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实用的花三年级作文300字五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的花三年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
花三年级作文300字 篇1
阳春三月，万物复苏，春回大地，是桃花盛开的季节。娇艳妖娆的桃花迎着和煦温暖的阳光，清新舒适的春风，向人们展示着妖娆而又清秀的身姿。
一进桃花园就像走进了花的世界——啊！多美啊！桃花的品种繁多，颜色也是各式各样，落英缤纷，有淡粉的'，桃红的、浅白的……在青翠欲滴的绿叶的映衬下，显得更加婀娜多姿，风情万种。
阳光给鲜艳的桃花披上了金装，在蓝天与白云的衬托下，桃红的叶子显得格外的翠色，仿佛是美丽的仙女头上的翡翠饰品。一朵朵姹紫嫣红的桃花，从“翡翠饰品”中间冒了出来，犹如一个个可爱的小女孩，在绿叶丛中欢笑雀跃。那一朵朵，一簇簇的桃花开满了枝头，每一朵都开的那么红、那么艳；那一朵朵伸展的花瓣吐露出淡黄色的花蕊，在微风中轻轻颤动，喷吐着春的芳香；而那一朵朵含苞待放的花骨朵儿，在阳光下显得格外生动、可爱、活泼。
在静静的春天里，我站在桃树下，欣赏着春天给与桃花们的一切美好，春风抚摸着桃花，桃花更美了；春雨滋润着桃花，桃花更娇嫩了；阳光照耀着桃花，桃花更妖娆了。
大自然给予了桃花如诗如画的韵味，桃花也回报了大自然，回报了人们。人们在桃花下，尽情呼吸，品味醉人的风光……
花三年级作文300字 篇2
3月18日，绿城首届紫荆花展即将盛大开幕，“与爱同行、相约紫荆”，用一个月时间打造中原城市特色的春季浪漫盛典。
郑州有个紫荆山，可你知道为什么叫紫荆山吗？传说春秋时期，郑国有个著名的政治家叫子产，一日子产游春，路过金水河畔，见紫荆树上花开，就问从人，此为何树何花？从人答曰，此为紫荆树，开为紫荆花。子产见此地有水、有花，就是没有山，就将旁边一隆起的小土丘命名为紫荆山。新中国成立后，在此建设公园就叫紫荆山公园。
紫荆山公园里广植紫荆花，近年来为改变品种单一的格局，更好地让广大市民观花、赏花，公园又先后引进栽植了白花紫荆、巨紫荆、加拿大紫荆和红叶加拿大紫荆等品种，全园紫荆的.栽植总数已达20xx余棵。目前发现的紫荆品种有7个，紫荆山公园就有5个。
花三年级作文300字 篇3
每个人都有自己的理想，有的想成为歌手，有的想成为运动员，还有的想成为一名演员…我却与他们截然不同，我只想成为一朵普通得不能再普通的花儿。
假如我是一朵纯白的茉莉花，我会献给辛勤培育我们的老师。老师像园丁，每天起早贪黑的'来到学校，开始一天的教学。她们不怕辛苦，不怕劳累，一丝不苟的为我们批改作业。每一节课上，老师们都会用洪亮的声音与大家一起探讨、学习。即使她们教学偶尔出现了错误，被同学们找出，她们也会马上更正，并跟大家诚挚的道歉。老师的心不就正如这纯白圣洁的茉莉花一样无暇吗?
假如我是一朵神奇的七色花，我会把它献给那些因为自然灾害而受灾的人们。我会用这七色花变出许许多多的食物和房屋，让那些受灾的人们振作起来，不要被天灾吓倒，让他们重新看见新的生活，感受都我们全中国人民炽热滚烫的爱心!
假如我是一株美丽的梅花，我会坚持把守着自己的岗位，在刺骨的冬天，绽放出自己的光彩，为白茫茫的冬雪世界点缀一笔。
不管我是一朵怎样的花，我都会尽自己所能，努力地绽放、吐蕊，然后倾尽全力散发一缕淡淡、幽幽的清香，哪怕永远不会被世人所发现---但只要能够让空气中参杂着我的气息，默默地为他人奉献就够了。
花三年级作文300字 篇4
每当你来到花园，想必就是来看看花，散散心的，这一次我们班也到花园来了。
我们排着队，刚走入花园，就觉得自己全身都被花朵的芳香所包围，每个人都情不自禁地走到花朵的前面。赏花时，需要动用你的五官和你的身体，缺一不可。
第一步是用鼻子闻。那簇拥的花儿都在左右不停地摇摆，向你展示着它的魅力，那淡淡的香味，只有你静下心来才能完全感觉得到。
接下来是用耳朵听。那微风徐徐飘过，所有的`花儿扭动着自己的小腰。有许多花如同小仙子飘下来，落在地上。此时，你耳朵会听见阵阵“沙沙”声，仿佛是花朵们在和微风玩耍，被微风逗笑了。
其次是抚摸。当一朵花儿飘落在你手里，你第一次碰它会发现没有任何重量，你轻轻地抚摸一下，会发现摸上去的时候特别光滑柔顺。
最重要的是看。你观察每一朵花的中央，有着金黄色的花蕊。每一朵花的颜色都与众不同，外观、形状等，都要你用眼睛看。
赏花最能令人心旷神怡了。
花三年级作文300字 篇5
一天下午的综合实践课，老师教我们做纸花。
我先拿出一张彩色纸，剪下四条1。5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1。5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。
同学们做的花有各种各样的形态。有的吹起红色的“喇叭”、有的撑开蓝色的“小伞”、有的吐出粉嫩的“舌头”、有的甩出金灿灿的'“丝绒”，还有的咧开红红的“嘴唇”，仿佛要唱一支动人的歌曲。
我突发奇想，同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳，来点缀我们的生活。
这时，我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声，也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳，好像在传播一个好消息：我们又多了一个美丽的花园！
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