《成功》读后感

时间:2024-08-18 14:42:57 读后感 我要投稿

《成功》读后感

  当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的《成功》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《成功》读后感

《成功》读后感1

  一直在读凌志军先生的《成长比成功更重要》。

  凌志军先生所谈的正是一批最优秀的中国人 —— 30个”微软小子“的成长过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,所经历的教育制度和我们也没什么不同。那么,他们凭什么变得和我们不一样?就凭着他们对教育的看法与众不同。

  先来回顾凌志军先生在这本书中中介绍过的一个人物:他家境贫寒,他也期望成功,可在高考时他栽了跟头,语文考了不及格,总分也很糟糕,连找份正式的`工作都危险,可他不在乎人们对成功的定论,在成长中学习,一路摸滚打爬,成了令人羡慕的世界级科学家,他就是微软亚洲研究院院长沈向洋。沈博士走上演讲台感慨万千,他也曾经做过碌碌终生的思想准备,但成绩仅仅是一组苍白的数字,他随着成长的步伐不断向新的高度挑战,相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位,及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位,他回顾成长的道路问心无愧,他说他没有达到事业的巅峰,但是他没有愧对成长,这就是成功。

  书中讲的是那帮被称为”微软小子“的人的成长故事,其实离我们很遥远:他们的学习经历几乎都非比寻常。有的是少年班,有的是小时候就出国留学,还有就是清华、北大的。他们生活的时代离我们遥远,他们学习的地方离我们遥远,他们所取得的成就也离我们更遥远。但这本书通过他们的成长历程向世人阐述了一个关键的观点:一个人发展的最重要时期是6——12岁。这个时期要想健康成长,如果只靠学生,不可能;但如果有了家长和老师的协助,就有可能。

  30个”微软小子“的成长故事证明一个道理:所有天才都是教育出来的。

《成功》读后感2

  功到自然成,成功之前难免会有失败,然而只要能克服困难坚持不懈地努力,那么成功就在眼前。

  三年的时间就像指尖的细沙,不经意间就消失了。三年的时间过于短暂,什么都没有准备好,却要迎接人生中第一场重要的“战争”——中考。我想逃避,可是逃避并不是解决问题的根本方法。我坚持了多少个日日夜夜,为什么不能在最后冲刺的跑道上,再为自己拼搏一下呢?

  王守觉在家最小,排行十二。没上过高中,却能考上赫赫有名的同济大学;他身体不好,有三分之一的时间躺在床上,却能获得令全校同学羡慕的'奖学金;他经历坎坷,养猪、修表、烧锅炉……,他研制的产品却屡屡获奖。从养猪倌到中科院院士,是人生不可想象的跨越,但王守觉做到了。他的起点并不高,但他能够不断挑战自己,战胜自己,从容面对一个个挫折,从而到达了理想的彼岸。挫折成为他再次战胜困难,面对挑战的利器。种种不如意,成为他打开生命光辉领地的钥匙。

  谁也拉不回匆匆而逝的时光,昨日终不可留。如果一切能重新开始,那该多好!看着手上的薄茧,不禁感叹这么多年的努力换来的只有这么一个茧吗?

  正处于青春年华的每个人都是独一无二的,或许在某些方面总是不如意,但总有一双适合你的鞋子。关键就在于你要去寻找它、发现它,而一旦找到了并坚持到底,成功就会属于你。你永远没有失败,你只是暂时未获成功而已。王守觉通过自己的努力找到了那双适合自己的鞋子,并得到了它。而我还在寻找,不管前方有多少挫折,我一定要坚持到最后,得到那双只属于我的鞋子。

  时间不能重新启动,人生不能恢复出厂设置,过去的永远成为了过去。成功并不决定于起点,关键在于过程。坦然面对任何挫折,坚持不懈,永不言败,我们终将在某一天登上理想的彼岸。

《成功》读后感3

  人们只惊羡她现时的明艳!

