生物作文300字

时间:2024-08-15 01:27:34 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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生物作文300字汇编十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的生物作文300字10篇,欢迎大家分享。

生物作文300字汇编十篇

生物作文300字 篇1

  今天上午,老师带领我们去参观生物园。

  走进大门,就看到一条通往劳技教室的水泥大道。路两旁是两排菊花,红的似火,白的如雪,黄的若金,还有那红白相间的,美丽极了!小菊花们形态各异,有的像毛线,有的像烟花,还有的没有开花,像害羞的小姑娘。架子上还有一片葫芦藤,藤上挂着葫芦。架子上还吊着许多吊瓜,吊瓜的茎像小女孩的头发,在秋风中随风飘荡。真是让人赏心悦目!

  道路南面,有一片绿黄相间的草坪。草坪周围是几棵柿子树,树上的柿子如同一个个大红灯笼,在向我招手。树下有一群小白鸽,在那悠闲地散步。还有一只鹅在那儿欢快地叫着,好像是在欢迎我们的到来!

  道路北面是一个大棚。里面种植着许多的蔬菜。有绿油油的'黄瓜,有黄澄澄的玉米……其中,我最喜欢玉米。它有着一件金黄色的“外衣”里面饱满的麦粒,紧紧地贴在一起,让人忍不住想咬一口。

  生物园多美丽呀!

生物作文300字 篇2

  早晨,窗外闪出一道亮光,我被吸进一个黑黑的洞里。过了2个小时,我“啪”的一下摔在马路上,我抬头一看,一派新景象展现在我的面前:各种稀奇古怪的高楼魏然耸立,各类不同的汽车川流不息,街道宽敞、清洁,空气格外新鲜,还带有一股淡淡的清香……

  我正陶醉在这美景之中,突然,一个机器人叫我,机器人说:“是我把你带到这儿来参观生物院的。”我说:“我们快去吧!”说话间,机器人打了个响指,一朵白云徐徐飘来,我坐上云,不一会儿,,生物院就到了,一座高大雄伟的建筑物呈现在我的`面前,我兴冲冲的跑进大门,两个机器服务员亲切地说:“欢迎光临!”我立刻跑到古生展馆,一条把身子分为3片叶子的虫子吸引了我的注意力。“哇!这么多三叶虫”我又跑到另一个玻璃箱前,许多微型恐龙在里面活动,我问:“这些是不是机器做的?”解说员说:“这些事科学家穿越时空捉到的恐龙变小然后克隆出来的”

  我向前跑去,突然摔倒在地上,我猛的睁开眼睛,原来是一场梦。

生物作文300字 篇3

  周四上午第四节课,上生物课,和往常一样1/5的人在听课,2/5的人在做作业,1/5的人在聊天,还有1/5的.人则无所事事。

  老师在台上讲着:动物的运动。我们在底各个做各的事,直到老师从讲台下面拿出一袋东西,大家的眼睛才瞪大了。只见老师拿一包冰冻的鸡出来,那只鸡没头没尾的。"来,静一静,静一静!我们今天要做的实验是看肌肉是不是把骨头和骨头都连起来了?老师说着就把鸡从塑料袋中拿出来,这下班上沸腾了起来。有人说;"鸡你快复活吧!我们老师要把你五马分尸呢!说着就站了起来,议论纷纷。"给我算了吧,老师!你家实在是太有钱了吧,拿鸡做实验。更兴奋的是有人冲上去,喊着:"老师,我来帮你拿。大部分同学都不由自主的向讲台靠近,伸长了脖子。瞪大着眼睛看着。 下课了,天下们议论着,"就冲着这鸡,我们也要把这实验记好!

