【精华】科技节的作文九篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的科技节的作文9篇,欢迎大家分享。
科技节的作文 篇1
今天,我们学校举行了“20xx”年第二学期开学典礼暨第二届金苹果科技节”的活动。
在科技上,我参加了21个项目,有“吸管喷雾”、“浮蛋”、“吸水蜡烛”等等。其中,我最喜欢的`项目就是“水杯叠罗汉”了。
水杯叠罗汉的规则很简单,就是把两个装满水的杯子重卢来,保证两个杯子里的水保持在一杯水以上为成功。
一开始,我信心满满,觉得一定能成功。但当我实际操作时却有些困难。
当我把纸盖在第二个杯子上,再把杯子放在另一个的上面时,因没把密封起来而水酒了,结果失败了。
第二次,我吸取了上次的教训,用纸把水密封在杯子里,让后再盖到另一个杯子上,让后再慢慢把纸抽出,成功了。
这次科技节,使我明白了成功,需要耐心,细心,恒心。
科技节的作文 篇2
这个星期是科技节。我们做了可爱的冰项链、吹泡泡、环保宣传画……其中令我最难忘的是“扑克牌搭高塔。”
星期二的第三节课是练习,晚托班比赛。练习时,我们组个个都绞尽脑汁,一种方法不行,再换另一种方法。最后,曹航提议说用螺旋式的.方法搭高塔。我们组的人都同意了。
比赛开始了,老师一声令下,我们就折起牌来,我们争分夺秒地搭高塔,陆佳一负责折牌,我负责把陆佳一折好的牌递给尼诚睿。刚开始我们组比其它组快了好几步,没过一会,就得站起来搭了。眼看胜利在望了,可是由于俞张笛护得不牢,最后我们的螺旋塔倒了,倒到了48厘米处。‘’停,时间到‘’老师说。
再看看别人,搭1米多高的小组欢呼雀跃,搭30几厘米的小组个个愁眉苦脸。
今天我们虽然输了,但还是很开心。
科技节的作文 篇3
这个星期,我校举办了第22届科技节。科技节里有丰富多彩的各项科技活动,制作精美的冰项链,扑克牌搭建美观的高塔,画环保宣传画······其中让我最兴奋的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!
我先在家里用胶水、洗手液、洗洁精和水以1:2:2:4的比例做好泡泡水后,带到学校。我们全班同学在操场上横排好后,大家用自己带来的泡泡水‘’各显神通‘’了。有几位同学已经吹出五颜六色的泡泡来了,我也不甘落后。我嘟起嘴,使劲地吹,没想到一个也没吹出来。我不罢休,再轻点吹,泡泡终于吹出来了,只是又小又少。看看别的同学,有的`吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心里别提有多着急呢!渐渐地我掌握了吹泡泡的诀窍。我一会儿仰着头吹,一会儿低着头吹,终于一个超级大的泡泡诞生了。看!操场上,五彩缤纷的泡泡漫天飞舞,有的像一串串玛瑙,在阳光的照耀下闪闪发光;有的全部连在一起,像在说悄悄话呢!还有的慢慢地飘动在空中······最终,经过我的不懈努力,终于获得“吹泡泡”比赛的“三等奖。”
快乐而又难忘的科技节活动在大家的欢声笑语中结束了!希望明年的科技节我们能继续参加!
