【精华】制作的作文59篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的制作的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
制作的作文 1
今天 ，我和妈妈、外婆一起做绵菜饼。
外婆买来了红红的萝卜、雪白的笋、黄黄的萝卜条、黄白相间的豆干、绿绿的.洋葱、黑黑的蘑菇。外婆先把绵菜花煮熟晾凉，再把面粉放进去揉成面团，接着再把面团切成小面团。然后妈妈把外婆买的材料切成碎末，再把材料炒熟，最后把炒熟的材料包进小面团里搓圆，绵菜饼就做成了!外婆再把绵菜饼放进锅里蒸熟就大功告成了!
我终于知道绵菜饼是怎么做成了，我下次还要做绵菜饼。
制作的作文 2
清新淡雅的中国水墨画和细腻柔和的油画挂在家中，既是一种美的享受，又可显示出主人独特的文化品位。
然而，好的国画、油画价格不菲，有点“可遇而不可求”的距离感。这个时候，您不妨自己动手制作一幅花泥画。这种画也兼具美感和内涵，装饰性强，并且制作简单。下面就介绍一下花泥画的制作方法。首先要准备好所需的材料和工具。如几种色彩的花泥、一把镊子（要求两尖很平整并且长短一致）两块三合板和一个与画面色彩相配的相框。做好了这些准备工作后，便可贴画了。这一步虽然很简单，但也要认真对待。将你选好的`白描画贴在粘了一层糨糊的三合板上，然后用干净的软毛刷，从画的中心向四周轻刷，用力要均匀，直到画面看上去较平整后，将其晾在通风处阴干。但切不可直接在阳光下曝晒，否则三合板会变形，不利于最后的装裱。晾画十五分钟后，就可实施第二步制作了。这一步可以称为“蘸点”，这是整个制作过程中至关重要的一步，需要更多的细心与耐心。
首先用镊子把花泥颜料一小团一小团地放到贴好的画上，然后握紧镊子，使两尖合拢，把堆成团的花泥蘸点开来，使它平贴在画面上。这一步骤有很多必须注意的事项。其一，就是蘸点要均匀。蘸点的厚度可根据自己的喜好选择，随时更改，但蘸点一定要均，且要完全覆盖住画的原像。第二，不能在刚蘸点好的色彩旁进行另一种色彩的蘸点，这中间至少要相差一分钟。这是因为湿花泥渗透性强，会改变其原来的色调。第三，在对画的背景与主体的处理中，必须先蘸点主体。如果先制作背景，由于背景的面积大，处理时易把主体的白描边线覆盖住。整幅画面就制作出来了，只剩下最后一步——装裱。在画的背面叠合一块三合板，用相框框起来就大功告成了。
花泥画的制作时间短，制作费用低，拿到灯光下，凹凸不平的花泥画还能呈现出很强的立体感和艺术韵味，因而作为装饰品，是价廉物美的明智选择，不信？您试试吧！
制作的作文 3
今年五月，我参加了“美帽达人，貌美如画”草帽创意大赛，并获得了这项活动的奖项。下面就来欣赏一下我和帽子的故事吧。
美术课上，美术老师带来了一些素色的草帽，并要求我们回家之后用各种方法对草帽上进行装饰。我看着这简但而又普通的帽子，心想：“怎么才能装饰着草帽呢，不如边做边想吧。”
回到家后，我先用玫红、橙色的马克笔在帽子的边沿有规律的画了几只小蝴蝶，帽子一下增色了不少。我端详了一番，觉得光画几只蝴蝶还不够，称不上有创意。不如试一下超轻黏土吧，超轻黏土色彩鲜艳，又有立体感，会让帽子与众不同。于是我开始用棕色超轻黏土在帽子上方试着做了一个麋鹿的鹿角。可是似乎怎么也做不好，有可能是超轻黏土的粘性比较小。看来我的超轻黏土不太适合装饰草帽，那就试试更轻的材料吧。我想到了用彩纸进行装饰，但彩纸折成鹿角效果不好。这该怎么办呢？我忽然醒悟，鹿角的想法是把动物和草帽装饰结合起来，那我用另外一种适合彩纸制作的动物形象，也可以达到同样的效果！于是我用彩纸做了一双眼睛，在用一张红色彩纸团成了一个不太规则的纸球，并把它贴到了草帽的正面。最后，我在草帽的上方用丙烯颜料涂了几圈彩色的色带。这样，一顶效果顶呱呱的`“超萌鸡”美帽就诞生啦！
我欣喜地看着自己精心制作的帽子，体会到了想要创作出美好的事物得经过像雕刻石头一样艰苦的磨练！
制作的作文 4
看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个小编钟。
它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想明白它的制作过程，就请你把目光转向那里！
我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的.口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今日为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。
我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。
我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。
我又把卡纸剪成了一个圆形，在上头钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它能够吊在线上。
我把洗干净的瓶子拿出来时，一不细心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。
这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。
我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，构成“1、2、3、4、5”五个音。
再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！
怎样，心动不如行动，你也做一个吧。
经过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
制作的作文 5
今天，我兴高采烈地做了两件小挂件，一个是“插接花球”，一个是“十二面体”，这两个小挂件做起来可不是件容易的事，我东剪一刀，西剪一刀，忙了大半天才做好呢！
我首先把“十二面体”沿轮廓线剪下来，我特别小心翼翼，一不小心剪到外面去可就惨了。
剪好了“十二面体”的轮廓，接下来就是挖洞了。一共有十个洞，我先用废纸垫在桌上，然后用小刀把带有大叉的地方挖切。“嘶———”挖切完了之后，再用小刀把带有黑点的地方钻一个孔。下面就要折了，只要把有山线的地方正折，然后再用双面胶把有粘贴面的地方粘好，就基本做好了。最后把红绳打一个死结，用绣花针戳进洞里，再用单面胶粘上就好了。下面用几根线绑在一起穿在洞里，单面胶贴好就完成了一个“十二面体”。
开始制作“插接花球”了。我先把“插接花球”组成的圆片剪下。一共有二十二个，虽然剪得不圆，但也能凑合凑合。我一开始不知道怎么做，后来看了做成的'图片，心里有了个底。我这两个一插，那两个一插不对。后来在妈妈的指导下五个一组，一共四组，多了两个，再把这些拼搭在一起，变成了一个球。虽然做的样子被我弄得皱巴巴的不好看，但是这毕竟是我亲手做出来的。再贴上挂线和流苏，“插接花球”就完成了。
现在我明白了只要动手动脑，细心观察，就能有所收获。我们要多动手做小制作，这样才能锻炼我们的动手能力，我以后一定要多做这样的小制作。
制作的作文 6
今天，我跟着妈妈一起学做胡萝卜味馒头，说到做馒头，我还是第一次，不免有些紧张。
我先用温开水拌好酵母粉，再用榨汁机榨好胡萝卜汁备用，然后把二斤面粉倒进干净的大盆里，接着我把准备好的鸡蛋、糖、酵母水和胡萝卜汁一起倒进面粉里，使出吃奶的劲用力揉、捏、按。刚开始的时候怎么也揉不好，粘得满手都是面粉，黏糊糊的。妈妈在一旁给我指导：“你水和面粉的比例不对，还要继续往里面加入面粉。”我用力的揉捏着面粉，功夫不负有心人，我终于揉出了一个又滑又圆的大面团。
妈妈说：“揉好的面团先放一边，让它发酵两个小时，这样做出来的馒头又松软又好吃。”我赶忙趁着这个时间去完成作业。两小时后，神奇的事情发生了，原本只有半盆的面团，两小时后，就长得肥肥的了，成了满满一大盆。我忍不住按压了它几下，比之前蓬松、柔软多了。于是，我和妈妈把发酵好的面团捏成圆形、长方形、三角形等各种自己喜爱的'形状。
我在锅里放上水，架上蒸架，把做好的馒头整齐地放在蒸架上，开火，大约20分钟，热乎乎、新鲜出炉的胡萝卜味馒头散发出一阵阵香气，扑鼻而来，惹人口水连连。我连忙尝了一口，哇！太正点啦！感觉今天的馒头比任何时候的馒头都要好吃。
想不到我第一次做馒头就能大功告成，真是太惊喜了，这次做馒头让我体验到：做馒头原来是那么有趣！
制作的作文 7
今天阳光明媚，万里无云，空气清新，真是美好的一天！
一大早我就起床了，因为妈妈昨天跟我说，要教我做馒头，我心里特别的高兴。开始要准备做馒头了，妈妈说：“第一步面粉最好选用自发面粉，因为不用再添加酵母粉。”听完妈妈的话，我飞快地拿着钱，跑去超市买了一袋自发面粉回来。
“现在我们去倒一杯30摄氏度左右的温水。”妈妈说道。我好奇地问妈妈：“为什么要用温水而不是冷水呢？”妈妈不厌其烦地和我解释，因为酵母菌要在温暖的环境中才能快速完全发酵，如果水温太热，酵母菌就会被烫死失去活性，如果水温太冷，酵母就不能完全发酵。我点点头，心想今天真的是涨知识了。
然后我们就开始和面了，和面也是一门技巧，要做到“三光”，一是面要光亮，表面很光滑；二是手要光，要和到手上不沾一点面粉；三是盆要光，和面的盆要干净。
我和好面后，妈妈拿来一张保鲜膜把刚刚和好的面罩住。我不解地问，为什么要把面团罩住呢？妈妈说：“这样可以让面团发酵地更好。”我说：“原来是这样的啊！”一个小时我来看面团，果然如妈妈说的一样，现在的面团比刚刚和好的`面团大了一倍，我和妈妈坐下来，开始把面团做成一个个圆形的小面团。把做好的面团放在蒸锅里蒸20分钟，一笼白白胖胖，香喷喷，热腾腾，又松又软的大馒头就出锅了。
这真是一次令人难忘的经历，我吃到了自己亲手做的馒头，心里美滋滋的。
制作的作文 8
新学期开始了，我本来要参加西点制作，可是报名的人太多，我也没有这方面的经验，所以我只能放弃，而改选了标本制作。
