中心工作计划

时间:2023-05-01 13:53:14 工作计划范文 我要投稿

【推荐】中心工作计划范文集锦10篇

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的中心工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】中心工作计划范文集锦10篇

中心工作计划 篇1

  今年上半年,农经中心在办事处党工委、办事处的正确领导下,在区委农工办的关心支持下,围绕办事处中心工作和部门工作,紧紧围绕农业农村工作重点,充分发挥部门职能作用,对照全年既定目标,扎实工作,努力创新,主要做了以下几方面工作:

  一、 新农村建设

  今年是耿集各项社会事业突飞猛进的一年。年初办事处就开工筹划了42项重点工程,涵盖了新农村建设、高效农业、农田水利、特色旅游、农贸商城、学校医院、五个村级服务中心、道路桥梁、食品加工、行政办公等方面。除个别工程正处于拆迁补偿阶段,目前大部分工程都已开工建设,预计年底至明年初均可竣工。柳园新农村基本竣工,预计10月份群众可以入住。争取创建市级新农村示范村。

  二、农村环境综合整治

  上半年办事处共进行了两次环境综合整治行动,重点对全办违章建筑和坟头进行了拆违平坟工作,上半年共计拆除违章建筑48处,平坟62座,迁坟11座,有力的遏制了乱搭乱建和在基本农田葬坟的行为,同时保证了重点工程项目的顺利开工建设。七月中旬组织力量,对镇区街道和各村开展为期十天的第二轮环境整治专项行动,重点整治清理户外占道经营、乱贴广告、乱放垃圾以及杂草杂物。经过整治,镇区村容焕然一新。

  三、“三大管理”目标管理工作。

  1 、农民负担管理。今年我办共安排五个村实行一事一议筹资财政奖补,均能严格按照20元/人的标准筹资,农民负担监督卡全部规范填写,入户率100%,没有发生一起乱收费行为,目前各村自筹资金已全部上缴农经中心专户管理。

  2、规范土地承包管理,切实维护农村社会稳定。办事处今年继续建设钢架大棚3500亩。镇村干部深入农户家中,逐户做工作,截至五月底,所有农户均已签完土地流转合同,新发生的土地流转合同签订、鉴证率达100%,为全年高效设施农业的发展打下了一个良好的基础,目前我办的钢架大棚正在紧张施工建设中。其次我们主动深入农户,积极调解一起土地承包纠纷。农经中心针对徐庄九组村民因生产队机动地承包纠纷而引起的纠纷事件,进行深入调查,通过走访,了解原因,并和村干部及时沟通,多次做双方的思想工作,在该村九组召开村民小组会议,通过全体签字表决的方式将产生纠纷的机动承包地全部分到农户,全程公开、公正、透明、得到了双方当事人一致认可,有效化解了土地纠纷,化解和减少了矛盾纠纷,切实维护了农村社会稳定。

  四、大力发展“三大合作”,增强经济活力。

  一是加强农民增收工作调研,及时了解农民增收情况,密切关注农民增收出现的`新问题,及时向党工委办事处提出针对性的对策措施。二是发展“三大合作”和开展“五好”农民专业合作组织创建,上半年已组建农民专业合作社4个、其中一家是机插秧合作社,一家合作联社,创立1个市级“五好”农民专业合作组织。积极引导农民参加合作社,抵御市场风险,让农民从中得到更多实惠。

  五、观光农业建设。

  办事处引进南京客商郑建中独资开发建设银河湾生态农庄,目前正沿二八河两岸加紧建设中,该项目计划总投资3000万元,是一个集生态观光旅游、购物、垂钓、餐饮、娱乐等多功能一体的农家乐项目,预计可年接待游客20xx0人次。

  六、政策性农业保险工作。

  采取多种方式加大农业保险宣传和投保力度,确保应保尽保,督促做好涉险理赔工作,确保赔付及时到位,切实增强农业抗风险能力,确保完成传统种植业和高效设施农业投保面积,能繁母猪应保尽保。

  七、扶贫开发工作。

  下半年工作计划:

  下半年我们继续结合村集体“三资四化”要求,围绕全年工作目标抓落实、抓完善、抓提升,重点做好以下几方面工作:

  一是加强村级财务管理,必须扎扎实实开展“三资”规范管理工作,不能懈怠放松;据统计,从20xx年以来,村会计人员变动一半,由于村会计队伍变动频繁,为确保各项工作正常开展,下半年要加强会计业务培训。

  三是认真做好农业保险的投保和理赔兑付工作,大力提高自缴比例,确保理赔资金及时足额赔付给受灾农户,使广大农民充分享受到强农惠农政策带来的好处。

  四是认真做好扶贫开发工作,重点是管理好、使用好脱贫攻坚资金,同时指导帮助永庄村搞好扶贫互助社的试点工作,积极帮助各村协调联系结对帮扶单位。力争年底实现脱贫目标任务。

  五是高度重视,精心组织,扎实开展做好一事一议筹资财政奖补工作,确保项目顺利实施并发挥效益,让群众满意。

  六是积极做好信息上报、农经统计和区委农工办布置的其它工作。

  今后,我们将继续努力,以基层满意为标准,敢为人先、争创一流、奋发进取,全力打造群众满意、诚信农经。

中心工作计划 篇2

  校学生会学生权益中心成立已有两年,在团委老师和学生会主席团的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的优良校风和校训精神,积极开展工作,不断拓宽领域,创新工作模式,改进工作方法,充分发挥本中心的工作职能。

  本学期,我们将沿袭本中心的优良传统,并在此基础上突破创新,开展一系列贴近同学、服务同学的活动,为同学的学习、生活提供帮助。

  权益中心常设机构:

  监督组:监督本中心工作情况,监督本中心成员工作方法、态度和效率2.日常组:接听,查收维权信箱,办公室的日常管理3.策划组:撰写策划书4.宣传组:海报、横幅、普法宣传专栏,宣传本中心工作成效5.调研组:收集有关校园各类侵权行为,撰写调研报告,通过调查问卷反馈信息6.法务组:普法宣传的主力军,培训并提高中心成员的法律专业知识7.文秘组:安排与会人员,与会人员签到,会议记录,收集并整理本中心资料8.网络组:建设、管理本中心网站,负责投诉邮件的整理和回复权益中心工作职能

  1.切实维护同学的正当合法权益,确保同学与学校的及时沟通和相互理解,并协调有关部门解决同学的实际问题。

  2. 监督学生组织活动,预防、避免发生学生组织、商家侵犯同学正当合法权益的事件。

  3. 开展加强道德修养的教育和宣传,引导同学养成良好的作风和习惯,塑造师大学子的优秀形象。

  4. 开展普法活动,提供必要的法律维权信息,努力提高广大同学的法制意识,从而自觉维护自身和他人的权益。

  5. 配合学生会其他部门的各项工作;权益中心是校学生会直属部门之一,坚持“全心全意为同学服务”的宗旨,以“敢于为同学说话,甘于为同学服务”为工作原则。

  九月:配合校学生会,做好迎新工作九月初,为新生报道时间。届时,本中心将积极做好学生会分配下来的任务,与学生会其他部门配合,相互协作,提高人性化的服务,保证迎新工作有序进行,做到学生、家长方方面面都满意,为新生家长留下一个美好的印象。

  十月:做好纳新工作,完善部门内部建设十月份,本中心将根据学生会的.纳新要求,从权益中心的人员需求和工作安排出发,为本中心的工作开展注入新的血液。同时,十月份本中心的工作重心为完善部门内部建设,通过部门会议,努力作好中心思想政治工作教育,并开展中心成员上岗前培训,使中心成员对中心工作形成一个初步了解,明白本中心的工作机制。

  十一月:配合校学生会,做好迎新晚会的筹备工作十一月份,将迎来一年一度的迎新晚会。本中心将积极做好学生会分配下来的任务,与学生会其他部门配合,相互协作,为迎新晚会的顺利开展奠定基础。

  十二月:12·4普法宣传活动12月4日为法制宣传日。本中心将在当天举办大型普法宣传活动,给广大同学正确的引导和帮助,加强广大同学维权意识,从行为上指导在校大学生处理纷繁复杂的关系,引导大学生以正确合理有效的方法维护自己的权利,真正让大学生以主人翁的姿态感受我们的校园文化。开展此工作的同时,也将打响本中心的知名度,使师大更多的在校大学生知道、了解本中心的职能和作用,扩大权益中心在校的知名度和影响。争取达到双赢的效果!

  一月:配合校学生会,做好元旦游园活动元旦游园活动为本校学生会特色活动之一,届时,本中心将积极配合校学生会,开展好此项活动。除此之外,本中心还将继承中心传统,开展好中心特色活动。

  一.调研活动:本着为同学服务的工作宗旨,本中心还将继续做好调研工作,及时向有关部门反馈校园内存在的各项问题,做好同学与学校间的传话筒。这也将拉近本中心与同学们之间的距离,增强同学们对本中心的了解、信任与支持,同时也将增强本中心成员的责任感。

  二.维权热线:为了便于同学保护自身权利,方便同学们投诉各种侵权行为,本中心将继续开通维权热线,热线号码为0591——22841244。接听维权热线,接待来访同学,可以为解决同学的问题真正落到实处。

  三.维权信箱、邮箱本中心设立维权邮箱:fjsdxshqyzx@163.com、两个维权信箱于学校新区百草园食堂门口和嘉树园食堂门口,每周一次派专门人员开启邮箱、信箱,对投诉来信进行分类并作好相应记录。在每周的例会中,主任安排组织中心成员调查了解情况,收集信息,并将其反馈至有关部门,督促其完善处理。

  四.宣传栏

  本中心宣传栏将定期更新,及时反映中心的工作情况并分期为同学们制作维权小帖士。

  五.网络建设

  在中心博客、网络专栏上也将定期更新中心工作情况与维权信息。

  以上是本学期权益中心的工作计划,而具体的实施还需要各方的大力支持,才能顺利开展。我们也深知,由于很多的不完善,我们会遇到很多挫折,但所有权益中心的成员都相信这只是权益中心发展的一粒尘埃。我们将以服务同学为宗旨,关心着同学最关心的校园问题,呐喊着同学呼吁的每一项提议,维护着同学一点一滴的切身利益关怀着同学日常的生活和学习。

中心工作计划 篇3

  根据《哈尔滨市创建国家省级示范和市星级社区卫生服务中心评审标准》。在香坊区人民医院的管理和要求下,根据我社区护理工作实际情况,切实提高护理质量,努力为患者提供安全,优质、满意的护理服务为目标,制定20xx年护理工作计划。

  一、在医院护理部的管理下,按照护理部的管理组织体系,落实护理管理责任,完善护理质量持续改进工作。

  (一)、在护理部管理下,完善社区护理质量管理委员,保证护理质量持续改进。

  1、社区质控小组

  组长:秦xx 组员:费xx 马xx 张x

  2、制定科室自控方案,每周一次进行质量考核评价,记录考核结果。对存在问题进行原因分析,及时整改。并对结果进行评价。

  (二)、按照香坊区人民医院的医疗护理质量管理体系,重新完善的各项护理质量检查考核标准,进行护理质量评价。

  社区质控组每周检查一次社区护理质量,记录检查结果,每月一次按护理质量检查标准进行检查,质控结果及时总结提出整改措施及复检安排。在科室护理例会上科室进行反馈,对存在的问题提出整改措施。

