【热门】制作的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的制作的作文3篇,希望能够帮助到大家。
制作的作文 篇1
从小到大,我有许多小制作,如笔筒、储蓄罐、手提包……其中,最让我得意的就是手工课上做的小花篮了。
做花篮需用的材料有:废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、假花等,工具有剪刀、胶水等。做好相关准备,我便开始动手做了。
我的制作过程共分六步:第一步,先把废矿泉水瓶靠近瓶盖的那部分用剪刀剪掉。第二步,将剩下的大半部分剪成一条条的,之后用手压成弯曲的形状。第三步,将相对的两根胶条用胶水连在一起,并将它们分别固定。第四步,将彩纸剪成条状或你想要的图形,再将它贴在花篮的下半部。第五步,用剪纸贴好花篮的底部。第六步,用布将花篮内部装饰好,再在上面放上一些假花。这样,一个精致的小花篮就完成了。
制作过程中,我几次差点剪到自己的.手,甚至想放弃不做了。但又想到,做事不能半途而废,不然什么事也做不好。于是,我继续打起精神认真制作,经过两个多小时,终于做好了这个精致的小花篮。
看到自己亲手制作的成果,我特别兴奋,提着小花篮到处炫耀,同学们见了,纷纷称赞:“这个小花篮真好看!”我听了,神气得不知如何是好。下午放学时,妈妈来接我,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,这是我在学校做的手工,怎么样?漂亮吧?”妈妈见了,惊奇地问:“呀!真是你做的呀?”我自豪地说:“对呀!”妈妈竖起大拇指:“真漂亮!你真是心灵手巧呀!”我听了,高兴地说:“谢谢妈妈的夸奖!”说完,我们高高兴兴地回家了。
通过这次制作,我懂得了一个道理:做事一定要坚持不懈,千万不要半途而废,否则,什么事也做不好。
这就是我的小制作——小花篮,怎么样,好看吧?如果觉得好看,你也自己亲自动手来做一个吧,相信你一定比我做的还好看。
制作的作文 篇2
寒假的一天,我校生物小组的同学们聚到动物实验室,将在毛老师、胡老师的带领下制作山鸡标本。
我和刘林、胡开在-个小组。在我们的实验桌上平躺着一只死了的环颈雉,它那几根亮丽的尾羽正无力地垂着。真不知我们“工程”完毕后这雉鸡该怎样翘着尾巴向人炫耀。
我们抑制住兴奋的心情,仔细地想着老师讲过的实验步骤。先明确主要有两部分工作:一是剥皮,二是填充。桌上摆着老师准备好的两盘工具,我们一眼就认出了剥皮所需的那个盘子,因为里面有剪子、手术刀和石膏粉。“我来剥!”刘林捋起袖子就要干。“不行!”剥皮最需要的是心细,稍不留神刀子就会割破皮毛,山鸡就不会像现在这样美丽了。于是我们一致推举胡开“主刀”,我和刘林帮助递工具。
胡开似乎已把制作步骤熟记在心。只见他把雉鸡腹面朝上平放在桌上,用剪子在胸部开口,沿腹中线向前剪到龙骨突,停下来,把嗉囊里的脏东西掏干净。一股恶臭扑鼻而来,而平时最爱干净的胡开却毫不嫌弃,一点点用手掏着。接着,他不是继续往前剪开脖子上的皮,而是“咯嚓”一声把颈骨剪断,并把刚才剪开口的皮毛连同头部向后一翻,紧覆着肌肉的无头骨架便显露出来,油亮的皮将羽毛遮在下面。“给,石膏粉”。刘林将那一盘用来吸水的石膏粉摆到胡开面前。胡开将双手蘸满了石膏粉,尽力地把皮毛从这个无头鸡上往后扒。这时扒的是背部的皮了。他左手摁住已剥离的皮,不让露出来,怕弄脏,右手用刀片轻轻划开皮和肉之间粘连得很紧的膜,把它们分开难度很大。只见胡开不停地蘸着石膏粉,不停地划着,那皮毛一点点却又很快地被剥开。“好样儿的!”我们都松了口气。由于填充的需要,只需保留尺骨、胫腓骨及头的前半部,其它骨头都要剪掉,以防止腐烂变质。
