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【实用】生物作文300字汇总8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的生物作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
生物作文300字 篇1
在大海中潜水时,倘若你抬头望,便会看到一把把晶莹透亮的“伞”像神话中仙女的轻纱,神奇而美丽。它就是海蜇。
海蜇有个得力的助手—一种淡红色的小虾,每当遇到捕海蛰的人来了,小虾会马上察觉情况不对,同时会告诉海蜇。当然,海蜇也不会忘恩负义,每当到了营养丰富的水域,海蜇总让着小虾。
继续向下潜,到了海底,在岩石上有一条条粗大的管状海绵。海绵?哦,可不要误会,它们可不是日常生活中的海绵,它们是一种原始的多细胞动物。
看似柔弱的海绵有一种“看家本领”——再生能力。
海绵的再生能力非常惊人,假设你将它们切成一块一块的`,再将它的“尸体”抛入大海,在这同时海绵拿出了它的“看家本领”。它们再一次得到大海的滋润后,会在几天后恢复“元气”,重新耸立在岩石上。
知道吗?海底还有食肉的海藻;耐高温的庞贝虫在海底火山口81摄氏度含有硫化氢和多种重金属的地方维持生命;被誉为“活化石”的鲎,体内流着的是含有大量铜的蓝。
海洋里还有绚丽多姿的珊瑚,笨重的海龟,凶猛的鲨鱼,庞大的鲸,聪明的海豚……
海洋里的动物说也说不完,让我们一起去探索这神秘的海洋吧!
生物作文300字 篇2
我有一只小乌龟,它有拳头那么大。身体像个小手掌,厚厚的硬壳,又小又短的尾巴,四肢上还有又尖又硬的指甲。两只眼睛圆圆的,脖子一伸一伸的,样子很好玩。
当我用手去波动一下水面的时候,它就沉到缸底。乌龟还把头缩在壳里,小尾巴紧紧地贴在壳上,一动不动的。当我把小虫、小鱼和面包放在水面,他也慢慢地钻出头和尾巴,鼻孔里还吐出小气泡。它嘴巴很快地一张,就把东西吃掉了。我透过清水看,真有趣。
在我家的鱼缸里,还有十几只小虾,我可喜欢它们了!
小虾的`头上长着两根青丝般的须子,须子越往下越红。它们的眼睛长在头上的两侧,就像两个突出的小黑点。头顶上的一块红色,真像一顶小帽子。小虾的胸部长着八条腿,腹部是一节节的,身上还长着黑色的斑纹。它们的身体是透明的,好像蒙着一层薄膜,一条背上的精清晰可见。有时小虾将身子弯成一座拱桥,在水中游起来可好玩了!
生物作文300字 篇3
今天我去了仙湖的古生物博物馆。这里有很多古生物的化石。我的妈妈帮我买了票,我兴高采烈地进去了。
因为只有我一个人进去,妈妈没有跟我一起,所以我有些害怕。我在一楼参观时,人挺多的,我不是很害怕。我来到深海鱼类化石区。化石是有动物死后,尸体印在石头上,再被人们发现。我看见的第一个化石是“狼头鱼”化石。化石上有很多鱼骨头的印子,证明“狼头鱼”喜欢群居。这些鱼骨头印子的头部形状非常像狼头,我想,它的名字就是应该这样来的吧。
我还去二楼看了化石。不过二楼没有什么人,我非常害怕。但我还是忍着心里的'恐惧,胆怯的去看化石。二楼真值得来看。这里有琥珀化石。琥珀化石就不止是动物的骨头了,而是动物的整个身体完好无损的在琥珀里。因为动物融入琥珀就不会腐烂了。由于琥珀化石里都是些小虫子,所以那里有个放大镜供我们观察。我观察完后,立刻慌慌张张、匆匆忙忙地跑出博物馆,找到妈妈。
然后,我和妈妈手牵手,快快乐乐的离开了。
生物作文300字 篇4
零零零,上课铃声响了。我们急匆匆的翻开那生物书。生物老师不知什么时候走进了教室。他的第一句话保证是:“回忆一下我们上节课的'内容。”这句话多老套,至少对我来说。
今天我们来学习新的一课……
呼噜噜…...呼噜噜…...全班发出一致的响声……
谁在那不听课,一到你们七班就是这样,气死我了…….气死我了……
她总是这样。老训我们,总让我们一排排站着,像一串串糖葫芦似的......
所以,我们“亲切”的叫她霹雳火凤凰。.当然,我们有叫他霹雳老母鸡,虽然我知道这是不对的,但只有这样,才能把她的脾气写的淋漓尽致,形象贴切………
你们不会是么。好,把它写五遍,不不不,十遍。明天交给我。还有浪费我十分钟时间,都不许下课…
唉,苦恼苦恼。生物课老师惩罚我们的祷告。.