生物作文300字 篇4

  今天上午,在老师的带领下我们观察了微生物的世界。

  老师告诉我们,很多小鱼专吃微生物,平时我们看鱼嘴一张一合,以为它是在玩耍,其实不是这样的,它是在吃微生物。我们呼吸的空气中有我们肉眼看不见的微生物和颗粒。在我们的生活中,微生物无处不在。老师说如果我们感兴趣的.话,可以在显微镜下进行观察。

  下午,在钱江海同学的显微镜下我们第一次看见了微生物的世界。骨骼细胞像一片被虫咬了的枯叶子。没想到看似平整的骨骼原来是这样的。我们还观察了虫子和胚芽细胞。虫子是一个细长条,旁边还有条蓝色的花纹,真奇妙!胚芽由六、七个小黄点组成,像一片片美丽的菊花瓣。洋葱的表皮细胞是最有趣的。我开始认为洋葱的表皮细胞是一道黄色,一道红色。可是看到的情景却不是这样的。洋葱的表皮细胞在显微镜下,像哈密瓜皮一样,皱皱巴巴的。

  下课了,我们的“微生物世界之旅”在无限的留恋中结束了,微生物的世界既有趣又奇妙,太吸引人了!

生物作文300字 篇5

  今天,我和爸爸、妈妈到澄海文化馆参观生物科普展。一到文化馆,我就迫不及待地进了展览厅。啊!里面的生物标本品种繁多,有天上飞的,地上跑的,还有水里游的……让你目不暇接,这些标本制作得非常精美,栩栩如生,好象把我们带入一个活生生的生物世界。

  在这次参观中,我学到了许多知识,有的动物很聪明,为了保护自己,它们善于伪装。如:竹节虫的.体形好像绿色的竹枝。枯叶蝶的翅膀面的颜色,就像一片枯叶一样。让人无法一眼就看出,逃过敌人的眼睛。有的动物非常爱清洁。如:白鹇喜欢在阳光充足的地方,用爪子撩起细沙,洗刷羽毛。还有的动物很重感情,知恩图报。如:小乌鸦长大后,看到乌鸦妈妈老了,不能再去寻食,小乌鸦就主动寻来食物,回来后一口一口地喂妈妈吃。小乌鸦的做法真让人感动,我们小学生就应该向小乌鸦一样,爱父母,敬长辈。

  参观完毕,我依依不舍地离开了展览馆,参观生物标本展览真让我大饱眼福,生物世界真是千奇百怪,它还有很多很多的秘密等待着我们去探索呢!

生物作文300字 篇6

  听了这个题目之后,你可能会有一些疑惑,老郭是谁?现在我来告诉你老郭是我们的生物老师。

  我们的生物老师是一个年龄较大的人,很喜欢开玩笑,有时很温和,有时很严厉。

  他严厉最多的是两个方面,一是上课时候不让喝水,只要上课喝水的同学,就得把水杯从窗户扔出去,我们班就有很多这样的'例子,记得有一次,我同桌上课时喝了一口水,老师眼睛特别的尖,一眼就看见了我同桌喝水,让我同桌把被子扔出去,因为我同桌的水杯很大,再加上有防盗窗,杯子一下子就卡住了,老师说这是天意,便叫同桌不必再管。

  还有一个方面就是作业,只要有人没写作业,老师就会问他原因,只要原因合理就不再追究,如果原因不合理就直接叫家长,老师和家长亲自谈话。如果有第二次没写作业或没写完,那就直接被开除了,只要被开除,那以后的所有生物课就不用再上了,老师也不会再管那个孩子了。

  老师上课时经常把课本上的知识联系生活实际,把知识比成生活中的事物,让我们很容易就学会了。

  生物老师有严的一面,也有温和的一面,不管老师怎么要求,出发点都是好的,只要自己按老师说的做就不会被挨吵。

生物作文300字 篇7

  你们喜欢神秘的海洋世界吗?你们喜欢可爱的极地动物吗?让我带你去观赏神奇的海洋生物吧!

