幼儿园迎新年15篇
幼儿园迎新年1
活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
活动准备:
1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》的士高音乐。
活动流程:
一、主持人开场白:
(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)
宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演:
开开心心做体操
冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》
三、家长才艺展示
为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺
示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……
四、放《新年好》歌曲。
幼儿同唱“新年好”!
一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
五、亲子游戏
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)
主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……
请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备:床单3条
游戏规则:
以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。
发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)
主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……
游戏准备:床单8条
游戏规则:
请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的'手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)
主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:准备9个呼啦圈
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
毛毛虫游戏(18个粉红色)
主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备:地垫若干连成3长条
参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
活动玩法:
家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线线游戏即可。
六、教师家长表演
游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎
再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!
七、结语
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此,祝大家在新的一年里,快乐平安!
幼儿园迎新年2
一、活动主题:向健康出发
二、活动目标:
1、欢庆元旦佳节,提供幼儿展现自我平台。
2、通过活动,使幼儿知道运动的'好处多多。
3、通过活动,促进家园互动,达成家园共育
三、活动时间:20xx年12月28日3:00(家长2:30来园)
四、活动地点:幼儿园操场
五、邀约对象:
每个家庭一位年青家长参加
六、活动准备:
邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员)等
七、人员安排:
活动总指挥:戴火娇
后台指挥:朱裕柳、陈运发、钟慧红
活动场地布置负责人:全体教师于当天上午共同布置
主持教师:林海伦
主持幼儿:李梓浠
幼儿代表致词:
摄影人员:陈运发 康仔
节目传达: 钟慧红(提前三个节目通知)
现场维护:钟慧红(淘气堡)、廖华山(娃娃家)走道
音响设备:赖舒婷
大门维护:李锦勋(厨工) 谢振强(保安)
八、活动流程
(一)开场部分
1、主持教师开场白
2、开场舞《动感20xx》
3、园长致词
4、幼儿代表致词
(二)操节表演部分
1、大二班:健康球操
2、中一班:圈圈操
3、小班:瓶子操《可爱颂》
4、大三班:呼啦圈操《向快乐出发》
5、中二班:啦啦操《中国娃娃-BOOM》
6、中三班:棒球操《动感早晨》
7、大三班:快乐球操
8、中一班:呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》
9、大一班:啦啦操《欢乐跳跳跳》
10、中二班:棒球操《BOOM》
11、大二班:哑铃操《best friend》
、中三班:木棒操《发财发福中国年》
13、教师健美操:
(三)结束:主持人致新年贺语,家长带幼儿离开。
幼儿园迎新年3
伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦,是个大家庭的春天,更是我们每个小朋友的春天。在这辞旧迎新的日子里,让我们掌声有请主持人上场····
合:亲爱的老师、同学们大家新年好!
A:新的钟声;
B:新的一年;
C:新的祝福;
D:新的期待。
A:20xx年在成长的喜悦和收获中渐渐远去,
B:20xx年的钟声即将敲响,让我们欢聚一堂迎接新年的到来!
1、开场舞《元旦舞曲》。
A:看完我们的舞蹈,让我感到非常开心,小朋友们你们开心吗?
B:当然开心啦!元旦表示新的一年到来了呢!
2、A:接下来请小朋友欣赏一支美丽的舞蹈《吐泡泡的小鱼》记得鼓掌噢!
3、C:她跳的实在是太美了,让我一时兴起给大家唱首歌《对面的女孩看过来》会唱的大家一起唱。
4、D:感受了快乐的歌曲,接下来请大家欣赏一段钢琴表演《虫儿飞》。
5、A:我们班的小朋友真是多才多艺呀,这不、高小朋友又要给我们大家带来一个故事《猜错了》认真听噢!
