职业学校学期工作总结(8篇)
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的职业学校学期工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
职业学校学期工作总结1
本学年我认真学习，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来，以促进教学工作更上一层楼、总结如下：
一、努力提高课的质量，追求复习的最大效益
1、认真学习新课改的考试说明和考试纲要，严格执行课程计划，确保教学进度的严肃性，三年级在明确学年教学计划的基础上，本学年以来经常进行备课组集体备课，教学案一体化，将长计划和短安排有机结合，既体现了学年教学的连贯性，又体现了阶段教学的灵活性。
2、准确定位复习难度，提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为复习的主要对象，根据临界生的知识结构，能力层次来设计课堂教学，不片面地追求"高，难，尖"，而是在夯实基础的'前提下，逐步提高能力要求，从而突出重点，突破难点。
3、不断优化课堂结构，力促课堂质量的有效性。首先，针对复习课特点，明确复习思路，构建了二轮复习"四合一"的课堂模式：能力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。
能力训练做到在一轮复习的基础上，排查出学生的考点缺陷，有针对性地进行强化训练；
试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评，讲评的对象明确定位为中转优学生，评讲效果的衡量标准就是看中转优学生有没有真正搞懂；
整理消化首先确保各学科当堂消化的时间；
错误率较高的题目在一定的时间长度内，以变形的形式进行纠错巩固训练，同时在周练中予以体现、
二、让学生切实做好题，发挥训练的最大功能
1、实行"下水上岸"制，提高练习质量。"下水"是为了"上岸"，教师做题是为了选题。为此，本人对给学生做的题目自己先过一遍，加强对选题的工作，练习材料没有照搬现成资料，同时整个年段的题目是备课组集体研讨而成；
要先改造，后使用，力求做到选题精当，符合学情。
2、有效监控训练过程，确保训练效度、训练上特别重视训练的计划性，明确每周训练计划、认真统计分析，对于重点学生更是面批到位、指导学生进行自我纠错，并定期进行纠错训练、
此外，对考试这一环节，严格考试流程，狠抓考风考纪，重视考试心理的调适，答题规范化的指导和应试技能的培养，努力消除非智力因素失分。及时认真地做好每次考试的质量分析，并使分析结果迅速，直接地指导后面的复习工作。
3、强化基础过关，实施分层推进、针对学生基础相对薄弱的现状，实施基础题过关的方法，在夯实基础的前提下，实验班适当提升训练难度，同时实行必做题和选做题的分档训练。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。
还有很多做得不够的地方，我一定保持谦虚谨慎，戒骄戒躁的作风，在今后的工作中扬长避短，不断进步，不辜负领导和家长们对我的信任，在来年再创佳绩。
职业学校学期工作总结2
本学期，学生处围绕学校的创建“四星级”学校的中心工作，不断强化德育管理，提高育人水平，现将一学期来工作总结如下：
一、强化制度管理，严肃校风校纪。
全校利用班会课、晨会对学校的各项规章制度进行了认真的学习与讨论，明确学生的纪律观念，提高学生自我管理的整体水平。加强巡查力度，以评促建，注重过程性管理，积极推进“五星级”班级评比制度。
二、着力培养队伍建设，提高育人水平。
本学期学生处结合我校的实际情况和班级管理中存在的实际问题，充分利用每月的“班主任例会”有计划、有针对性对全体班主任进行理论培训和教育指导，明确班主任的职责，大力倡导班主任意识和奉献精神，逐步提升班主任管理班级的整体水平和现代教育观念，尤其在面对“困难生”的教育上进行了深入的探讨，号召全体班主任在实际工作中力争做有“责任心、宽容心、公平心、爱心、细心”的“五心”班主任。
三、坚持“环境育人”战略。
本学期，学生处利用黑板报、《星星月报》、厨窗、校园之声等宣传战地，对学生进行思想渗透，不断提高学生的思想认识水平。学生处组织各班级结合专业特点进行了教室与寝室文化大赛，通过学生的积极参与，丰富了专业内涵，陶冶了学生的`情操，激励了学生学习的激情。
四、实践中体验，活动中成长。
本学期，学生处仍坚持以活动为载体，不断提高学生行为习惯的养成教育。本学期继续开展了“教学做实践周”、“排球争霸赛”、“教室、寝室文化大赛”、“校园歌手大赛”等德育活动。与此同时，不断创新，结合高二职业中专的学生即将顶岗之际，举行了以“翱翔 眷恋”为主题的顶岗实习欢送晚会，勉励他们在新的环境下不断超越自我，展示职校学子的风采，铸就辉煌。
五、以学校创建工作为契机，完善德育管理模式。
在学校创建工作中，学生处加强了学生的常规管理，并积极探讨新的德育管理模式。在职业中专实行了学生午休制及班主任坐班制。在这样的管理模式下，学生的一些不良行为得到了有效的制止，从而杜绝了一些违纪现象的发生，取得良好的德育效果。
六、以提升就业质量为工作目标，认真落实好顶岗实习工作。
