书法作文400字

时间:2024-10-11 19:30:09 绘画/书法 我要投稿
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【精品】书法作文400字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的书法作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】书法作文400字合集9篇

书法作文400字 篇1

  每当我看到那些书法作家们写的一手好字,受到了众人的称赞,我的心中总会油然升起一种羡慕之感。

  去年秋天,我开始学习书法,每个星期天的下午都要去学习。我第一次来到书法班的时候,就被那墨水奇怪的味道吓到了,心想:这墨水味道这么难闻,我能受得了吗?……正在这都仿佛时,书法班的魏老师鼓励我说:“要想学好毛笔字,可要下苦功啊,投入的`时间一定要长,并不是一朝一夕就能写好的!”听了魏老师的一番话,我鼓起了勇气去拿毛笔。魏老师手把手的教我拿毛笔,边教边说:“手要呈卧口状,把毛笔塞进口中,拿的不要太靠下……好,就是这样。”我按照魏老师的要求去做,他也很耐心的来教我。

  我终于慢慢掌握了方法,能把毛笔握好了,一点一点开始写字。刚开始,魏老师先教我最简单的横,可是我总是写不好,写得歪歪扭扭,不成样子。有时,一不小心,墨水弄的到处都是,我的身上也滴了不少墨水,那滋味真不好受。直到这时,我才知道,原来那些书法家表面看起来写的很轻松,但背后却也是非常不容易的。

  第一天学习书法,我就筋疲力尽,胳膊又酸又疼,累极了。因为,基本上要坐在那里写字持续三个小时。唉~,真难啊。

  “只要用心写,一定能成功。”在魏老师的激励下,我一直坚持写毛笔字。到了今天,一年已经走过,我写的毛笔字也有模有样了。

  学习书法道路虽然艰辛而又漫长,但我相信总有一天,我会写得更好。我会在这条辉煌的道路上一直走下去。

书法作文400字 篇2

  从二年级开始,教过我的每一位老师都说我写字好看。

  我喜欢书法。三年级的时候的教室里有一些是我的.书法作品。在班上我可是小有名气,字写得好看老师还让我帮她改作业呢!有什么关于书法的活动同学们都推荐我去参加。有一次差一点要去参加比赛了,但是我拒绝了。因为我比较胆小,不喜欢比赛。

  一年又过去了。四年级的时候和老师相处了一段时间,老师也知道我写字好看了。第二个学期,从外地来了许多的老师旁观听课,校长亲自点名要我们班去上公开课。我们自然是丝毫不敢马虎,拿出十二分的热情,积极准备。上课的前几天我们选出了主持人、领读员、书法小老师……果不其然,我被选中了书法小老师。那几天大家都忙得热火朝天,老师要准备ppt,组织好语言,备好课。我在家里一遍又一遍地练习要写的字,肩上担负着很重的任务。大家说好了,如果被表扬的话,学校会请客买四层的大蛋糕来庆祝。

  到了那一天,大家都穿好了校服,准备迎接“挑战”。大家上课的时候都很紧张。轮到我了,我不慌不忙地走上前去,拿起粉笔教大家写字。“一笔横预备起……这里不可以点,那里不能连起。”教室里回荡着我响亮的声音。我克服了自己胆小的心理,给领导们留下了一个很好的印象。

  这就是我,一个热爱书法的我。你要不要和我一起学书法呀?

书法作文400字 篇3

  每个人都有自己的拿手好戏,有打球、画画、唱歌……而我的拿手好戏是书法。

  当初,妈妈为了让我写一手好字,让我走进了书法班。第一节课上,老师教我写了基本笔画,我一看,心想:这么简单,谁不会!于是我随意写了上去,没想到我写得歪歪斜斜。我才意识到书法并不简单,便刻苦学了起来。顿笔,回锋、转折……这些使我眼花缭乱,但是,经过我的努力,我已经能写得自然传神了。

  有一次我们书法班组织“户外义写春联”的活动。我端正坐在椅子上,握着笔杆,望着那火红的.对联纸,一种自信心霎时涌上来。我捋了捋笔毛,往乌黑的墨水里润了润,然后便往纸上一挥,墨水浸到纸上,黑得发亮的墨水和红得似火的纸竟如此和谐!墨水发出气味,围绕着我,毛笔在纸上不停地挥动着,一个油亮发黑的字便跃然纸上。我双眼紧紧盯着笔,就像整个活动场面就只有我一个人。

  不久,我的字就迎来了许多观众。他们围绕在我身边,静静欣赏着。突然,有一个小孩夸赞:“写得好好啊!”一个老人也笑咪咪地夸赞我。我听后,心里美滋滋的。随后,我把写好的对联挂起来。不一会儿,一个高大的男人仔细端详着我的作品,露出了笑容:“写得好!这个春节就用这幅对联了!”他轻轻取下春联,带走了。我看到我的作品这么快就有了“主人”,心里比吃了蜜还甜!