这一次，老师让我们四个一组，做一幅豆子贴画。老师提前让我们准备了各种各样的豆子，胶水和铅笔等工具。我准备了豆子，有黑豆、红豆、绿豆、黄豆等。开始制作了，老师先跟我们说：“你们先把制作的图案画好，再在图案上涂上胶水，然后把豆子贴上去，豆子贴画完成后，我们来评比出最好的两组。”老师说完后，我们就一起行动了起来。
我和三个三年级的同学一起制作的，可是我们左思右想，就是想不出来画什么，好不容易想出来画猫脸，时间已经过去了一节课了。我们赶紧行动起来，三年级的`一个女同学负责画画，两个三年级的男同学负责选豆子。图案画好后，我和女同学负责把豆子贴在画上面。我们用黄豆做猫的胡须，黑豆做了嘴巴，四季豆做了眼睛，黄豆和四季豆做了猫的耳朵，最后我们的画终于赶在下课前完成了。老师对我们组的贴画进行了指导，说我们的贴画只有一个猫脸，太单调了！
下课前老师让我们把各组制作的贴画拿上去拍照，大家分别制作了海底世界、雪豹、雪人等作品，其中雪豹的那组最奇怪，完全看不出来是雪豹。最好的是海底世界和雪人。这次标本课真是有趣极了！
制作的作文 9
随着主持人清亮的声音，手工节目也就正式开始了，我们也要开始做鞭炮了，我非常的期待鞭炮是什们样子的。不一会儿，主持人手里还提着鞭炮，我一看好漂亮的一个鞭炮，我也想要一个。
我领完材料和工具，我看了看材料一共有：八个红包、十二条黄色纸带、十二个长方形带小孔的纸、一个带中国结的红绳及六个小彩色珠子。工具有：剪刀、双面胶、钉书机;第一步先把八个红包沿着中心线对折，然后在四个角沿着中线对折，用订书机把二个红包的四个角面对面的'订起来，订成一个正方形，像古代的铜钱的样子。第二步把十二个长方形带小孔的纸卷成小筒，用双面胶把纸的的两头粘起来，注意不要把小孔粘住，把小孔留在外面。第三步把黄条条粘在刚做好的红色纸筒周围这样就成了鞭炮。第四步用那根带中国结的绳子把做好的鞭炮筒连起来，注间每两个一起穿，穿完后要打一个大一点的疙瘩，不要让鞭炮筒掉下来。第五步把前面订在一起的红包，用订书机上下打个孔，用刚穿完鞭炮的红绳先穿三颗彩色的珠子，再穿像铜板的红包，注意红绳要从里面穿出，然后打一个大结，再穿三颗珠子，再在里面打个结。这样一个红红的，鞭炮就做成了。
通过这次手工，我学会了做鞭炮的要领，一定要认真听老师讲手工制作的步骤，才能成做功，否则中间会出问题。
制作的作文 10
今天，阳光明媚，我破例没有在今天这么好的日子里出去玩，而是宅在家，你猜我宅在家干嘛呢？嘻嘻，大家肯定会说，无非就是玩一会儿电脑，看一会儿电视呗，有啥可猜的！可如果你答的是这个，我就会告诉你那是错的，正确答案在下一段。
那就是做炸弹班要求制作，不然你以为本小姐愿意宅在家呀！哼！才不是呢！在这个美好的日子里，我肯定会出去玩的。
那个制作，我构思了一整晚，我把它叫做苹果椅子。
做这个椅子只需要四个材料，第一个，苹果（只要一个），第二个，牙签（一包），第三个，刀（必用品），第四个，透明胶。
准备好材料后，我便开始做了。
第一步，先用刀把苹果切成一半；第二步，把苹果切成两片，一片厚一点，一片薄一点；第三，把厚的那一片的底下插上四根牙签，然后反过来；第四部，把苹果刚切下来的那两片切成长方形；第五步，再用两根牙签插在厚的苹果片上，左边一个右边一个；最后一步，把薄的.那一片椅靠在牙签的最顶端上，然后用透明胶粘住，苹果椅子就做成了！
原本今天我是要交给老师的可是没带，唉，我真觉得自己很丢三落四呀！但我还是很开心的，自己一个人做了一个小制作，虽简单，可却也花费了我大量的时间，而且这是我这一年唯一做的制作。
制作的作文 11
星期天早上，我和我的小伙伴正忙着在我的小屋里做我的小东西。
我准备了剪刀、美工刀、订书机、胶带、浸湿的木头、纸板……我们很忙。
我们先把两块大泡沫板连在一起，然后用胶带把两块泡沫板粘在一起。这样就完成了一个大仓库的框架。我的小伙伴费力地把一块浸过水的木头切成一扇门，然后我用纸板做了一个活动门，并在上面开了一朵精致的花。
我发现这个仓库没有地板，就赶紧用尺子量了下下面空白处的长宽。然后用手刀在最下层切两个凹槽。我发现了另一个纸板。测量与门相同的比例，拿起图纸画三个点，沿点切割。我们一起努力把它嵌入到之前雕刻的暗槽中。然后仓库的地板就完工了。
一个真实的仓库出现在我们眼前。我仔细看了看，觉得有点单调，就给它加了一点颜色和功能。有紫色纸板和两个通风的小窗户。用黄色胶带装饰门窗。一个守宝的.老人，让他发大财吧。监视器可以监控小偷和田鼠的一举一动，如果有任何攻击，立即报警。红色天窗，参观近日气温升降。提前做好防洪准备。专门配备了一个小型太阳能风扇，调节室内温度，防止仓库内的物料变质。
我拿起我们精心制作的小件产品，左看右看，觉得不是很好，也没有我想象的那么好看。但应该还是强的。有了这个经验，我一定会研究出更科学更漂亮的小户型产品。
制作的作文 12
路上五颜六色的彩灯，预示着新年的到来。家家户户都忙着准备年货，有的人家蒸馒头，有的人家蒸花糕，处处都洋溢着喜庆的气息。
推开老家的门，一些熟悉的气息扑鼻而来，是家的味道，如果用一个词来形容，那就是：妙不可及。
一眼望去，姥姥，大姨和其他很多姨妈都在一张桌子上做馒头。大姨心灵手巧，把面团放在手上，一压，一捏，一团，一个白花花的馒头就做好了。姥姥的手中有一个小鱼模具，把面放进“鱼的肚子”里，一压，一拍，一个活灵活现的小鱼就出来了。
我坐在一边呆呆的看着，却帮不上一点忙，不一会，姥爷大喝一声：“掀馒头了！小孩子们帮个忙！”只听，话音刚落，我便如火箭如奔驰的骏马如滚滚的长江一般奔向厨房。到那儿，姥爷便给了我一个筐子，让我装馒头，说白了，就是让我当馒头的搬运工。姥爷火速的把热腾腾的.馒头扔进筐子里，尽管动作很快，但我还是发现了一个特点：大部分馒头的底都是朝上的。
我的心中便萌发出了一个问题：为什么掀馒头时底要朝上呢？于是，我便问姥爷馒头底朝上的原因。
姥爷这样说到：“孩子，这掀馒头，也是有大学问的。因为蒸馒头时，馒头的底面受水蒸气最大，所以馒头的底是软的，也是最黏的。如果让馒头的底朝上，那馒头不就粘在筐子上了吗？”
我高兴的对姥爷说：“我知道了，姥爷，谢谢你！”
这次做馒头，我不但收获了快乐。获得了无价的知识而且还拥有了唯一的成长。
制作的作文 13
自制力是人生的方向舵，它能使你的人生之舟避开暗礁漩涡永不覆灭。能控制住自己的人才能掌握自己的命运。自制与自律是一个很好的习惯，我们都要拥有它。
老子说过：“胜人者有力，自胜者强。”那些成功的人，都是自制力很强的人，他们能保持清醒的头脑，克服自己的惰性，拒绝生活中的诱惑。要想顺利地完成某件事，就要锻炼自己的自制力，做一个意志坚定的人，在面临巨大的诱惑时，自制力就是你的.中流砥柱，自制力也是成功的必要条件。
我们的学习也一样。设定目标后，要按自己制定的计划一步一步向前走，要有准则，要有底线，不能胡乱地打破常规，偶尔一次也不行，因为，有了第一次就会有第二次、第三次，然后就一发不可收拾了。就如同这次上网课，自律时学习很投入，效律高学得快，自己也会很开心很高兴，而如果有一次不自律，被别的东西吸引，觉得玩儿一小会儿没关系，那么就会越来越沉迷，越陷越深。慢慢的功课跟不上，和别的同学的差距会越来越大，最终会因为放松警惕不自律而害了自己，一个自律的人能抵挡外界的诱惑，特别是在无人管束的时候，就是体现我们自制力的时候，只有严格约束自己，不为外在的诱惑而放松对自己的要求，我们才能真正学到知识。
在人生的路上，自制力是你顺利通过悬崖边的安全屏障。所以我们要学会约束自己，做个有自制力的人！
制作的作文 14
每天早晨，街上的人几乎总会一窝蜂地在早餐店门口“站岗”，我也不列外，每次手上拎着的，都有白馒头……
翻开时光的“记录本”。记得那是一个冬天，我的肠胃发炎了，一日三餐的风格、规律都不会改变，永远是一碗热气四溢的白稀饭和两个拳头般大小的白馒头。一开始，我像喝中药一般去吃它们，等稀饭凉了，我就像喝矿泉水一样猛灌，一口气喝完，白馒头就慢慢地嚼。时间一长，白馒头嚼着嚼着就有一股甘甜的余味在齿间“游荡”。于是我就像喝茶一样，喝一口，停一下，感受那香味，在嘴里四溢。之后的每一餐吃白馒头，我好像都在喝茶，慢慢地嚼，直到它“光荣牺牲”。
有一次，在学校，下课了，我趴在栏杆上看风景。突然，有个人端着盆水，被拌倒了，水像天女散花般向我撒来，我便成了这次“下雨”中的“落汤鸡”了。“你怎么弄的……”我像头狮子一样，好像分分钟就要把他吃了。“对不起啊。你把外套晒晒就好了……”。“还晒晒就好了！你赔吧！”“我懒得理你，跟你都道过歉了还这样。”他头也不回就走了。我心里的疑问还没解开，到底是他的错还是我的错？我想起了嚼白馒头，重新又“嚼”了一遍他的话，可能我的.错，是我太过分，我按照他说的，把外套脱了，晒了一节课，果然好多了。
像嚼白馒头一样，细嚼生活，才会嚼出生活的味道。
制作的作文 15
“哈哈哈，哈哈哈——”这阵笑声是从哪里传出来的？是我们在玩快乐复制呢？
老师首先请孙言哲小组上场，让他们分开。老师说明了游戏规则“我把一个动作写在纸上给第一个同学看，然后第一个同学用动作比划给第二个同学看，直到传袋最后一个同学，再由这个同学把动作写到黑板上。”只见孙言哲用手甩来甩去，好像在洗衣服似的，可是到了张智炫手里就成了“砍树”，只见他把手臂使劲甩来甩去，如果不是砍树就没有任何一种可能了。传到刘栋那里，刘栋愣了一会儿，在黑板上写上了“拎水”。结果老师公布了答案：砍柴。我想：可真好笑，砍柴居然变成了拎水。
第二组是平炎聪小组。只见他把右手中指和食指一夹，放在嘴边。我想：这个应该是喝茶吧！到最后传到郑家栋手里时，是喝茶。老师公布了答案：是吃面条。我想：啊？怎么会是吃面条呢？我心里纳闷。
第三组是张鑫嘉小组。张鑫嘉“画”了一个圆圆的袋子，再用右手食指和中指放到右手手背上。我想：是挂盐水。原来还做的挺好的.，可到了褚王菲手里就变成了“画圆”、“鲜花盛开”等。原来褚王菲漏了最后一个动作，结果传到洪琼瑶手里就成了“我想飞”，全班同学哄堂大笑，老师公布答案：挂盐水。
“哈哈！”欢笑声渐渐结束了，教师里又安静起来。
制作的作文 16
光阴似箭哪！转眼间，我从小宝宝变成了大孩子。为了留下我成长的记忆，妈妈给我拍了许多照片，并洗印了一些。可这么漂亮的照片，必须有许多个相框呀！今天，我就和妈妈一起制作了一个精致、漂亮的相框。
先准备好材料：一块大大的硬板纸、一根一米长的.彩线、一把剪刀、一把美工刀、一支铅笔、一把直尺和一瓶胶水。