1、结合“四星”级职业学校创建，进一步完善相关顶岗实习资料。本学期，围绕我校创建“四星”级学校创建的契机，在原有的资料的基础上，整理、完善、制定了相关的资料。如：《顶岗实习工作制度》；03-08学年的顶岗实习工作计划、总结；03-09学年顶岗实习审批表；03-08学年就业推荐情况统计表；03-09学年顶岗实习岗前培训计划；03-09学年顶岗实习协议的签订及相关数据的统计，从而使资料更加详实、系统。
2、优选顶岗实习企业，注重顶岗实习质量。本学期初，在加大顶岗实习巡视力度的基础上，学校从以往合作过的三十多家企业中，在综合考衡多种因素后，从中优选了上海松下半导体制造有限公司、上海广电NEC液晶有限公司、上海崇正电子有限公司、南京乐金液晶显示有限公司、南京高速齿轮制造有限公司、南京禾成石化装备制造有限公司、南京维景国际大酒店、南京华美达怡华大酒店等企业继续开展合作。优质的实习企业，为顶岗实习工作顺利开展奠定了良好的基础，也为学生高质量的顶岗实习提供了较高的平台。
3、继续拓展海外就业渠道，提升学校的品牌价值。本学期，我校继续和中江公司合作，经过日方公司的心理测试及面试，电子专业的石秀莲、殷春红、凌丽、林娣四位同学经过为期三个月的日语以及相关的培训，将于09年7月赴日本进行为期三年的研修。
4、作好学生二次顶岗实习工作。由于受到金融危机的影响，学校对符合二次顶岗实习推荐条件的学生进行了推荐。学校分两批安排同学去上海崇正电子公司、江苏新恒基工贸有限公司继续进行顶岗实习。学校履行了承诺，家长、学生对此表示满意。
5、促成毕业生劳动合同的签订。到目前为止已经有金陵石化建安公司、南京高速齿轮制造有限公司、江苏新恒基工贸有限公司、南京华美达怡华大酒店、上海崇正电子公司等公司已开始为学生办理签约工作。
6、本学期邀请了2家企业高管来校开展了就业前培训，就如何进行职业生涯规划对学生进行了专项指导。新增了8家校企合作单位，使我校校外实训基地实训条件有了进一步提升。经调查，学生的实习稳定率达到70%，部分单位接近90%，均创历史最好水平。截止6月26日，已落实了15家企业来校专场招聘，近500名07级学生落实了实习单位。
七、将招生工作作为重点，力争新突破。
本学期参与了学校招生计划的制定工作，并结合学校的实际情况制订了招生工作方案，目前，招生工作正在稳步推进。
八、实事求是，总结不足。
面对工作中取得的一些成绩，我们并没有产生丝毫的骄傲，而是清醒的看到目前学生群体中存在的种种不良现象，如叫外卖、翻墙、男女生交往过密、部分学生随意离职等，并意识到这些不良现象产生的恶劣影响。为此，学生处在今后的工作中将重点整治这些不良现象，力求从源头上根治，为广大师生创造一个文明和谐的校园坏境。
职业学校学期工作总结3
本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、思想方面
本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，有良好的职业道德，热爱本职工作，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率，时刻铭记自己是一位光荣的.人民教师。
二、计算机教学工作方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。本人将备课分三个方面：
①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。
②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。
③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂40分钟要质量。
三、个人教学业务水平学习方面：
信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次国家级计算机一级考试中，我担任的08电子商务班一部分学生提前考证并取得了优秀的成绩。我平时还认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法，提高学生注意力。
以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
职业学校学期工作总结4
一：本班的基本情况
05汽（2）班现有学生67人，全班都是男生。外宿18人，内宿49人，外宿生18人。在学校领导的支持下，在学生科团委的指导下。经过任课老师和班主任的半年的努力，基本完成本学期的教学任务和班级管理工作，自己也从中学习和成长，现我将我一个学期的工作总结如下：
二：做好班主任常规工作
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，作为一年级学生工作来说，有别于二、三年级的学生工作，一年级新生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度、学习方法、人生观、价值观、遵守校规校纪等予以引导、对生活自理独立能力予以培养、对寝室集体生活行为予以调节、对人身财产安全的防护予以教育、对生活或学习有困难的同学予以帮助，对学生仪容仪表予以严抓，对班级纪律和班级卫生情况
三：思想教育始终抓紧
开学以来，我对本学期的班级给以定位：学会做人，学会学习，学会守纪。