6、B:接下来请欣赏舞蹈《爱的.盛宴》。
7、C:爱是亲人、是老师、是朋友给予的最真诚的情,而我们在幼儿园更多的是和老师相处。下面由闫小朋友给大家送来了诗歌朗诵《老师,辛苦了》。
8、接下来请欣赏《创意杯子歌》。
9、D:讲的太好了!现在我给大家带来一个有趣的小品,掌声有请我的搭档———《装病》。
10、舞蹈《小秘密》。
11、B:小品真是有意思呀,接下来的更有趣,是什么呢?请欣赏双簧表演《吃烧鸡》。
12、师:亲子游戏《你做我猜》。
13、A:好玩的游戏结束了,接下来为大家到来一段《古诗韵律操》。
14、D:听说我们班的小朋友会跆拳道呢?你们想看吗?那就掌声有请跆拳道表演。
15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防员》。
16、B:帅气的跆拳道看完啦,接下来《三句半》上场了。
17、C:大家都好有才艺,我也不逊色,下面由我和陈同学给大家带来一段快乐的舞蹈《咖喱、咖喱》。
18、歌曲《种太阳》。
19、结束舞:《感谢》
A:欢乐的时光总是这么短暂;
B:团聚的日子特别让人难忘;
C:今天我们欢歌笑语;
D:明天我们畅想未来!
A:感谢所有的爸爸妈妈、同学们精彩的表演,更要感谢这个世界给我们带来的幸福和快乐!
全体学生:祝爸爸、妈妈、老师和同学们新年快乐,身体健康!
在这欢乐的节日里,让我们记住每一个小朋友的精彩表演,未来会带给我们美好的回忆。愿所有的家长小朋友都来关心幼教、支持幼教,给幼儿园创建一个健康快乐的成长空间,我们将更加努力培育更多的栋梁。20xx年幼儿园大一班庆元旦联欢晚会到此结束!
幼儿园迎新年4
一、活动方向:
欢庆元旦 畅想未来
二、活动主题:
庆元旦活动
三、活动目的:
为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的.课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间:
20××年12月底
五、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练。
七、节目主持:
八、具体筹备工作安排如下:
略
总编导:
九、节目督导:
十、同时邀请幼儿园参加。
幼儿园迎新年5
师:尊敬的各位家长!幼:爸爸妈妈、叔叔阿姨!
师幼:亲爱的小朋友们,大家下午好!
师:今天是20xx年的圣诞节,在这个充满了欢乐和喜悦的日子里,我们在这里欢聚一堂,和孩子们一起庆祝节日!今天,我们的宝贝们为我们准备了许多精彩的节目,要献给在座的爸爸妈妈们!
幼:请爸爸妈妈,叔叔阿姨一定不要忘了给我们鼓掌哦!
师幼:20xx年都市花园迎新年文艺演出,现在正式开始!
师:请欣赏由大班小朋友们为我们带来动感十足,激情四射的舞蹈,《咚吧拉》!幼:大家掌声欢迎!
师:谢谢小朋友们精采的表演,跳得真是太棒了!我想,刚才的这些小演员的爸爸妈妈们,看到孩子小小年纪就有这么优秀的表现,心里面一定感到特别的高兴!
幼:那当然了,我们老师告诉我,世界上,爸爸妈妈是最爱我的人!师:(蹲下来,摸摸孩子的头,看着孩子);
你说地真好,那你能告诉我,爱是什么吗?幼:这个嘛——,我来想想,嗯——我想不出该怎么说;
师:想不出来了吧,没关系,接下来,我们一起来看看中班的小朋友们,他们要用自己的舞蹈来表达他们对爱的理解!
幼:请欣赏由中班小朋友们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》,大家掌声欢迎!
幼:爸爸妈妈,你们爱我吗?爱我就为我们鼓鼓掌吧!———(掌声停下来后)谢谢大家!
师:刚才的节目,都是女孩子表演的,那有一群小帅哥们可着急了,他们今天都穿着非常绅士的服装,早就等着要上台表演了。幼:太好了,咱们男孩子在舞台上,可不能输给女孩子哦!师:掌声欢迎大班小朋友给我们带来的舞蹈《你是我的超级男孩》!
幼:今天,咱们的老师也给我们准备了节目,下面让我们用热烈的掌声请出我们的杜老师!请欣赏歌曲:《你的眼神》
师:刚才我们大家看了女孩子们的表演,也看了男孩子的表演,大家觉得是男孩棒还是女孩棒啊!
男幼:我觉得我们男孩最棒!女幼:不对,我觉得我们女孩子最棒!
师:你们两个说得都对,其实我们的小朋友今天的表演都很好,在老师的心里,在爸爸妈妈的心里,你们都是最棒的!
男幼、女幼:请欣赏大班小朋友们带来的舞蹈《我最棒》!大家掌声欢迎!
师:我想,小班的'爸爸妈妈们,一定都还记得,就在几个月前,
小宝贝们刚刚上幼儿园,每天早上来的时候,总是哭着闹着想要回家!那段日子,无论对家长,对老师,对孩子。都是非常辛苦的,然而我们都非常的快乐,因为我们看到,孩子们一天天的成长,一天天进步!
