弯腰、舒臂,那美的形态身段、轮廓、线条,恰好表现了美的内蕴、美的感情,而不必借助什么道具。

  当然,舞台上的演员绝不是画室里的模特儿,舞蹈除自然美外,更重艺术美,于是便要讲到衣饰。但这衣饰绝不像旧戏那样给人套上死板的程式,也不像话剧那样过分地写实。它是绿荷上的露珠,是峭壁上的青藤,是红花下的绿叶,是翠柳上的黄鹂,是一种微妙的附着。它不过是为了提示舞者美的存在,像几片白云说明天空的深蓝;它不过是为了衬托舞者美的形象,像流水绕过幽静的山冈。在舞台上作为外形之物,无论是先天的人体,还是后来补充的服饰,在形、体、色、质上都要有极美的苛求,真可谓“四美具,二难并”,从而汇成为一种更理想、更美的“形”。为了表示飞动,西方艺术中有一种小天使,胖墩墩的孩子,两腋却生出一对肉翅,显得十分生硬。这何如我们敦煌石窟里的`飞天,窈窕女子,肩垂飘带,升起在天空。人着衣披带本是很自然的事,但这自然的衣着,顿使沉重的人体化为轻捷的一叶,潇洒、舒展、轻盈、自如,满台生风。人外形的美,内蕴的美,都因那轻淡饰物的勾勒与提示而成一种美的理想、美的憧憬而挥发开来。国画界有“以形写神”与“以神写形”之争,从这个角度观之,舞者真是靠自己的外美之形来写内美之神了。在自己的外美之形来写内美之神了。

舞蹈作文600字 篇5

  我学舞蹈的故事因为是女孩子的缘故,四岁多的时候,爸爸妈妈给我报了我的班,一来可以锻炼身体,二来可以培养气质,保持形体美。四年来,我一直坚持练习舞蹈,有很多故事,也有很大收获。记得我上幼儿园中班的时候,我们班举办元旦联欢会,老师给我们排了一个印度舞《亮眼睛》,动作非常优美。妈妈和许多家长都去了,看他们目瞪口呆的样子,我更加喜欢跳舞了。后来,幼儿园六一文艺汇演,我一下子参加了四个舞蹈,有《千手观音》、《海娃与企鹅》、《欢乐海宝龙》和《春天来了》。每天早上练两个小时,下午练一个小时,整整练了两个月。除了学会动作、和小朋友的配合,我还学会了在舞蹈中微笑。在幼儿园和电视台演出特别成功,《千手观音》我是领舞,还上了报纸呢!跳舞让我从一个胆小怕事的女孩变得自信大方。这两年,舞蹈班加强了基本功的练习,压腿、劈叉、下腰、过前后桥,样样都有技巧,都要下功夫才能练好。去年暑假,我们舞蹈学校要参加“全区第九届希望杯少儿舞蹈大赛”中国舞展演。在每天的刻苦练习中,我受过伤,可严重了,后背水泡磨烂了,很疼,但是我想:谁天生下来就会呀?学什么都要付出努力,我一定会熬过去的!比赛那天,我在台下很紧张,我的`小伙伴们也一样。

  主持人开始报幕了,我心里暗暗对自己说:“加油,你是最棒的!”一上台才发现一点儿都不怕。结果,出乎意料我们得了第一名!每个小演员都获得了“小舞星”的称号,我们又高兴又激动。我自己感觉很有成就感。我要坚持跳下去!

舞蹈作文600字 篇6

  成长的经历,多得数不清,就像天边的繁星一样。有一颗,是那么闪亮,那么耀眼,它让我知道这个世上只要肯努力,没有什么困难是克服不了的。

  四年前的`一天。天空湛蓝深远,天空上的白云一会儿变成小猫,一会儿变成小狗。这时,妈妈走过来对我说:“琪琪,你看看学舞蹈的那些女孩子们,她们多美呀!我也给你报个舞蹈班。让你去试听一下。”我听了很不情愿,结果还是被妈妈硬生生地拽出了家门。

  来到舞蹈教室,我换上舞蹈服。首先,进行的是基本功练习。老师让我们下叉。话音刚落,只见伙伴们把两条腿一前一后地分开。然后就轻轻松松地劈下去了。我也模仿伙伴们的样子,可是我刚下到一半,就下不去了。这时老师走过来帮那些劈不到位的同学踩。只见老师一只脚踩在她们的胯上,另一只脚在旁保持平衡,老师双手拉着她们的胳膊,踩下去。看着伙伴好像一点儿也不痛。但我知道,怎么能不痛呢?他们在咬牙坚持罢了。最后轮到我了。这时我特别想找一个地方射起来。可是老师走了过来,毫不留情地把我像伙伴那样踩了下去。我顿时觉得双腿好似就要断了似的。霎时眼睛里含满了泪珠,情不自禁地号啕大哭起来。老师见我哭得如此伤心,就没有再给我踩,而是让我在一旁休息。等伙伴们练完踢腿,老师关心地问我好些了吗?好些就和伙伴们一起练。我擦干眼泪硬着头皮走过去了。

  接着伙伴们练下腰。因为我不会,于是老师扶着我的腰练了几个。可是,我顿时眼冒金星……学舞蹈真苦呀!我心里默默地想,但是看那么多小伙伴没有一个人叫苦,没有一个人叫累,我也咬牙坚持着。

  一节舞蹈课终于上完了。老师语重心长地对我说:“台上一分钟,台下十年功。学习舞蹈其实也是对一个人毅力的考验。”听了老师的话,不服输的我点点头,并在心中树立了一定要坚持学舞蹈的决心。

  现在我已经学了四年舞蹈,第一次上课时的基本功对现在的我来说已经是小菜一碟了。第一次学舞蹈,让我明白了只要认真努力,即使再难的事,也会变得简单。

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