  二、按照护理部的护理标准及管理要求,落实安全目标管理,确保护理工作安全。

  (一) 社区由科主任、护士长与具备资质的人员组成质量与安全管理小组,负责本科、室医疗护理质量和安全管理。社区医疗护理质量安全管理小组:

  组 长:xx

  委 员:xxxxxxxxxx

  1、质量与安全管理小组工作职责,工作计划和工作记录。

  2、各项规章制度,岗位职责和相关技术规范,操作流程。

  3、进行质量与安全管理培训与教育。

  4、质量与安全小组履行职责,定期自查、评估、分析和整改。

  (二)、继续执行护理不良事件报告制度和安全管理制度,杜绝不安全隐患。

  1、实行惩罚性护理不良事件报告制度和安全管理制度。有护理人员主动报告的激励机制,护理安全(不良)事件有原因分析和讨论。并不断完善工作流程、落实培训。

  2、社区建立护理差错事故防范及处理管理制度,有差错事故的处理、分析、讨论、整改、上报等工作流程。

  3、社区建立护理安全公布制度,每季度公布一次并记录。

  4、完善风险管理,建立转院交接程序,制定专项护理质量管理制度,如抢救、静脉输液、查对制度等。

  5、严格执行“查对制度”,至少同时使用姓名、年龄两项核对患者身份,确保对正确的患者实施正确的操作。

  6、科室有设施、仪器、药品、氧气的安全操作、管理措施及交接记录。

  7、充分发挥专项安全管理小组作用。输液安全管理小组等,严格落实防范管理措施并有记录。

  8、执行临床护理技术操作常见并发症的.预防及处理指南,落实护理技术操作培训计划,熟练掌握静脉输液、各种注射、过敏性休克等常见技术操作及并发症预防措施和处理流程。

  (三)、提高用药安全,严格执行查对制度,强调两次核对,药品管理实行专人负责制,严格规范护理行为。

  1、门诊药品的存放、使用规范管理,定期检查,按制度规定认真执行和落实。

  (1)社区门诊抢救车、抢救箱、常备药品统一规范管理,统一清单格式,保障抢救时及时获取。

  (2)专人负责管理急救药品,并在使用后及时补充,损坏或近有效期药品及时报损或更换。

  (3)近期失效药品(三个月失效)用红色标签识别,提示先行使用,高危药品要有醒目标识,定位放置。

  2、办公室护士每个月对药品进行自查,社区安全管理小组每个月对抢救车(箱)药品、常备药品进行检查。

  3、严格规定除紧急抢救重症患者外不得执行口头医嘱,对科室首次使用的新药,使用前要查阅使用说明书,正确实施给药,同时认真落实每日小查对。

  (四)确保门诊静脉输液的安全管理,按照要求巡视病房。

  1、静脉输液袋上贴有患者床号、姓名、药物名称、剂量、用法、时间及配药护士姓名的标签,输液巡视卡护士认真、及时填写。

  2、静点室内有输液患者时,注射室护士不得离开治疗室。保证及时有效的观察静点患者,以确保静点患者的安全。

  三、加强护士在职培训,实施分层次培训工作方案及考核计划,提高护士综合素质。

  (一)、基本技能基本知识培训:按照香坊区人民医院的要求,每月参加医院举办技术操作及基本知识培训班,分层次培训。

  (二)、社区护士业务学习及培训考核要求按照社区护士的分层管理制度和专科要求制定护理人员分层次培训计划及考核项目,认真组织落实。

  1、护理技能培训重点:社区门诊全科护士费艳洁、马丽影、张红为N3级护士应熟练掌握心肺复苏、吸痰技术、除颤技术、密闭式静脉输血技术、输液泵/微量注射泵的使用技术、呼吸机使用技术;信息管理室护士齐凤钰、张敏、乔丽、吕彦欣等护士为N1级护士,应熟练掌握 静脉留置针输液技术、口腔护理、各种注射、心肺复苏、压疮预防级护理、灌肠技术、氧气吸入、导尿技术、雾化吸入疗法、吸痰技术、除颤技术、密闭式静脉输血技术、输液泵/微量注射泵的使用技术。

  2、护理理论培训内容:社区居民常见病、多发病及国家要求的需要进行慢性病管理要求的专科护理常规、护理质量标准、各项工作制度、护士岗位职责、工作流程、“三基”护理知识,应急预案等。同时注意针对社区专科特点开展目标明确的业务培训,强化护理学习效果。

  3、科室业务学习要求:每月组织2次业务讲座。

  四、按照护理部的要求加强“应急事件”管理,不断提高急诊急救技能和应急能力

  (一)加强临床护理应急预案相关知识的培训、学习。参加护理部举办的突发事件的应急演练培训。

  1、药物引起过敏休克的应急预案及程序。

  2、护理行为过失应急预案。

  3、重大意外伤害事故护理急救工作规定,应急预案及程序。

  4、火灾的应急预案及程序。

中心工作计划 篇4

  在过去的一年里,我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下,先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号,并获得20xx年度基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里,随着文昌路校区与东山校区的成功合并,句容市职教中心将翻开新的历史一页。当然,两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整,在这样的情况下,教工要有高度的主人翁意识,要识大体、顾大局。面对新形势新情况,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导,为学校决策提供合理的科学依据。同时,工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持,强化师德建设,关爱学生;开展形式多样的业余文体活动,提升教工身心健康的水准;维护教工的切身利益,关心教工的工作和生活,把开展“三关心”行动落实在具体行动上,努力提高教工的幸福指数。为此,校工会要在和谐校园的建设、四星学校的创建、学校的快速发展中大有作为。为实现目标和确保工作效率,特制订如下计划:

  一、完善工会组织机构,加强工会自身建设

  随着两校区的成功合并,原有的工会委员因工作的变动而发生变化,使原有的'工会委员会工作难以开展。为履行《工会法》和确保工会工作的正常运行,务必尽快成立新一届工会委员会。开学初,学校党总支主要领导高度重视工会组织的组建工作,起草了《句容市职教中心新一届工会委员会组建方案》,并借助教师节表彰大会,请全体教工推荐心目中的工会委员,统计结果将交党总支研究决定后,予以公示。在新当选的委员中,采取竞职演说、教工选举产生工会主席1名和副主席1名,最终组成句容市职教中心新一届工会委员会——第六届工会委员会(7人组成)。同时成立句容市职教中心第六届女工委员会(设主任1名,委员3名)和财经审查委员会(设主任1名,委员3名)。为改善工会干部办公环境,提高工会干部的办事效率,积极争取党政主要领导的大力支持,尽快解决工会干部无办公室的问题。为了落实《教代会条例》和确保我校六届一次教代会的顺利召开,新一届工会委员会决定将于20xx年12月由全体教工选举产生六届教代会代表66人。通过工会组织的建立与完善,工会干部要加强自身的学习,运用当代工会的先进理论,提高办事效率和协调、解决问题的能力,努力加强工会的自身建设,不断提升工会的层次和知名度。

  二、强化师德建设,确保四星创建成功

  由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德,共谋发展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。

  学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地,加强宣传教育,以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺,做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校的排头兵。尤其是在教育教学中,对学生要多关心,少冷漠;多赏识,少批评;多理解,少挖苦,为学生的生存和发展创造良好的育人环境。同时,对学生的教育要能真正彰显人文关怀,把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处,要“急学生之急,想学生所想”,为学生美好的明天“撑起一片蓝天”,把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。

  三、树立科学发展观,加快学校民主政治建设进程

  工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校凝聚力积蓄的动因。

  四、切实履行职责,维护教工切身权益

  今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风,主动参与学校人事制度和分配制度改革,参与教师职称评审,参与学校考核方案的制定或修订,配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及时地给与热情的帮助和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如利用教师节,联系中医院和妇保所,为符合条件的教工体检;要借中小学实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行的考核方案,在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇,共创学校发展与教工无忧的双赢局面。

中心工作计划 篇5

  一、指导思想

  20xx年春季,我中心学校语文教研组以党的十六届五中全会精神为指导,认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的文件精神,以课程改革为契机,以语文课程标准为指导,以学习新理念,探讨新教法为重点,改进教学方法,培养学生自主、合作、探究的学习方式,突出学生的学习和发展主体地位,继续在实践的基础上改革评价机制,进一步提高语文教学的质量和水平。

  二、教研目标

  1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。认真学习新《新课程标准》,切实转变教育观念,树立正确的教学观、质量观。

  2、全体语文教师要和新课程一起成长。基础教育课程改革应渗透各个年级,能否顺利进行,关键在于教师的素质能否适应要求。因此,当务之急是加深全体教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平。各学校的教研组应重视提高每一位语文教师的业务素质,充分利用每周三晚的教研活动时间,组织教师看录像、谈反思、多交流,不断更新教学观念、丰富教学理念。将新观念、新理念用在教学实践中,及时对自己的知识和经验进行重组,使自己逐渐成长,适应新的变革。

  3、丰富语文教研的内涵。前几个学期我们在这一方面做了很多工作,以区性、点性教研组为单位大量地组织听课、评课,在课堂实践中、在交流探讨中加深对语文新课程理念的理解,并尽最大努力改进我们在教学存在的问题,本学期将加大此项工作的力度。

  4、牢固树立终身学习的意识,要加强自身教学理论修养和文化修养。借助中心学校网络的优势,要求教师积极参加网上学习和交流活动,组织语文教师学习《福建教育》《小学语文教学》《小学语文教学设计》等教学刊物,提高教师驾驭课堂教学的能力,大踏步推进课程改革。

  三、教研措施

  (一)解放思想,转变观念,继续深化课程改革。

  1、各校要提高对课改实验重要性和紧迫性的认识,对几年来的实验进行认真的总结和反思,并在此基础上进一步转变观念,改革工作方法,推动课改实验稳步实施。

  2、继续做好新课标和新教材的理论研究。要积极组织教师参加区性各种教研活动,如中心小学举行的“课堂教学开放周”活动,“语文文本解读与教学设计”,最佳“作文批改”和最佳“教学反思录”的评选活动。并努力造就一支观念新、理论强、业务精的骨干队伍。各校根据自身特点,在校内广泛开展课改实验和学习活动。教师也要加强自身学习,提高认识,勇于实践。

  3、加强对实验科目的指导工作。学校和课堂是实施课程改革的主要阵地,本期中心教研组将继续改革工作方式,树立服务思想,深入学校和广大教师一起研讨新课程,发现和总结符合新课程理念的新型教学范例和教师典型,及时了解教改动态和教师们的需求,并针对课改中的'出现的新问题、新情况,及时采取对策。

  4、将教学研究工作的重心下移到各校,促进与新课程相适应的校本教研制度的建立。以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实验过程中的学校所面临的各种问题为对象,以教师研究为主体。校长是校本教研责任人和组织者,要求各位校长要认真组织校本教研活动,建立并完善校本教研制度,营造民主和谐的教研氛围,要以教学观念的更新和教学行为的改进为指导重点,尊重教师创造性的劳动,鼓励教师通过自我反思、同科互助、专业引领等方式来解决课改中的实际问题,及时发现典型并加以推广。

  5、基础教育课程改革将推动课堂改革进一步深化。其主体作用在于完善教研体系,加强教、学法指导。特别是因为新课的启动,对教师来讲是个严竣的课题。经中心学校研究,仍采取划片区形式,各校以校内为着眼点,进而形成片区与片区之间的示范、观摩、交流、研讨的教研网络。通过交流与评比,使一部分教学新秀脱颖而出,以点带面,予以推广。