现在他们再也不是几个月前那个爱哭鼻子的小宝宝了,在大家的关心下,他们通过自己的努力学习,已经能够勇敢的站在这个舞台上,今天,他们要用那最稚嫩的舞蹈来表达他们对我们的爱!让我们以热烈的掌声,请出小班的小朋友们!他们今天为我们表演的节目是《宝贝,加油》
师:快看,又来了一群快乐的宝贝,大家掌声欢迎他们。
幼:请欣赏由中班小朋友们带来的《快乐宝贝》!
幼:接下来,请大家欣赏由我们老师带来的舞蹈《浏阳河》,请爸爸妈妈掌声欢迎!
师:大家说,我们的老师跳得好不好啊!
俗话说:台上三分钟,台下十年功。欣赏完我们老师优美的舞蹈之后呢,我们大班的小朋友们将要为我们展示她们扎实的舞蹈基本功。大家掌声欢迎她们,请欣赏《好一朵小兰花》。
幼:下面请欣赏由中班小朋友们带来的舞蹈《孤单芭蕾》,掌声欢迎!
师:我们的祖国是一个欢乐的大家庭!
幼:我们在这个温暖的大家庭里,幸福的成长!
师:在这个新年及将到来之际,让我们共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛!
幼:请欣赏由大班小朋友们带来的舞蹈《祖国,你好》(祖国你好的小朋友不下台,在台上谢幕)
师幼:大家掌声欢迎!
谢幕:
师:欢乐的时光总是那么短暂,幸福的时刻总是让人如此留恋,不知不觉,我们的演出就要结束了。新的一年马上就要来,我们的生活又将展开新的一页!
幼:亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,感谢你们这一年来的辛苦付出,感谢你们陪着我们一起成长!
师:祝所有的爸爸妈妈,
幼:祝所有的老师,
(放音乐《新年好》大班小朋友们拍手)
师幼:新年快乐,万事如意!20xx年xx花园迎新年文艺演出到此结束,再见!(挥手)
幼儿园迎新年6
亲爱的家长:
您好!在这秋高气爽的季节,迎来了孩子们最喜欢的亲子游园会,这将是我园一次盛大的亲子游园聚会!爸爸妈妈请您暂且放下手头的工作,以愉悦的心情和您的孩子一起来参加秋季大型亲子游园活动,一起享受美好的童真年代!快来吧!快来吧! 活动开展时间: XX月XX日上午(本周五上午9:00—XX:30)。
活动安排:
1、7:30准时早餐,不在园吃早餐的幼儿请在8:00准时送入园。(家长在操场或者9点到达幼儿园操场,个别教师邀请帮忙的家长除外)
2、早餐后教师为幼儿化妆
3、各方正队入场
4、升旗仪式
5、代表讲话
6、教师幼儿手语表演《彩虹的约定》
7、早操比赛
8、教师舞蹈表演
9、早操颁奖仪式XX、家长拔河比赛XX、亲子游园会
活动小贴士:
1、入场仪式环节请家长站在家长区域不要上前拥堵,不要因为一人的举动转移幼儿注意力,影响班级整体精神面貌。我园已安排专业人员对本次活动进行全程摄像。
2、每位教师精心准备了各种游戏,因忙于组织,这次活动需要家长带着自己孩子参加,
3、全体幼儿请穿园服,给孩子提前塞好汗巾。
4、全园的XX个亲子游戏活动区,您和孩子自由选择,完成一个游戏后,别忘了请老师帮忙盖章,集满5个印章后您可以到领奖处(保健室)领取礼物一份。
5、请家长来园时将车辆有序停放或者停到小区地下车库,以免给他人造成不便或者造成交通堵塞。
6、每位宝宝除了邀请爸爸妈妈参加活动,还可以邀请自己的`好朋友或其他身边的2-6岁的幼儿来园参加哦!我们都将送上一份礼物。
7、在活动中,注意保管好自己的财物,看护好宝宝,保证安全。如果一个游戏区参加游戏的人过多,请您耐心的等待,或选择参加其他的游戏。
8、请您保持各游戏区干净整洁,不随地乱扔垃圾,在游园时请遵守各区的活动规则,给孩子树立良好的行为榜样。
9、幼儿园一楼走廊精彩纷呈的猜谜游戏,乐趣多多,请您千万不要错过哦!