  然而当初她的芽儿

  浸透了奋斗的泪泉

  洒遍了牺牲的血雨。

  成功这个名词对于我们来说也许并不陌生可是又有多少人真正了解它的含义。有的人认为通过别人不断的帮助而成功才是成功;也有的人认为只有通过不断努力不断的追求才算是成功。

  成功对我们来说不仅仅有苦还包含着累而酸甜苦辣也尽在其中。但是既然我们活在世上代表着一个新的开始人生是跋涉也是旅行;是等待也是相逢;是探险也是寻宝;是眼泪更是歌声。

  我在学习上遇到过这样的困难由于我的.数学基础没有掌握到位才导致我的数学成绩没有“好转”的迹象但是我仍坚持着不灰心不放弃不气馁。我为了能考得一个好成绩我在课堂上认真听讲课后及时的复习巩固学过去的课程就因为这样在一次考试中得了96分我当时很高兴在心里说着:我终于成功了!虽然不是满分但这毕竟是我通过不断的努力和不轻言放弃坚持不懈的努力而得来的。我从中也明白了一个道理:其实一个人要想成功并不难只要勇于拼搏敢于奋斗就一定会成功。

  汪国真说过:“别人的嫉妒激励我们更加上进;别人的攻讦可以教会我们更加谨慎;别人的贬低可以使我们变得更加超脱。”许多看似对自己很不利的事情只要处置得当不仅会使我们变得更成熟而且可以加快我们成功的步伐。

  不管路途是多么的遥远是布满了荆棘还是充满坎坷我们都要克服因为我们要学会在逆境中成长逆境如逆水行舟当划过了一段最艰难、最痛苦的河道之后我们常常能感到一种放舟千里、直奔大海的气势和喜悦。

  因为成功所以要努力;因为要成功就要坚持;要有成功就要有付出。

《成功》读后感4

  生命只有一次,没有人能再选择一次。无论以前是辉煌还是凄凉,无论是成功还是失败。上帝都不会给我们第二次选择的机会。这是苏格拉底曾经说过的一句话,当我看了这本《靠自己成功》之后,让我更深层地了解了人生的真谛。

  当许多人走到人生的尽头时,总想再选择一次,自己就更加热爱生命、更加努力,然而生命只有一次,所以我们必须抓住人生中的每一次机会,才会不再抱怨。约翰尼卡许是六七十年代风靡欧美流行歌坛的超级巨星,从小就立志当一名歌星,他曾经说过这么一句话人生在紧要处就那么几步,左边是生活、右边是毁灭,看你怎样选择。在他一举成名之后,无休止的演出、被歌迷包围、被狗仔队跟踪,使约翰尼卡许必须服用各种药物才能维持一天的精神状态,这使他染上药瘾。由于这些等是限量药品,所以他常常失去控制闯入药店去抢夺。他的劣行使他失去了观众,更使约翰尼卡许成了监狱里的常客。有位他以前的歌迷一一一位典狱长把药还给了他,让他选择。最终他没有再食用药品,再次风靡欧美流行歌坛。这个事例告诉我们生活把握在我们自己手中,一定要坚持自己的理想。“走自己的路,让别人说去吧”王蒙在过自己19岁生日时,立志写一部长篇小说《青春万岁》,这是一个决定今后一生方向的举动,几乎所有人都认为应该从百字、千字文开始写起,王蒙却坚持自己的`决定,向自己挑战、向自己提出大大超出自己标准的决定,而这正是我们所缺少的,只有对自己的要求要定高些,才不会后悔于自己的决定。

  这本书让我明白了许多许多,走向成功,不仅要想做,还要做到。抓住人生中的每一次的机会,有困难克服它,并不需要什么钢铁般的意志,只要你有信心,勇敢地往前走,你就会成功!

