小学生三好学生演讲稿

时间:2024-05-31 14:34:45 演讲稿 我要投稿

小学生三好学生演讲稿范文集合七篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今,演讲稿应用范围愈来愈广泛,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学生三好学生演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生三好学生演讲稿范文集合七篇

小学生三好学生演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  六年的小学生涯,将在屈指可数的几周后结束,我们将各奔东西,寻找属于自己的未来。今天,我参加三好学生竞选,我希望可以为自己的小学生涯画上一个圆满的句号,我不想留有遗憾,这不仅需要我个人的努力,还需要得到大家的理解、信任与支持。

  六年的小学生活,使我从一个懵懂的学童成长为睿智的少年,这六年也给我留下了许多值得回忆和难忘的东西。在英语学习上,我获得了天津市初等英语水平考试六级的.好成绩,连续四次以口语满分的成绩通过二、三、四、六级考试;我获得了全国小学生英语竞赛天津市一等奖、全国三等奖;在第九届星星火炬杯全国少年儿童英语风采展示活动中获得了天津市小学C组一等奖,在全国总决赛中以95.96分的好成绩获得金奖,为学校争得了荣誉。在语文学习上,我曾获得天津市安全征文大赛一等奖,世界华人作文大赛三等奖。在数学学习上,我正争取在第十八届华罗庚金杯赛中取得优异成绩,希望大家支持我、鼓励我。

  我的业余生活也很丰富,我的艺术体操达到了专业六级,心脑算达到了七级。我自信,我能干,我有强烈的责任心和集体荣誉感。假如这次我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们整个班级成为一个团结向上、积极进取的集体,在小升初冲刺决战中取得人人满意的好成绩。

  我的志向是当一名外交官,考上小外是我的第一步,我在辛勤的努力着。请老师,同学们相信我,支持我,把你们手中宝贵的一票投给我,赐予我力量吧!

  谢谢大家!

小学生三好学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  我叫***,来自***班。我是一名充满自信、热爱生活、乐观向上的学生。我非常热爱学习。在课堂上,我能够积极举手回答老师提出的问题,课后我能认真独立完成老师布置的作业。为了扩大我的知识面,每当有空余时间,我就会看课外书,像《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等我都认真读书,这样做提高了我的作文水平及思维能力,增长了知识,所以我门门功课都名列前茅。

  在家里,我是一个乖巧懂事的孩子,能够帮父母做一些力我所能及的事。老师教导我们要感恩父母的养育之恩,所以我经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水等一些简单的'家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,我学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸我是好孩子。

  在学校,我处处严格要求自己,遵守学校的校规校纪,上课不迟到早退,为同学们树立了良好的榜样。我热爱集体,热爱班级,关心同学,时刻以四好少年的标准要求自己。正因为我在班级里的出色表现,所以我成为了老师的得力小助手,主动帮老师管理班级,经常得到老师的表扬。我团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果我们有不会做的题,我就会教我们怎么做,一直到我会了我才离开。在我的努力下,我变成了一名品学兼优的好学生。

  这次得到了“****”的称号,我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,请老师和同学们监督我。

小学生三好学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着新的一年三好学生评选的到来,我的心情也如春天的小树发了芽。

  很高兴,能站在这里,把心中的想法和大家分享。

  在去年的“三好学生”评选中,我落选了。

  那次失落的感觉,加倍的激发了我努力向上的精神。

  今天,站在这里的我充满自信。

  “从哪里跌倒,就要从哪里爬起来”

  在过去的一年里,我真的很努力!

  299.5分年级第一的期末考试成绩,是对老师们辛勤培育的回报。

  在CCTV全国“希望杯”英语比赛中,已经进入到天津赛区决赛的我,会继续努力。

  取得了钢琴五级证书,是我全面发展的证明。

  拔河、接力跑比赛中为班集体争光,是我的骄傲。

  精心做好板报、当老师的小助手,是我这个宣传委员的`职责。

  帮助同学们解决学习上的困难,和每一位同学成为真正的好朋友,是我最大的愿望。

  说真的,我希望同学们都喜欢我。

  喜欢这个,站在你们面前的宣萱,

  淘气的宣萱,漂亮的宣萱,爱学习的宣萱,热心的宣萱,

  爱说爱笑的宣萱,爱你们大家的宣萱。

  希望同学们投我一票,给我这个机会,我会更加努力的为三年三班争光。

  谢谢大家!