其中，本学期的最主要任务是让学生学会做人，让学生学会守纪，做一个良好的农校学生。由于本班全部是男生，学习基础比较差，纪律性特别不强，很多学生有打架的暴力倾向，开学时就暴露一些问题，首先组织纪律松散，迟到、早退、旷课现象时有发生，在清洁卫生方面，开始时很多同学连教室都不愿扫，到现在都能按值日自觉地进行清洁教室、实验室、学生宿舍；文明礼貌、仪容仪表更有长足的进步，由开始时顶撞老师，对女老师、女学生起哄本班，连续出现了4起打架事件，而且一次比一次厉害，甚至牵涉到社会上的人；在课间，也有三位学生与老师发生冲突现象，甚至粗口骂老师，刚开学时候晚修课特别乱，讲话的同学很多，晚宿有三个同学经常爬墙出去吃宵夜，针对以上这些情况，我始终以教育学生为宗旨，一个一个教育，攻心为上，通过学生干部来影响他们，经过一系列的教育，情况基本好转，晚修、晚宿有明显的进步，同时，学生夜基本安顿下来。
四、搞好班干部、团支部的建设工作
针对以上的情况，单靠班主任一个人管理很难，针对这些必须要有一个强悍有力的班干部集团，运用以硬碰硬压制下去，同时发挥这些平时最喜欢在班上捣乱的学生担任班干部，同时选拔一些有能力、积极肯干的学生做班干部，使得在班干部里面，既有管理班级纪律的，也有积极做其他事的人手，这学期都得益于对班干部包括寝室长的培养工作，经常观察他们的学习、生活情况，发现他们的优点和缺点，找他们谈心，鼓励他们发挥优点，改进缺点，根据各自特长，调整班委成员职位。
五、完善制度建设，做好各项记录
同学从初中到职中有一个磨合适应期，军训后我就着手班级管理制度建设，在这一过程中，充分发挥学校的学生管理制度，并积极配合学生科的管理工作。利用操行评分这一杠杆，把班级管理纳入制度化的轨道，现在已有详细的操行评分办法，同学们都积极争取加分，减少扣分，抽烟、玩手机、打架等严重违纪事件少有发生。除了制订实施办法，还每天做好记录，让同学感觉到班主任是在认真执行的，包括迟到、早退、旷课及其他违纪记录和清洁卫生记录，使得同学们奖罚分明，有章可循，由被动强制管理转变为自觉遵守学校规章制度。找学生谈心，了解学生的生活、纪律、卫生情况，不断改进对学生的管理工作，让他们感到我是他们的兄长、朋友，同时，鼓励他们写好周记，增加师生沟通、增强他们的集体荣誉感，让全班同学都参与到班级管理上，为搞好全班的纪律、学习等献计献策。教会他们做事的同时，也学会做人，懂得“有礼貌、守纪律”的重要性。
六、做好班风建设，努力做好转变差生的工作
班主任工作是一个非常细致而又繁琐的工作，班风建设直接关系到全班同学的学习、思想状况，同时，班上只要有一个学生思想道德坏可能带坏整个班集体，所以要求学生养成一个从自我约束，积极求学的好习惯非常重要，这项工作我就从“迟到、早退、旷课”和晚修纪律抓起，经常利用晚修和在宿舍的休息的时间，对迟到、旷课、晚修违纪同学进行留堂教育，让他们感觉到我的辛苦工作完全是为他们着想，从心里认识到养成良好习惯的重要性，同时还利用班会课的时间，进行养成教育。利用学校开展的运动会、流动红旗评比活动，培养他们集体主义精神，让他们积极地报名参加学校和班上组织的各项活动。
在对差生的转变教育工作，包括个别批评教育、谈心、检查监督改正情况等等花了大量的'时间和精力，我的方法是利用班主任、班干部、家长三方面来共同教育，但是以班主任教育为主。特别是我班刚开学时候吸烟问题、手机问题，情况特别严重，整个班级有三分之一的同学会吸烟，有八到九个同学特别严重，而且这些同学经常旷课、迟到，上课也是心不在焉，要不说话，要不睡觉。针对这些情况，我采取“打拉结合、以打为主”的方法，同时把这些被抓到抽烟、玩手机的同学培养成自己的左右手，帮组自己发现和解决很多问题。与此同时发现这些学生的优点。通过这一系列的教育和批评，吸烟和玩手机的情况基本好转，有五个同学：冯子豪、张勇杰、陈志强、同时还利用家长会的机会与家长商讨共同教育问题,期间经常打电话与家长沟通,了解这些同学的性格、校外情况，做到有针对性，并同时发现他们的优点，挖掘他们的闪光点，及时鼓励他们发扬优点，改正缺点，养成积极向上，爱学习的良好习惯。
七、制定班规
正所谓没有规则不以成方圆，所以一个班规对于学生对说是最好的条例，也是最合用于本班的学生。是根据本班的特点和学和的相关规定也定出来，从以可有更有效的管理本班的纪律情况。
八、我班存在一些不足之处：
有部会学生上课经常讲话与睡觉，有部分几个内宿生平时上课，晚修都会无所事事，对以后的方向不明确。有三个学生还没有戒掉抽烟的习惯，而且有逃课现象，部分学生对英语，数学课程有厌学现象，甚至有和老师顶撞现象。
职业学校学期工作总结5
这学期以来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和值日教师工作，积极完成学校布置的各项任务，本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作，另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课，下面我把这学期的工作做简要的汇报。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。本学期全勤。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，利用现代先进的网络科技技术，进行课堂教学的研究，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平，充分利用了网络教学资源。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的.思维素质.保证每一节课的质量.