《成功》读后感5

  《成长比成功更重要》这本书,讲述了30多名微软小子成长过程,在他们的成长历程中,作者努力探寻30个“微软小子”成功背后的成长规律。他们成长的故事告诉我们,他们并不一定拥有比常人更智慧的大脑,但他们都是经过不断进取、不断超越自我,直至成功。

  书中打动我的细节有:美国许多学校的墙上都贴着大方、友善、诚实、自重、合作、自控、责任、同情心、坚韧等鲜艳的字体。教室的墙壁上没有成绩单,有的是一张张笑脸相片,下面写着类似“杰克今天用两种方法解决了问题”的语言。这些细节都是爱的流露,更是对成长的关注。

  在微软小子的故事中,作为老师的我反思我能为孩子们的.成长做些什么呢?首先,我们应该让我们的孩子知道“人品第一”,让孩子们学生学会关爱、尊重、宽容、廉耻。其次,我们要端正观念,在教育的过程中我们要眼中有“人”,真正关注孩子们的心理需求、心灵感受,遵循孩子们的个性和成长规律,因势利导。让孩子学会关注自己。

  最后,我们落实在自己的教育行为上,我们应该果断地指出是非,热情地赞扬他们的优点,真情地鼓励他们做自己喜欢的事,帮助孩子们认识自己,科学地指导改进的方法。我相信,如果我们对孩子给予了科学的、人性的、全面的培养教育,就不愁哪个孩子不能成功!

  作为父母师长需要做的就是保护孩子们追求知识的兴趣,孩子天然存在差异,但相同的是都喜欢父母师长用正面的方法来鼓励他们的进步,而不是用负面的方法来嘲笑他们的过失。用我们的耐心和爱心陪伴他们的成长。

《成功》读后感6

  《成功学》是一本让人不断进步的书,它可以告诉我们成功的秘密,它记载着成功的要领,是人一生中必不可少的“成功秘籍”。

  借到这本书,还要感谢妈妈。一天和妈妈去图书馆,我只是忙着看儿童书籍,妈妈神神秘秘的把这本书放到我的跟前,还故作严肃的说“只有做完作业了才能看”,这样更引起了我的兴趣。没想到,一打开书,我就被书里的一篇篇小文章深深得吸引住了。

  书里的内容非常丰富,有一百多篇小短文,分为十四个章节,它用知名人物的格言和真实具体的事例来构成每一篇文章,加上浅显易懂的评论,让我这四年级的小学生也看得津津有味。

  比如在“成功的眼里容不下坏习惯”这篇文章里,通过分析 “做事本末倒置”、“怨天尤人”、“不注意细节”、“自欺欺人”等坏习惯,总结出“成功者有成功的习惯,失败者有失败的习惯,要想早日获得成功,就要及早挣脱坏习惯的枷锁”。看到这里,使我认识到,平时自己放学后总是先忙着吃零食、玩游戏,或者做一些无关紧要的事情,作业总是最后一项完成,这是一种“本末倒置”的坏习惯;还有考完试后,总是给做错题找一些“粗心”、“理解错了”的理由,要么就埋怨没学过、太难等,这就是“怨天尤人”的坏习惯。这时也终于明白,妈妈那些批评我的`话原来都是对的,原来这些就是坏习惯,坏习惯就在自己身边,我竟然从来也没有察觉过。

  书里的小文章还有很多,“光说不干等于零”、“告诉自己我能行”、“只有今天是属于我们的”,许许多多的文章就像一个伟大的老师,给我上着一堂堂生动的课程,我也开始学着去思考、去比较,去模仿书里的人物。我想,这一定就是一本好书对人的影响。

《成功》读后感7

  近期我读了《做一名成功的教师》。我被书中的名师高尚的人格魅力深深地打动着。

  陶行知先生说过:“教师必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”只有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。一个不断实践、学习、研究的过程,是自己与自己、自己与他人的深层次的对话,要想成为一名成功教师,扎实苦干的精神和态度是基础,而学会不断地自我反思则是发展自我的必由之路。

