有趣的制作作文

时间:2024-09-25 20:43:31 生活常识 我要投稿

精选有趣的制作作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的有趣的制作作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选有趣的制作作文四篇

有趣的制作作文 篇1

  星期一,老师给我们布置了一项作业,让我们以小组为单位,合作制作一张有关颐和园的手抄报。

  第二天,我们带着收集、整理好的有关图片、文字等资料来到了学校。上课铃一响,大家就兴致勃勃的开始干了起来。

  我们分工合作。首先把手抄报的边框画好,接着由我负责设计和绘出手抄报的插图。我先画了一棵高大的苹果树,树下盛开着一丛丛形态各异的花朵,再画一座座亭台、楼阁,最后画一只只有着点缀作用的小鸟。插图画好后,我们开始把文章一一摘抄进了手抄报,基本工作做好了,现在只差上色了。

  瞧!大家干得多起劲啊!张莹莉同学把花朵涂上了五彩的颜色;辛琳同学给错落有致的亭台、楼阁披上了一件金色的衣裳;一只只小鸟经过郭子弘和郭楷同学的涂色后,显得栩栩如生,似乎展翅欲飞;陈家扬同学给苹果涂上红彤彤的`颜色……下课铃响了,我们的手抄报也完成了。

  我们一起欣赏着这张经过大家团结、努力所制成的精美的手抄报,心中感到无比开心,因为这是我们用劳动换来的丰硕的果实。

  制作手抄报真是一个有趣的事情!

有趣的制作作文 篇2

  “耶!”,从教室里传来一片欢呼声,怎么回事儿呢?原来,今天老师要教我们用珠子串精致的小玩意儿。老师拿出了好多的成品:有精致的餐巾纸盒,可漂亮了,还有红彤彤的苹果……看着各种精美的'物品,我想:要是这么多的作品都出自我的手,那该多好呀!

  老师给我们各发了12颗珠子,还有一根长长的鱼线,我激动无比,同学们也都跃跃欲试。

  老师首先教了我们方法:把2颗珠子从一边往中间滑去,然后再把1颗珠子交叉串,一个可爱的三角形就完成了。我按着老师的方法试了一下。果然,一个三角形娃娃出现在我的鱼线中间,笑眯眯地看着我。我继续制作下去,可是,我在把2颗珠子一起穿到鱼线上的时候遇到了困难,串来串去串不好。我很着急,只好去请教老师。老师又教了我一下,我一下子就会了。我按照老师的方法,很快一个三角形娃娃就稳稳地落在鱼线上,活像一个杂技演员走钢丝。最后,我把三角形往上一顶,一个小钻石就出现了。我做成功了,好开心啊,真感谢老师耐心地教我。

  后来,我又把小钻石变成了小骨头,一个活灵活现的小骨头展现在我的面前,真可爱啊!我数了数我的珠子,就只有5颗了,看来我快要做完了!加油!我又重复了一遍第一次的动作,一个小流星锤就诞生了!我把鱼线打了个结,它就成了一个小挂坠,我兴冲冲地给老师看,老师夸奖了我。我真开心啊!我赶紧争夺第一名,马上向老师汇报,可惜没争到第一名。

  今天的这节课在欢声笑语中结束了,真希望以后美术课多一点儿!

有趣的制作作文 篇3

  长这么大,我还没做过陶艺呢!上周五,暑假班的外出活动就是做陶艺,这可让我开心得不得了。

  到了陶艺轩门口,我立即被那古色古香的招牌吸引住了。黑色的木质底框上赫然用篆体书写着:“永宣陶艺”四个大字。我想店主想必也是个文艺青年吧。

  进入陶艺宣,首先映入眼帘的是一些客人及主人的得意之作。你看,那小巧玲珑的杯子如草莓般大小;那米奇像刚从游乐场跑出来似的;那个敞篷跑车连方向盘上的LOGO都雕刻的十分精致;尤其那只愤怒的小鸟更是做的惟妙惟肖,圆圆的红红的大脑袋上嵌着一对圆鼓鼓的'大眼睛,尖尖的黄色小嘴像一根利剑,好像随时准备着攻击别人,头上那两根羽毛也极其逼真,一副怒发冲冠的样子。

  看了这么多精彩的模型,我迫不及待地挑选了一张图纸准备大显身手。在陶艺老师的指导下,我一步一步完成工序,可事实上做陶艺并不是那么容易,看似简单的杯子也被我捏的七扭八歪,想必每件精美作品背后作者都付出了许多功夫。陶艺老师好像看透了我的心思,他对我说:“你是第一次做陶艺吗?”我点点头,“那你比我第一次做得好多了!这个东西就是熟能生巧,做每一件作品的时候你都要融入自己的感情,赋予它生命,如果自己觉得不满意就反复做,一定会越做越好的。”在老师的鼓励下,我的杯子也初具模样了。捏好的陶艺要经过烧制一个星期后才能去取。

  离开前,我真是依依不舍。我还想做更多的陶艺,我坚信我下次一定会做得更好!

有趣的制作作文 篇4

  在这个风和日丽的3月8日,水晶老师来到北干小学的食堂教各位小记者做护手霜,大家又激动又兴奋。

  水晶老师先把所有的材料给我们介绍了一下,一共有五种。水晶老师还说:“这个甘油呢,我们有两种,一种是金盏花的,另一种是玫瑰的。金盏花呢比较适合手上有疤的妈妈,玫瑰花则是用来美白手的,你们要挑选好哦!”介绍完了,我们就开始操作了。

  首先,我们每人得到了一个装护手霜的盒子,然后,我们跟着水晶老师的脚步把维生素E给挤到了盒子中,这时,水晶老师请401、402和403班的同学上台来帮忙。我们分到了放甘油的小组里,我手拿一瓶玫瑰花的,四处给需要的同学放甘油,我一边忙一边想:我和妈妈的手都还是更合适玫瑰花,而且玫瑰花的'气味也很不错,是一股幽香,那我就是玫瑰甘油啦!一会儿过后,我们集齐了所有配料,开始搅拌。

  一开始,这个护手霜是很稀稀拉拉的,是水状,随着时间的推移,护手霜开始浓稠了,颜色也变成了淡淡的粉色,很是漂亮,气味也越来越香了。“哦耶!护手霜做成啦!”大约两分钟过后,这种欢快的呼喊声响彻整个食堂,没错,大家的护手霜成功了!我是多么开心啊,整个人完全沉浸在喜悦当中。

  上课铃骤然响起,打断了我们的呼唤,大家赶紧回到教室去上课。护手霜制作成功了,我真开心啊!我喜欢这次活动,我也期待着下一次的小记者活动,到底会是什么呢?

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