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精选生物作文400字汇总七篇
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的生物作文400字7篇,希望对大家有所帮助。
生物作文400字 篇1
炎热的夏天,大家也许想去海洋生物到底长什么样,今天就让我来带领大家走进海洋世界。
首先我们看见海洋馆的大门好像走进了动漫世界,买票的人排成了长龙。进入海洋馆第一眼就是巨大无比的`海豚,再进去就看到几只小海狮和一只母海狮在水里游来游去。一楼就参观结束了。
然后登上电梯,就会看到海龟,海星,贝壳还有各种各样的鱼。往前走就可以看到水母,有白色的,有彩色的,远看像一朵朵小花,近看像一个个小蘑菇在自由自在的飞,真是令人心旷神怡!
接着,有小海豚,小海狮和小海豹。小海豚会和我们打招呼还会表演他刚学的舞蹈。我们还可以喂小海狮吃东西,到时候饲养员会给你食物。小海豹可凶了,一定要小心我们不能为他食物,它随时都会咬你。
最后,到了三楼你可以买东西。那里有买衣服,小吃和娃娃,这里最好吃的是:章鱼小丸子,烤章鱼,鱼丸。都特别香,对于一个吃货来说一听到这些我就流口水。如果你不想买东西,也可以直接进出口出去,海洋之旅就结束了!
我们美丽的盐城还有很多好玩的地方等着你,如果你想参观,那还等什么,赶紧行动起来吧!
生物作文400字 篇2
窗外寒风凛凛,屋内却暖和至极。我抑不住兴奋,喊了出来:我,成功了!
上午第二节课间,生物老师匆匆地探了一下头,冲着教室里喊了一句:“同学们,下节课带水”。我心中疑惑不解,但恭敬不如从命啊!
转眼就上了第三节课,我才恍然大悟,原来是要到实验室做标本啊!我无比欣喜,因为我上节课做得很成功,我不禁露出了两对大板牙,两眼几乎要放出万丈光芒!但天有不测风云,人岂料之!在你雄心勃勃充满希翼之时,保不齐就会有大跌眼镜的坏事发生。果不其然,当我马虎草草地安装好装片时,我的.脸顿时红到了嘴角根上,里面空空如也!我仿佛从山顶摔至了谷底,速度堪比股票还快。当老师走过来时,我恨不得一头撞死在豆腐上。我的脸红了白,白了红……反反复复变色,像一个做错事的孩子般低下了头……
实验室里,人声鼎沸,而我的世界,却冷冷清清。我,认真做了起来。我毫不马虎地做着,这涂一下,那擦一下,还时不时虚心向他人请教。忙了半天,终于好了。我把玻片放回压片夹,小心翼翼地安装好后,我双手合十,眼睛闭上,嘴里念念有词:老天,让我成功吧!我往里一看,兴奋得手舞之,足摆之,就出现开头那一幕!
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,在你悲伤欲绝痛哭流涕时,希望就会降临!
从这堂课中,我既获得了知识,又明白了失败是成功之母!胜不骄,败不馁……失败,乃成功之母也!
生物作文400字 篇3
今天上午学校要安排我们班和三班去古生物博物馆参观。同学们刚上完第一节课,杨老师就来通知我们出发了。我们满怀着期待的心情走向古生物博物馆。到了博物馆,稍等了一会,就进入了馆内。
首先是几位专家为我们具体介绍这次在馆内举办的化石精品展,然后我们就开始了参观。在化石区我看到了额尔古纳蛙、狼鳍鱼等各种奇形怪状的'化石。
参观完化石区,我们来到一个大厅,大家坐好后,馆长走了上来。他要给我们介绍一个神秘的地方“可可西里”。他点了一下鼠标,PPT上出现了一行大字:“可可西里是最后一块没有科学考察的土地!”我觉得很奇怪,怎么会还有土地没被考察过呢?既然已经知道有这样一块土地,科学家们为什么不去考察呢?我正满脑子疑问的时候,馆长告诉我们,可可西里以前是一片大海,后来变成了陆地。其实也有人去考察过,可去过的人却再也没能回来。这时我又想:“那个地方一定不会有人居住,而且也不适合人居住。”馆长接着说道,在可可西里居住有很多困难,比如:缺氧、缺淡水、不可以得感冒等等。这样,我刚刚想到的问题全都解决了。最后,我们又看了许多化石的图片,这些图片上的化石都是从可可西里采集过来的。
这次参观,让我收获到很多知识,真是一次很有意义的科普活动。
生物作文400字 篇4
在我那美丽的校园里,有许多景物,但我最喜欢的还是那景色怡人的生物园。
一进生物园,立即感到满目青翠、绿意扑眼,靠左边的那个小池塘显得十分显眼。碧绿的水清澈见底,纤尘不染。红的、白的、红白相间的鱼儿们在镜子似的水里欢快的游来游去,它们拖着闪闪发光的“裙子”,好像赶着要去参加舞会呢!一阵风吹来,水面顿时波光粼粼,可美了。池塘边上种着各种树木,最可爱的是那棵飘着绿油油的“头发”的柳树,它的枝叶佛着水面,好像是妈妈在轻轻地抚摸她孩子的额头。
