新学期演讲稿

时间:2024-05-13 17:52:40 演讲稿 我要投稿

【热门】新学期演讲稿合集5篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的新学期演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】新学期演讲稿合集5篇

新学期演讲稿 篇1

尊敬的各位家长:

  早上好!非常感谢大家的如约而至, 一转眼,我们的孩子已经步入毕业班。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。所以,今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,希望我们的孩子在即将毕业的这一年里经过我们大家的共同努力,让他们得到全面发展的同时,并能以优异的成绩踏入理想中学的大门,成为名副其实的娇娇者。让我们在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

  一、上期工作总结,

  刚刚过去的一学期,令五二班的每一位老师和孩子记忆犹新,在学校组织的“炫我风采特长展示”活动中,我们班的跆拳道孩子郭一鸣、冯均怡、冯瑞凯等同学舒展有力的动作,自信开朗的状态激发了很多孩子的跆拳道之梦。舞蹈班的孩子苗可欣灵动柔软的优美舞姿让我们无不为之羡慕。画画班的孩子董文露、王彦中颇有创意的画技更是赞叹。“炫我口才”的英汉赛讲活动中,我们的孩子霍小艺为五二班夺得了汉语最高的荣誉。虽然紧张的学习生活中有很多的困难和挑战,但令我们骄傲的是五二班的孩子用永不放弃的劲头换来了河滨班级常规管理排名的前列,荣获“优秀班级”的光荣称号。回首走过的历程,我们欣喜着孩子的成长与进步,也见证着孩子身上的变化:

  二、班级学生现状分析(目前学生的变化和班里存在的现象):

  1、思想现状分析

  (首先我来谈谈孩子思想上的变化)孩子的思想已经从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母老师说了,有了自己的世界和秘密,但同时他们是非辨别力弱。很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,却自以为是什么都懂,听不进其他人的劝说,逆反心理相当强,犯了错也意识不到。有的同学以自我为中心,吃不了一点亏,受不得半点委屈,听不得批评。有的孩子比阔气,要求家长买时髦的衣服,玩手机,周末约朋友到处玩,请客吃饭等。这种思想现状严重影响到了孩子的学习态度。

  2、学习现状分析

  (其次在学习上)随着年级的增高,孩子们学习的知识广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想。而仍有一部分同学惰性强,上课老师只要稍不提醒思想就会跑神,作业应付完成,字迹潦草,或者家庭作业钻空子,少完成甚至根本不能完成,虽然聪明但是成绩总是落后,也有一部分同学协调不好不同学科的学习,出现偏科现象。

  三、语文教学工作设想:

  根据以上两方面问题,本期在语文教学方面我准备这样做:

  1、指导学生制定学习计划,有目的,有步骤地学习。语文学习很多内容是个性化的学习,主张孩子进行自主学习,获得独特的体验。必须指导学生学会确定自己学习的重点,选择恰当的学习方式方法,支配好学习时间,也就是学习前要制定明确的单元学习计划,内容包括:确定好方法,安排好时间,与小组成员明确分工。

  2、对阅读能力进行专项训练。阅读能力是一个人语文综合能力的体现,它体现着朗读水平,思维的广度与深度,对语言文字的理解能力,对行文结构的分析能力,语言的组织能力等。每次考试,阅读理解的题目都占很大的比重,孩子的成绩也大多在这类型的题目上拉开了距离,为了提高孩子的阅读水平,使他们读有所获,这一学期以语文课本上的文章为主要载体,教授孩子阅读方法,我们六年级的三位同头课老师分别找一些课外文章进行专项训练,这样由课内所学的阅读方法迁移到课外,由阅读短文的能力提高带动综合阅读能力的提高。

  3、多途径创造习作练笔的情境,使学生愿意写,有的写。a、与学生生活紧密结合,日记随笔每周不少于两篇;b、与课内阅读紧密配合,学完课文及时指导孩子对课文进行续写,仿写,改写,想象作文等;c、与综合性学习紧密配合,写调查报告,小品,广告,可以叙事抒怀,可以议论说明,可以纪实,可以摘录编写;d、学习必要的写作知识。通过大量阅读、反复练习,学习写作方法。e、加强修改,自评与互评相结合,完善自己的习作,提高习作质量。。