3、根据汽车维修这个专业的特点，由于其是一门实践性很强的专业课，针对此特点，在授予学生理论知识外，比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外，还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识，这符合现今社会对此专业人才的需求。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用，.写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,，因此我努力借鉴老教师的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足。
三、值日教师工作情况
本学期我担任值日教师工作，一学期的工作使我认识到作为一名值日教师，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁，对此，作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导，以免伤害中职生的自尊心，创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。
以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。
职业学校学期工作总结6
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作，我对本学期的教学工作总结如下：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，四年级的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排时间，针对这种问题，就要抓好学生的`思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生我努力做到从友善开始，比如，我班的个别同学作业拖拉，学习习惯差，家长又不管的情况，分析其原因，并同其家长联系共同做他的思想工作，从赞美着手，及时给他们以积极的评价，找到他们身上的闪光点，让他们认识到自己并不是一个一无是处的人。慢慢地他们有了一点自信，再让班上成绩好的学生平时多督促他们完成作业，开展“一帮一”的活动，现在这几个同学学习成绩有了一定的提高，其他的毛病相对就减少了。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
职业学校学期工作总结7
建筑系：xxxx 20xx年1月24日
一年来，我把爱岗敬业，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，具体的工作情况如下：
作为一名教师，能够认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法、依法执教，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真学习专业知识，工作态度端正在，认真负责;作为一名党员，带头学习宣传党的十八大会议精神，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高。牢记“不忘初心、牢记使命”，始终把思想政治工作放在第一位，不断学习党的先进理论知识，紧跟时代的发展，在教学一线贡献自己的力量。
二、专业知识、工作能力方面
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中，努力学习各种新的知识。我参加了“教育部、财政部职业院校教师素质提高计划”的培训活动，认识了全省的行业精英，聆听专家讲座受益匪浅。除了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时，参加河北省中等职业院校技能大赛，取得了二等奖的好成绩，还带领学生参加了中职组的比赛。总之，只有不断的充实自己，不断的学习，才能有进步。
教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做，认真参加备课组的集体活动，以积极的态度上好每一节课，在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动，能及时把教学中的'所感所想总结形成文字，也是对教学的再思考，教学能力的再提升。
三、教育教学方面
本年度完成了《建筑工程测量》《语文》《德育》三门课程四个行政班的教学工作，参加了一次校级的公开课的观摩活动，同时认知向其他教师学习，不断完善自身的教学方法和手段。我积极参加集体备课，把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习，跨学科听课，学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课，当一节课上万之后我总考虑一下，我这节课成功的地方在哪里，哪些地方学生不好接受，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。
四、班主任工作方面
、良好的班风是保证班级秩序的有力保障