  (二)加强教研活动,稳步提高教学质量

  1、抓好教学常规的落实,是提高教学质量的必要保证,各小学仍然要以《安溪县小学教学常规管理暂行规定》,夯实计划、备课(课后记)、上课、作业批改、辅导、测试等各个教学环节,提高教师的教学水平,要处理好课程改革与教学常规的关系,确保教学常规及相关规定的落实。学期初各校要结合本校实际制定出符合教师的检查评比量化标准,每个月规范教师的教学行为,以严、细、实的工作态度,把握好教学的环节。各环节都要求事前有计划,事后有总结,操作有记录,并作为年末考评的重要依据。

  2、校长、主任要在学期初制定出本校业务教学工作要点及教研计划,教研组活动每周不少于一次。要做到定时间、地点、人员、内容、主持人、中心发言人、记录人。内容丰富,力求实效。要指定专人负责备查。

  3、大胆进行教学法尝试及专题研究,写出相应的课题实验及论文。中心小学实验专题要立项,操作过程要记录,期末和年末要进行实验专题小结。

  4、积极开展语文实践活动,注重课内外联系,校内外沟通,学科间融合,开掘语文实践活动的资源,鼓励、引导多种形式的语言实践活动,如课外阅读、诗歌朗诵、新闻发布、墙报、剪报、手抄报、课本剧、小发明习作等等,使语文成为有情有趣有果的学习,锻炼语言能力,熏陶人文精神

  5、加强毕业年级管理,确保毕业班教学质量,各校要把毕业班放在重中之重的位置。各校要对小学毕业班的教育管理制定奖惩制度和工作计划,在面向全体学生的基础上,既要扶弱,又要培优。及早建立培优扶弱活动小组。中心校将对毕业班的教学质量进行跟踪监控、适时抽查。

  四、本学期教研活动

  二月份

  ① 第1、2周各位教师认真分析教材,总结上学年语文教学的得失,制定教学计划和进度。

  ② 2月17日在城厢中心召开教研协作片区工作会,出席对象:中心学校校长、分管教学副校长、教导主任。

  ③ 组织参加县新课程现场研讨活动。时间:2月20日下午初幼股报到,会期4天;参加对象:中心学校分管副校长、教导主任、语文教研组组长。

  三月份

  ① 中心学校开放周活动计划3月10日送县教研室。

  ② 学科带头人上示范课活动方案3月上旬送县。

  ③ 区性“语文文本解读与教学设计”竞赛。(3月24日上午8:00-11:00)

  四月份

  ① 参加县“语文文本解读与教学设计”竞赛(参赛表4月3日送,4月8日下午进修学校报到,4月9日上午8:00-11:00竞赛,地点:实验小学)。

  ② 期中复习考试,质量分析。

  ③ 中心小学开放周活动,每位老师均要提供教学观摩课。

  ④ 常规工作检查。

  五月份

  ① 加以“新课程新理念”为内容的第三届小学新课程教育教学案例和教学随笔评选活动,5月5日前交中心学校。

  ② 5月10日教研热点座谈会材料送县教研室。

  ③ 一年级新课程教师理论考核。(5月12日上午8:00-9:30)

  ④ 参加县教研热点座谈会。(5月14日上午8:30-11:30,地点:实验小学,出席对象:中心学校校长,教导主任、学科带头人,省级骨干教师。)

  ⑤ 毕业班总复习开始。

  ⑥ 五年级作文竞赛。

  六月份

  ① 参加中心学校最佳“作文批改”和最佳“教学反思录”的评选活动。

  ② 期末考查,做好期末质量分析。

  ③ 总结教研工作,收交教师的课题研究论文。

中心工作计划 篇6

  一、指导思想

  根据各级主管部门文件精神为指引,以学校文化建设为载体,践行特殊教育人文化,提高育人质量,增强教师职业精神;以课程建设为核心,课题研究为引领,深化课程改革,提高课堂教学有效性,着重培养学生良好的生活技能、生存技能和社会适应能力;加强医教结合、综合康复、融合教育力度,建设以生活为核心的课程体系;以精细化管理为抓手将学校办学品位、办学特色、办学内涵向深水区挺近。

  二、重点工作

  1、努力推动我市随班就读工作的开展,配合主管部门初步建立随班就读保障体系,建成xx市残疾儿童少年随班就读指导中心。

  2、创建镇江市教育现代化先进学校。

  3、系统梳理我校教育教学资源,建立资源管理相关制度,形成符合我校教学实情的资源共享平台。

  4、继续加强师德师风建设,强化教职工服务意识、补台意识,提高工作品质。

  5、规范课程设置,严格按照国家课程计划规定开足开齐各项课程,进一步完善展能小组内容及形式,调整我校艺能类课程设置形式,本学期重点开发皂艺(冷制法)、西点烘焙、手工等小组。

  6、扎实学校德育工作,结合关工委主题教育活动,进一步加强诚信文化校园建设,班级文化建设有突破。举办第七届科技节、生活艺术节。

  7、继续深入开展教师培训工作,提高教师专业素养。开展读书交流活动;进行新一轮校级骨干教师申报评选工作;开展青年教师优质课评选活动;开展第六届教学节活动暨镇江市特教学校教研联盟康复基地活动。

  8、加大教科研工作力度,开展课题研究相关培训、交流活动。启动第一批校级课题申报工作。

  三、推进举措

  (一)德育工作:以人为本,以德立校。

  开展师德主题教育活动。

  将德育工作具体落实到人,形成“人人有责任,事事有人管,时时有人抓,处处无疏漏,总体有协调”的德育管理体制。

  本学期将结合关工委相关工作要求,扎实开展各类主题教育活动,丰富活动形式,提高育人水平;结合雏鹰争章、四项评比等活动载体抓实养成教育;改变思路,丰富形式,开展第七届科技节、生活艺术节,丰富学生课余生活;继续以班级为单位开展读书活动。