  书法可以使我静心,让我体会到中国国粹的魅力,还可以让我快乐,我爱书法!

书法作文400字 篇4

  在二年级的时候,因为我字写不好,所以妈妈把我送到李砚书法学校去学书法。

  第一天上课,叶老师教我们握笔,因为以前哥哥教过我怎么握,不过是以前的事了,但还有一些印象,所以很快就学会怎么握了。第二次上课时,叶老师教我们怎么写横。第一个学期,我学的都还挺顺利的.,当我从初级班进入中级班时,作业和考试就多了起来。第一次月考的时候,老师说我写的还不行,那时候我已经想打退堂鼓了。当每次提到退堂鼓这三个字时,妈妈就顿时拉下脸了,再对我说:小时候多学一种才艺,长大之后,等于多了一大笔财富。每当我写书法作业时,说:作业好多呀。妈妈就会语重心长的说:坚持就是胜利,你只要好好学好书法,长大之后一定会感谢我的。

  刚开始我一点也听不懂这些话是什么意思,当后来我到了四年级下册的时候,我写的作品被叶老师贴在了门外展览。我终于明白了这些话的意思,妈妈是希望我一直坚持下去,长大以后一定是有用的。

  在以后的学习当中,我带着妈妈的这些话,学得更起劲了。在之后的月考当中,我每次都是被老师表扬,一回家就告诉妈妈,我们母子俩都乐了好久。

  通过学书法,我悟出了一个道理:做事只要坚持不懈,不要半途而废,就一定有收获。

书法作文400字 篇5

  在这个暑假里妈妈为了让我的字写得端正漂亮,所以她为我报了一个暑期书法班。当时,我真是一百个不愿意,因为这是妈妈强行逼迫下才肯学的。

  一开始我学得非常苦恼,因为毛笔不像硬笔那么“听话”不受我的控制。写着写着,我终于领教了一些窍门:毛笔不像硬笔那么的坚硬,所以我们一定要对毛笔温柔点、墨也一定要适当。渐渐地我也就喜欢上了书法,可能因为书法可以让我平静下,心里觉得非常舒服,好似有一个人在为我按摩。

  我爱书法,教书法的孙老师给我的第一印象非常好,对他的同学们非常亲切、和蔼可亲。此时此刻开始我发誓一定要一心一意的学书法,也就是这位老师让我和书法碰见并成为了好朋友。每当我我遇到困难的时候他总是手把手认认真真地教我,等到我成功的时候他才会再去交其它的`同学。经过重重的困难和圆满的结束,我深深的喜爱上了书法,和敬佩这位老师。

  虽然有时写的非常难看,但是老师还会给我鼓励。书法是非常利于修身养性的,俗话说得好“心静自然凉”我终于体会到了其中的意思了。

书法作文400字 篇6

  我很喜欢书法,在我二年级的时候,我就和书法结下了不解之缘。

  在我二年级的时候,我的班主任林老师说我的字写得很漂亮,说我可以去培训班学习书法,老师说那样字会越写越好看耳的,并且还可以学会写毛笔字。于是就这样,我开始了我的书法之路。

  在我学习书法的第一个学期里,我写毛笔字书法老师也说我写的字好看,于是我就下定了决心:我一定要坚持不懈地学习书法,无论遇到什么困难都不可以半途而废。于是我就认认真真地一直学习书法,每次都仔细的在家里完成好老师布置的作业,我从来没有说书法老师布置的作业太多,因为我知道书法这门艺术诗瑶多练才会越写越好的`。

  在我学习了几个学期之后,我就取得了成绩:我荣获温州市第八届青少年硬笔书法现场大赛小学(低段组)一等奖、温州市第十届青少年硬笔书法现场大赛小学(高段组)优秀奖、20xx年“兰亭奖”中小学生硬笔书法比赛三等奖、温州市第二届青少年临书、临印现场比赛书法类相爱哦学高段组三等奖、校第十一届艺术节书法比赛三等奖、校第十二届艺术节书法比赛三等奖、瓯海区实验小学教育集团龙霞校区20xx年艺术节“软笔书法”比赛三等奖还有硬笔书法考级六级。在我获得第一个奖项的时候我全家人都非常高兴,我的爸爸妈妈都为有我这么棒的女儿而自豪。我一定会继续学习书法,取得更多的成绩的,加油!你一定会成功的!