  4、坚持不懈进行口才培养。本期我准备通过即兴演讲,朗诵赛,故事会,辩论赛,课本剧表演等,为孩子创造表现自我的机会,让他们的口才在丰富多彩的活动中得到提高和培养。

  5、在综合活动中提高学生语文综合能力。通过综合性的学习活动,提高学生与人交往合作能力,动手能力,运用语文基本知识的能力,分析问题和解决实际问题的能力。根据本册教材安排,我们会开展世界风情集主题报告会,岁寒三友书画展,为运动会设计方案等综合活动。

  四、班级工作设想:

  如果将学习和人品相比,我会更关注一个人的人品。作为一名毕业班的班主任,我更重视营造积极向上的班风,我更注重发现孩子身上的点滴变化,思想的波动,成绩的优劣,人文素养的养成。下面我就针对以上两方面问题谈一下本期工作设想:

  1、思想上

  (1)班会播种思想。

  平时的教育和引导是不可缺少的,但班会课的专项引领更显重要。本期我们打算开展有实效的班会,解决班级热点问题,将班会舞台还给孩子,让孩子用敏锐的视角观察班级的热点问题,及时的搜寻班会主题,尝试设计班会流程,并以小组为单位进行组织实施,这样,即锻炼了孩子们的组织能力,又使班会无形中走进了孩子们的心灵深处。

  (2)书信往来,心灵握手。

  孩子到了高年级,心里和生理都在发生变化,对待问题也有自己的见解和看法,在家访中许多家长都感觉到与孩子的'沟通出现了问题,孩子的心里话不愿意与大人倾诉,但是孩子成长中的心理问题又需要及时疏导,所以本期我打算引导孩子定期的与我沟通。要求孩子说出或写出自己的真实想法,发表自己的真实建议。我会逐一的交流并给与回复,目的是通过沟通来把握和引导孩子们的思想,将问题消灭在萌芽状态。

  (3)、班级活动尽展风采

  本期根据孩子的爱好、特点,我们还将举行各种各样的文艺演出或者体育活动,比如《剧本表演》、《才艺表演》、呼拉圈等活动丰富学生的生活,让他们在不同的舞台上拥有属于自己的自信。

  (4)、用成功激励孩子自信。

  为让孩子充满信心,我们在班级中开展“金榜扬美名”评比活动,通过星级人物和优秀小组的评选,激励更多的孩子参与其中。我们设置了班级量化考核表,从班务和学习两方面对孩子进行评价,每月各评选出一位读写之星、学习之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我们非常注重小组合作,让学生在小组合作中体验成功的喜悦,增强自信心。同时也将成功化作继续努力的动力,以鼓励学生再接再励。

  2、学习上

  本期我们打算加大测试与评价的力度,通过检测的方式及时了解孩子的学习情况,我们要求孩子早读:紧抓时间,多背诵、多积累;课堂:专心、善思、勇于发言;作业:干净、准确、及时完成,尤其是我们会加大家庭作业的检查,每天早上我们会及时检查孩子作业的情况,对于在班务或校务活动中涌现出来的优秀学生和事迹,我们会以粉色激励卡来表达对孩子真诚的祝贺和鼓励,希望家长及时地肯定和回复。如果孩子的家庭作业没有完成,或者哪段时间孩子成长道路出现了偏差,我们也会以校讯通形式及时给你留言,以便我们更好地了解孩子的情况。另外我们会不定时地对孩子的学习情况以模拟考试的形式进行测试。

  五、总结家访情况

  平时我很少有机会和你们交流,但是在今年的暑假家访工作中,我有幸走进每一个和家庭。

  (1)下面我就以暑假家访和暑假作业为例,谈谈我们的孩子和家长在家访过程中我们了解到了,在学习上非常自觉,学习习惯好的:xxx;能够合理的安排自己的假期生活,自理能力强:xxx;xxx在我们家访的时候孩子能够非常热情的迎接老师,让我深切的感受到了人文之花正在他们身上绽放。

  (2)当然在家访的过程中我们也发现了一些家长的做法更是非常令我们感动的,例如:能够认真地辅导孩子学习的家长有xxx;xxx的家长能够和孩子一起参加丰富的假期活动,让孩子的假期过的更加充实。下面让我们一起听听他们的成功经验

  六、给家长的建议

  经常有家长遇到孩子成长中的问题,手足无措,然后和老师商量,也难怪,这一代孩子的成熟程度超过了我们这一代人的预料,孩子在成长的同时,希望家长关注孩子的交友,关注孩子的假期生活,关注孩子的学习,及时地了解学生的学习动态。您的教育尺度决定着孩子前进的脚步。请你针对孩子的情况,及时和老师联系、沟通。一方面可以使我们增强对孩子的了解,工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子形成一种前进的动力。