  (二)教学、教研工作:深化内涵,体现专业。

  学校一直坚持走内涵发展之路,为提升我校办学水平,提高家长满意度,本学期我校将进一步深化内涵发展,引领教师专业成长,提高课堂教学有效性。

  1、 进一步规范课程设置,完善校本课程体系

  深入解读《培智学校义务教育课程设置实验方案》,开齐开足相关课程,对校本课程进行把脉,调整、完善校本课程设置。本学期将根据学生发展实际情况,适当调整展能小组设置,增设西点烘焙、手工制作两个展能小组。由班主任、学生、家长三方共同选择适合孩子发展的展能小组,力求每个学生至少参加一个展能小组。学期初,根据学生选择情况进行各组人员分配,并由小组负责人根据学生情况、学期活动内容制定小组活动评价表,学期结束教导处将根据评价表进行展能小组考核。

  为确保学生每天锻炼一小时,本学期将增加大课间活动,即由体育教研组组织体育教师根据学生身心发展情况确定适合我校学生的器材、活动项目,班主任负责选取适合本班学生的活动器材、项目并上报教导处。

  2、 加强常规管理,提升教师工作质量

  依据xx市教师发展中心出台的《1358工程考核细则》以及我校《强化常规管理九项规定》,加大常规管理检查力度,将每月28日定为月考核日,由教导处根据学校绩效方案罗列出本月所需上交相关材料并进行检查,考核情况将进行集中反馈,为学期结束考核提过佐证材料。继续以推门课、预约课、教研课、展示课等形式加大课堂监控力度。定期进行师徒结对研讨课、教研组主题研讨课等

  3、 以赛代训、以活动促提高

  为了加快青年教师课堂教学能力提升,本学期将举行我校青年教师优质课评选活动,活动将依托教学节活动主题,教师围绕主题自行设计教学活动,届时我们将邀请相关专家进行评选,择优在本学期即将举行的第六届教学节暨镇江市特教学校教研联盟康复基地学校活动中展示。

  20xx年新一届省特教学校青年教师基本功竞赛又将拉开帷幕,依据镇江市教研室要求,我校备战选手已经着手准备参加镇江市遴选,本学期我们安排备战教师将自己学习情况与大家分享。

  4、 加大课题管理力度,提高教师教科研水平

  (1)进行我校校级课题申报工作,教师以个人或小组形式申报校级课题并进行研究,学期结束举行中期汇报交流活动。

  (2)定期对课题研究情况进行检查,要求课题组每月将相关材料上传校园网科研平台。

  (3)督促各课题组定期召开课题组会议并做好记录。

  (三)教师培训工作:专业引领,突出个性。

  1、加强队伍建设,打造一支敬业、爱业、专业队伍。

  (1)青年教师队伍建设

  扎实推进师徒结对活动,按照师徒结对协议中要求定期进行检查。

  提升班主任队伍工作能力,定期开展班主任例会,晨会、班会、晨点活动观摩活动;请上学期班主任考核一等奖班主任将自己班主任工作进行分享。

  (2)骨干教师队伍

  开展新一轮校级骨干教师申报评选活动,督促骨干教师认真履职,并在学期结束对骨干教师履职情况进行考核,建立考核档案,为下一轮校级骨干教师申报提供佐证材料。

  2、加大培训力度,丰富培训形式。

  (1)邀请教师发展中心教科部薛部长来校进行课题研究专题讲座,从理论上引领教师科学的研究课题;请我校孙小玉老师现身说法,从实践层面指导教师进行课题研究。

  (2)开展读书交流活动,以教研组为单位,由教研组长推荐组员同看一本书,并进行组内交流,学期结束时,以教研组为单位进行读书交流活动。教导处继续向教师推荐阅读书目,教师根据个人发展需要进行有选择阅读,学期结束开展读书沙龙活动,将自己的阅读收获进行个性化呈现。

  (3)建立二次培训机制,外出培训的教师必须将培训期间的所学、所思、所感进行整理并对全校教师进行集中培训。

  (4)开展手工皂(冷制法)、西点烘焙等相关培训。

  (四)安全、后勤工作:提高意识,强化服务。

  1、继续层层签订安全责任书,定期进行隐患排查,发现问题,及时整改,全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度,坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。

  2、重视对学生进行生命意识、安全意识的教育。坚持校内外上下联动,要注重对学生的`安全等教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,把安全防范等工作落到实处,确保无事故发生。加强校园财产的保管、保卫工作。提高后勤人员工作品质,改变其行为、思维方式,提高后勤人员的服务意识、大局观念。

  四、具体安排

  二月

  1、开学准备工作布置、检查

  2、课务安排、展能小组活动调整

  3、校级骨干教师申报、评选

  4、校级课题申报

  5、学期读书活动布置

  三月

  1、课题培训(暂定)

  2、班主任工作交流(上学期一等奖班主任)

  3、西点烘焙培训(一)

  4、月度考核

  四月

  1、优质课评选活动

  2、第六届教学节活动

  3、西点烘焙培训(二)

  4、月度考核

  五月

  1、科技节

  2、西点烘焙培训(三)

  3、月度考核

  六月

  1、生活艺术节

  2、读书交流活动

  3、家长开放日(满意度调查)

  4、青年教师沙龙——校级课题研究中期汇报

  5、西点烘焙培训(四)

  6、学期结束工作

中心工作计划 篇7

  本学期我承担x年级心理健康课的教学工作,为努力完成好本职工作,围绕学校本学期工作计划,特制定如下工作计划:

  (一)做好心理辅导的日常工作1、认真上好心理健康教育课根据学校的工作要求,结合学生实际,安排好本学期教学内容,工作计划0909。针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣。在教学中尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂教学的有序进行和和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识,促进自身心理的健康发展。2、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。(1)加强宣传力度,让更多的`学生知道并了解心理咨询工作,让学生形成一种主动来访的意识。(2)充分发挥心理工作室各功能室的作用,真正为师生的心理健康服务。心理咨询室、宣泄室的开放做到定时定人,并做好记录。(3)认真做好个别咨询的个案记录,对特殊的学生要进行随访。3、利用板报、广播等平台宣传一些心理常识,营造心理健康教育的有利氛围。4、进行相关心理测量,完善学生心理档案。

  (二)加强学习,提高自身素质(1)学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。(2)加强心理健康教育的理论学习,科学制定心理健康咨询方案,关注学生心理问题,针对学生在学习和生活中遇到的问题,采取可行的方式,引导学生形成健康向上、勇于进取的良好心理品质。

  (三)加强与班主任的联系,把个别学生的心理信息及时反馈给班主任,与班主任一起辅导学生,让班主任在班会课上渗透心理健康教育知识。

  (四)努力做好各种迎检工作,完成好医保等各种辅助性工作,促进我校健康教育及心理健康教育工作的发展。

中心工作计划 篇8

  一,指导思想

  充分发挥教科研先导,服务功能,围绕临安市教育局与学校提出的工作目标,遵循教育科研规律,坚持求实,探索,创新的教科研发展之路,实施科研兴校战略,构建一个以常规专题研究和实验课题研究为主要形式的教育科研体系,增强教师终身学习的自觉性及教学科研的积极性,培养教师的个性和特长,全面提高教师的业务素质,全面提高育人质量.

  二,工作目标

  1,积极开展校本培训,提高教师专业水平及理论修养,实现教育教学的高质量.

  2,加强教研组的管理,深化素质教育研究,发挥科研工作的先导性,实效性.

  3,切实开展校本教研工作,完善校本教研制度,探索校本教研新模式,提升校本教研的效度.

  4,有效,有序地进行小班化教育教学的实践研究.

  5,根据各校的实际情况,扎实地开展主人教育的研究.

  三,工作思路:

  1. 引导教师强化依靠科研创效益的意识,树立向科研要质量的观念.

  2. 引导教师从研究角度对待本职工作,掌握科学方法,形成一支科研骨干队伍.

  3. 引导教师积极投身到教育科研的实践中来,不断解决实际问题,总结经验,努力形成一批科研成果.

  四,主要措施

  (一),落实职责,强化管理,保证教科研工作的有序进行,提高工作效率和质量.

  我们将继续以常规促质量,科研上水平为理念,充分发挥科研导向作用,以教科室为中心,以教研组为纵向联系,年级组为横向联系,形成纵横交错的教育科研网络,不断优化教科研工作程序,提高工作质量和效益.

  1. 进一步落实岗位职责.

  ①教科室要以务实的工作作风,进一步树立科研为教学服务的观念,发挥决策,计划,组织,控制等基本管理职能,运用科学方法管理教育科研,有效发挥人,物,财,时,信息等要素的效应,完成各项教育科研任务,为学校育人质量全面提高和办学效益再上新台阶服务.

  ②各教研组要充分发挥职能作用,实行教研组长负责制,进一步增强教研做工作的实效性.切实配合教科室有计划,有针对性,有创造性地组织本组教研活动,加强本学科教学现状的调查和提高教育质量的对策研究,加强本学科教学过程的督导和分析.

  ③各备课组要在教研组的统一部署下,切实落实工作职责,加强学科教学进度的管理,做到教学同步,并组织好集体备课,按月进行督查.要做到责任明确,有布置,有检查,有记录,有评比.

  ④全体教职工要积极参加各类教研活动,本期,学校将加大对教研活动的过程管理和考核力度.

  2.强化教科研制度建设,进一步规范教科研行为.

  本期,学校将进一步强化教研制度的建设和落实,继续坚持备课组的集体备课,坚持教研组月报制度,以《临安市教科研规程》,《教学教研成果奖励办法》,《校本科研管理办法》等制度来推进我校的教科研工作顺利进行,吸引更多的教师自觉参与教科研活动,提高学校教科研整体水平.

  (二),加强现代教育观念的学习,不断充实现代教育理论

  为进一步更新教育思想,转变教育观念,提高业务水平,树立适应素质教育的教育观,质量观,人才观,本期我校将进一步加强教师的继续教育,把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养和培训的重点,通过外引内联促进教师的自我革新能力,促进教师队伍从传统型向现代型转变,从维护型向创新型转变,从封闭型向开放型转变.

  1.完善继教管理运行机制,提高继续教育实效.

  学校将继续按《校本培训的三年规划》,《学科带头人,骨干教师评选办法》及《成功教师评选》的要求,及教进校《 提高农村教师素质提升工程》的要求,进一步完善符合教师自学规律,培训,教研相沟通,因地制宜,灵活有效,与教师年度考核,职务晋升,表彰奖励相结合的教师继续教育运行机制,并加大对继教工作的登记,评价,考核力度.要求教师按时,足量,保质完成继续教育任务.

  2.充分发挥教科研工作的作用,为实施三名战略(名校长,名教师,名学生)奠定基础.本期,我们将针对教育教学中的热点和教学过程中存在的问题,有计划,有目的地举办1―2次专题讲座,以加强现代教育理论的学习,适应全面实施素质教育的需要.在此基础上,学校鼓励教师参加各种形式的理论业务和教育技术进修,继续实施走出去,请进来的参观学习制度.努力创造条件,让更多的老师能参加学术报告,经验交流,技术培训,课题研究等活动,全方位开拓教师视野,拓展业务视域和研究空间.同时有计划的加强学科带头人的培养,使我校涌现出一批临安市骨干教师,学科带头人,从而为实现以名师为支撑的名校战略打下坚实的基础.