科技节的作文 篇4
一路上芬芳的花香扑鼻而来,四周都是一朵朵白色的云,如棉花糖一样。我正乘着电梯,去空中花园游一游。
一上到空中花园,我的眼前便一亮。天空中飘着各种各样的冰淇淋。有草莓味的,有巧克力味的,有牛奶味的……看到这,我立即跳起来,伸手摘一个。哇!真凉爽!真好吃!整个人精神起来。
空中花园的地上种满了五彩缤纷的花。有郁金香,有玫瑰,有百合花……赤橙黄绿青蓝紫,让我应接不暇。还有一些小蜜蜂在花丛里玩耍,多么和谐的画面啊!沿着一条铺着鹅卵石的小道,走到一处观景台。观景台上有一个大屏幕,我按了一下护栏上的一个红色按键,屏幕出现了“欢迎点歌”这四个字。原来这是点歌的机器。我在屏幕上用手指写了《最初的梦想》,再按护栏上黑色的按键。这时音乐出来了,护栏上的棒棒糖音响,花园里的几个悬空音响同时发声,这效果太震撼人心了。声音回响在花园里,我的心跟着音乐的节拍在跳动。咦!放眼一看,那儿有一道彩虹。我迫不及待地往彩虹的方向跑去。跑啊跑啊跑啊,终于到了。抬头一看,咦,这个彩虹怎么有水龙头?我很不解。低头一看,有个杯子,我连忙拿起杯子,打开其中的一个水龙头,有红色的水出来了,水中还夹杂着一些果粒。哦,原来这是饮料,彩虹上不同的颜色也就代表着不同的口味。我喝了一口,真美味,刚刚的疲惫立即消失。我一下子喝了好几杯。
享受了这可口的饮料后,我沿着一条幽静的小路来到了一间欧式的'小房子。小房子前种满了各种各样的花花草草。小房子虽有点破旧但是我还是感受到它散发出的光芒。推开那扇小门,进到屋子里。屋子里的陈设很简单,一沙发、一空调、一圆桌、一床、一书架。这是我很向往的,没有太多的装饰但却令人感到十分地温馨。阳光一缕缕地透过窗户射到地板上,我拿起一本书静静的看着,渐渐地进入梦乡。
空中花园多么惬意啊!没有烦恼,没有悲伤,只有快乐,我静静地享受着这美好的一切。活在只属于自己的世界中……
科技节的作文 篇5
今天下午,老师让三年级参观四、五年级的科技展。
我和同学们开始转,看见了一盏粉色的小台灯,上面有黄色的小花,非常漂亮。我们又转,突然,看见了一瓶液体,一位哥哥拿着纸和打火机站在旁边。他看到我们好奇的样子说:“你们想看我给你们展示吗?”我们使劲的点头说:“好啊,我们要看。”只见哥哥撕了一片纸,拿棉签粘了一些牛奶,在纸上写了一个工人的“工”,最后拿打火机把它烤了一下就把工呈现出来了“哇,太神奇了,你好厉害呀。”我对哥哥说。哥哥也笑着对我们说:“谢谢你们的`夸奖。”然后,我就准备去别的地方,忽然,听到有人说:“有魔方比赛。”我连忙跑过去,台上有一位哥哥,一位姐姐,他们都是一副胸有成竹的样子。比赛开始了,他们赶紧转起手里的魔方,小小的魔方在他们的手中飞快的转动着,看得我都有些眼花了。最终,比赛结束了,哥哥赢了,大家都鼓掌,这个时候我们也刚好放学了,真是一次有趣的科技节呀!
科技节的作文 篇6
“吱,吱,吱”是什么声音?这声音像闷雷滚动我抬头一看。原来是叔叔在操场上给热气球打气。来给科技节画龙点睛。
瞧,热气球多么大呀!犹如一个大蹦床,上面可以装下10几个人。热气球,越升越高,像一只彩色的大鸟,它那五彩缤纷的颜色,给天空带来了光彩,那碧蓝碧蓝的`天空就像装了一颗五彩的大钻石,徐徐飞上了天空。这一支大怪物越升越高,渐渐地徐徐地上升,它带着所有同学们的希望飞上了蓝天,我也想有一个自己做的热气球,在夕阳下载着我的梦想飞上蓝天,遨游整个大地。
科技节中热气球好看,机器人也非常厉害。这个机器人它叫小胖,它会唱歌跳舞和普通人没有什么两样,他跳舞更是能引人注目,只见他转一个大圈,再伸长脖子做了一个360度的大转弯。机器人在我们的呐喊中越跳越好,从不远处的一个小白点儿,逐渐的越来越大,机器人向我们走来,小胖在空中做了一个360度的空中翻,顿时人声鼎沸,我们将一片掌声,送给了他一小胖。
科技,他是一个谜,等着,我们慢慢的去发掘。
科技节的作文 篇7
盼望已久的校园科技节终于到了,我和同学们都兴奋极了!老师一声令下,我们快速来到操场上排好队。耐心地等待了一会儿,激动的音乐中,科技节开幕式开始了。我的眼睛四处张望,最后停留在了操场中心的正上方:天空中冲出了四个降落伞花炮,接着,飞出了为我们这次活动录像的小飞机,我真是喜出望外。
活动开始了,首先是一些专家和学校模型队的展演。他们表演了各式各样的节目,精彩极了!看得我们一个个目瞪口呆,掌声不断。
表演结束后,我们陆续回到了教室,郭老师正在下载电影。因为电影下载需要很长的时间,同学们也没有耐心继续等待,也不愿意浪费这宝贵的时间,所以,大家都开始做起了自己觉得有更有意义的事情:有的同学开始安静的看书;有的同学开始了开心的`画画;还有的同学开始了认真的练字……各自做着各自想做的事情。电影终于下载好了,大家停下了手中的事,目不转睛地看起了电影。大约11:00左右,郭老师把电影关了,要我们赶紧排队到大礼堂观看机器人跳舞的表演。这些机器人可真厉害,跳舞的样子帅极了!一点也不比真人跳得差。
后来,我们还玩了一些有趣的科技游戏:射击、机器人汽车、变色水……我都十分喜欢。但当我排队准备做试验活动的时候,郭老师选了我和其他同学去大操场上捡垃圾,我只能依依不舍地离开了实验现场,所以我没能如愿以偿地做实验,这也是我在这个科技节活动中,留下的唯一一个小遗憾。
我今天很开心,但如果做到了那个有趣的实验将会更开心!
