考试之后作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的考试之后作文4篇，欢迎大家分享。
考试之后作文 篇1
在上一个星期的时候，我就盼望着期中考试。本以为这次的语文成绩还像以前那么好，可是成绩下来之后竟是那么糟糕……
“阿弥陀佛，上帝保佑，希望我的'语文成绩能在95分以上。”试卷发下来了，我睁眼一看： “啊！竟然是A”，不会吧！我以前都是考A+或A++的呀！这次怎么是A呢？我大惊失色，急忙翻开试卷，仔细的看了看，上面的错误哪一个不是粗心？就连我最最拿手的作文，也减了2分。哎！埋怨这些有什么用呢？怪就怪在考试时：一开头，感觉这些题太简单了，就慢慢悠悠地做，就连别的同学做完了这一面，再做那一面时，我看了看表，还不到一半，还是在那慢悠悠的做，直到快做完课外阅读时，就还差半个小时要交卷了，作文至少也要用半个多小时吧！这才急忙忙地动起笔来。写归写，可是我知道这个题材不适合在这种作文中出现，又重新改了一遍，到了最后，还剩5—6分钟，眼看我的作文还没写完就要交卷了，就不顾一切地蒙着眼在那写，最后写完作文，做完附加题，正好交卷。这次，我连检查都没检查。
最后，老师又重新给我们分析了一下。再这样再返回来看一遍，哪一个题老师以前没有讲？只不过自己没记住罢了！
经过这次教训，我以后一定要仔细对待学习上的每一个事情，再也不会考这么差的成绩了，相信自己，加油！
考试之后作文 篇2
昨天，我们进行了第一单元语文测试。今天，要发试卷。
上午，天阴沉沉的，不时刮来阵阵的风。上课铃响了，只见我们语文孙老师抱着一摞试卷走向讲台，我身体不由得一颤，心里七上八下，就像揣了一只小兔子一样，怦怦直跳。我心里默默祈祷着：“老天，发发慈悲啊！希望你保佑我考到了90分以上啊！”虽然语文是我的强项，但我还是紧张得不得了。老师让课代表把卷子发下去，我屏住呼吸，准备迎接这一刻。当课代表手中的试卷放到我桌上时，我猛地一睁眼，一个大大的“94。5”分映入我的眼中。
我惊讶的看着卷子，看了几秒后，我兴奋地尖叫起来，在桌洞里摆出剪刀手，嘴不断重复着：“我成功了，我考到期盼的分了”这时，雨停了，太阳又重新露了出来，天上挂着一道美丽的彩虹。
走在放学的.路上，我哼着小曲儿，心里无比愉快，这份卷子是很难的，最高分才96分，而我里最高分只有1。5分之遥，大部分同学才考到89分，真不知道妈妈会怎么表扬我。
一路上，小鸟高兴的在枝头歌唱，我仿佛看见巧克力在向我招手，薯片正对我说：“你来吗？”一回家，我就高兴地告诉了妈妈，我取得的“战绩”。妈妈瞬间眉开眼笑，摸摸我的头，表扬了我。我兴奋得脸像苹果一样红，开心的笑了。
这只是一次普通的考试，考试有时考得好，也有时考得差，我们一定要好好学习，以一颗平常心来对待考试。
考试之后作文 篇3
天气暖洋洋的，我抑制不住激动的心情，真想向全世界的人说一声：“我考了294分！”
回想领成绩单的那一天，我迈着沉重的脚步走进了教室。窗外的天空阴沉沉的，乌云笼罩了天，厚厚的一层好似一块黑抹布。教室里也死气沉沉的'，大家各干各事，不出一点响声。
“报成绩了！”只听老师平淡地一声，大家立刻坐正姿势，瞪圆眼睛，伸长脖子，张开耳朵。随着一个个人的成绩报出，我更是紧张，心里犹如一只小兔子蹦来蹦去。“毛冬旭，总分294分……”我来不及细想，眨眨眼睛，再看看试卷，真的是294分！瞬间，我松了一口气。
走在路上，我一蹦一跳，294分，多么令人振奋的分数，平日里沉重的书包也觉得格外轻。太阳公公也来为我贺喜，他鼓涨着红通通的脸庞，赶走了乌云，为我带来了阳光。大树伸出粗壮的枝干向我招手；小草们昂着头，像是在跟我点头；小溪为我弹奏，叮咚！叮咚！我如同一位雄赳赳气昂昂的大将军，凯旋归来。
心中的负担没了。回到家，我舒适地躺在沙发上，眯着眼睛望着外面。天气暖洋洋的，漂亮的晚霞汇聚在一起，好似梦幻的世界，又如同绚丽的长虹。我对全世界的人大喊：“我，毛冬旭，四年级期终考试，294分！”
考试之后作文 篇4
今天考试语文，教室里静悄悄的，只听见孩子们“沙沙的”写字声，没有人交头接耳，没有人左顾右盼，都在认真的思考，用心的答题，有的孩子在写作时还露出了微笑，想来，孩子们一定掌握的不错。中午刚到家，就接到一位家长的电话“侯老师，我家孩子作文跑题了，嗨，这考试有时真无奈，孩子考前精心的准备，那么用心，那么投入，就想拿个好成绩，结果作文一跑题，全完了，嗨，你瞧，孩子在呜呜的哭呢……”我一边听，一边努力安慰她，并一再叮嘱劝导劝导孩子，一次考试不代表什么，老师知道孩子努力过，知道孩子已经掌握了所学知识，没关系的，不要气馁，不要影响明天的答题……放下电话，我陷入沉思。
其实，考试本身没有错，它是教育过程中检测学习效率的重要环节之一，而通过考试而培养的考试能力是一个现代人生存的基本素质。考试成绩不只是分数，它是一个人综合素质的体现，它考验的是一个人做事情有没有脚踏实地、持之以恒的精神，有没有足够的耐心和耐力，是否能经受住磨炼和摔打的考验，能不能合理安排自己的时间，能不能抵抗来自各方面的诱惑和干扰。
孩子们在考试来临时，常常会情绪过分紧张、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是来自家长、亲友、同学等相关的外界压力；由于家长和老师对考生的期望值过高，或考生对自己的要求过高，超过了考生力所能及的`程度，以致使考生心理压力过大。另一个原因就是心理素质太差。一些考生平素性格内向，拘谨。碰到问题，总是怕字当头，自卑感重，往往低估自己的能力和知识水平，总是担心自己会考不好，信心不足。还有就是日常学习生活中松懈，面临考试时焦虑过度。
1、平时认真听课，课下多读多写多练。
2、考前合理安排作息，科学地复习，保持一定的运动。
3、扎扎实实打好基本功，训练解题速度；考试中，掌握正确的考试方法，做到全面审题，心中有数；先易后难，逐个击破；抓紧时间，尽力纠错。
4、以平常心对待考试，调节情绪，适度紧张，把最佳状态留在考试中。
最后，我想告诉那些没能考出好成绩的孩子们，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，在你们未来的人生中，还有无数大大小小的考试在等着你们，考试没有终点。人生的道路有时风和日丽，有时阴雨连绵，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变世界，却可以改变自已！抛开这些情绪，冷静下来，让你的大脑思考，剩下的时间该做些什么呢？
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