  当前,面临有很多学生厌学现象,作为教师的我们不能不作为重中之重的问题来思考。通过学习《成功教师》,我觉得可以从以下几方面努力工作。

  1.不伤害孩子的自尊心。

  有的'学生是由于自尊心受到了伤害,比如遭到讽刺,挖苦,与家长、同学、教师发生矛盾,尤其是当和教师发生矛盾时,他就更不可能把精力专注与学习。

  2.对学生的期望不要太高

  有的学生是因为教师、家长对学生的期望太高,孩子因为没有达到预期目标而产生了负罪感和内疚感,因此也就产生了厌学的情绪,这样也就不能去听教师所教的课程了。

  3.教师要讲究对学生评价的方法

  无论是课堂评价还是学生的自评、互评都要准确。课堂上要多鼓励,肯定评价要多于否定评价;学生之间的评价要把握好,不要使学生的自评、互评变成自我夸耀、自我贬低,或互相进行攻击、互相挑刺,评价要中肯,要切合实际。只有这样,学生才能更专注地投入到学习中来。

  《做一名成功的教师》中明确告诉我们要走一条“教研结合,从教学熟练型走向专家型”之路,我决心成为一名这样的教师。查有梁先生总结了一段关于“研”的妙语,我时时用他来鞭策自己——“学然后知不足,教然后知困,研然后知美。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也;知美,然后能自创也。”

《成功》读后感8

  最近,我读了一本书,名叫《西游记》。这本书中的故事情节惊险又刺激却不恐怖可怕,它能带给人们换了,也能带给人们悲伤。主要内容是这样的:一个名叫孙悟空的猴子,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下。一天,一个圣僧来到这救出了他。他们一起前行,后又收得八戒和沙僧。师徒四人历经九九八十一难,终于取回了真经。

  这本书的确很有意思。读完了这本书,我很喜欢里面的主要人物。其中,我最喜欢唐僧的大徒弟---孙悟空。他是一个法力高强,有点无法无天的大英雄。他为人豪爽正直,在取经路上出现危险时,他总是第一个去拯救师父和他的师兄弟。虽然大脑天宫,但最后还是修成了正果。

  另外他还有另外一种精神,我们许多人学不来的。是什么呢?那就是坚持不懈。他跟着师父,历经了九九八十一难,才取回真经。可想而知,他们在这之中,遇到了多少困难。但是,这些困难最终还是没有阻挡住神通广大的`孙悟空。

  这种坚持不懈、锲而不舍的精神,一般人肯定是学不来的。在我们现在这个社会中,有许多事情是很难做到的。比如,一些杂技、一些魔术,甚至你去读一本书也是很难的。但是有些人做到了,这靠的就是持之以恒的精神。我们应该学会持之以恒的精神,这样我们才能完成那些“很难完成的事情”。

  这本书不仅有意思,还让我明白了一个深刻的道理:不论做任何事情,即使再难也要像孙悟空那样坚持不懈,持之以恒,锲而不舍的去做,只有这样才可能会成功。

  【评】这个周末两个孩子,都需要完成老师布置的学校征文作业。虽然他们读的不是同一本书,但巧合的是作文主题都是和“坚持”有关。这点充分说明“坚持”在孩子们心中的重要性。我想只要心中有了坚持做任何事情都会有所收获。孩子在让我输入电脑前都表达了让我修改的意思,且问了好几遍关于字数的问题。我也明确告诉他们,“你们写的非常好,我不去给修改。就像你们所说的只要坚持写,字数不是问题。”

《成功》读后感9

  刘墉写给女儿的一封封家书,不急不躁,娓娓道来,充满温情与爱意,充满睿智和关怀。

  教育孩子的方法有千万种,种种都有效,种种又都无效。决定是否有效的,是方法背后的道,即理念。在一种正确的理念指导下,合适而贴切的方法才会产生理想的效果,否则,再多的方法也只能让家人无所适从,经历多重痛苦之后无奈放弃。知道与理解一条理念不难,难的是真正认可一种理念并细细致致、完完全全地落实到生活的方方面面、一点一滴,只有在一种科学而坚定的理念统领下,才可能教而无类、教无定法、万法皆有法。