我趴在硬纸板上，用铅笔沿着直尺画出六个长十二厘米、宽十厘米的长方形，并剪好。再在其中三个长方形上面分别画出一个长八厘米、宽六厘米的长方形，并用美工刀把长方形抠出来。抠的时候一定要小心哦，否则就很容易会划伤手。
接着妈妈用胶水粘住长方形的三条边：两条宽边，一条长边。胶水涂在上面之后，不要着急。把彩线放在长方形的两边上后，再把另外三块抠空的纸板按在上面，就像做三明治一样。晒一会儿，胶水就干了。我的小制作也就大功告成啦！
看着做好的相框，我得意地对妈妈说："你看！我做的相框精致吧！"妈妈笑着说："呵呵，不错。如果再加一点装饰就更棒了。"于是，我拿起笔开始龙飞凤舞。一会儿，相框上就出现了一道道风景：有一朵朵娇艳欲滴的鲜花，有一只只翩翩起舞的蝴蝶，有一个金光闪闪的太阳……
制作的作文 17
今天，老师给我们布置了一项特殊的作业，说明天学校要检查每个班级的小制作，要我们回去自己亲手做。
中午，我去了我的同学————李文佶家里和他一起商量怎样完成这个小制作，我们决定合伙做一辆坦克。
可坦克怎么做呢？我们俩冥思苦想，终于想到了一个好办法。我们的设想是：用一个纸盒子剪成坦克的样子，然后把一个瓶子装到坦克的炮孔里，再把瓶盖上做一个洞，最后装上轮子就可以了。说干就干！我们找来一些材料，先把盒子剪成坦克的样子，原来以为剪坦克十分容易，看来真是“看花容易绣花难啊！我们一不留神就剪了一个大窟窿。真是前功尽弃，我们只好重做，这回我们可细心了，每一步都剪得很整齐，终于，一辆坦克的`样子剪成了，我们把瓶子装满水，再把它装到炮孔里。这样，只剩下装轮子了，我左装右装，怎么也装不好，“这轮子可真是难装！”我大叫道，烦了！李文佶看我心情不好，就对我说：“做事要有耐心，没有耐心什么事都做不好的。”我听了这番话，冷静了许多，也更有了自信心了，又接着开始装轮子，我好不容易把轮子都用透明胶沾到了坦克上。
一个多小时的时候很快就过去了，我们的坦克终于按我们的设计方案做好了，我们还给它起了一个好听的名字叫“双文坦克”（因为我们俩的名字里都有一个文字）看到我们的杰作，我们俩开心地笑了。
制作的作文 18
你们知道我为什么要做愤怒的小鸟吗？那是因为愤怒的小鸟，我觉得它很可爱。
我找了一些五颜六色的橡皮泥当制作小鸟的材料，制作工具找全之后就开始做了。我首先揉成一个大大的圆形当小鸟的头，然后再把它的眼睛给揉好，再把嘴巴和尾巴也揉好，最后把它们拼在一起。
做好之后我看了看我做的小鸟，我觉得她的眼睛大大的，好像牛的眼睛，难道这是我要做的愤怒的小鸟吗？怎么又做成了一头大大的牛呢？我越想越烦躁不安。
我又重新做了一遍，我又按照以前的方法来做，之后小鸟又完工了。我看了又看，他又似一条小鱼在水里游。我心想，我真是笨手笨脚，连一只小鸟都做不好，心里沮丧极了。我想我应该换一个方法来做，坚持做下去，
我又回到了我的'房间，专心致志的做了起来，经过我精雕细琢，终于做成了一个完美的愤怒的小鸟，我高兴极了！它的样子非常可爱，张着锐利的嘴巴，好像要狠狠地啄一下，圆溜溜的眼睛冒着愤怒的火苗，我拿着它爱不释手。我想我应该把它保存起来，看着小鸟，我仿佛觉得它在和我说话，我也在和它交流，我们像两个好朋友，在谈一些有趣的事情。
制作这个小鸟，让我明白了一个道理，做什么事情要一心一意，不能三心二意，不到最后不能放弃。手工制作真有趣，我还想做一只小鸟。
制作的作文 19
星期六的下午，我和弟弟做完作业，闲着没事做。就决定制作一艘轮船。
我们先把卡纸准备好：两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后，就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。
开始制作了，我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着，弟弟拿了一张白色的卡纸，先对折，再折成三角形，形成正方形，翻折成三角形，最后把三角形打开，就这样，一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的'卡纸和一张黄色的卡纸，制作了几面五颜六色的彩旗。最后，要把大炮和轮船连合在一起，把彩旗插在轮船的两边，就这样，一艘漂亮的小轮船就做成了。
看着自己做的轮船，我们开心地笑了！
我的小制作是小白兔存钱罐，下面就让我来给你们讲讲它是怎么做吧。
首先要准备彩色卡纸、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空的矿泉水瓶；再用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小白兔；接着用剪刀沿着画好的线剪出小白兔的形状；然后用笔画出小白兔的、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛；最后把剪下的小白兔卡片用双面胶紧紧的粘在空的矿泉水瓶上面。用美工刀在空的矿泉水瓶的上后方坚着划一条小口。就这样，我的小白兔存钱罐就完成了。
做小制作不公能培增强我们的力和动脑能力，还能增强我们的动手能力，所以我小制作。
制作的作文 20
记得上学期的一节劳技课上，老师让我们做玉兰花。
玉兰花的制作开始了，要准备的材料有：铁丝、各色皱纸、固体胶。我先把白色的皱纸卷成一条条纸绳。卷的时候，用力要均匀，这样卷出来的纸绳才好看。卷好后，把固体胶涂在纸绳的一面，再把纸绳平面卷成椭圆形，小心粘合。一定要有耐心，慢慢卷。再照这样，做同样的'3片花瓣，作为玉兰花的花瓣。我又拿了一根铁丝，大约10厘米长，把铁丝的一头绕成小圆圈，把刚才制作的四片花瓣用固体胶固定在这个小圆圈的周围，稍微展开一些。
花瓣做好了，接下来该做花蕊了。我拿起黄色的皱纸，卷成一条纸绳，剪成大约2厘米左右的小条。再把小条一头弯成一个小圆圈，照这样再卷3条同样的花蕊。然后，用固体胶把它们都粘在花瓣的中间，一朵盛开的玉兰花就做好了。
现在，还要做玉兰花的茎和叶。我拿起棕色的皱纸，也卷成纸绳，用固体胶把纸绳的一面涂上，把纸绳绕在刚才的铁丝上，花茎就做好了。我又拿出绿色的皱纸，还是卷成纸绳，按照做花瓣的方法，也卷成椭圆形作为叶子。可以多做几片。然后，把它们粘在茎上。如果还想让玉兰花站起来，可以裁个底座，可以用泡沫板剪出各种形状。我就剪了一个爱心形，我把花插在中间。瞧，一朵水灵灵的玉兰花如同一位美丽的少女亭亭玉立。
我欣赏着自己的作品，得意极了，心想：要是把它摆在房间的一角当做装饰品，肯定很完美！
制作的作文 21
每当我看到书桌上的不倒翁时，嘴角就会弯起来，微笑，并会想起那个星期六制作它时的情景。
母情节要到啦！我决定做一个“不倒翁”，送给妈妈当礼物。我先拿了一颗大大的鸡蛋，一颗筷子，一些沙子，一些彩色纸，还有一个蜡烛。
一切准备就绪后，我先拿了鸡蛋，筷子在鸡蛋上轻轻开了一个小小的洞，把里面的蛋白和蛋黄倒出来，清洗干净。然后再放一些沙子进去，接着拿着打火机点蜡烛，由于动作太快，不小心烧到了手，幸好没有受伤。等蜡烛融化一点后，将几滴蜡烛的油滴在沙子里，让沙子凝固。我一边等沙子凝固一边想：哇，虽然这不倒翁看起来很可爱，但做起来却不简单，刚才就有“烧伤危机了”
沙子完全凝固后，我拿了一张红色卡纸，把它折成了一个生日帽似的小帽子给“小宝宝”，“戴”上去，遮住那个小洞，又拿了几枝彩色笔在蛋壳上花了大眼睛，小鼻子，樱桃小嘴。呀，终于完成了，在我面前的'不再是一个普普通通，单调无味的小鸡蛋了，他现在是一位有气质又美丽的小公主我的“小宝宝”活起来了。他头上戴了红色热情的小帽子，身上穿了五彩缤纷的彩衣上有几朵小花，每天都笑眯眯地。这怎能叫人不喜爱呢？我情不自禁地说：“我的小公主，我真喜欢你！”那小公主也像在对我说：“主人，我也爱你！”
从我的不倒翁诞生那天起，他是成了我伤心是的依靠，成了我分享快乐的朋友！我喜欢他。
制作的作文 22
我有一个制作是“老鼠一家”，是用陶泥做的，大家一起来看看吧！
我先用陶泥搓出一个鼠宝宝的脑袋，再把两个一样大小的陶泥搓成圆球，然后压扁，两个耳朵就做好了！因为天气寒冷，就给鼠宝宝做顶帽子吧！先把一块黄色的陶泥压成三角形的薄片，然后卷起来。接下来，就可以把这顶帽子戴到鼠宝宝的`头上了。再搓一个圆球，捏在帽子的顶部，再用一根牙签在小球上扎几个小洞，这样，就有点妙脆角的味道，鼠宝宝是不是更可爱呀？
接下来，用一些黑色陶泥，捏成像月牙一样的小眼睛，再用一点点黑色的陶泥揉出一个圆球，轻轻压在宝宝的鼻尖上，要使宝宝更可爱，就在脸上贴上两个红色陶泥，这样，小脸红扑扑的，多好看！
来，我们用点白色陶泥，捏出宝宝的门牙吧！老鼠的门牙可是它的重要标志哦！然后，我们该制作身体了。瞧，为了美观，我还给它做了一条裙子呢，上面有个小口袋，可以装零花钱哦！可是，怎么穿上呢？别急呀，搓条细带，系在宝宝的身上就行了。宝宝的胳膊可以用搓出的长条做，再用牙签连在一起就行了，最后我还给宝宝做了个椅子，先让它在椅子上休息一会，我再做出爸爸妈妈，不过方法差不多哦。
大家一起做一做，来做快乐的“老鼠一家”！动手又动脑，你会有创造！
制作的作文 23
星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制作。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。
我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的`小伙伴费力的把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动的门，还在上面做了一朵精致的小花。
我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。
一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板，做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠的一举一动，如有来犯，立刻报警。红色的天窗，探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇，调节好室内温度，防止仓库内的物资变质。
