精选我制作作文4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我制作作文4篇,欢迎大家分享。
我制作作文 篇1
今天我看快乐生活一点通这个节目,上面介绍了怎样做好看的水果拼。今天正好是星期五,晚上全家团圆。于是,我根据电视上的介绍,把步骤一点一点的记在心里,想晚上亲自作了一个小果盘,为我家的周末增添一些色彩。
吃过晚饭后,我悄悄地走到厨房,拿出早已准备好的水果,一个又大又红的苹果,两个圆圆的橙红的桔子,还有一个黄澄澄的梨。首先,我拨开了一个大桔子,,他们像一个美丽的小公主坐在花篮里,我给他们安排了一个合适的家——盘子的中央。然后,我就拿了个梨,我慢慢的给梨姑娘脱下了他那黄色带点的`外套。我右手握着刀,左手扶着梨,一块一块的切下去。水晶一样的梨就变成了小方块,我把它们放在了桔子的周围。接着,该苹果上场了,他被我切成了弯弯的月牙,又像绽开的花朵。我把它们摆在盘子的最外边。现在色彩多样的水果拼盘做好了,我就把端进了客厅。
妈妈看到后,兴奋地说:“你做的水果拼盘简直可以和饭店的媲美了!”听妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。我们一家三口共同享受着我做的水果拼盘。我突然明白了一个道理:品尝劳动果实是幸福的,创造劳动果实更是充实的。
我制作作文 篇2
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,总是万分羡慕。总是希望自己有一天也能用我双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。
这个机会来临了上星期,终于。学校组织我去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。基地里体验到军训的'辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
老师的带领下,记得那天早上。来到工艺制作 ” 教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约 4 至 5 分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的工艺品就 “ 出炉 ”
就自己动手作了起来,看了老师的示范后。当初我忘了水与石膏的比例是 1 2 将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?起初还以为是水倒得太快了于是重新试了一遍,得到结果还是与上回一样。没办法,只好请教老师了向 老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:其中的一个步骤做错了不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。听了老师的讲解,恍然大悟,果真,这样一来,很快将这些石膏搅拌好了然后,便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,作品 “ 问世 ” 虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。
我制作作文 篇3
在日常生活中,有许许多多的成功,可我永远都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。
我还记得我四年级的时候,老师走进来说:“同学们,这个星期天我们做个创新作业吧!我们制作电子小报。我一听傻了, “什么”电子小报,难道要做报纸。这个难题把我深深的难住了,以前都是打就行了,今天的难处实在太大了吧!
我回到家,打开电脑,就进入word文档。开始思考做法,第一个难题是怎样把页面弄成横向,我左思右想忽然我机灵一动我打开页面设置,然后,把纸改成横向。,“耶”我尖叫起来这个难题我终于攻破了‘然后我开始思考第二个难题,是“怎样把三篇文章同时装进一章纸上呢?我想啊想,我又想求助可是又一想不行,那就不是我的成果了呀?这是我的心情像热锅上的蚂蚁一般,心急如焚,我在房间里走来走去想啊想!这时我终于想出了一个办法,那就是翻电脑书,我兴奋的说:“电脑书啊,电脑书,你可是我的大救星啊!我翻开电脑书找到“怎样制作电子小报”我看了点了点头,然后点击插入文本筐,在报上画一个方框再吧作文复制上去,在加上背景颜色这个颜色叫彩虹出抽是彩虹的颜色美丽之极,基本上完成了。我看了看自己的劳动成果不由的欢呼雀跃,在我自鸣得意的时候,一不小心踩滑了手碰到了键盘,点住了ESC把小报栓除了我有没有保存。我一下子心理的.那股得意劲全部都失去了,我心里狠狠的骂道:“老天爷啊老天爷你为什么跟我过不去呢,这可是我辛辛苦苦换来的成就,你怎么这样害我。可是这有什么用呢?我重新做一片不是又提高了我的水平吗?我这样安慰着自己。我又重新做起来,经过了半个小时的努力奋斗,又一张性的小报又诞生了。我打印出来赞道:“哇!好美丽啊!。我捧着这珍宝似的小报笑了。这次我才真正宁略到成功的喜悦。
在晚上我连睡觉也睡不着,心想星期一我一定会受老师的表扬,我果然得到了老师的表扬,心里很高兴。
经过这次做电子小报我真正懂得了“有志者事竟成”这句话的道理。
我制作作文 篇4
视听作文,可以算是最好玩的作业了,可以明目张胆地抱着平板玩个够!
然而想要做一篇好的视听作文,可不容易。首先,你要文笔好,朗读好,摄影好;其次,你还得知道一个好用的剪辑软件,而且对里面的功能了如指掌,才能用的得心应手。
第一次做视听作文的时候,我是用PPT做的。十分麻烦,即不方便,还费时间。于是,我就这儿打听,那儿打听,评价最高的就是“剪映”了。于是我二话不说,便把“剪映大佬”章晶晶请了过来,她也毫不吝啬得把她会的东西手把手的教给我,我一边认真听,一边心想:下次叫我自己做,肯定没问题,一副胸有成竹的模样!
可惜,以我这种鱼的记忆,成竹不了一时半会儿,等到下次要做时,早已忘的`一干二净。
这下,我又是着急,又是无奈,只得自己琢磨起来。
最基本的一些我还是会的,导入图片、录音、调整时间这些都好办。可接下来,就令人犯难了:字幕怎么加?我眨巴眨巴眼睛,呆了一会儿。封面字幕又怎么弄了,哎,全忘了!
光是坐着也不是个办法呀? “哼,我就不信了!我把软件上所有按键都试一遍,还加不上字幕? ”我自言自语着。于是,我从上到下,从左到右,角角落落都摸了个遍,可还是以失败告终。我失望地瞟了一眼平板,决定再试试,突然,眼睛一亮,我还漏了一个按键!我点进去一瞧,果然有一个识别字幕的功能!哈哈,一番周折之后,我终于搞定了视听作文!
我兴奋地拿着平板,跑到妈妈跟前,给她看看我的成品,还讨了好多夸赞,心中不免喜滋滋的,好有成就感!
做视听作文不仅有趣,还锻炼了我各方面的能力,真是让人受益匪浅。
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