科技节的作文 篇8
我们星期五下午举办了一场科技活动。我们准备了科幻画、科技书、科技手抄报等等,有许多其他班的同学来我们班参观,我们也参观了其他班的科技展示活动。整个活动开展了一个多小时。
我们班分为了两组,每组都挑选了六名讲解员,负责讲解我们的科技展示。第一组先去外班参观,我们留在教室里接待其他同学和看科技书。我们组热情接待了其他班的同学,我们讲解员也讲得特别认真仔细,比如狄敬涵,他讲了科技之光、科技图片和科技名人故事,我最喜欢是一画科技画,上面有一个大大的火箭特别像萝卜,它飞在浩瀚的宇宙当中,非常漂亮,非常令人向往。当第一组参观快结束的时候,突然,主校和分校的校长和许多教师都来我们班参观了,我们的讲解员显得特别地紧张,教师们亲切地鼓励他们,他们也圆满地完成了讲解任务。
终于轮到我们组去参观了,教师告诉我们:“你们从四楼开始参观,教师会在三楼的楼梯口等你们。”我们兴高采烈地奔向四楼,在那里我们亲眼目睹了许多科技小实验,让我最难忘的.有两个小实验。其中一个女同学展示了一个有趣的小实验,她拿了一瓶口服液,先把它放在热水里泡了泡,这里口服液慢慢升到了水面上,接着她又把口服液拿到凉水杯里泡了一下,口服液又从水面上降到了水底,它告诉了我们热胀冷缩的道理。还有一个非常令人惊心动魄地科技展示,有一位男同学拿出了一个磁悬浮飞碟的东西,他按了一下马达上的铁片,飞碟就突然转了起来,而且越转越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飞到了天花板上,然后飞碟又不紧不慢地掉了下来。我看过这个表演以后心里真是激动,非常想试一试,也想知道其中的道理。
在这个科技节中,我了解了许多科技奥秘,参观了一些科技实验,增长了知识。但是我也发现了一些缺点,我们班的缺点就是缺少科技小实验,科技制作比较少。高年级班的缺点是没有秩序,地上有许多积水,有的吹泡泡,有的乱玩水,很不文明。
难忘的科技节,让我学到了很多知识,我现在就要好好学习,要多看书,明白更多的科学道理,长大后做一个有学问的人。
科技节的作文 篇9
一年一度的科技节就要来临了,学校紧锣密鼓地准备科技节的到来。我们班里也分了十几个小组做科技实验,我们班为科技主题起了一个响亮的名字——玩转水陆空。
我们先把两个杯子都倒满水,把乒乓球任意放到一个杯子里,从侧面吹乒乓球就会从侧面跳出去,从正面吹就会从正面跳出去。我猜大家都想知道这是为什么吧?原理就是,吹的气流会变成气压,因为水的压力很大,所以乒乓球会依附着气流从一个杯子跳到另一个杯子里。
展示实验的时间到了,我是我们组的组长,我把实验物品又检查了一遍,再三叮嘱我的组员不要紧张。我们小组成员积极配合,成功地完成了实验。同学们都说我们组演讲得好,做得也很好,就连老师也对我们的'表现赞不绝口。
在科技比赛中我明白大家团结合作很重要,要完成一个动作往往需要很多人一同去努力,每个人完成实验中的不同部分,把这些看似零散的部分综合在一起才能成功。
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