XX、入园、离园时请主动跟老师门卫打招呼问好,从小培养文明礼貌行为习惯,谢谢您的配合!
幼儿园迎新年7
活动时间:20xx年12月28日
活动地点:大二班教室
活动目标:
感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成 长的自豪感,增强孩子的自主性。同时通过亲子游戏,感受温馨的亲情。展示幼儿的能力,培养幼儿自信,乐观,大方的品质。
活动过程:
活动进程:
一、园长贺词
1、园长贺词
2、室外亲子游戏、舞蹈:
各位家长你们好,欢迎你们来我班参加迎新年亲子活动,在这喜庆的日子里,让我们一起来跳个舞吧!
3、大合唱《新年好》
4、游戏开场:
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:大家好!我们送走了快快乐乐的20xx年,明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们大二班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意、 为了庆祝这欢乐的时光,我们一起邀请家长来和宝贝们做亲子游戏活动。
二、游戏
户外游戏活动
一:综合游戏
目标:1、发展幼儿身体各部分的协调能力。
2、培养幼儿和家长亲密合作精神。
准备:彩布10个,布袋若干、跨栏若干
优胜奖7个,优胜奖29个。
玩法:每五队家庭参赛,从起点开始,家长和孩子先参加两人三足比赛到指定地点家长解开绳子,拉着孩子跨栏跑到指定点,家长帮助幼(家长在旁边保护),家长拉着幼儿跨栏跑回起点,先到者为优胜奖。
规则:幼儿穿上布袋,幼儿做袋鼠动作跳过障碍物,再跳回到跨栏处脱下布袋整个活动中家长和幼儿要配合好,家长还要负责幼儿活动的安全。 亲子活动-室内
游戏二:吹气球
目标:1、培养幼儿勇敢精神和合作能力。
2、培养幼儿和家长亲密合作精神。
准备:气球55个、小筐5个
优胜奖7个,优胜奖29个。
参加对象:每组5个家庭
玩法:母(父)吹气球,幼儿给家长加油在规定时间内比一 比,哪个家庭先把气球吹爆炸,即为胜利。
规则:不能用手或工具挤破气球
游戏三:小动物做运动
目标:1、培养幼儿勇敢精神和合作能力。
2、培养幼儿和家长亲密合作精神。 准备:动物头饰10个、
优胜奖7个,优胜奖29个。 参加对象:每组5个家庭
1、目的:活跃现场气氛,考验大家的反应能力
2、玩法:把全班幼儿分成7组,每组5个家庭。家长与幼儿共同戴好动物投诉站成一排,由老师先演示,老师说:“老师蹲,老师蹲,老师蹲玩小猫蹲,”接下来戴小猫头饰的家长或幼儿继续说:“小猫蹲,小猫蹲,小猫蹲完XX蹲”游戏一次进行。 3、规则:
游戏过程中,如果有家长或幼儿反应慢或者说错词即淘汰。
4、人员分工:
高老师负责全局及裁判。郑老师负责维持秩序和计分。赵老师负责发奖品及器械摆放。
三、尾声:
时间过得真快,转眼我们就要送走20xx年,迎来新的`一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表大二班三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友们新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!万事如意!谢谢大家!!
我们的新年亲子活动也临近尾声,在这里我班老师祝小朋友新年快乐,身体健康,祝家长们工作顺利,家庭幸福。 大二班新年亲子活动到此结束 谢谢大家。
幼儿园迎新年8
1、感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您新年快乐,天天快乐!
2、岁月如风车,把一种情谊,绵延成虹成云,成令人深深怀念的往昔。祝你的生命在新的岁月中,更强健,更丰硕。
3、新年佳节到。我把祝福来送到。我要把幸福快乐做成圆圈,让它滚向你,越滚越大,把你包围在圈圈里,让你这辈子别想逃出它的包围圈。嘿嘿,有我这个朋友知足了吧,也祝咱们在新的`一年里友谊长存!
4、新年好!喜鹊登枝贺佳节,傲雪红梅把春闹。天涯海角同聚首,团团圆圆皆欢笑。腊尽春归新万象,紫燕衔泥筑家巢。美满幸福浴春风,新年更上一层楼!
5、祝你新年快乐,前程似锦,吉星高照,财运亨通,合家欢乐,飞黄腾达,福如东海,寿比南山!