我拿起我们精心制作的小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做的不太好，没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验，我一定会研究出更科学、更漂亮的小制作。
制作的作文 24
看！那青色的皮，饱满的馅，肚子胖嘟嘟的，像个绿娃娃。是什么？原来是清明粿，看着就这么好吃，我迫不及待想动手做了。
大家眼睛都放亮点，我要开始做了，可千万别错过这精彩的时刻了！
第一步：准备艾叶、水、面粉、萝卜、猪肉、葱、辣椒粉、料酒、油、盐、酱油、一个宽90厘米的盆和一个宽60厘米的碟子。
第二步：将萝卜刨成厚约4厘米的细丝，肉也切成丝，把葱切碎，放入盆中，再放入料酒、盐、酱油和辣椒粉，用筷子搅拌均匀。
第三步：将艾叶与面粉和起来，放入适当的水，差不多要和30分钟，如果只和一会儿，面粉和艾叶不能完全融合，就会松散。水不能放多，也不能放少，多了，就会很软，包不起来；少了，就会很干，没有弹性。
第四步：开始包了。先拿一小团和好的皮，再沾点面粉，搓成一个小球，从面团的中间开始捏，慢慢扩大，扩大到长约12厘米。要做到外薄内厚，然后勺些馅放入皮中，周围沾点水，接着包起来。最后在顶端捏出类似小辫子的'图案，就完工了。包好的清明粿长约8厘米，宽约4厘米。
第五步：将清明粿一个个放入碟子中，之间的间隔约5厘米，否则蒸的时候会粘在一起。再放进锅里蒸，但是锅里要放入一盆水，大约蒸45分钟，就可以取出食用了。
清明粿的制作完成了，你们想吃吗？想吃就自己动手做做吧！
制作的作文 25
什么是法？法就在于人们平时的一举一动，法制就是法律制度，是国家制定或认可的行为规范。法律是无情的，只要你触犯了法律，法律就会毫不留情面的对待你！
你明白吗？在我们的日常生活中，法律时时刻刻都在约束着我们。现代社会是一个法治社会，法律面前人人平等，俗话说“君子犯法与庶民同罪”。自觉学法尊法守法用法，维护法律的尊严，是一个现代公民成熟的标志。
在我身边就有这样的人：有一次，我和妈妈走在十字路口，看到前面是红灯，我就和妈妈说：“我们等一会吧，绿灯亮了再走吧！”我和妈妈在那儿静静的等待，但就在这时，一个骑着自行车的人，从我们身后飞速驶过。我十分不开心，心里气愤的不得了，差点没骂出来。这个人真是太没有道德了，没看见红灯吗？结果意想不到的事情发生了，就在他走到路中时，一辆飞驰而来的轿车和他亲密接触，一瞬间一切都没有了，这个人被汽车撞到了天上又“砰”的一声掉下来，鲜血染红的她的衣裳，看得我直心疼，此刻我都不明白该同情他成了那样，还是该祝贺他的'报应！至于那个汽车司机，也会得到相应的惩罚，骑自行车的人也少不了法律的制裁！
这样的事例在生活中比比皆是，像这个人一样不遵守法律的人满大街都是，而不守规矩的人，换来的就是法律的制裁。让我们携起手来：自觉守法尊法用法，为做一个成熟的公民而努力吧！
法制十分重要，请让“法律”这个名词一向存在于我们的心中吧！
制作的作文 26
俗话说：无论做什么事，都要用全部的精力和集中的注意力。
今天，我们带着各种各样的工具，有剪刀、透明胶、双面胶，来到了作文班。打算动手制作一顶太阳帽。
活动前，我拿着笔，简简单单地在稿纸上漫无目的地画着一个又一个奇形怪状的帽子草图，但没有一个让我称心如意。突然，我灵机一动，想到可以做一顶博士帽，说干就干，便开始动手起来。
首先，我拿出准备好的.卡纸，把卡纸对折好，小心翼翼沿着折痕“咔嚓咔嚓”剪开；其次，我把剪好的卡纸头尾粘在一起，戴在头上试试大小，呵呵，刚刚好，这样帽子的边缘就做好了；然后，我拿出黑色卡纸剪出了一个比帽子的边缘大的一个正方形打算做帽檐；接着我拿出透明胶，把帽子的边缘放在正方形的中心位置；再用透明胶沿着一圈粘过去；又在卡纸上画了四个大小一样的小星星和一个大星星；还把星星剪下来粘在了帽顶的正中间组成了国旗的图案，最后剪了一些小长方形贴在四个角用来装饰。我的博士帽就大功告成了。
我看着自己精心设计的帽子喜不自胜，迫不及待地戴在头上，觉得自己精神了许多。这时，同学们制作的帽子也大多成型了。有的同学在太阳帽上贴了个英文字母，有的同学为太阳帽配上了一个眼镜，还有的同学做的帽子别具一格，真是五花八门。
这次活动真是太有趣了，不禁让我想起了爱因斯坦说的那句话：没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
制作的作文 27
我轻轻地碰了碰它，它微微摇晃。猜猜是谁？这是一个不倒翁，我自己做的。
周四中午放学后，我一到家就迫不及待地拿出鸡蛋，把它们敲在桌子上。没想到，我用力太大，所有的鸡蛋都碎了，所以我不得不重新开始。这次，我吸取了上次的教训。我把一端指向桌子，轻轻地敲了几下。突然，鸡蛋的另一端破了。我在破损的部分挖了一个硬币大小的洞，然后把鸡蛋倾斜。蛋黄和蛋白质很快就流出来了。然后，我把蛋壳洗干净，然后吹干。
现在，生产的关键步骤已经到来。我找到橡皮泥，把它撕成小块。我一只手轻轻地拿着蛋壳，另一只手小心地把橡皮泥压进蛋壳里，生怕弄破蛋壳。当橡皮泥快到一半的时候，我又慢慢地把它压平了。我把鸡蛋放在桌子上。虽然我站了起来，但我还是蹒跚而行。我把筷子放进去，小心地填补空隙，使它更均匀。把鸡蛋再放在桌子上。哇，鸡蛋静止不动了。
之后，我在蛋壳外面画了一双圆圆的大眼睛和一张弯曲的'红嘴。但当我左顾右盼时，我总是感觉很糟糕。哦，我有个好主意，为它做一顶帽子。
于是我拿出一张绿色的纸，剪了一个半圆，做了一顶尖帽子。我把它放在鸡蛋的开口上，恰到好处。想了想，我在帽子上画了一些图案，看起来漂亮多了。
最后，一个可爱的不倒翁娃娃出现在我面前。我一碰它，它就摇晃起来，如此有趣，如此可爱！
制作的作文 28
“真好玩!真好玩!”我们的作文班里响起一阵阵欢快的叫喊声。课桌上放着一个个“笔筒”，可是又不像笔筒。告诉你们吧，这些笔筒的名字是“无影笔筒”。
老师开始发制作材料了，发到我这里时，材料们在包装袋里好像在说：“小主人，快把我倒出来吧!我快闷死了!”我迫不及待地撕开包装袋，把材料全部倒在了桌子上，这些材料非常奇怪，有一个又大又扁的长方形木板，像一片巧克力;还有两个一模一样“8”字形木块像“双胞胎”，它们又扁又长，像是吃冰激凌的勺子，又像两片船桨。接着，我还看见了一根又厚又长的长柱形，看着它的形状真像一根薯条。还有一根像筷子一样的.木棍，和两块磁铁，磁铁就像两片药丸。最后，我看见了一支浑身漆黑的笔。
开始制作笔筒了。我先把两个“船桨”拿出来放在桌子上，再把“巧克力”也拿出来，把双面胶贴在“船桨”上面，撕开保护膜，粘在大方块上，底座就做好了。接着，我将筷子一样的木棍插在底座上，又把一片磁铁缠在“薯条”上，然后把“薯条”按在“筷子”上，支架就OK了。我又把另一片磁铁贴在笔上，贴好后，我把笔放在支架底座上面，不料，笔一下子倒了。我又把磁铁翻了一面，再试了一下，成功了!
这时，我才知道，磁铁有正负两极，正对正，相斥。正对负，相吸。
怎么样?心动不如行动吧!你也做个吧!
制作的作文 29
今天，科学老师让同学们学习制作八大星系，六个人一组，大家一听，甭提有多高兴啊！对手工制作大家都很感兴趣，因为以前从没有做过这样的手工。
我们组的六个人进行了明确的分工。我是制作员，还有资料员，材料员，组长等等。我们分工明细，各自忙起自己的任务。
我们组想用黏土做八大星系。首先，中午放学我买来一包黏土，等到下午课外活动时，我们就开始制做手工。我们先做的是地球，首先用深蓝色的黏土搓成小球，用绿色的黏土做一些不规则的小块块，粘在地球上，再用其它颜色的黏土，装饰点缀一下，地球就做好了。接着开始做太阳，用红色的黏土做出一个大大的圆，再在上面贴一点橘色的黏土，和黄色的黏土，橘红色的太阳漂亮极了！很快太阳也做好了。我接着又拿出一包土黄色的黏土，来做土星，做土星需要工具的，我拿出里面的工具，切一块白色的黏土做一个光环，绕在土黄色的球球上，真漂亮！我们组的另外几个同学又把剩下的`小星系一一做出来，很快，我们组做的八大星系展现在我们眼前，好像我们在太空一样，美丽极了！
接着，我们把报告表填了一下，交给了老师，老师表扬了我们这一组，八大星系手工做的特别漂亮，我们好开心呀！
正是因为有了科技的不断发展，我们才有了更多了解科学的机会，在今后的学习中我们要不断探索科学知识。
制作的作文 30
法律是无情的，只要你触犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人却以身试法，但是最后还是伏法，为什么会有这么多的人违法呢？那还不是自己的好奇心太强和自己的控制里不够，而让自己吃亏，走是了绝路。才后悔莫及。
今天我们学校请了一位朱警官为我们上了生动的一节法制，让我们进一步走进了法律，增强了法律的知识，并进一步让我们体会了法律的无情。正是像那位警官所说的有些人因为上网吧玩，最终使自己走向了犯罪道路。最后却害得自己进了监狱毁了自己大好的前途，这都是好奇心惹得祸。
这使我想起了电视上艘播放的`吸毒和贩毒的犯罪分子，为什么他们会这样？那还不是他们一时的好奇和贪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。难道不是这样吗？犯法把一个美满，幸福的家庭弄得支离破碎。所以我们要每时每刻都警备，不要误入禁区，那只会让你走向黑暗，最终落入法网进了冷冰冰的监狱，到是你哭天喊地也没有人会来救你，所谓“法律无情，人却有情”。在生活中，我们必须时时刻刻，小心，小心，再小心，否则便会自废前程。
法律是严肃的，它不会放过任何一个犯法之人，所以我还要劝告大家，小心使得万年船。自己要有坚定的意志力和强大的控制力，要分清是非遵守法律，否则后果不堪设想。
制作的作文 31
说起我的小制作——瓜子盒，是在一次不经意的事情中，产生了灵感而想到的，并且进行了动手制作。
过年时，我们一家在一起吃糖果、磕瓜子，可瓜子皮总是不听话，经常从桌子上掉下来，害得妈妈每天都要打扫一遍。妈妈生气地说：“你们爷俩磕得瓜子皮由我来打扫，美得你们!”说完，就放下笤帚剥开糖纸吃起糖来。
我突发奇想：如果用纸叠一个瓜子盒，让瓜子皮整齐入盒那该多好啊!