半个小时后,一张完整的皮剥了下来。我们把皮毛翻转了回来,羽毛依旧五彩斑澜,只是身体瘪了。胡开干得很成功
下一步是填充。“该我了!”刘林早就跃跃欲试。他拿来另一套用品:几根铁丝,一瓶由砒霜和肥皂按1:2比便混合而成的防腐剂和一堆棉花。由于这几根铁丝的粗细恰好足以支撑身体,他便不用再费心思了。他拿出一根,一头放在喙处,另一头在比爪多出10厘米处剪断,这用来支脚,用来支尾的一根要再长出15厘米。两根铁丝在一端并齐,在中间胸部的位置交叉拧几圈,形成一个平躺的'十字架:前面稍短,支头;后面稍长,支尾;两边向下窝,支脚。刘林按照脑中的构图,将这一切完成得精确、利落。我们这才发现原来生物小组的每个同学都是能手。
下面真正开始填充。他把腿骨、翅骨缠上棉花,用绳捆好,刷上防腐剂,退回到皮毛里,头部刷上防腐剂,退回。用棉花填眼窝,将眼眶撑起,再安上两个玻璃珠作眼球。该安支架了。支脚的从腿部插入,从脚后跟穿出;支尾的从尾下穿出,托起长长的尾羽--由于铁丝比尾短,不易看出;支头的要穿过头部,一直插到喙。在大面积填充前还要在全身内部涂上防腐剂。然后,刘林用镊子夹起废棉花,一块块往里填。先填背部(铁丝上面),再填背下。翅膀处压上稻草,防止翅膀掉下。腿、尾巴处同样。刘林细心地将棉花缠成圆柱形,去填充颈部,这样从外面来看才会更逼真。然后,刘林这个大小伙子开始穿针引线,将剥皮时剪开的口缝合上一些,再接着填,直到身体撑得鼓鼓的,像活了一样,才把开口全部缝上。
他松了口气,以为大功告成了。其实还差一项最富艺术性并且对全局有着重要影响的工作--整理、固定。“这要由女孩子来做。”我说。我也憋股劲儿要露一手呢。我拿来一个凿有两个洞眼的特制的木台儿,将穿出维鸡脚后跟的那两根铁丝穿过木台上的眼儿,用钳子拧个圈,固定在背面,雉鸡就雄纠纠地站起来了。怎样设计它的造型呢?我抚着它的羽毛,思索着。让它保持常态吧。我让雉鸡脖子昂起,头微侧,翅膀用线捆住,紧贴身体,尾巴微展,形成小角度的扇面。这种感觉就像在设计一件精美的艺术品。最后整理一下羽毛,将被线压住的羽毛抽出,盖在线上面。
精心整理后的雉鸡,羽毛光洁平整,神气活现地站在那里,好奇地望着众人,似乎比原来更快活呢!
我们三个围在它周围,轻轻地抚摸着它,快活地谈论着它,怎么也看不够,全然忘了挂在额头上的汗珠。是啊,有什么能比欣赏自己的劳动成果更令人欣慰呢?这时胡老师走过来了,看到我们的杰作,不住地赞叹。别的组正做得热火朝天呢。
这次标本制作,既锻炼了我们的动手能力,又培养了我们大胆心细的科学作风,给我留下了深刻的印象。我将牢记这句话:成功的秘诀就是多做、多练。
制作的作文 篇3
我的小制作——兔子灯笼
兔子灯笼是在一次参加灯笼大赛的时候,请我太公公教我做的。
兔子灯笼里面由竹子编成的支架,外面采用彩纸来装扮,底下是用木头做底座和轮子。
想要制作兔子灯笼,首先需要准备竹条、木头、细铁丝、白纸、绿纸、红纸、蜡烛、剪刀、胶水、钉子、细长绳等材料。然后用竹条编出兔子支架,用木头做底盘和小轮子。接着把白纸贴在兔子支架上面作为底色,再把红纸、绿纸剪成一条一条地贴上去,装饰成一只非常漂亮的小兔子。之后把蜡烛固定在支架的十字底座上。最后用一根细长绳系在兔子的嘴巴上。一个非常漂亮的'兔子灯笼就完成了。
兔子灯笼的特点是下面轮子可以滚动,蜡烛点燃后可以发光。
玩法:把蜡烛点燃,拉着细绳慢慢走动就可以了。
一个活灵活现的会发光会走路的兔子灯笼,多么可爱啊!如果你也想试试,就快点来制作吧!
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