生物园中的花也是一道亮丽的风景线,红的、白的、黄的、粉红的各色花朵争奇斗艳,千姿百态。其中我最喜欢的是龙船花,那花是由一个花芯分别向四周长出十几二十条又细又软的花瓣,就像一只只纤细的手指。龙船花呈红色,全开的花就像一团燃烧的烈火,开了一点儿的.,则像一颗熟透了的杨梅,看了不由流出口水。龙船花下面长着一片片绿叶,有的绿的发黑,深极了,浓极了,有的绿的发蓝,浅极了。亮极了。绿叶中还夹杂着一些红叶,把龙船花打扮得更美了。
生物园里的小动物也很有趣。画眉、喜鹊等各种鸟类飞来飞去,“叽叽喳喳”地叫个不停,就像一个活泼的小女孩。小白兔浑身雪白,因为熬夜眼睛都发红了,所以正在休息。
啊,景色怡人的生物园呀,你不仅给我们带来了欢乐,还给我们带来了知识。
生物作文400字 篇5
由于我星期六、星期天都看科教节目的自然传奇,我懂得了海洋生物的特点。
鲨鱼是海洋里的大王,不论谁都很怕它,鲨鱼是海里唯一可以咬破海龟壳的.鱼。
海星很美,但你最好要小心。有的海星长有刺,有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
篇三:海豚作文
海豚是人类的朋友,约有62种。主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。它们生活在世界各大洋中,是海上的救生员。
海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。它们既不像森林中胆小的动物见人就跑,也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪,而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接近。如果有人掉进海里,海豚就会把他推倒岸边。在遇到鲨鱼伤害人时,海豚也会见义勇为,挺身相救,简直就是人类的海上“救生员”!
海豚不但是海上“救生员”,还是天生的语言家。它们是海洋里最会运用声音的,能根据不同情况发出尖叫声、口哨声、打嗝儿声、叹息声和呻吟声,以此来表达不同的`感情。
海豚有一个聪明的大脑。它会用脑袋顶球,还会做算术题,十以内的加减它都会算。
海豚是人类的朋友,我们一定要保护它们。
生物作文400字 篇6
我们学校有一个生物园,这个生物园里的植物都很漂亮。是我们学校一个吸引人的地方。
一走进生物园的大门,映入眼帘的是一棵高大的松树。像一个昂首挺胸的卫士保卫着生物园,树杆笔直直的,叶子像银针一样密密地排列着,阳光照在针叶上光亮光亮的一闪闪,多么有活力呀!顺着小路往前走,只见小路两旁有一朵朵盛开的鲜花光彩夺目。虽然现在不是春天,但生物园也不缺乏色彩,最小的花是兰花,一层层,像天上的星星。最多的花是紫薇花, 紫薇花高高的,枝杆直直的,形状像小树一样, 紫薇一群群,有的淡黄色,有的桔黄色,还有的是大红色,香味扑鼻。一阵风吹来, 紫薇花就摇了摇手,好像在和我们打招呼。
再往前走就可以看到一个小池塘,池塘很小,是圆形的。水很清澈,池塘下还长着青苔,一片一片的;池塘上有下个喷泉,水射出来落在我的脸上,我感到格外的凉爽,格外的舒服。池塘的.旁边有一丛竹林,竹子长的很茂盛,竹叶青绿,秋风中,细细的竹条发出沙沙的声音,好像在演奏着秋天的赞歌。
啊!这么美的生物园,怎能不使我们留连忘返呢?
这篇文章作者向我们介绍了自己校园里的秋天的生物园。文中通过写“高大的松树”、“五颜六色的花”、“小池塘”等,写出了生物园的美丽风景,同时也表达了作者对秋天的生物园的喜爱之情。
生物作文400字 篇7
昨天晚上,我和老爸站在鱼缸边看鱼。 突然, 我看到玻璃鱼缸的四面内壁干净清澈, 看不到吸附在上面的灰尘, 水也不再浑浊了。我惊讶到:“这水怎么这么干净?!”爸爸笑了笑,说:“我放了六十多只蛳螺进去哩!它们可以吃掉脏东西净化鱼缸里的水”我数了数在吃脏东西的和在缸底休息的蛳螺, 可怎么数也数不齐; 我看到缸底有许多蛳螺, 往它们黑洞洞的'壳里望,发现大多数已经变成了空壳! 我又问爸爸:“可是, 为什么这些蛳螺变成了空壳?” 老爸若无其事地说:“被在鱼缸中生活的泥鳅和小鱼吃了吧。”
可我一大早起来, 发现几条小鱼和几条泥鳅被虾给钳死了, 小虾正在把鱼肉钳下来, 津津有味地吃了起来。我生气地对爸爸说:“这些虾太坏了, 竟把小鱼弄死吃它们的肉呢!” 爸爸摇摇头说:“不行, 如果鱼和泥鳅走了便不会有脏东西的来源, 蛳螺便会饿死。 而鱼和泥鳅没有蛳螺来补充营养也回死掉。而虾没有小鱼, 少了食物, 也会死掉。” 我点点头说:“喔, 那就让它们自由地生活吧!”
从中我得到一个启示:大自然中有条长长的生物链, 我们只有用眼睛去发现, 用心灵去感受,才可以发现自然中的各种规律!! 让我们人类与大自然和谐相处!!
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