于是，我找来一张废彩纸，首先把它撕成正方形，然后把正方形对折再对折成双正方形，再一层一层得往上卷(粗细自定)，卷到中间为止，反面也一样。从中间翻过来到没有叠的那一面。然后，从外面的那个角往中间的线上折，反过来也是，再从下面的角往上折，最后撑开就行了。
装的`时候，由于支撑得不太牢，瓜子皮就往外掉，爸爸拿起观察一阵，意味深长地说：“纸太薄，支撑不住，瓜子皮才往外掉的，你用硬纸再作一个吧!”我撅起了小嘴，很不情愿。
爸爸看见了，就对我说：“别灰心，你再动动脑筋，一定会行的。”我恢复了信心，又叠了一个，爸爸说：“这一个比上一个好用。”我试了试，真的挺好用。
我终于成功了，那一刻我十分激动，用了之后，爸爸夸奖了我，我心里比吃了蜜还甜呢!
其实在我们生活中有许多事，只要我们多留心观察，多动脑筋，多动动手，一个个小“爱迪生”就会出现在我们身边!
制作的作文 32
美丽的东西总让人心动，让人无法克制。这一生我不断地走走停停，也遇到过许多的人生过客，也经历过许多的刻骨铭心。最后，我说：最难是克制。
当我走在田间的时候，我能嗅到扑鼻而来的清丽芳香，混着泥土的质朴，小草的清新，绿叶的湿润，百花的娇艳。我能够弯下腰去近距离地看着花瓣舒展的方向，猜测她下一步想要将这迷人的异香传到哪个角落去；同时被我搁在腰旁的手也会忍不住朝她探去，想要将那纤弱的茎折断，将这抹芬芳挽在发上，再扎一个小辫子，穿一身花布碎裙，吸引他人的注目。另一只手及时伸出，抓住那只手。我笑道：“不可以摘，因为她美丽，更不可以摘了。”这样纯粹的美好是大自然给予的，自然她的天地也存于自然之间，不会屈身于我的发间作一个陪衬。泥土帮着绿叶更加青翠，绿叶衬着鲜花更加柔嫩；花朵是这块区域内的主角，主角生来便不该作配角。我需要克制。不过我似乎在那一个瞬间忘却了：最难是克制。
路过花店，透过巨大的橱窗，能望见各色的`百花争相斗艳，却无一例外的失去了根。我听到一声从内心传来的悠远叹息：最难是克制。推开门走进去，斜靠在柜台边的服务员立马站笔直，朝我走来，微笑道：“要看看什么东西吗？”我转眼去看旁边的花朵，有的被成束扎在一个美丽卡纸中，有的还只是被放在花瓶中。摇了摇头，都不是我所要。我道：“谢谢。”转身，拉门，潇洒走出。
就在此刻我忽然想起一句话：心有猛虎，细嗅蔷薇。
制作的作文 33
每一件小的制作都容纳着一种感情，容纳一种辛苦，更容纳了一种成果，我的小制作能在我的学习业余带给我更多的欢乐。
对于一件东西的制作是需要用心，用努力，感情融入进去，哪怕是做不好呢，依然会有一种让人觉得更美好，一种更优越的东西在里面，一件小的东西融入感情后就会有种让你感觉特别的美妙和美好。
我的性格阳光，我乐观面对每一件事，乐观是我的生活态度。对于生活我能想到的更多的就是能用自己的努力来做出属于自己的一些小制作。这次班级里举行的`这次叠纸是一次机会，我想用这次机会来锻炼一下自己，锻炼一下自己的能力。我想着叠点什么呢。我想到了葫芦，想到了这个吉祥的代表，我买来了红纸打算开工，可是这葫芦没叠过啊，怎么叠啊，问问姐姐吧，虚心的像姐姐请教，在姐姐的指导下我慢慢的学会了叠葫芦。叠葫芦其实很复杂，那些小的环节有一个弄错了都不会叠好。费了好半天的劲才弄一个，但自己看着却有些不怎么好。就这样的叠了好多个，终于弄明白了原因。这才叠了一个很漂亮的葫芦，展现在了姐姐面前，姐姐说，干什么都要用心，用感情，就像你养一只小狗一样，如果你细心的照顾他，他就能与你很好，如果你要天天对他凶，那么他见面就会咬你，这和叠纸一样。
我的小制作让我懂得了一种感情，懂得了一种情感，将其情感真正的投入进去就能获得意外的更多的收获。
制作的作文 34
说起小制作，我有一个得意之作—“小钟”。它可是我纯手工制作的呢！
我先给你描述它可爱的模样吧：它胖乎乎的脸蛋上长着一双又大又圆的黑眼睛，水汪汪的眼珠子忽闪忽闪的，好像会说话一样。塌塌的鼻子下面是红彤彤的微微张开的小嘴，配上红扑扑的脸颊就像洋娃娃一样可爱极了！它胖嘟嘟的小手抱着圆滚滚的大肚子，好像在说：“太大了、太重了，撑得我都走不动了。”小朋友们，你们知道它肚子上面有什么吗？哦，原来肚子里藏着1—12的数字和箭头形状的时针分针。一双粗壮大脚吃力的走着，它走过的地方，地都抖三抖，像地动山摇一般。说它是个憨态可掬的小钟真是恰如其分呢！
小朋友，你们也想有这样的一个小钟吧？让我来教教你们。首先，要准备一张大大的`硬纸板，黄色、粉色、浅蓝色、深蓝色的卡纸，一支黑色勾线笔，一颗图钉，还有剪刀、胶水等等材料。接下来，用剪刀把硬纸板、浅蓝色卡纸剪成胖娃娃的形状做小钟的身体，把他们用胶水粘贴在一起。然后，在胖娃娃的正中间画一个大大的圆，并且均匀的画上刻度。在黄色卡纸上写上1—12的数字并剪下来贴在正确的刻度位置。在圆的正中心钉上一个小孔，并剪下一长一短的两个箭头放在小孔上，并用图钉固定起来当做小钟的时针和分针。最后，大家还可以充分发挥想象剪下小钟的手脚、嘴巴、鼻子。
小朋友们，你们只要找到合适的材料，再充分发挥想象，动手做一做就可以制作出可爱、精美的手工作品，还能感受其中美妙的乐趣呢！
制作的作文 35
今天，我早早写完了作业，觉得无所事事，于是，我随手拿起一本书翻阅起来。正翻着翻着，我忽然看到一个小制作——旋转爱心。嘿！做做看一看吧！
我按照书中准备了材料：一个电池，两块磁铁，一根铜线。材料准备好了，准备开工！
我先把两块磁铁叠在一起，然后把电池小心地放上去；接着把铜线弯成一个爱心形，注意，爱心中间要留一点大约五毫米的小头；最后，将铜线放在电池的凸出来的地方，（放小头在那）。当当当当！一个旋转爱心就完成了！
我做好了以后，迫不及待地想要试一试。我把铜线放上去，开始转了，真的转了起来！“啪”我听到一声响。原来是铜线掉下来了，这是为什么呢？我百思不得其解。
我去问了妈妈，妈妈说：“你应该自己找答案呀！”于是，我又仔仔细细地看了一遍书。哦，原来是我把五毫米看成五厘米了，留得太长了容易掉下来。我马上调整了一下，果然转起来了！我高兴得一蹦三尺高！
每次我做作业的时候，我写累了，只要一看见我做的那个旋转爱心，我就浑身充满力量。当我做完作业，它还在旋转，似乎比之前转得更快了。好像在那说：“小主人，你真棒！”
就是这一次平凡的`小制作，让我明白了，只有敢于尝试，不怕失败，才会成功！
制作的作文 36
今天美术课我很开心，因为这个课的内容就是做个徽章。
午饭后，上课铃响了，美术老师在我们的期待中走进了教室。美术老师和蔼地告诉我们，今天的课内容是制作徽章。老师让我们准备好胶棒和剪刀，把美术资料里的纸拿出来。讲解完所需材料后，老师让我们先在薄纸上画出图案，然后在这些画上剪下图案。为了不让薄纸掉下来，老师让我们根据图案加一层厚纸，这样就不会轻易掉下来。最后，我们还在纸上写下我们每个同学的班级、名字、爱好和愿望。在老师的指导下，我和朋友们精心制作了徽章。
不知不觉，时间过得很快。铃声响了，有孩子没把徽章做完，老师让我们带回家继续做完，然后让我妈帮我们穿针。最后，回家后，在妈妈的`帮助下，我成功完成了徽章的制作。
学做纸板风力发电机
今天老师说学校要办一个科技节。希望大家参加，给你们两天时间准备科技节作品。我找了一本科技杂志，里面有一些小的科技作品，其中一个小纸板的风力发电机比较简单，我就跟我爸学着做了。
我和父亲首先找到了所有必要的材料，包括两根吸管、一个大纸板、一个大盒子和两个小盒子，以及两根钢丝。先用纸把盒子和吸管包起来，然后剪出一个星形的螺旋桨，再用钢丝和一个小盒子把螺旋桨包起来，然后在大盒子上剪一个孔，插进吸管，再把上面的小盒子插进吸管的另一端，这样就做成了一个简单的风力发电机。
虽然干了一晚上累了，但是很开心，因为这是我和爸爸辛苦做的，也是我们劳动的结果。
制作的作文 37
放假了，老师安排了作业，要完成一件手工，我左思右想、前思后想，决定，要拿出我的陈旧的橡皮泥，做一件，泥飞机。
拿出来橡皮泥之后，我就赶紧放到保温袋里，以免他变硬。我拿出来了紫色的，黄色的来坐飞机，我坚信，这种颜色的飞机一定是最好看的。
坐手工嘛，不要急于求成，以一个个零件，慢慢来。我先那紫色的橡皮泥做好机身，我好不容易捏成了，又被我哥哥捏烂了。我生气的踹了哥哥一脚，他疼得，直叫唤。我又做好了机身，小心翼翼得放到凳子上。
我又用黄色的做机翼。用尺子压平，又做了一个，同样的做法，我做好之后，又放到了凳子上。我看起来他们不平均，又左摆弄，右摆弄，终于把他们弄好了，看着弄好的机翼，我欣慰的笑了。
我还要做翅膀啊，飞机最需要的`就是翅膀，没有翅膀，他根本就飞不起来。我去除了四块橡皮泥，一个比较长，做棍子，三个比较短，做小翼。我先把较大的，搓成一根不细不粗的棍，再把三个小球压平，变成小翼。
唉，还要做尾巴，真累呀。我先拿出一块较大块的橡皮泥，搓成面条，再把它卷起来，一看，像一个手机的牌子：天翼。
“万事俱备！只欠拼装了！”我把它们小心翼翼的拼起来，生怕拼错，生怕拼歪。拼好了！我望着自己的作品，欣慰的笑了！
制作的作文 38
随着科技的发展，人们已经离不开科学了，科学在生活中无处不有。前不久妈妈在网络上给我买了科技小制作小发明科学物理实验甩干机。
制作简易甩干机的实验材料是：白色扎带、小电机马达、塑料条、海绵贴、一次性杯子、面板、甩干桶、电池盒、2节5号电池。
准备就绪后，我准备开工了。首先用扎带把黄色的固定架，T型塑料条和马达固定在一起来，在马达的上面贴身海绵贴，然后一次性杯子底部钻个洞把一次性杯子固定在马达上，把塑料桶安装在马达的轴上，再用扎带把紧直架固定在面板上，海绵贴把电池固定在面板上，又把甩干桶安装在小电机的突出口。接着把电池盒和组装好的甩干装置牢牢的黏在面板上。这时，再把电机上的两根导线的另一端与电池盒上的'两根导线连接在一起，这样就大功告成了。