  憨态可掬的企鹅们那双呆萌的眼睛引来了许多游客。企鹅们千姿百态:有的在清理羽毛;有的.在摇摇摆摆地嬉笑打闹;还有的在呼呼睡大觉。最高冷的当然是国王企鹅啦,他们纹丝不动,表情严肃。头高高抬起,好像自己真的是企鹅中的国王似的,摆起了POSE。仿佛在说:“你们这些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷静!”水里的企鹅在尽情地撒欢,它们扑腾着肉肉的小翅膀,展示着滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋转。我乐得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。没想到胖企鹅隔着玻璃追着我的手,估计把我的手指当成鱼干了。

  贼溜溜的海象本领还不少:仰卧起坐、吹气球、套圈、跳探戈,博学多才。长着小猪脸的北极狐,睡得不亦乐乎……

  看了这么多小动物,有没有打动你们的心啊?我们要保护地球,保护小动物们,一起和乐融融的生活。

生物作文300字 篇8

  今天早上我上英语课的时候,英语老师正在讲那本课本上的知识。结果他告诉我们,他上大学的时候,因为选择了那个生物专业,所以总是去那些保护林调查,然后有大字典查出来是什么生物,所以其他专业的那些人都羡慕选择生物专业的'人可以去野外学习,所以相当于社会实践。

  生物老师去了生物专业三年,发现生物专业太枯燥,就转到英语专业,于是学了三年英语。所以他有三年生物,三年英语。现在,生物和英语几乎都有资格当老师,所以他既可以教生物,也可以教英语。

  但是这里有一个瑕疵,就是如果你是英语老师,你可能一大早就要看书,所以你要来上课监督,但是他的孩子需要照顾,早上还要送到学校,所以做英语老师不方便,早读,所以他就当了生物老师。

  所以这个生物老师是双重身份,既是生物老师又是英语老师,但是他现在不是英语老师,所以我有一个想法,就是如果我们有生物问题,就不能问他,或者有英语问题,就不能问他,但是这可能会让我们真正的英语老师有点尴尬。

生物作文300字 篇9

  众所周知,人是一种拥有无限潜力,无限能量的动物。人类没有黑熊般的体积,没有老虎的健壮,没有尖利似狼牙班的的利齿,也没有鹰的利爪。我们有的是智慧,是无限的`智慧。

  我们看似聪明,可只是对于紧知的生物而已。如果说蚂蚁属于一维生物,那么狗属于二维,人便是三维。可你是否知道,冥冥之中有一种四维生物在控制我们?或许正如蚂蚁对我们一样,我们对他们也微不足道,我想这便是所谓的神灵,鬼怪也与此大尽相同。

  人在不断的进化,从原始的第一步单细胞生物做起,到现在的人类。那么我们是否是冲击四维境界时未进化成功的群体呢?如古代的羽化升仙,正是由三维到四维的过渡?

  鬼怪只谈纯属谬论,我想那不过是四维生物体罢了。至于四维生物又是为何凸显在人间,应是有特定环境的,不过要想搞清楚这一切还得人类在此进化而已。

生物作文300字 篇10

  美丽的生物园在我们学校的东边,有一处美丽的生物园。穿过篮球场,就来到了凉亭。从远处望,凉亭顶上的琉璃瓦在阳光的照射下闪闪发光,像一片金子在上面铺着似的'。凉亭是由四根柱子支撑起来的,还有两张石凳呢!下课或者上体育课休息是,同学们就在这里玩耍。出了凉亭,在通往长廊的两旁栽满了花草树木。有大红花、芙桑花、万年青、小叶榕等。花朵五颜六色,让人看了眼花缭乱。树木有的像蘑菇,有的像一层层绿色的云梯,有的像把绿色的小伞;叶子有的如针一般锋利,有的则如大葵扇一般圆尖圆尖的……真是千姿百态呀!风儿吹过,使人心旷神怡。走过通道,就来到了“之”字形长廊。地上是用鹅卵石铺成的,踩上去特别舒服,听说有按摩的作用哟。早晨,同学们在这里读书背书;下课讲故事玩游戏,别提有多开心啦!我爱我的学校,但我更爱学校这美丽的生物园!

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