树立学生正确的价值观，提高学生素质有较好的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。为此，我加强了学生的思想教育、德育教育，我开展了班级知识竞赛、团队竞走等活动培养学生的团队精神，学生在游戏中收获了知识得到了锻炼，对班集体的认同感也越来越强了，班级同学之间的关系也很融洽，同学之间能够互相尊重，没有发生打架等事件。
2、良好的学风是学生学习的保障
学生的根本是学习，本学期网络技术1601班开设了3门专业课，对于班级学生来说，专业课有一定的难度，大部分学生的基础薄弱，我协调了任课教师，减慢授课的速度，增加作业量等强化学生的学习，同时积极与任课教师沟通，对部分不认真完成作业，上课迟到、睡觉的同学做出惩罚，同时掌握学生的上课状态，对任课教师解决不了的问题积极协助解决，督促学生认真完成各科作业。在班级树立榜样，对认真完成作业，学习成绩好的同学提出表扬，给与奖励，号召全班同学向他们学习，建设求实、进取的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。
3、强化班级日常管理精细化管理。即把班级日常工作分为学习、纪录、劳动、卫生、文明等若干项，具体到人到事，对每项内容提出具体要求，给定分值。例如“文明”一项包括，言行举止得体、仪表美观整洁、讲究卫生、不吃零食等内容，各占一分，每周以小组为单位计分考评。职责明确。全班分若干学习小组，设立两名值周班长，轮流值周。各小组长考评本组成员（包括班长在内），值班长考评各小组长。这种带有监督特征的分层管理，能促进班级建设良好循环，达到全面管理每一位学生之目的。定期通报。每周班会，值班长通报各小组总积分及排名情况；
通报本周个人积分最高的前十名学生，在该期的黑板报“标兵栏目”中给以表扬。使学生学有榜样，赶有目标，人人从我做起，向自治迈进。这一制度既调动每个学生的积极性、自觉性，有加强成员之间的了解，从而提高班级的整体素质水平，为创造一个良好的班风奠定了基础。
五、做好本年度的重点工作
1、做好体育节、艺术节的动员、组织和参赛工作，本学期的学校两大节，我积极组织学生参与，通过班级海选，系部初选最好到学院决赛，学生在这一过程中得到了锻炼，感受到了参与的乐趣，也能增强学生的集体荣誉感，有利于班级的管理。在体育节中我班同学参加了全部项目的比赛，拿到了2个第二名3个第三名的好成绩，在艺术节中综合排名系部第五名。
2、做好学生的晨午检和重大疾病上报等工作，本学期因为天气原因，学生易得感冒等常见病，我安排了专门的人员负责班级的晨午检工作，做到及时。准确、全面。保证每个学生都能及时的治疗，控制病情。并与家长积极沟通，叮嘱学生及时增减衣物，注意预防，做好教室，宿舍的通风，消毒等工作。
六、努力的方向
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于信息技术的教学由于有一定的思路，所以难免思考的少了一些，出现了一些倦怠。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
以上是我本年度的工作总结，希望在以后的工作中发扬优点，弥补不足，有更大的进步
职业学校学期工作总结8
本学年我担当汉语三班的班主任，学生刚从初中升入职高，一切需要一个适应过程，一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现总结如下:
一、加强常规管理，培养健康集体。
1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，严防死守.认真执行学校的规定，每天做到六查!发现问题，随时解决。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识，学模范活动等;也根据本班的实际情况对学生进行各方面教育。比如，信心教育 ，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。
4、选拔班干部，培养积极分子。
我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。
二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。
2、确定学习目标，督促自己学习，形成良好的学习氛围。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作，
三、创设空间，发展学生个性
我强调职高阶段是学习和生活，学习是主旋律，但不是生活的全部，生活中还有很多内容和精彩，好玩、淘气、思想和行为有时突破常规这很正常，给学生预留生活空间，发展个性。我反对压抑和窒息学生的个性发展开展，也不会担心给学生宽松的.环境会影响班级秩序。积极正确的引导，提高娱乐和生活品位，明确什么是高尚的、文雅的、健康的，应该提倡并积极去参与的;强调什么是不健康的、庸俗的、低级趣味的、影响身心健康发展的，并命令禁止。丰富课余生活，培养兴趣爱好，创造机会，让学生登台表现，释放激情，享受欢乐。篮球比赛场鼓动全班同学热情为场上队员加油，几尽疯狂。班会上我用三句话做开场白：“展现才华”，“挥洒激情”，“享受欢乐”。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
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