为了验证试验成功，我找来一块小布，把它完全浸湿后，小心翼翼地放在了甩干桶内，打开电池盒上的开关，结果令我打开眼界，只见甩干桶飞快地旋转起来，布块里的水被甩到了塑料杯上，耶！试验成功了，我高兴得一蹦三尺高，心里得意洋洋。
妈妈告诉我，这个原理实际很简单，它就是利用了离心力，向心力，电能转换。快速旋转时所产生的离心力，把衣服的水给甩了出来。
我以后要多做这种试验，来丰富我的课外知识。
制作的作文 39
在我们的生活中，会做过许许多多有趣的事，而这个寒假里最让我难忘的就是自己制作玛格丽特小饼干了。
今天，我应约来到了丫丫妹妹家，准备一起亲手做我们都喜欢的小饼干。首先，我们准备了低筋面粉、玉米淀粉、一大块黄油、糖、盐等用料。在阿姨的指导下，我和妹妹一起称起了用料，做小饼干非常讲究，每种配料都必须很精准，低筋布料85g，玉米淀粉85g，黄油85g，糖45g ，盐1g。看着这一堆堆的用料，我真是无从下手，不知从何做起。正在我犯难的时候，阿姨拿来一盘软化过的黄油，将糖粉和盐依次放进一个小桶里，然后不停的按手把子，桶上的小洞就会均匀洒在软化的黄油上了。这时我发现它的体积竞稍稍膨胀起来，颜色也变浅了。
然后阿姨把事先煮好的`四个鸡蛋拿给我和妹妹，叫我俩拨鸡蛋，拨好后，用面粉筛把鸡蛋黄筛出来。其实过程很简单，先把鸡蛋黄放在面粉筛上面，用勺子先把它压扁，使蛋黄压成碎末，通过面粉筛一过就很均匀地撒在原先准备的小桶里了。
接着再倒入低筋面粉，用手背使劲去压和好的面团，把面团压得干干的后，再用保鲜膜把它包起来放至冰箱冷藏一小时。
最后，取出冷藏好的面团，用手将它们揉成一个个小圆球，然后用大拇指在每个小圆球上按出漂亮手纹，把它们送入烤箱，等它们被拿出来就变成可口香酥的饼干了。吃着自己亲手做的饼干，开心的感觉顿时流入心底。
制作的作文 40
你爱吃薯片吗？你知道薯片是如何制作出来的吗？我今天看了一个视频，是讲如何制作薯片的，非常好的一个短视频。
首先我看到的是油土豆粉和玉米粉很合制成的一张薄薄的片被放到机器上滚动到另一个机器，哪里有需要制成薯片的椭圆形状进行剪裁出来，然后再继续滚动到下一个机器进行同意的凹型弯曲形状，然后从流水线下落下变成一个个薯片，被排列的整整齐齐，排列的'非常紧凑，装进管状包装的托盒里面，进行包装。这就是一种被堆成一摞的零食小吃。看着真是让人馋涎欲滴啊。
制作这些包装盒需要先准备大卷的牛皮纸和金属锡箔纸，这样可以让薯片保持新鲜，不至于潮湿，纸张经过转盘时会被涂上一层胶衣，这机器看着很震撼啊，纸张内衬绕着由大皮带转动的圆形芯轴转动，大皮带同样会将胶水紧紧压在纸上，之后商标纸也会涂上一层胶水，这样有助于将他们粘在管筒上，他们在滚动的时候，还有一个滚到将他们按比例裁切开，当然这都是精确计量的，然后他们就分割成一个一个的薯片筒了，下一个流程就是把他们桶口朝上，然后将热金属头烫卷筒口方便加盖，最后制作他们的封口那个圆形开口纸张，将他们热封在管筒上，加上一个塑料盖，在低口开始装薯片，打上生产日期批号就完成了。
看完这个工作流程，感觉做任何事情都不容易啊，这的需要多么复杂的工艺才能制作出这么干净卫生是食品啊。
制作的作文 41
今天的综合实践课上，傅老师给我们玩了一个叫“快乐复制”的游戏。
傅老师先请了孙言哲一组上台表演。傅老师在孙言哲耳边说了一个词语，孙言哲没听到，傅老师就在纸上写给他看，孙言哲知道了这个词语后，就开始做动作。只见他双手平移，我正想：这是在擦桌子吗？何展帆开始做了，她把双手摇成了一个圆弧形，到张智炫那边就摇得更猛了，像启动的海盗船一样。看到这里，全班同学都笑了，我更是笑得合不拢嘴了。等传到刘栋时，刘栋看着季俊杰，一脸疑惑的表情，之后就在黑板上认认真真地写下了“拎水”两个字，我心想：拎水是一摇一摇的吗？如果晃来晃去的话水不就全都洒出来了吗？傅老师请了好几个同学来猜，最后还是段佳仪猜出了答案：砍柴。我听了，惊讶得目瞪口呆。什么！答案竟是“砍柴”！
第二组上场的是平炎聪一小组。傅老师先写了一个词语给平炎聪看，平炎聪若有所思地点了点头，拍了拍任权的肩膀，做了一个用勺子喝汤的动作，任权就转身去拍洪炜杰的`肩膀，但任权却做成了用食指和中指夹着香烟在抽烟的动作，到了最后一个郑家栋猜了一个“喝茶”，傅老师让平炎聪来宣布答案：吃面条。什么？这个答案让我大跌眼镜，差点没从椅子上摔下来。
“快乐复制”游戏就在我们银铃般的欢笑声中结束了，但快乐仍在继续。
制作的作文 42
今天，我要做的小制作是把牛仔裤改造成小挎包。因为妈妈有很多穿旧了的牛仔裤，于是我和妈妈就很想把它们利用起来，所以就想到了做小挎包。
首先我们先把材料准备好，材料有：旧牛仔裤、各种各样的珠子、装饰贴布和五光十色的缝纫线；接着，开始穿针线，妈妈先给我示范一下，就让我自己穿针线，我拿着针线开始穿起来，可是针和线都很淘气，线总是蹦来蹦去地就是不进去，一次、两次、三次，穿得我心情特别着急，太难了，太难了，我真想放弃啊，妈妈说：“做任何事情都要有耐心，一次不行再试一次，直到成功。”听了妈妈的话后，我又开始一次又一次地穿起来。终于，我大叫：“穿进去了！穿进去了！”
线穿好了之后，妈妈让我把两块布料的两边对齐，再用针把布料两边缝起来。我开始缝了特别兴奋，可是缝的时间我越兴奋结果却缝得歪歪扭扭。缝好之后，我把布料翻过来，一个小挎包的.形状出来了。
开始装扮了，妈妈先示范了一次，我按照妈妈的方法先把针从包的里面穿过去，然后再把三个珠子穿到线里再从布料上面穿下去，连续这个动作两次，一颗精子的珠子就订好了，接着又开始订第二颗、第三颗……，一个漂亮又精致的小挎包做好了，小挎包的正面有一个带水晶的蝴蝶结，反面有个米妮，米妮的上方有一条金链子，下面有许多珠子，好像在金色的皇宫里，美丽极了。
通过这次小制作，既培养了我的动手动脑能力，又丰富了我的课余生活，我真喜欢小制作！
制作的作文 43
今天，水晶老师教我们做润唇膏了。一开始，我们都还不会做。后来，水晶老师耐心而仔细地讲解了制作的过程。其实，在听的时候我就心痒痒啦，好想赶快自己动手做做看。
终于，可以动手啦！首先把选好的蜂蜡用工具削成很薄很薄的薄片，放的容器中备用。接下来，把玫瑰花油、草油等三种油料按一定比例混合搅匀待用。然后，把蜂蜡和油混合，均匀搅拌，（加工的地方需要一定的水温）。最后，搅拌完全后，把溶液倒入制作唇膏的圆柱形模具中。我仔细观察它的`变化，发现刚倒入时还是液体，后来慢慢的它就开始凝固了，不久我把它倒过来，一点都没问题。哇！我制作成功了。
回家后，打开唇膏，嗯……好香呀！禁不住，我偷偷地涂了一下……
今天，水晶老师教我们做润唇膏了。一开始，我们都还不会做。后来，水晶老师耐心而仔细地讲解了制作的过程。其实，在听的时候我就心痒痒啦，好想赶快自己动手做做看。
终于，可以动手啦！首先把选好的蜂蜡用工具削成很薄很薄的薄片，放的容器中备用。接下来，把玫瑰花油、草油等三种油料按一定比例混合搅匀待用。然后，把蜂蜡和油混合，均匀搅拌，（加工的地方需要一定的水温）。最后，搅拌完全后，把溶液倒入制作唇膏的圆柱形模具中。我仔细观察它的变化，发现刚倒入时还是液体，后来慢慢的它就开始凝固了，不久我把它倒过来，一点都没问题。哇！我制作成功了。
回家后，打开唇膏，嗯……好香呀！禁不住，我偷偷地涂了一下……
制作的作文 44
星期六的下午，老师让我们写一篇有关自己小制作的，我突然想起，我玩的游戏里面有一个游戏，名字叫愤怒的小鸟，我觉得上面的小鸟很有趣，我就决定做一只蓝色的小鸟。
我找来了一堆橡皮泥，还有制作工具。首先我用蓝色的橡皮泥揉了一个乒乓球当小鸟的头。然后我用白色的橡皮泥擀个圆形做了小鸟的眼睛，再用黑色的橡皮泥做小鸟的黑眼珠。最后我用黄色的橡皮泥做了小鸟锐利的尖嘴。嘴巴有点难度，我在做嘴巴时笨手笨脚的，一会儿做成了扁扁的鸭嘴，一会儿做成了尖尖鹰嘴，几次没有成功，把我兴高采烈的火焰浇灭了。我束手无策，但想想老师还让交作业，还得继续做完。怎么办呢？我就去找一个工具刀，我用刀片把橡皮泥压平，切出一个锐角，做完后我把它们拼在一起。我看了看，发现还有一些黑色和蓝色的.橡皮泥，正好可以做小鸟尾巴和翅膀，就这样，我的笨拙可爱的小鸟完成了。
它虽然丑了一点，但我很高兴，因为我又多了一个新伙伴，我看着我做的小鸟，我想让它变成一只活着的小鸟，希望它能帮助我实现我的愿望；我多么想让他变成游戏里的小鸟，和我一起打游戏，打得猪猪无处可逃。
我爱不释手的拿着它，我想起弟弟妹妹，他们俩看到一定会跟我抢，我得悄悄地把小鸟藏在一个秘密的地方。
制作的作文 45
星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制做。
我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。
我们先把两个大泡木接在一起，再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门，然后我用纸板做了一到能活动的门，还在上面做了一朵精致的小花。
我发现这仓库没有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度，拿起描笔画了三个点，顺着点剪下。我们几个齐心协力，把它嵌入先前刻好的'暗槽。这样仓库的地板就做好了。