那位女同学干什么呢………诶哟(生物老师棒打一棒)诶哟………诶哟……
生物作文300字 篇5
今天,全班终于迎来了期待已久的生物实验课,激动啊!前往实验室,一路叽叽喳喳。
一窝蜂地挤进了教室,好奇地打量着里面的一切。组长把实验器材取来后,我们便都按书上的步骤做起了实验。虽然这个实验很简单,但因为要用无数次被提及的“危险”的酒精灯,所以我们都小心翼翼。有同学动都不敢动,还拿着一本生物书挡着自己的脸,生怕灯会爆掉。我们组是黄苏蔓、沈思筠在操作:把加满清水的烧杯架在酒精灯上,再把天葵兰的叶片放在装满酒精的透明的小烧杯中。开始煮,(这个煮的过程是无聊的,以至于隔壁组的洪帅都跑过来比较我们的效果)等到煮完了,用镊子慢慢地取出天葵兰,再点上一点紫色的'碘液,看到它变灰变蓝。
实验成功。但到了最后收拾的时候,却犯了难。因为酒精灯燃着,谁也不敢关上它(主要是怕被烫到)这时有位同学紧张了,向着酒精灯吹了一口气,灯上的火苗闪动了一下,吓了我们一跳。黄苏蔓眼疾手快,把拿起洒精灯盖,迅疾往火苗上盖去,一缕白烟升起,仿佛是火苗不甘的叹息,大家松了一口气。
生物作文300字 篇6
星期六的下午,我和妈妈一起去看海洋生物展。
来到展览大厅里,我看见了千奇百怪的海洋生物,有可怕的大鲨鱼、庞大的海龟、美丽的贝壳、五彩斑斓的海鱼、奇形怪状的珊瑚……那些海鱼身上像穿了一件五彩衣,颜色非常鲜艳。一些漂亮的海鱼在透明的玻璃缸里游弋,尾巴在水的冲击下飘飘摇摇,像一把小扇子。
最让我难忘的是凶狠、残忍的食人鲳。它虽然只是一个放在桌子上的标本,但是它那锋利的牙齿,凶狠的眼神告诉我们它曾经是多么的'厉害。看了介绍,我知道了,食人鲳在遇到比它厉害的敌人——大鲨鱼时,会毫不犹豫地冲上去,一阵疯狂地撕咬,把它咬地粉身碎骨才肯善罢甘休,不仅解救了自己,还杀死了劲敌。想想在平时的学习中,我们遇到了一些拦路虎就会停下脚步,今天看了海洋生物展览,我想以后遇到困难,我会迎难而上。
我们后来又参观了其他的一些科普知识展览,知道了为什么会发生海啸,贝壳是外化的骨骼,海底也有火山等,今天的展览真是让我大开眼界。
生物作文300字 篇7
由于我星期六、星期天都看科教节目的自然传奇,我懂得了海洋生物的特点。
鲨鱼是海洋里的大王,不论谁都很怕它,鲨鱼是海里唯一可以咬破海龟壳的鱼。
海星很美,但你最好要小心。有的.海星长有刺,有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
篇三:海豚作文
海豚是人类的朋友,约有62种。主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。它们生活在世界各大洋中,是海上的救生员。
海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。它们既不像森林中胆小的动物见人就跑,也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪,而是总表现出十分温顺可亲的`样子与人接近。如果有人掉进海里,海豚就会把他推倒岸边。在遇到鲨鱼伤害人时,海豚也会见义勇为,挺身相救,简直就是人类的海上“救生员”!
海豚不但是海上“救生员”,还是天生的语言家。它们是海洋里最会运用声音的,能根据不同情况发出尖叫声、口哨声、打嗝儿声、叹息声和呻吟声,以此来表达不同的感情。
海豚有一个聪明的大脑。它会用脑袋顶球,还会做算术题,十以内的加减它都会算。
海豚是人类的朋友,我们一定要保护它们。
生物作文300字 篇8
地球是美丽的,是一个多彩的星球,充满着生机。但若说我最敬佩的生命,那就是微生物。如果没有微生物地球会怎样?假设没有微生物,几十万年后,死亡的生命体会堆积如山,整个地球将不适合人类生存。没有微生物的.分解,我们美丽,也是现在唯一的家园——地球,将充满腐臭的味道。有了让我们敬佩的微生物,它们会像清道夫一样打扫我们的家园,我们的家园将变得生机勃勃。
假设地球被我们摧毁,我们也许会移居到太阳系外的另一个星球,建立起新的家园;如果没有找到第二个适合我们生存的家园,人类也许会永远的消失在茫茫宇宙中,整个宇宙将冷冷清清。
为了我们美丽的家园,保护地球吧!微生物是自然界的重要成员,不要去歧视任何生命,它们都是地球的“功臣”,为地球而生。为了我们的唯一家园,为保护地球奋斗吧!!
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