  我会继续在我的书法之路上行走,加油哦!

书法作文400字 篇7

  一天,书法时代的表哥邀请我与他那玩,现正值暑假,就顺便上他那玩

  刚要下飞机,机长就要求我们写一篇字画啥?还要写字画?“这可是通行证啊!”机长板这脸说这对于我,书法界知名人士来说就是小小小(以下省略亿万个小小)的问题啦一番龙飞凤舞之后,我的杰作新鲜出炉了,看机长那傻样,不可理喻

  我大摇大摆的下了飞机,哪知飞机下竟是一帮追新星族,原来,我刚才的作品通过卫星传遍书法时代的大江南北,现在,我只好戴墨镜咯!

  我风驰电哧的.离开机场呀,肚子开始大反击战啦,有个小吃店,进去解解谗吧“老板,一碗牛肉拉面!快!””有‘钱’吗?”“有!”我拿出一大叠钞票给他,可他却“你没钱啊?”“有啊,在这”我指了指钞票”我说的是书法展的入场券!傻瓜!”这是什么时代啊,不用钱倒用入场券?只好搭公共汽车去表哥家咯不行,要‘钱“的只好当一回步行者了

  我问了路人才知道,这个时代用的不是钱,而是入场券,入场券要在银行购买幸好幸好一番乱七八糟的步骤之后,我终于弄到了梦寐以求的“钱”现在,搭车去表哥家咯

  表哥上六年级了,每天的作业就是练书法;考试考的也书法;招聘会时,招聘人员也是看看你的书法写的好不好在这里,连1岁的小孩写的书法都比我写的都好,我的上帝,什么都是关于书法的

  不多说了,表哥让我和他切磋切磋“武艺”,我会死的很惨咯!

书法作文400字 篇8

  在我的印象中,我学过许多的东西,但真正让我学到东西的还是书法。

  星期六,妈妈带着我去润山画馆体验一下写毛笔。书法张老师先叫我画圈圈,画好一个,张老师说道:“很好,再画一个。”我又画了,但我没耐心了,心里暗暗字苦:“原来写书法怎么乏味呀!”体验完一节课,全身瘫痪,妈妈说:“怎么样?”我有气无力地回答道:“站了1个半小时你说累不累。”妈妈说:“凡是学习,只要努力了就一定会有收获。”我点点头。

  到了正式的课,我越写越无聊,可老师老是在我的身旁,我也只能做个样子看,其实根本没有用心,老师终于走了,我放松了许多,在哪里东弄弄西弄弄。像这样弄久了又觉得很无聊,觉得与其一直玩下去,还不如认认真真地写下去,每一次人家休息,我写字,人家写字,我也写字。过了5节课我的字大有长进。

  可光阴似箭,日月如梭。我的冬季班很快就上完了,在冬季班,我有想过不练了,也想过坚持!寒假班也很快就开了,我既想报,又不想报,但最后我选择了坚持下去,但妈妈会同意吗?我踌躇不安的问妈妈:“妈,我可以报寒假班吗?”妈妈爽快的答应了,我决定在寒假班,一定要帮家里写出一副好的对联,现在我的目前的.愿望实现了。我觉得如果再练个1~2年,肯定会写出一手好字!

  学习书法不仅是让自己的字变得更漂亮!而且学习书法还能让我平心静气,还能让人提高气质。书法更是作为一个中国人应该继承的国粹!所以我一定会坚定写下去的!

书法作文400字 篇9

  从三年级开始,我就发觉自己的汉字写得十分潦草,于是央求妈妈给我报了一个书法班,从那以后,我就与书法结下了不解之缘。

  经过简单的英语训练,我开始学毛笔了,我从老师那里领了一套工具:一支笔头约为五六厘米的毛笔、一盒墨汁、一张雪白的毛毡和一叠黄色的宣纸。

  老师常说写毛笔字要心平如镜,不能有一点杂草。我坐在那里听着老师的谆谆教导,开始练习了。我铺开宣纸,涮好毛笔,蘸好墨,老师告诉我们,将食指和中指搭在上方,拇指压住笔竿,无名指和小指在下方,毛笔竖成90度,一笔一画开始练习。

  刚开始,我执笔的.手不断颤抖,根本下不去笔,经过老师的鼓励,我将比顿了下去,啊,好软!由于硬笔练习的缘故,我下意识用力过猛,笔下的纸立刻成了一个“大黑球”。

  老师走了过来,教给我如何控制顿笔的力度、笔画间的协调等。现在,我已经能熟练运用了。

  毛笔字教给我心平气和,在我心情浮躁时,写两篇毛笔字,浮躁的心就会得以平静。

  我爱书法!

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