一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧，觉得有点单调，就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板，做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷，让他招财进宝。一个监视器，可以监视小偷和田鼠的一举一动，如有来犯，立刻报警。红色的天窗，探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇，调节好室内温度，防止仓库内的物资变质。
我拿起我们精心制做的小制品，左看看，右瞧瞧，感觉做的不太好，没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验，我一定会研究出更科学、更漂亮的小制做。
制作的作文 46
一大早，老妈把我从睡眠中拉了出来，原来就是为了制作绿豆棒冰，我们开始分工了，爸爸负责把绿豆、莲子、红枣都洗干净、挑好，特别是把莲子的心给挑出来，我负责把锅子擦好，把冰格拿出来擦洗，姐姐负责看牢时间不要把它煮过了头，妈妈负责看牢我们，怕我们心急，一会儿打开锅盖看，到时候煮得不熟透。
妈妈下令后，我们开始了比赛，就开始拿起抹布对着水笼头冲洗，就卖力地擦起锅来，等擦完后，又把冰格拿出来一个一个地擦，一个一个地洗，生怕还有脏东西没有洗掉，到时候吃坏了肚子。一会儿我就擦干净了，看见爸爸正在细心地用小刀把莲子的心给挑出来，我也迫不急待帮忙。然后，再把绿豆、莲子、红枣用水冲洗干净，一起放进电饭煲里，设定好程序，要等2小时才能煮好。大约过了40分钟左右，闻到了绿豆的清香，我忍不住进去打开看了一下，只见锅里绿豆、莲子、红枣上下翻滚，妈妈来了，我又赶紧合上电饭煲。
终于，过了2个小时，爸爸把锅端出来，又把白砂糖撒进去，搅拌了几下，然后放到空调吹了好一阵子，等到凉下来后，我们每个人先盛了一小碗尝了，味道真不错。接着，就一勺一勺地把绿豆汤舀进冰格里，把八个格子的.都盛满了，放进速冻箱里冰了5个小时，就可以吃了。
怎么样，想不想尝一尝？
制作的作文 47
有的东西注重的是过程，有的东西注重的是结果，我的小制作体现出了不仅仅是单方面的过程，更重要的也是成果的一种展现，让我觉得收获很大。
一件小小的东西体现出了一个不同寻常的价值，一件小小的东西往往能激发出一个人对成功的一种向往，一个成功的背后是努力，是研究和探索。
在平时的生活中就对好多东西非常的好奇，愿意研究和探索，喜欢交流成功和失败的经验。我喜欢变形金刚，总能在电视上看到他们的身影。所有一心想要用自己的努力来做一个变形精钢，呕心沥血的攒了好多火柴盒，想要自己做一个变形精刚。我先构思了制作变形精钢的全部过程，按照脑子里的`一步，一步的做，在开始的时候觉得应该挺容易的，但是到了细节的时候就会发现有些尴尬了。变形金刚的其他位置都很好制作，腿和胳臂挺难做的。遇到困难不能退缩，要想着怎么样的解决困难，怎么样的能让困难解决掉，想了好一阵才想好，要想把腿做的圆滑就要采用分解，把火柴盒分成一半一半的，这样腿就会更形象了。克服掉了这样的困难之后就大工告成了。一个形象的变形精钢就展现在了我的面前，我会给他弄了彩纸，包装了他的身躯使得更圆滑，更形象，更像是一个真正的机器人了。
从我的小制作能看到一种成功喜悦，从我的小制作中能看到做一件东西要多思考，用智慧战胜困难。
制作的作文 48
艳阳天，操场上，徐老师在讲话：“今天中午12:00，我们将迎来东风小学第九届DIY现场手工比赛。那DIY是什么呢？它的意思就是废物利用、变废为宝……”在天井上站着的我心里有些不踏实，我和妈妈能配合好吗？我们做出来的作品会不会比想象中的.更难看……问题如江水般向我压来，唉，就顺其自然吧。
上午的时间真是漫长，但事情完全没有我想象中的那么糟，甚至还有些“秩序井然”。瞧，潘同学、徐同学和李同学正在热火朝天地画画。他们一会儿拿起铅笔勾线条，一会儿拿起画板调颜色，一会儿拿起刷子涂颜色。尤其是潘同学最认真，他有时静静思考，有时拿起毛笔抹动。看，一朵栩栩如生的绿色花儿立马出现在我们眼前。
另外三位妈妈更厉害，一件件惟妙惟肖的作品在她们灵巧的手下出现。
我呢，正和妈妈一块儿做我的作品。只见我一手操起电热胶枪，往轮胎上一涂，妈妈再把棉绳往上一按，原本轮胎上包裹的橡胶“黑衣”瞬间变成了用棉绳裹成的“白衣”。当我们把轮胎用棉绳圈满时，其他几人也完成了他们的作品。最后，501班的5位选手把所有的作品都放在一起，名为“轮”上缤纷。
对比班级中其他同学的作品，我和妈妈的作品略为朴素，但是我相信，只要用心做一件事，即使结果不够理想，也不会留下遗憾！
制作的作文 49
我的小制作启迪了我的智慧，从小制作中能看到什么事情都是从不会到学会，从学会到熟练，从熟练又升华为牢记于心。
万事开头难，从不会到会是一个过程，从陌生到熟悉又是一个过程，在从一个阶段步入另一个阶段的时候会让你感受到的也是不一样的收获，更是不一样的一种学习和进步。
我喜欢学习，我更喜欢探索，学习让我进步，探索让我发现成功，探索让我知道的更多。我的小制作是从叠飞机开始的，小小的飞机是简单的，小小的飞机是基础，可能每个人都会，但你能记得从不会到会的那个过程吗？有的事情其实不在于过多的结果，有的东西是制作的过程更为吸引一个人。从零开始谁都会数数，可是在你不会的时候会是一个什么样的思想，在你不会的时候会是一个什么样的状态，是努力寻找突破口，还是在傻傻的等。我想还是选择突破的人多一点。对于一个人能很好的学习到一种东西的'制作过程往往是最大的收获。我第一次叠出一个小的飞机的时候我很高兴，很欣慰。因为我突破了自我，突破了我自己的从不会到会的一个过程。学习任何一件东西的制作都是收获。收获是快乐的，从收获中能感悟到很多的东西，从收获中能感受到更多的生活中的一种进步和学习到的东西，从而能更多的树立出一种更高的目标在生活中不断的前行着。
我的小制作让我感悟很深，感悟到一种学习，感受到只要认真，只要用心做一件事一定会实现，一定能成功。
制作的作文 50
昨天的时候我的美术老师给我们布置了一个作业，让我们做两个小制作，我做的是一个书签和一个小日历。我先拿出一张银白色的卡纸，用剪刀剪成一个长方形，再用粉色和黄色的卡纸剪成两朵小花，再用银光笔在中间画上漂亮的线条，一个小书签就做好了。在没有看完的书里一夹，别提有多棒了！我还做了一个小日历，先选出你喜欢的色卡纸，比如我喜欢粉色的.色卡纸，我就拿出粉色的卡纸画了一个可爱的小熊，又在右上角粘上了一个彩虹兔，又在中间粘上了两个圆，妈妈在里面写上了日历，我的小日历就做好了。我做的小制作又简单又好看，我喜欢我的小制作。
腼腆的夕阳姑娘悄悄地将她那红彤彤的脸蛋藏到了西山背后，奇特的美景便悠然呈现在我的眼前。小区高楼上空的那似大鸟的白云，像是被火车笛的厉声怒吼给惊吓到一般，张开两三秒钟，那“大鸟”的翅膀就不见了。我瞪大双眼努力寻找，却发现此时它的身子也变得模糊了。看，东头窜出来一只张着血盆大口的“狗”，舌头伸得长长的，尖利的牙齿让人看着就胆怯。它撒开四条腿飞奔着，应该是在紧追跑到主人家里来偷东西的小偷吧。侧耳一听，仿佛依稀能听见它愤怒的警告：“大胆蟊贼，也不看看是谁看门！”啊，天空中的云朵真是千姿
百态，你要是细细观察，一定能发现更多有趣的画面呢
制作的作文 51
今天，我们上了一节有意思的课—制作小挂钩。全班同学分了六个小组，每个同学都有不同的分工。
我们小组经过构思，最终决定制作一个小兔子挂钩。制作之前我们首先设计图纸，我作为我们组的组长，先画了一只粉色的小兔子，小兔子的耳朵有一只是竖起来的，一只是耷拉着的，它的眼睛眯成了一条缝，小嘴巴笑开了花。最后，我们小组同学轮流给小兔子穿上了五彩的衣服，这只小兔子可爱极了！
画完图纸之后，我就拿着图纸站在讲台上给同学们介绍，全班同学都给我们组打分，我们组居然得了最高分，大家开心地跳了起来。突然，有个同学说根据我们的图纸做不出小挂钩，我们组的'同学都很不服气，非要做出来让他看看。
终于可以开始动手制作了。我先用白色粘土捏出一个圆球，在圆球上对称插两根牙签，再用白色粘土制作出两个长条，插在牙签上，一个模糊的兔子形状就出来啦，为了让我们的小兔子更漂亮，我又用工具小心打磨了很长时间，接着我又用粉色粘土做成长耳朵和红通通的眼睛。这样，一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了，看上去就像是诱人的面点，真想放到嘴巴里尝尝味道。这时，我们组其他成员也已经把小铁丝弯成了小钩子，我们把挂钩的两个部分组合起来，一个小兔子挂钩就做成了，哈哈！那个说我们做不成的同学该没话可说了吧。
这可是我第一次自己做小挂钩呢，我要把这个小挂钩拿回家粘在我的书架上。
制作的作文 52
元宵节即将到来，相信很多的家庭已经在开始准备汤圆等物品来迎接元宵节了。而我则买了一些手工拼接灯笼来做，以下是灯笼的制作过程。
首先，把压刻的需要镂空的地方一一镂空。这时候一定要小心翼翼哦，不要把外壳镂空损坏或撕破，在操作这一步时手一定要轻。
然后把两张雄狮图案再用蘑菇钉把相应数字旁的洞连扣上，扣的'方法是：“先把蘑菇钉穿到相应的洞里，在把蘑菇钉的两脚向外掰开，掰开后的角度约为90度即可。”
接着，把下面没有标数字的洞穿上中国结，并把蘑菇灯钉穿进洞里面同时也把中国结的挂绳一并穿进去，把蘑菇钉的两脚岔分开来固定好。
最后，把灯笼柄里面的电池装上，再把灯嵌进灯洞里，如果嵌灯洞有损坏时就把备用垫片卡在电线上就可以了。一个完整漂亮的舞狮灯就大功告成了。
雄狮眼睛炯炯有神，头顶的绣球像一个大大的夜明珠照耀着“四方安康。”在灯的左下侧印着祥云，祥云衬托着“平安”二字，寓意着新年平安吉祥!