  那么再进一步,教育的理念从何而来?理念不是来自书本,不是来自他人,而是且只能是来自自己的实践与方方面面的思考。教育理念也是自我的人生观、世界观、价值观的具体体现,也是自我面对世界的指导自己各种实践的理念,所谓言传不如身教是也。你想以什么样的理念教育孩子,首先你必要将什么理念指导自己的行为。你希望孩子成为什么样子,你也将让自己努力成为什么样子。孩子的成就或许超过你,但为人处世、学习上进的理念是以你为榜样。也只有教育理念与自我实践的理念相统一的.时候,教育才能真正成为生活,生活也才能成为真正的教育。生活即教育,不教而教。教育本就不应该是生活的另外部分,生活本身就是教育本身。在这种情况下,教育孩子还累吗?在这种情况下,没有教育,只有生活,何累之有?

  刘墉采取的办法是,以生活中一点一滴的小事作启发,通过自身的亲身体会,给孩子讲自己的认识和想法,不急不躁,不愠不火,春风化雨,在娓娓道来的拉家常中,体会生活的道理和做事的方法,从而熏陶和影响。

《成功》读后感10

  冰心的一首小诗《成功的花》后几句这样写到:

  成功的花,

  当初它的芽,

  浸透了奋斗的泪泉,

  洒遍了牺牲的血雨。”

  这首诗揭示的道理就是;要想成功,必须经过艰困奋斗,必须做出牺牲。

  俗话说得好:“苦难是磨练人的好机会。”是啊!在成功的道路中,有自己成功人士不是从逆境中成功的呢?又有哪一位成功人士不需要奋斗就成功呢?这是找不到的。阳光总在风雨之后,成功也总在挫折后。

  是啊!所有的生命刚一出生在这个世界时,不会一下子就出名,而是与一般人一样,没有拥簇的人群,没有耀眼的追光灯,更没有色彩斑斓的鲜花。他们都是经过后天坚持不懈的努力而成功,成为了某一专门人才或伟人,谁能知道,在华丽的背后隐藏着他们多少的心血与汗水呢?一句俗语说:台上一分钟,台下十年功。

  就比如爱迪生,他的童年就像安徒生爷爷笔下的丑小鸭一样,就像冰心奶奶笔下的那朵还没绽放的芽儿一样,一点儿也不吸引人,虽然,爱迪生只读过三个月的'书,并且这三个月里,他也算不上什么优秀生,成绩很差。但他离开学校后努力自学,以无比顽强的毅力刻苦钻研,为了寻找可以做灯丝的材料,爱迪生便通宵达旦地工作,摘录了4万字的资料,实验了1600多种矿物质和600多种植物,最后,他终于使电灯和自己同时发出了耀眼的光芒,成为了举世瞩目的科学巨人,成为了后来的白天鹅,成为了那朵万人所喜爱的花朵———一枝成功的花朵!

  玛丽居里也是这个样子一步一步走向成功的,她坚定、刚毅、顽强、有远大、执着的追求,她从不放弃,用了3年多的时间提炼出了0·1克雷!

  要想成功,必须艰苦奋斗!勇往直前!

《成功》读后感11

  以往我看书都是囫囵吞枣,可是当我看到刘墉先生的这本书时,便只好一一阅览,细细品位其中的人生哲理。

  刘墉先生的这一作品以娓娓道来的形式,和风细雨的与读者交流,有时像师长,有时又像是朋友。诚挚的态度,睿智的头脑,平易近人的风格,语言幽默鲜活,一个个精彩的哲理融入巧妙的故事当中,既有说服力,也很容易让人接受。本书既有观念的提倡,也有实际的操作指导,具有极强的.实用性。比如《谈考试》、《谈记忆》两章,既有考试方法指南,也有奇妙的记忆方法展现。同时该书也具有实尚的因素。这本书是以他的女儿为对象写的,而女孩子长大了都爱美,爱现,所以刘墉先生用了一个章节《谈美的呈现》,告诉青少年怎么拍照漂亮,怎么站比较美,怎么说话比较动人。

