精选模型制作作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的模型制作作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
模型制作作文 篇1
学校安排了项亲子科技小制作，要求利用家里的闲置物品制作一个含有科学原理的科技作品。
这对于还是小屁孩的我可是有点难度的哦。怎么办呢？咦，亲子制作？嗯，看来我还是得回家寻求爸爸妈妈的帮助了。
当我回到家告诉了老爸这个事情时，他在家里走了走，眼睛不停的望向我的玩具堆。完蛋了他该不会是想把我心爱的玩具拆了来做吧？那可不太好哦！还好，最后他回到了桌子前坐下来了。他皱着眉头问我：“李辰恩，关于这次的科技小制作，你自己有什么想法？”我想了想说：“我想破头脑了，也没想到。这个作品的重点在于科技这两个字”“嗯，科技科技，那我们一起想吧”他点了点头说。于是我们父子两一起陷入了沉思！
妈妈下班回来后看到我们两呆坐着，觉得很奇怪。我就向她说明了原因。接下来就是三人的沉思了。过了好一会，妈妈突然说到：“要不我们做一个关于肺部呼吸原理的模型？”“什么是肺部呼吸？”我好奇地问。妈妈是个医务工作者，她耐心地向我解释了关于我们每个人平时呼吸的原理。接下来就让我来告诉大家。
每个人时时刻刻都在呼吸，普通的成人平均每分钟就需要呼入7-8升空气，一整天下来就要平均呼入1.1万升。那平时我们是怎么呼吸的呢？我们身体内的.呼吸器官主要由呼吸道（鼻·咽·喉·气管·支气管）和肺组成。肺部本身并没有扩张或缩小的能力，是借由横膈膜与肋骨肌肉活动而持续地扩张和收缩，以达成呼吸的目的。
接下来就是开始制作了，首先需要准备两根吸管，三个气球，一个带盖的空瓶子，手工刀，胶带，胶水。准备好材料之后，将空瓶子从中间裁开，然后将一根长吸管褶皱处削掉，将另外一支吸管剪出一个尖角，用胶布将它们粘结在一起。用透明胶带将两个气球分别固定在吸管上。在瓶盖上钻一个洞出来，将没有绑气球的吸管那头透过裁掉一半的瓶子里朝瓶盖的洞钻出去。瓶盖与吸管之间用点胶水粘住以使瓶子内部密封。最后我们需要将剩下的那个气球剪去一半，套在空瓶子上，记得要用胶带固定牢哦！
这样我们的模型就完成了。瓶子里的两个小气球代表我们的肺，吸管为呼吸道。一拉气球的尾巴，瓶子中的气球就会鼓起来，这是为什么呢？当我们拉动气球尾巴的时候，瓶子里的气压变小，外界的气压就把空气挤进瓶子里，气球就会鼓起来。
模型制作作文 篇2
周一下午，我们班有一节科学课。学校有许多研究材料，同学们就把材料搬下来，开始了又一次实践操作。
经过一番讨论，组长为组员分配任务，大家忙活起来啦！根据科学书的提示，选出合适的材料工具，用白乳胶将两根车梁黏在底板两侧，将两根圆木条分别插入两个带孔的木块，并用白乳胶将其粘在底板上，用泡棉胶将电池盒粘在底板上，用螺丝分别固定台针插座和电池底座，用泡棉胶将太阳能电池板粘在木块上，在电机上穿入小号皮带轮，并按颜色接好导线，在底板缺口处套上皮带和皮筋，并用铁轴穿过，然后安装后车轮。
终于组装完成了，它的外形有些古怪。乍一看就有点像一个小型的大棚车，只要让它在太阳下，太阳能板就可以发电，车子就可以跑了。我迫不及待地把它带到操场上，阳光洒满了整个校园。我选了一个合适的角度，把它放在地上，柔和的阳光射在太阳能板上，轮子稍稍动了几下，紧接着又转了几圈，然后越转越快。终于，它可以在地上行驶了！
过了一会儿，它的`底部一个非常细小的地方有些松动，我没有管它，想不到不久后，竟然因为这一个小细节，让车子翻车了，底部被重重摔了一下，全部都松散开了，唉！没办法，只得重新组装了，我真后悔当初没有把这个黏紧！
通过半个小时的努力，终于又把车子组装好了。我们小心翼翼地把它拿到操场上，放到阳光充足的地方，它又动起来了，这次比上次速度还要快，还能在不太平坦的路上行驶。它从这边开向那边，又从那边开过来，我们都争着玩这个惹人喜爱的月球车。通过较长时间的辛苦努力，小组之间的互相鼓励，遇到困难想办法解决，有了这个小成就，心里真是开心！