6、新年就快到,祝福先到:一祝家祥和,二祝身健康,三祝事成功,四祝钱财旺,五祝好运来,六祝心情畅,七祝爱情甜,八祝父母壮,九祝万事顺,十祝友情长。
7、牛年是闪耀的幸福年,好运从不间断;牛年是难忘的快乐年,爱情事业美满;牛年是繁荣的盛世年,安居乐业绵绵。牛年到了,愿你快乐幸福每一天。
8、梅花瓣瓣呈祥瑞,庭院深深藏富贵。狂欢总让人憔悴,鱼肉年货不增肥。三杯五杯不会醉,快乐怎么会嫌累。烟花灿烂满天飞,牛年生活一定美。新年快乐!
9、除夕的爆竹已然绽放,美酒的甘醇散发芬芳,团聚的日子点燃欢笑,幸福和快乐永驻心田。我的祝福早早送上,祝你除夕快乐,合家团圆,牛年吉祥!
10、新年翩翩而至,旧岁渐渐而逝。新年的到来,伴随着我的祝福,满怀希望的望眼幸福,携手快乐欢度这个新年的的伊始,我们大声喊出“新年快乐”!
11、我最亲爱的朋友,新年,希望我是今年第一个给你送来祝福的人,作为知己我只有打心底里对你说一句:愿你所有的愿望都能成功!
12、在人生之旅我很庆幸,能拥有你真挚的友情。我们虽然天各一方,却阻隔不了彼此的思念。愿我们都能珍惜这份友情,直到永远永远。
13、新年已然驾到,祝福前来报道。快乐将你围绕,终生伴你欢笑。甜蜜醉在心潮,与你相守到老。吉祥为你舞蹈,拂去忧愁烦恼。新年快乐呦!
14、日光从指间流走,雪花随铃声飘落。新年的礼炮声声响起,祝福的心如跳动的烛光融化每点落在你身上的飘雪,让友情温暖这个寒冷但不一样的新年!
15、祝福贵友新的一年里好梦成真,大吉大利,事事顺心,新年快乐哦。
16、精心构思了12个月,诚心酝酿了52周,真心润色了365天,在除夕钟声敲响的时候这条祝福终于大功告成:新年到,祝你合家幸福团圆,快乐永远!
17、年复一年,祝愿不变;日复一日,情谊不变;心心相惜,手儿紧牵;福福相连,福寿无边;富富铺垫,富贵绵延;喜乐交替,喜事连连。新年之际,一切如愿!
18、新年就要到,祝福先送到。一送福气,愿你事业步步高;二送吉祥,愿好事都来到;三送如意,愿快乐幸福围你绕。提前祝你新年快乐!
幼儿园迎新年9
一、活动目的:
1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。
2、培养幼儿积极参与集体活动的兴趣,与家长一起体验迎新年的快乐。
3、让幼儿体验人与人之间的真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。
二、活动主题:迎新年亲子同乐会
三、活动时间:20xx年1月21日下午(2:30——5:00)
2:30——2:35园长讲话
2:35——3:00班级才艺展示
3:00——4:30亲子活动
4:30——4:35校领导讲话
4:35——4:50家委会成员抽取年度幸运宝贝(10名)
4:50——5:00活动结束回教室,分班发放奖品、奖状。
四、亲子体育游戏:(每项分成4组,每组限10个家庭)
1、接果果(道具准备——小班)
玩法:爸爸抱住筐子,相距2米,幼儿将果子扔进家长筐子里。
规则:每个参赛者扔10个球,扔进的果子多者为胜。
2、串珠子(道具准备——大二班)
玩法:时间30秒,家长和幼儿一起把珠子穿在绳子上。
规则:在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。
3、踩高跷(道具准备——大一班)
玩法:家长与孩子面对面站立,幼儿踩高跷到对面交给家长,家长在踩高跷回到起点交给下一组家庭。
规则:速度快的一组家庭为胜。
4、同舟共济(道具准备——中班)
玩法:4组家庭同时比赛,每组家庭成员一只脚踩在木板上,向前行走。
规则:速度快的一组家庭为胜。
[接力]
5、运西瓜(道具准备——小班)
玩法:孩子抱球送给家长,家长两腿夹球行径跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏。
规则:小组接力赛,速度快的'一组为胜。
6、袋鼠妈妈运水果(道具准备——大二班)
儿歌:袋鼠妈妈,有个袋袋,袋袋里面,装着乖乖,妈妈和乖乖,相亲又相爱。
玩法:幼儿脚踩在家长的脚上,一起往前走到将水果运回起点。
规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。
7、开火车(道具准备——中班)
玩法:每组家庭在环状的火车带动下跑回到起点
规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。
8、爱心传递(道具准备——大一班)
玩法:分四组家长站成一排将本组的幼儿抱起传给下一个
规则:小组接力赛,速度快的一组为胜。
五、活动准备:
1、体育游戏的材料分到班级负责准备。
2、场地划分与布置【王晓诸、刘文勉】
3、摄像、照相【闫建州】
4、信息上传【刘文勉】
5、邀请函设计制作【刘文勉】
6、奖品准备【武岩】一等奖80份,二等奖80份,三等奖160份;幸运宝贝10份。
7、音响设备【严俊】
8、亲子体育游戏参加花名册【班主任】
9、主持人【刘蓉、冉玉梅】
六、活动延伸:
寒假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动,让幼儿进一步感受节日的快乐气氛,体验新年的快乐情绪,大胆表达对家人朋友的祝福,增强对他们的关爱情感。
幼儿园迎新年10
一、活动时间
20xx年12月31日。
二、活动目的
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程
1、来园活动(各班教室)。
2、生活活动。
3、新年心愿包活动。
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会。
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。
过程:
1)律动“新年好”。
2)元旦活动亲子游戏。
a。放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个。
玩法:每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b。叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c。运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
d。抢气球游戏
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e。开火车
准备:起跑处标志。
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f。剥桔子
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
g。踩气球
准备:气球。
玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。
四、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的.地方参加活动。
5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
五、结束语
宝贝们今天和爸爸妈妈,爷爷奶奶做的游戏开心吗?那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步,心里也一定幸福和开心的,孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的,家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快乐,明天快乐,天天快乐,感谢大家的光临与参与,新年元旦活动到此结束,谢谢大家!家长们回去的路上一定要小心、慢走,再见!
幼儿园迎新年11
各位老师,亲爱的小朋友们:
寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们实验小学附属幼儿园满载着收获即将送走鸡年,以饱满的精神迎来新的一年。时间就像流水一样滴滴答答的伴着幼儿园每一位小朋友们的脚步匆匆走过。今天又
快乐的和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥们在这个大家庭里迎接新年的到来!今天,我园将在这里召开20xx年庆元旦联欢会,通过这种形式向家长汇报和展示您的孩子在园里的学习、生活、游戏等各方面的技能以及一年来的成长过程。
在这里,首先请允许我代表附属幼儿园全体教职工,向前来参加我园这次活动的各位家长表示欢迎和最诚挚的谢意!感谢各位家长在过去的时间里对我园工作的信任和支持.同时,也借次机会把幼儿园一年来的工作做以简单的汇报:
首先,为了提高我园教师的整体素质,我们组织教师开展了“新纲要知识竞赛”活动,利用业余时间组织教师观看教学录相,利用中午和下班后的时间进行计算机培训。这几项活动的开展,使我园教师的'理论水平和实践能力都有显著提高。
另外我园今年加大硬件投入,重新改造琴室,新进电子琴40台。各班配备了电脑和电视,形成了教学网络化。
三是组织开展各项活动,使幼儿在愉悦活动中增长知识形成能力。全园教师结合幼儿园新纲要的实施,将绿色教育渗透到“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域中。把活动和课程内容有机的结合起来,积极开展丰富多采的活动。“三八”妇女节我们组织开展了“爱妈妈”主题教育活动;“六一”儿童节开展了户外大型歌表演大赛;教师节开展了以“尊师爱园”为主题的手工小制作活动。今年11月份市进修在我园召开了幼教现场会,我园两位教师做新教材观摩课得到与会领导的好评。并有一位教师被评为吉林市全天候教师。无论从幼儿园的硬件建设还是对幼儿的教育和培养,您也许亲眼目睹了幼儿园几年内翻天覆地的变化,时间悄悄流过,问题也一个个解决,但你们的理解与支持历历在目,令人感动不已。版权所有,全国文秘工作者的114!