  读了这本书,打心底会让人萌发一种斗志,一种不服输的冲劲,一种力争上游的勇气。于是,从中受到了不少的启发。

  “有一天,每个人都说你没希望的时候,不要气馁,再试一次!很可能,你这一试,就成功了!”这是刘墉所着的《再试一次就成功》中最令我难忘的语句。成功,1000个人对它有1000种不同的理解,但通往成功的道路只有:坚持。在成功之前不断地“再试一次”,对自己说,这一次也许就会成功,成功终会来到。“再试一次”是成功的钥匙,书中这样说:再试一次有两个意思,一是我们成长的过程中总是会遇到这样那样的失败,失败了不要气馁,只要有“再试一次”的勇气和信心,你就能获得成功;二是在取得了已有的成功之后,我们总是容易安于现状。只有抱着“再试一次”的信念,我们才能不断超越自己,攀上新的成功高峰。

  成功并不是飘渺不可及的,也许一次考试的进步,就是一次成功。每一个大的成功都是由无数小小的成功组成的,而每个小小的成功背后,都有无数或大或小的失败,如果没有“再试一次”的勇气与毅力,成功永远都是可望不可及的。

《成功》读后感12

  很多人都想在文学创作领域里获得成功,大多数立志于写作的人都忍受不了成功路上的寂寞与艰辛而半途而废了,但令人难以置信的是夏洛蒂勃朗特和她的两个妹妹艾米莉和安恩都成为了世界文学史上著名的作家。她们写出了《简·;爱》、《呼啸山庄》、《艾格尼斯·;格雷》等脍炙人口的优秀作品。这个世界文坛的奇迹是怎样创造出来的呢?

  勃朗特三姐妹的父亲是一个贫穷的`牧师,母亲过早地去世让这个家庭的生活压力更大了。为了生计,她们拾过破烂,当过保姆,做过家庭教师在社会上最下层苦苦挣扎着。就是这样艰辛的生活中,三姐妹都没有放弃学习,并且积累了丰富的写作素材。

  三姐妹的创作敬礼也不是一帆风顺的,她们曾鼓起勇气把自己的诗稿寄给当时的文学前辈―――罗伯特·;骚塞,本以为会得到鼓励和指点,而她们得到的却是―――文学不是妇女的事业!面对这样充满偏见的讽刺与打击,她们仍然没有放弃。三姐妹无论走到哪里,都带着纸和笔,一刻不停地思考着,创造着。

  正如古人说的那样:天欲降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。三姐妹为了实现敲开文学圣殿的大门的愿望,在逆境中勇敢地面对生活地困难,歧视地眼光,讽刺地话语。坚持不懈,永不言弃的精神就是创造世界文坛奇迹的原因啊!

  我们在生活和学习中是不是也应该学习一下勃朗特姐妹的精神呢?从现在就开始为自己设定一个远大的理想吧,也许在前进的路上和她们一样会遭遇,发生许多不顺心的事,让我们也勇敢地面对吧!

《成功》读后感13

  这个寒假,我看了一本书——《激励自我.追求成功》,我的心被深深的震撼了,虽然,这本书没有华丽的修饰,也没有感人肺腑的故事,但却深深地吸引着我,因为它带给我的是惊讶,是道理也,是知识!

  书中共分为10个章节,每一个章节都留给我深刻的印象,其中,要数感触最深的,还是那一篇——《知识篇》因为当今社会,“优胜劣汰”知识就是决定一切,如果落后于他人,就会十分被动,甚至失去存在的价值。所以,知识是助你成功的阶梯!我们上学也是为了学知识,只要有知识,走到那里都不会被人欺负,因为知识是捍卫自己、保护自己的最佳武器!可能你会说,求知很辛苦,的确,求知,学习的历程是很辛苦,但越苦,我们就要越坚强的.走下去,因为这样才能报答养我们的父母、教我们的老师,而且,求知学习需要的是:耐心,恒心和毅力。古云道:‘书山有路勤为径,学海无崖苦作舟’。要学有所成,离不开的是勤学和苦学啊!现在的我们,是长身体、学知识的黄金季节,所以,我们应该把心思全部放在学习上,抓紧时间,努力学习,不要让时间从我们身边白白溜走。现在,我们的学习环境、学习条件已是今非昔比,国家也全面实行9年义务教育,入学已成了我们青少年的权利。有了这些国策,更激发了我们对学习的热情。虽说如此,但还有一小部分青少年存在不可忽视的问题,如我们班的粱天佑吧,他上课不认真听讲,作业又马虎完成,加上常常和他的猪朋狗友混在一起,成绩当然不好。因为他不认真学习,很多同学都开吃排斥他,不和他玩了。其实只要他努力一点,成绩肯定会上来的。真希望他能好好加油。我们今朝成为优秀学生,明日就能踏足社会成为优秀人才。所以我们今朝一定要好好努力。