现在，你就可以拿上你精心制作的舞狮灯，在黑暗处或夜晚打开舞狮灯的开关，就可以看到舞狮灯在闪耀的光芒下欢快起舞。舞狮灯上的图案在灯光照射下，小花、小草和圆点犹如夜空中的点点繁星，灯光一会变红，一会儿变蓝。瞧!它又变成绿色的星空草地了。舞狮灯不仅有繁星，还有快乐的音乐呢，繁星带动着音乐的节奏，不断的变换着轻快的歌曲。
狮子在我国是吉祥神兽，也是智慧和力量的化身，有繁荣，生生不息的寓意!
制作的作文 53
今天是双休日，本人又是游手好闲得。总该做点啥吧？对了，就做一个小制作吧。小制作，制作什么呢？就挑战一个难度大点得小汽车吧
我做小汽车得材料是两张硬纸壳、胶水、尺子、铅笔、水彩笔。哎！找点事情怎么忘了呢，还有就是你那聪明得大脑和勤劳得双手！
下面我们就来做小汽车了。做小汽车可真不简单啊。首先要量好尺寸，还要画下来，再按照画下来得尺寸剪下来，真是麻烦。最近比较烦，比较烦，比较烦，为做一辆小汽车却手忙脚乱。我情不自禁得唱了起来。我边唱边做，不一会儿就把小汽车给做好了。可我一看，这是什么汽车，车头又尖又扁，像一个鸭子嘴；车厢又细又长，像个横放着得烟筒；车轮比车头还大，看着这个“四不像”真是让我哭笑不得。“一定是量错了！”我埋怨起来。但也只好重新做一次。
说着我就重新做了起来。拿起一张白纸。按着实际样子把尺寸算了一遍，再仔细检查，直到实在没有错得时候，才把量好得尺寸放在硬纸壳上。注意，在画线得时候要留点空出，这样就可以连在一起，再在中桶要折得地方画上虚线，免得出差错。量好以后再按照画好得直线剪下来，哎！千万别剪到虚线哦！然后，把上面画虚线得地方往下折，凡是有空白得地方，用胶水贴上去。接着画四个一样大得轮胎，贴在汽车得下放，再把汽车涂好颜色，这样一个小汽车就做好了。
从这件事我懂得做任何事情都要认真，有耐心，那样，就一定能做好。
制作的作文 54
一件小东西展现出了一种更大的智慧，一件小的东西也是一个小的发明，我的小制作展现出了自己的一个小的成功产物。
我从小就愿意搞一些东西，做一个风车，做一个小船，等等，但我这次做的是一个不倒翁，这个不倒翁是用好多家中的废弃物做的，展现出了一种奇思妙想。
每一件事物的完成都是需要一系列的想法，一系列的程序，要想获得成功就得付出自己的辛苦，更要用好自己的智慧。这次我想做一个不倒翁，我让妈妈给我攒下了许多的鸡蛋壳，我想用鸡蛋壳做不倒翁。可是在实际的制作当中却发现了一个最大的问题，就是不倒翁总是倒，根本称不上是不倒翁了。这是个很苦恼的问题，在几经研究之后却找到了真正的错误之处，原因在于鸡蛋上，原本应该用的鸡蛋两边没有平衡，导致了向着一个方向倒去，这是个最大的错误。知道了这个严重的错误之后想着办法去改正，改正了之后发现还是不对。就这样的继续找原因，看到了上面的东西导致了下面不能正常运动。原因是因为上面的东西两面重量不一致导致的。就这样的又在这里改正，几经改正之后真的成功了，做成了这个不倒翁，心里美滋滋的'，让我感觉到了做一件东西，要考虑的全面些，从各个方面来考虑影响的因素，进而才能制成一个合格的达标的小制作。
我的小制作能看到我的一种研究，能看到在其中的错误的因素，让我从一个小制作中体会到了大道理，多方考虑多方实践，是制胜的根本。
制作的作文 55
一件小的东西能体现出一种收获，一件小的东西的制作更能体现出一种成功的喜悦，在小的时候我喜欢制作小船，喜欢那种过程，那种喜悦。
一件东西的价值是无法衡量的，我认为能带给我更多的收获就能带给我更多的价值，带给我更多的一种激发和启蒙。
我从小就喜欢制作一些小的东西，我好奇，看到别人做了这样的东西，我就会学着做，看到别人做一件东西我就想学会，学会是怎么样做的。对于一个小的`发明能展现出的是一份小的智慧，对于一个小的发明也是一种小的成功。我喜欢叠纸，喜欢叠小船，最开始我不会叠，我就想着，怎么样学会叠小船，我就问，问这个问那个，看过其他的人叠过一遍之后我就看会了，可是当自己叠的时候。就会遇到各种各样的问题，探索的路上困难多啊。我就研究，在研究了好就之后终于找到了问题的根源。原来是一个小的环节导致的。叠小船看起来简单的一个小东西，会让我学习到一种不一样的精彩，学习到一种让我能从新认识一个东西，一件物体的制作是要用心的，是要用自己的心去制作，就像做一件事一样，要么做好，要么不做，做就做好，做会。这样才能成功，这样才能感受到一种东西的价值，体现出了成果的意义。
我的一小制作，让我学习到了一种认真，让我学习到做一种东西要用心，更让我感受到了一种成功的喜悦。
制作的作文 56
当接到学校老师下发的征集通知时，我一头雾水，感觉这个活动好难，好难。
放学回到家里，和爸爸妈妈说了这个活动，爸爸耐心的和我一起分析了学校的活动和要求，我才知道，原来学校是要我们：利用我们家里有的一些生活中的材料制作科学原理的'小制作。
说干就干，爸爸和我一起把家里的闲置物品找了出来：矿泉水瓶、吸管、雪花片、竹签、废旧马达。
“雪花片像啥？”，“嗯，像汽车的轮子！”
“竹签有啥用呢？”，“可以把轮子串起来呀”
“轮子串起来，前后放两个，是不是像个小汽车了呀”，“对啊，可是怎么让他转动起来呢？”
“竹签穿过吸管，把两个轮子串起来，吸管固定不动，轮子自己就动起来了！”
“胖胖的矿泉水瓶像啥？”，“像一只小猪”
“那我们就做一只有轮子的汽车小猪吧”
就这样，我和爸爸就利用这些旧材料，动起手来。吸管粘在矿泉水瓶身上，然后竹签穿过吸管，将左右两个雪花片串起来，一个前轮做好了。同样方法，把汽车的后轮也做好了。这时候我们轻轻一推，汽车就往前跑了，可是我们不推汽车就不跑了。
爸爸又和我说：“我们可以利用马达呀！”把马达固定在矿泉水瓶后，然后通电转动起来，通过马达上面的叶片产生风，风往后吹，空气就对它产生反作用力，小猪汽车就能自己往前飞速跑动起来了！“
制作的作文 57
今天，我和妈妈一起做了一个芭比好梦风铃。
我们先把书上的芭比图形和五角星图案没着虚线剪下来。
接着，我们找来一个装蒙牛牛奶的纸箱，从上面剪了一个圆形下来，这个圆形刚好和芭比图案的图形一样大，刚好可以把它们帖在一起。
然后，我们找来一些细线，把刚才剪下的五角星图案背对背的贴在细线上。最后，把细线贴在圆环的正下方。
这样，芭比好梦风铃就做好了。它不但能成为我房间的装饰品，还能给我带来意想不到的芭比粉红美梦呢。
妈妈感言：
虽然，女儿的这篇日记有一点流水账的感觉，但是却有了先做什么、接下来做什么、然后做什么、最后做什么的顺序感。我和她一起做这个风铃时，我是叫好准备好笔和纸，我们做了做么事情做了什么动作，我就问她：“你看，我们是在做什么？”她就说出来，我觉得只要是说通顺了，就夸奖她说得好，然后叫她再写在纸上，就这样我们一边做一边说一边写。
女儿的小制作风铃我也发了上来，她的小作品在班上得到的`票数最多得了第一名，她也自己上台说出了做这个小作品的用处，作文也被老师当范文在班上读了出来。
其实很早就进入了这个群，只是有段时间没有坚持，在这个群里不仅仅学到了很多写作文的方法，更重要的事我急燥的心性在这里得到了渡化，有时间我会往最开始的新浪博客看起，看论语，学做人，只想在孩子面前做一个好妈妈。
制作的作文 58
“妈妈，请您不要再限制我的自由了”，您知道吗，我只是生活在一个没有快乐与自由的灰暗世界里。
记得那是一个阳光明媚的星期天，小鸟在枝头唱着优美动听的歌儿。我伴着这首优美的乐曲欢快地跑下楼，和小伙伴们一起玩。我们玩得可开心了，在玩中我忘记了时间，忘记了忧愁，也忘记了那堆积如山的练习题……时间过得真快，一转眼已是中午。妈妈您下班了，随着一声声叫喊，我极不情愿地回家了。刚一到家，您便严厉地问我：“作业写完了吗？”“写完了。”我答到。“那我布置的作业呢？学到第几课了？”“学到第23课了，还没写，我想……”我还没有说完，您便大发雷霆，大声吼道：“没写完作业就出去玩？一点上进心都没有！我看你将来怎么考初中？你赶快给我写，写不完别想吃饭。”看着您怒气冲冲地离去，我极不情愿地拿起了笔，妈妈，您知道吗？今天是双休日，是我唯一一个可以尽情玩耍的日子，而您却剥夺了我的自由。我就像那失去了自由的小鸟，真渴望回到自由自在的天空中哪！
妈妈，请您不要再限制我的自由了，我也需要一片自由的.天地。我愿化作一只自由的小鸟，在自由自在的天空中翱翔；我愿化作一匹欢快的骏马，在原野里自由自在地奔驰……妈妈请您给我一点自由的空间吧！清还我一个自由、快乐、充满色彩的世界吧！
制作的作文 59
我做过很多小制作，如同天上的星星一般多，可我最喜欢的小制作就是—个不倒翁。
记得那是我九岁那年夏日里的一天，我突发奇想要制作一个不倒翁。我开始准备制作不倒翁的材料，有装满水的杯子、筷子、彩泥、大头针、鸡蛋。
我先将准备好的鸡蛋用大头针扎了一个像小拇指大小的`洞，然后用筷子将鸡蛋搅拌均匀，将鸡蛋黄倒了出来。我把里面的碎渣清洗干净，这时就只剩下一个空空的蛋壳了。我拿着准备好的材料来到楼下，把空空的蛋壳装些沙子，我又将准备好的彩泥给不倒翁做了一顶彩色的小帽子。我左看看右看看，总觉得好像缺点什么，哦！差点忘了，我还要给它画上眼镜、鼻子和嘴巴……就这样一笔一笔将不倒翁画好了，这个不倒翁显得更加活泼可爱了。
我轻轻地把它摁倒了，可它又起来了，反复几个同样的动作，怎么也摁不到它。小不倒翁好像看出我生气的样子，仿佛在嘲笑我说：“呵呵，你是摁不倒我的，小笨蛋。”我很生气地把蛋壳里的沙子倒了出来，一下子就把不倒翁摁倒了，它怎么也起不来了。看见它可怜的样子，好像在对它的小主人求饶：“小主人，放我一马吧！”看到它既可怜又可爱的样子，我又把沙子装了进去，它又恢复了那种活灵活现的神韵。
我非常喜欢这个不倒翁，估计它早已把我这个小主人给忘记喽。
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