正是由于您的支持与配合,在我市一类幼儿园行列中,我园始终在各个方面起到率先垂范的作用。我园被评为吉林市级绿色达标幼儿园,成功地接受了国家和省市的专向督导检查,而且在省市组织的各项活动中,我园有40多名幼儿获奖,其中有一名幼儿获吉林市少儿才智大赛一等奖,有8名分获二三等奖。在今年艺术节文艺汇演中,我园选送的幼儿节目荣获一等奖。
成绩只能属于过去,在20xx年即将来临之际,我园将进一步更新办园理念,提高办园水平,让幼儿“在乐中学,玩中乐。”为幼儿成长创设良好的育人环境,让家长放心,让孩子们开心,努力为幼儿编织幸福的童年。最后,祝各位家长新年快乐!身体健康!合家欢乐!
幼儿园迎新年12
活动名称:欢欢喜喜庆元旦
活动时间:1月
活动地点:多功能厅
活动对象:小班组所有幼儿、教师
活动宗旨:
“迎新年”活动,对于小班的孩子来说有着非同寻常的意义!孩子们从家庭生活走向幼儿园,过起了一个属于自己的新年。通过和伙伴、老师们一起过新年,证明了孩子们长大了!
我们将“迎新年”的宗旨定为:自主、快乐、温馨、童趣
环境创设:
1、在多功能厅布置热闹的新年场景。
2、各班制作幼儿照片版面:我长大了!
3、用老师的`口吻设计祝福词:
宝贝,新年快乐!
宝宝,你真棒!
孩子,你长大了!
活动目标:
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。
活动过程:
一、开场
1、幼儿一起致新年贺词:
祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)
2、大家齐唱“新年好”。
二、主题活动
以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与老师共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以资鼓励。
(一)、第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》
《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》
2、游戏:魔毯
准备:报纸
游戏规则:分两组进行,每组4个幼儿。幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,哪组的报纸踩得最小,哪组获胜。
(二)、第二轮击鼓传花
1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》
2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)
准备:气球
游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》
《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》
2、游戏:袋鼠妈妈(老师和幼儿一起游戏)
准备:毛绒玩具
游戏规则:分两组进行。幼儿用双脚夹住老师的身体,用双手缠住老师的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,老师手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的小组获胜。
三、活动结束:
园领导为幼儿分发新年礼物。
幼儿园迎新年13
一、活动安排
活动时间:20xx年12月28日(周五)
7:40--8:00幼儿入园
8:00--8:30幼儿早餐(家长在班外等候)
8:45--11:00新年联欢活动
地点:大一班
要求:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成
二、活动过程:
1.8:45钟开始。
2.幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。
3.幼儿表演活动
(1)集体舞
(2)打击乐
(3)歌曲联唱
(4)合唱:《万物生》
(5)男孩子《武术操》表演
(6)女孩子《世界真美好》
(7)手语表演《有你的地方是天堂》
4.互换新年礼物活动
幼儿抽签,按签上数字领取礼物。
5.户外活动
1)挂冰花,许心愿。
2)跳绳比赛(家长和幼儿一同参加,请家长穿着适合运用的`鞋子)
6.班级游艺活动
1.《小推车》玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。
2.《小小领路人》玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
幼儿园迎新年14
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
光阴似箭,岁月如歌。
转眼间,我们即将告别难忘而辉煌的——年,迈进令我们期待和憧憬的——年。在新的一年即将到来之际,祝老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长,素质全面,成绩优良!
今天我国旗下演讲的题目是《新年,新起点,新希望》。在——年的日历上,有一个特别的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨九点钟的太阳。我们青少年更重要是读书,读书是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的.要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才能无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
时间的列车已经带着我们走向了新的一站————年就要过去了,在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度年华而欣慰,也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!
同学们,回望——,我们豪情满怀!迈进——,我们信心百倍!新的一年,机遇与挑战并存;困难与荣誉同在。生活是那样丰富和宽广,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画??在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿园迎新年15
主题:
快乐过新乐 健康长一岁
目标:
培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。
时间:
XX年12月31日上午9点整。
地点:
班级教室
活动准备:
1、糖、汤圆面。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、红色卡片、彩笔、红绳子。
4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。
5、发出邀请,家长参与。
活动过程:
1、介绍元旦,朗诵《元日》
开场歌曲《新年好》。
致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开 泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。
2、做元宵。谈谈说说:我吃过的`各种元宵。
介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。
3、亲子才艺表演。
师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》
4、开开心心吃元宵。
5、制作新年许愿卡。
6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。
7、一起挂新年许愿卡。
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