  《激励自我.追求成功》这本书确实让我收益良多,让我明白了许多大道理,再这里,我多么想高呼:“求知善读,昔取少年。让我们一起抓紧时间,一起努力,一起加油!

《成功》读后感14

  “成功之花,人们只惊异它现时的明艳,却不知当初它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,使我深受启发。这句话像火花一样,闪耀在我心间。

  成功,这是一个多么令人向往的字眼了。可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:W=X+y+Z,换成文字解释即:成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话等等。这正是爱基斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中“艰苦的'劳动”,即“勤”是首要的条件,因为勤能补“拙”。

  爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,勤奋会弥补自己的“笨拙”。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花,对科学技术的发展做出了巨大的贡献。

  对于“勤能补拙”,我也有深深的体会。我有个同学叫小琼,我俩一般大,经常在一起。人们说我比她聪明,平时背一篇课文,我总比她先背会。背完我把书一扔,就算完事;小琼却拿着书一直在背,直到彻底背熟为止。结果,老师每次检查背诵,她都比我得分高。刚开始作文,我也每次都比她写得好。后来,她对我说,她一定要把作文水平提高。因为她平时也不怎么爱说话,所以我不相信她作文会有多大的进步。但她不管这些,坚持每天写日记,3天写一篇作文。经过一段时间的努力,她的作文水平果然提高了。上次学校作文竞赛,她超过了我,获得年级组的第一名。

  这使我认识到:“勤能补拙”,这是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功花朵。

《成功》读后感15

  这一学期,学校给每班都买了一些书来给我们看,第二次换给我的书名叫《让小学生学会做人做事的100个故事》。在这本书中,给我印象最深的故事是《坚持不懈,成功永远属于你》。

  这篇文章讲的主要内容是:传说有两个人与师父学习酿酒的手艺,首先要准备材料,再封进罐中酿七七四十九天,等上三遍鸡叫后才能打开罐子,于是两个人费了很大的劲儿才找到了所需的原料,再照师父的样子放进罐中,四十九天终于过了,他们两个一夜没合眼等鸡叫,过了很长时间才响起了第一遍鸡叫,又过了很长时间才响起了第二遍,结果有个人等不住了,马上打开了罐子,却闻到了一股酸味。而另一个人则一直等到第三遍,当那个人打开罐子时,一股香味扑鼻而来,他只不过比那个人多等待了一刻钟罢了。

  与上面那个坚持等待第三遍鸡叫的人比起来,我真是比那个人差远了,平时我做练习,一看有这么多题,心想:有这么多题要做,那要做到什么时候呀?所以,练习题被我做一半儿,就丢下笔不做了。就是因为这一点,妈妈就常常对我说做事要坚持,只有坚持才会有成功出现。不过我都当耳旁风去听,但当我现在看了这一篇文章后,我知道了做事时,只有坚持,不断努力,才能够取得成功。柏拉图曾经说过一句名言——耐力是一切聪明才智的基础,对呀,就算你非常聪明,但是如果你没有坚持下去,就是非常简单的'事情也都半途而废了。是很可惜的。而看过以后,我深深的受到了启发,更认识到了错误。现在我做作业时,也不会因为一点小小的问题就半途而废了,因为,这都应归功于这篇使人受益匪浅的文章啊!

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