  家长朋友,作为老师,我们和你们的心一样,都希望我们的孩子健康成长。我们的孩子千差万别,作为老师,我不能消灭差异,但我能因势利导,促进孩子健康而有差异的进步和发展。相信有了您的理解和支持,孩子定会有更大地进步。

新学期演讲稿 篇2

各位老师、亲爱的同学:

  大家好!今天我讲话的题目是新学期新起点。新学期新起点当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。回顾过去20xx年里,我们全体师生一起憧憬过、一起努力过,也一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到高兴。新的一年,又是一个新的起点;新的学期,孕育着新的希望。

  俗话说:一年之计在于春。春天的.到来,必将使世界万物苏醒,欣欣向荣,必将使我们生活充满生机和活力,也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼博的季节。特对每位同学提出几点希望:

  一、做一个讲文明、懂礼仪的好学生

  遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!学校是我家,美丽靠大家。

  只要人人从我做起,个个遵守行为规范,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成一个美丽的大家园。

  二、做一个健康的学生

  什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会,希望同学们在这些活动的时间能够多运动,把自己的身体炼得棒棒的。

  三、做一个快乐的学生

  快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试,还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

  四、学做一个会合作的学生

  21世纪科学技术、社会的发展离不开许多人的共同合作。而我们,将来要成为一名有用的人才。必须也要学会合作。那么什么是合作呢?简单地来说,就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事,老师相信,在合作中,我们的同学一定会学会更多的本领!

  五、做一个锐意进取的学生

  什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。就是我们用顽强的意志,坚持不懈地学习,不管你的基础如何,同样都会取得成绩,获得成功。有这么一句诗:欲穷千里目,更上一层楼。学习做为我们的第一任务,我们就要不断地努力,在知识的山峰上攀得更高,走得更远。

  让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,同心协力,谱写我们学校我们人生美好的明天。

  谢谢大家!

新学期演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  不知不觉我度过了一个快乐的寒假,在寒假里做了许多开心的事情,我过的很高兴。新的学期开始了,我要认真做好每一件事情,做一个出色的孩子。

  在学校,我要上课认真听讲,积极发言,声音洪亮,一笔一画的把字写好,做数学题的时候认真仔细不粗心。下课后,不和别人追逐打闹,多锻炼身体。

  我已经是九岁的小学生了,在家里我也要好好表现。首先,我要认真完成老师布置的.作业,每学完一课,做完资料上的题。做完作业后,收拾自己的书包。妈妈说:“会读书的孩子才会笑到最后。”所以,我要多读书,才能成为知识渊博的孩子。然后,我能帮爸爸妈妈洗脚。最后,我要在睡觉前背一首诗。

  现在已经开学了,我打算好好学习天天向上,爱护自己的学习用品,做一个勤奋好学的孩子。

新学期演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!很高兴今天能够代表我们班站在国旗下讲话演讲,新的学期开始了,经历了寒假的快乐时光,我们又回到了熟悉的学校开始进入学习状态了。今天我要演讲的题目是《新学期,新开始》。

  瞬间严冬将逝,春天将悄悄地来到人间。柳条嫩绿,桃花鲜艳。鱼儿追逐,鸭子戏水。和风送暖,燕子翻飞。春天,真是个美好的季节;春天,意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。经过一个平安、愉快的寒冬,我们满怀着憧憬,满怀着希望,满怀着志气与信心,迎来了新的一年。我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。今天我们聚集在这里,不是体味成功的.快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想!

  同学们,还记得曾经幼稚的你吗?那时的你们还天真烂漫、无忧无虑。相信经过一个学期的学习,你们已经适应了初中生活。取得了许多成功,收获了许多希望。但作为你们的同伴,我要对你们提出一点忠告:不要满足,不要骄傲,要知道:“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,只有努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。我们只要有付出,就会有收获。我们不但要收获知识,更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。这些都是我们三中的优良传统,我们要继承这些美德,把自己塑造成一个品德高尚的人。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更加灿烂。

  同学们,由于功课的增多,我们面临更多新的挑战,面临更多新的困难。你是否感到了压力,是否感到前途渺茫?请相信自己吧!相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们用初一培养起的毅力一步一步渡过难关。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

