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精选三年级爬山作文300字4篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的三年级爬山作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
三年级爬山作文300字 篇1
我感兴趣的事有很多，看书、打篮球、跳绳……可是，我最喜欢的`还是爬山。
今年春节，爸爸妈妈带着我去爬黄山。我们坐在索道上，看见山上覆盖着皑皑白雪，真像一副水墨画，美极了。我兴奋地大叫起来，迫不及待地想去打雪仗了。
下了索道，我们一路爬向光明顶，一开始，我迈着大步，步履轻盈地奋力向上攀登，可是爬了一会，就感觉气喘吁吁，两条腿像灌了铅似地重，汗也密密急急地冒了出来。我抬头一望，只见光明顶已经不远了，它就像一块磁石吸引着我、召唤着我，为我加油，为我鼓劲。我立刻有了信心，调整了呼吸，甩了甩肩膀，感觉浑身是劲，飞快地向光明顶跑去。终于爬上了光明顶，我举目四望，只见群山叠嶂，山峦起伏，像一把把利剑直插云霄，气势雄伟，令人叹为观止。黄山不愧是五岳之首。
这时，我看到不远处的一座山峰上孤零零地长着一棵松树，它挺拔伟岸，枝叶繁茂，昂首挺胸地站在悬崖峭壁上，就像一位意志坚定的勇士守卫着黄山。这让我想起了清朝诗人郑燮的诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”
从爬山中我体会到只有一步一个脚印，坚持不懈地往上爬，才能看到山顶的无限风光。
三年级爬山作文300字 篇2
星期六，爸爸要带我们去爬山，我们先上车，车上有6个人，前面坐一个大人，后面做5个小孩，我一坐上去，姐姐们就一个个地冲上来：“哇，好挤啊！我都快被挤成肉饼了。
终于到了山脚， 我们一下车就看一座座巍峨的高山。我们兴奋的对爸爸说：”爸爸，我们能去爬山了吗？“爸爸说：”等一会儿吧，我们人还没到齐呢。
数数和阿姨他们终于来了，我们也能爬山了。我刚走一步就看见我们爬的山是一条弯弯曲曲的小河。
当我爬到半山腰的时候，我就看见奶奶和妈妈来了，我大声喊道：“妈妈，你们快上来吧，我们已经爬到半山腰了。”妈妈高兴地对我们说：“宝贝们，你们快往上爬吧，妈妈马上就来。
我们听了妈妈的画，就飞快的.爬着，等我们爬上了扇形，我就看见奶奶和妈妈还在下面爬呢，我跟姐姐说：”我们下山去扶妈妈和奶奶上山吧？姐姐说：“好的，说完我们就连忙跑下山去扶妈妈。
和奶奶，我们一边扶着奶奶和妈妈，一边上山。到了山顶，奶奶和妈妈夸我和姐姐真是个好孩子。
三年级爬山作文300字 篇3
今天，我和爸爸到龙泉公园的后墙，观察爬山虎。
爬山虎的叶片很大，绿得那么新鲜，看上去非常舒服。叶尖儿一顺儿朝下，整齐地平铺在一面墙上。这时，我眼睛一亮，看到爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的.六七根细丝，像蜗牛的触角，那就是爬山虎的脚。
我仔细地观察了一下，发现爬山虎爬墙的时候细丝都要弯曲，再使嫩茎拉一把，才使爬山虎的脚紧贴在墙上。
我问爸爸：“为什么爬山虎能牢牢地贴在墙中，而不掉下来呢？”爸爸说：“让我们来观察一下吧！”说完就从口袋里拿出了一把小刀，小心翼翼地切下了一小块爬山虎的脚。爸爸把显微镜递给我，我把一小块爬山虎放在显微镜下观察，只见爬山虎的触须很快变成了许多小气泡。我想，这里就有“胶水”吧。爸爸又切下爬山虎的边缘并迅速用盖子盖上了，又把我手中的显微镜拿到了自己的手中，让我看，果然，破裂的小气泡里流出了许多液体。爸爸说：“爬山虎是靠流出的那些液体才牢牢粘住的。” 我问爸爸：“爬山虎还有什么特点呢？”爸爸回答：“爬山虎不仅可以美化环境，还是做药的好材料呢！”
哦，小小的爬山虎还有着这么多的学问呢！大自然中有许多奥秘，只要我们留心观察就会发现。
三年级爬山作文300字 篇4
星期六，一个阳光明媚的早晨，我与三个小朋友一起去爬天目山。
那一天，爸爸妈妈顾不上叠被子，早早地带我“溜”出了家门，在小区门口等叔叔阿姨来接我们。车子启程了，我们小孩子的心情有点激动，一路上又说又笑的，没过多久就看到了许多陡峭的大山，天目山，我们的`目的地，也就来到了我们的面前。
来到天目山脚下，我们就被它的美丽景色吸引住了，一棵棵的参天大树，挺着身子向我们问好;一个个“歪脑袋”的石头向我们点头。真是“不来不知道，一来吓一跳”。一进山，就看见了一条很长，连续不断的山路展现在我们眼前。没过几分钟，我们就来到了整个山的第一站“一里亭”，腿不酸，手不痛。可是到了“三里亭”腿吃不消了，真累啊，恨不得马上坐到地上，好好休息。忽然，我们看到一个竹笋，正从石头缝里拼命地钻出来，这种顽强的精神感动了我们，于是，我们四个小朋友越爬越坚强，一路行进中，还看到了鹰爪枫，金钱松，二树王，冲天树等，最后还去看了最高峰上的大树王，倒挂莲花，红蛇洞等景点。太阳快下山的时候，我们才离开目山。
下山了，泉水轻快的跳舞声还在耳边荡漾，大树咯咯的笑声还在耳旁回响。
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