小学生三好学生演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我很荣幸作为一名“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比激动与兴奋,我要向三年时间里一直关心我的各位领导,向一直教育我,给予我知识的各位老师表示衷心的感谢和崇高的`敬意!是你们,用正确的管理方式激励我们成长,从此面对挫折,永不言败;是你们,用伟大的人格魅力塑造我们的灵魂,从此努力奋斗,为国效力;是你们,用良好的教育方法给予我们知识,从此天高地阔,勇敢向前。

  学习是一种精神,我们需要坚持不懈;学习是一种态度,我们需要勇往直前;学习更是一种挑战,我们需要永不言败。当我们遇到前路风雨交加,不用惊慌,不用胆怯,暴风雨之后出现的总是彩虹,挫折之后出现的总是最美的成功。

  时光过桥,桥下流走的是岁月,桥上捞起的是学识。同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,探究知识的海洋!让我们欢呼,让我们呐喊,让我们高举胜利的火炬,用激情去奋力点燃!谢谢大家!

小学生三好学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我能够走上这个讲台,参加这次“三好学生”的竞选演讲,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,

  感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体、劳全方面发展的小学生。

  我爱好十分广泛,例如:打羽毛球、跑步、游泳、网上冲浪等等一些活动。而且国画;素描;卡通画更是我最大的特长,因此我在第六届与第七届的全国少儿美术杯年度艺术展评中,曾分别荣获两个三等奖和一个一等奖的好成绩。在课余时间里我还很爱读一读课,丰富自己的知识,有时间的话我也会动动笔,写写日记以及自己生活中的感触。

  回顾在新华南路小学的五年学习生涯,我所有成绩的取得是与老师、同学们的`大力帮助分不开的。成绩属于过去,在今后的日子里,我将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质回报给父母、回报给老师!如果没有被选上我也不会气馁,继续加油,但还是希望同学们为我投上宝贵的一票!

小学生三好学生演讲稿 篇6

  一、学习勤奋,成绩优秀

  同学在老师的教育下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很大进步。在老师的鼓励下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

  二、待人热情,尊敬师长

  发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

  能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的班长。特别是在 “5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的'一份爱心。

  三、能力突出,工作出色

  从一年级开始一直担任班长工作。她组织了多次班级活动,如交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

  四、爱好广泛,素质全面

  不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。

小学生三好学生演讲稿 篇7

  我叫***,来自***班。我是一名充满自信、热爱生活、乐观向上的学生。我非常热爱学习生活。在课堂上,我能积极举手回答老师提出的问题,课后我能认真独立完成老师布置的作业。为了扩大我的知识面,每当有空余时间,我就会看课外书,像《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等我都认真读书,这样做提高了我的作文水平及思维能力,增长了知识,所以我门门功课都名列前茅。

  在家里,我是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力我所能及的事。老师教导我们要感恩父母的养育之恩,所以我经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的`辛苦。在做家务的过程中,我学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸我是好孩子。

  在学校,我处处严格要求自己,遵守学校的校规校纪,上课不迟到早退,为同学们树立了良好的榜样。我热爱集体,热爱班级,关心同学,时刻以四好少年的标准要求自己。正因为我在班级里的出色表现,所以我成为了老师的得力小助手,主动帮老师管理班级,经常得到老师的表扬。我团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习生活有困难的同学。如果我们有不会做的题,我就会教我们怎么做,一直到我会了我才离开。在我的努力下,我变成了一名品学兼优的好学生。

  这次得到了“****”的称号,我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,请老师和同学们监督我。

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