新学期演讲稿 篇5

  军训期间唱军歌是勿用置疑的,我在让孩子们唱歌时,发现许多经典老歌学生都不知道,而且关于一些老的革命歌曲学生已经不感兴趣了。后来我要教他们唱时才明白:他们只看歌词,只要有过去常谈的习语就认为是过时的,没意思! 我忽然想起李镇西老师的一篇文章《让我们重建教育的理想》中的一段话:“我们曾经经历了一个侈谈"理想"的时代。在物质极度匮乏的季节,我们期望用"精神变物质",连小学生的作文都是"祖国·理想·人生",人们真诚地写着"雷锋日记"。侈谈"理想"到了极致,假崇高、伪圣化便应运而生。最后,"理想"被抛弃。我们正在经历一个耻谈理想的时代。对假崇高的消解,使人们开始"躲避崇高";对伪圣化的厌恶,使人们开始拒绝理想。在有人光天化日下可以理直气壮地说"我刚从监狱里放出来"的时代,我们却羞于说"我有理想"。连中学生的作文,也透着玩世不恭的痞子味,新派教师名之曰"新概念作文"。”

  也许是我们一些中年老师就是“耻谈理想的时代”成长起来的吧,我们的孩子中也有不少行为透着玩世不恭的痞子味是否与他们有关?

  我要改变孩子们的一些想法!我在教唱一首歌之前,先赋予这首歌以一定的故事或意义,果然学生们的感觉就不一样,他们唱得十分投入和带劲!过去我曾经在我第一届学生毕业前这样做过,结果孩子们至今仍恋恋不忘,因为他们不只是会唱这些歌,而是在回味这些歌背后的故事或意义!

  于是我在想:行为本身也许并不重要,重要的是行为背后的`故事或意义吧!?

  杨远山同学正步左腿踢不直,整个排面不齐!观察两天,我对此颇有意见!于是我把他私下找出来,鼓励并委婉批评了他,他说我会尽力做好的。 直到前天晚,杨远山同学母亲前来看他,她抗洪救灾刚结束准备外出打工。面对母亲满脸泪水时,我才知道:这个孩子原来是小儿麻痹症患者,他是残疾!看一下他的右腿吧,只是皮包骨,左才是特别“健康”的!而这个孩子竟然没有说过一次退出的话!我感到非常的内疚和欣慰!我向他当面表示歉意并真诚的敬意!表示坚信他能出类拔萃(其实他在军训期间的数学测试中就获得全班第六名,入学成绩是60名开外,而且主动挑战家长会英文朗诵的孩子就是他!)!

  于是我又想起了傅晓飞,一个不能做操的脊柱畸形儿,坚持军训直到正步时才被迫告别军训,而后在教室内看书写作业,与纪开旭(车祸,脚部严重骨折,与傅晓飞一样直到正步时才被迫告别军训)同学一起主动大扫除! 我能说什么?我被感动着,同学们被感动着,他给了我们什么启发?

  捷报频传,在高一近100个宿舍中,我们班女生宿舍2111房间获得内务评比全年级第一名!会场上掌声如潮!于是我们掠走16个奖牌中分量最重和次重的两个!

  在大学四年中,我们都保持军训时的风格,于是我们宿舍年年都是安师大的校级文明宿舍。这次内务评比前,我和教官曾经逐个宿舍教导,我还多指导了一次。 学生们很感动,因为在他们的学生生涯中,从来没有老师主动为学生做过事!(打扫卫生时,只要我在场,我从来不是在那儿只发号施令,我总是尽可能与孩子们一起劳动,因为我与他们一样都是农民的儿子,能吃苦不怕累是我们的共性。)

  我在想,初中的老师们是不是该多身体历行呢?我们班的内务整理能否保持3年呢?

  为迎接即将到来的xx级高一新生军训,东区中学高中部在8月5日召开由校长、行政、全体高一班主任组成的军训动员大会。集中研讨军训方案,为顺利完成军训工作作好充分准备和部署。

  会议由肖秀英副校长主持,肖校长首先转达了段校长对高一全体班主任的问候,并站在学校全局的角度对这次军训工作作了非常详细的部署。不管在对班主任工作方面还是在对学生仪容仪表、行为规范方面都作了非常明确细致的要求。为我们全体高一班主任开展军训工作指明了方向。

  同时,会上梁忠明主任,李海龙副主任,杨群主任分别就学生校服、文明就餐、住宿、安全等方面问题作了安排。相信在学校领导、行政的关心支持下,在全体高一班主任的共同努力下,东区中学xx级高一新生军训一定会圆满完成。

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