在制作中，我不仅找到了乐趣，还得到了一些启示：在生活中，做事一定要考虑周全，小心谨慎，不放过一点小漏洞，不然可能会酿成大错。遇到困难不退缩，只要你有解决问题的决心、恒心，就一定能成功。
月球车是一项伟大发明，它给人类探索月球带来了方便，科学家在发明过程中肯定很快乐。在生活中，也许有些问题让你皱起眉头，但只要你想办法解决，你的眉头一定会舒展开来，那种喜悦和惬意是无法形容的！
如果我能发明一种让几千只同样的昆虫，同时安全脱皮，那我爸爸一定很高兴，因为那样能给我家带来很多收入，也能帮助困难群众脱贫致富。
模型制作作文 篇3
今天是星期天，下午，我觉得没有什么事情好做，一个人在家里没劲。于是，我就挖空心思想做一些什么事情来玩一玩。我想着想着，觉得还是做一辆车子模型玩玩。做什么车呢？有了，现在到桐乡要乘中巴车，但是我已经做了好几辆了。还是做一辆运载货物的大卡车吧！
于是，我找来一些做卡车的材料：剪刀、白纸、单面胶带、双成胶带……当然不能够忘记找到盒子。没有盒子那不就是白准备了吗？虽然能做，但是会增加许多麻烦！
开始做了，我先把一个大盒子剪成卡车的车头。我细心地剪着。很快，我就把车头给剪好了。然后，我找了一只盒子做车身。我在白纸上剪下一块跟侧面一样大小的纸，再画上玻璃窗，上面画一把雨刷。我在下面画了一个长方形，里面写了一些数字做这一辆卡车的车号。接着，我又把一个扁盒子粘在车头下面。我怕粘得不牢，又用单面胶加固。这时，我想到卡车后面放货物的地方应该有栏杆。于是，我又用纸板剪了几根栏杆粘到车身后部。我又用胶带的形状在纸板上画了四个轮子。然后，我用剪刀剪了下来当作卡车的`四个轮子。我用粘胶带把它们粘了上去。
我粘好了轮子，把卡车放在桌子上。可是，这卡车显得不平稳。原来，一个轮子粘得高了一点。于是，我将这一个粘高了的轮子拆下来重新粘过。车子平稳了！我又用单面胶带进行加固。
好了，现在一辆可爱的小卡车终于展现在我的面前！
模型制作作文 篇4
今天，我们做纸飞机。我兴奋极了！一进教室，我就看到桌子上摆着三架纸飞机模型。“哇！真漂亮！原来老师已经在家做好样子了。”我心中感叹着走近一瞧，心想：“太简单了！”
要开始做了！老师先发给我们每人两张印好图案的纸。我先剪下一个长方形，打算把它卷成细细的圆柱体，做机身。为了能做出一个光洁而挺直的机身，我小心翼翼地卷着，生怕卷坏了。卷完之后，为了固定，我就用了胶棒来粘接。胶要涂抹得均匀适当。因为胶抹多了容易使纸发皱，抹少了有的地方又粘不上。机身做好了，就要卷头锥了！做头锥的纸是扇形的，要把它卷成一个圆锥体。我用一只手捏着扇形纸的一条直边，然后另一只手提起另一条边向里窝后再轻轻地向里推。
呀！一下子就松了！“哇哇，怎么这样？”我气愤得大叫！静下心来之后，我纠正了上次的错误。用左手托着扇形纸右手的大拇指先和食指配合，捏起一条边向里窝，然后通过大拇指和其余四指的配合，不断把这条窝向里侧的边往里推……哇！成功了！现在要做立体的机翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我们先把相应的材料剪下来，然后按照虚线朝着一定方向折，再粘好相应的'部位。
说起来简单，做起来还真难。因为粘的时候，必须确保翼型平展。而且，由于机翼和水平尾翼是分别对称的，不仅要求它们的平面外形对称，还要求它们的翼型高度也对称。这就要看粘的技巧了。做好之后，就把它们分别粘到机身上去。机翼粘在机身两侧，占据整个机身的中段。水平尾翼在机翼后面，机身的尾部。粘的时候，同样要注意对称的关系，粘在机身两侧的位置要对称，水平尾翼和机翼间的距离要相等。垂直尾翼是粘在两个水平尾翼的中间位置，垂直于水平尾翼。最后，我又粘上了背鳍和机舱盖。
大功告成了！我心里充满了成功的喜悦与收获的快乐。我喜欢做纸飞机！但是下次，我不再轻易下“简单”的结论了！看来，很多事，只有亲身体验了，才真正懂得。
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