  3. 要求每一位教职工通过教育观念的更新,了解教育内容的物之理,教育对象的心之理和教育活动的育人之理,找到理论与实践的结合点,实现明确的知识与缄默的知识之间的沟通与转化,促进自己的专业发展.

  五,加强教师基本功训练,不断完善教学技能.

  1.认真开展三课活动.

  本期,学校将继续开展全方位,多层面,多形式的.听课,评课,说课活动.在三课活动中重在加强教师教学基本功的训练和督导,突出微格教学的研究和分析.对新上岗的教师要求尽快适应教学环境,上好合格课;教学能力强,教学经验丰富,教改意识强的教师,要上好研究课,优质课,示范课.各教研组组织三课活动,要求说课时要说教材,说教法学法,说教学过程,说板书,说理论;听课时要做好听课笔记,由教研组做好登记,并当周将情况报教科室汇总,存档,考核;评课,要认真,公正,客观地评价,并引入新的教育思想和教育观念,以促进教师研究教材,磨练内功,从而提高课堂教学效益.

  2. 把掌握现代教育技术作为教师的一项重要的基本功来抓.在课堂教学中广泛采用现代信息技术,是提高教学效果和工作效能的重要途径,也是一个现代型教师的标志之一.为此,学校鼓励全体教师用网上教学资源为教学服务,学校鼓励教师开发教学课件.本学期学校将组织多媒体课件设计大赛,电子说课大赛,对使用多媒体教学的教师要进行登记并在教研月奖中进行考核.争取到本学期末,能够自我设计,编制教学课件的教师达50%以上.

  六,加强新教材,新课程标准的学习和研究.

  为适应课程改革的需要,各教研组要进一步组织新教学计划,新大纲(新课程标准),新教材的学习和研究活动,提高教师掌握教材,驾驭教材,活用教材的能力.为此,学校也将积极为教研组进行分析,研究创造条件.

  七,倡导科学的自我反思和自觉的科学研究,研究课题的实施要有突出进展.

  教科室将以课程改革为契机,进一步提高科研层次,注重课题研究,把工作重点放在指导全体教师开展课程改革实验研究和课堂教学模式的研究与探索实践上,以点带面,抓出典型,抓出实效,使我校的课程改革与课堂教学改革能走出一条有自身特色的路子来.承担临安市立项课题及校级主人教育研究的教师必须上一至二堂教学研究课,上交主人教育教学课案,写一篇主人教育教学论文,写一篇主人教育教学心得.其他校本课题,要加强课题的立项,开展和结题工作.总之,本期要以务实的工作作风,加强课题的探索和研究,争取早出成效.

  二月份:

  1,制定教科研工作计划;

  2,建立教科研骨干队伍网络;

  3,选送《临安市第十八届中小学学科教学专题研究论文》.

  三月份:

  小班化教学课题组会议,小班化优质可展示活动;

  杭州市小班化实验基地申报;

  3,校级课题――《主人教育课题》落实情况调研;

  4,编印《玲珑教科研信息》期刊.(暂定)

  四月份:

  1,06年教育科研立项课题申报,06年课改专项课题立项申报;

  2,校本课程开发小组会议;

  3,骨干教师教科研知识培训;

  4,课题进课堂公开教学活动.

  五月份:

  1,市,校立项课题进展情况检查;

  2,小班化教育教学研讨活动.

  六月份:

  编印《玲珑教科研信息》期刊;(暂定)

  临安市第21届教育科研优秀成果(论文)评审;

  3,教科研成果推广会议;

中心工作计划 篇9

  20xx年电教中心工作总的要求是:“以率先实现教育现代化,全面推进教育信息化”为目标,坚持“以科学管理促规范,以研究应用促提高”的基本原则,以“建设区域性资源平台、校园网管理平台,抓好管理应用”为重点,深化现代教育技术应用研究,大力推进信息技术在教育教学中的应用,努力提高教育信息化水平和使用效益,打造教育信息化支持体系,为我区教育教学、教育管理服务。

  一、改造我区网络环境,提高网络使用效益

  主要目标:达到江苏省教育现代化建设主要指标第十二条关于网络建设方面(义务教育阶段“校校通工程”达标率100%,教育城域网与辖区内大部分学校实现光纤连通)要求。

  主要工作:积极推进我区17所学校的网络环境改造工程,努力实现与教育城域网的光纤连接。

  具体措施:我局电教中心已向市电教馆正式提出关于我区17所学校光纤接入教育城域网的申请,市电教馆领导给了高度重视,并在徐州市电教馆20xx年工作要点中着重对整个教育城域网的升级改造作了具体部署。如市教育城域网改造成功,我区网络建设也必将随着提升一个层次。

  二、建设资源平台、管理平台

  1、我区信息中心资源平台建设

  主要目标:达到江苏省教育现代化建设主要指标第十二条关于区信息中心资源建设方面(区县站中应含有较完善的学科资源库、素材库、教育教学视频库、电子图书等,并提供各类图文、语言、视频和课件等多媒体教育教学资源的下载和上传。为本辖区各所学校的教学提供支撑和共享。)要求

  主要工作:打造我区教育资源平台,加强教育信息资源的开发与应用,为推进教育教学改革提供信息支持。

  具体措施:既要充分利用已有的投入,还要借助于徐州教育城域网的'力量和优势,同时可通过购买和共建的方式弥补软件资源应用上的不足,把他们搭建在一个统一管理、共建共享、开放式的应用平台上,打造具有泉山区地方特色的教育信息网,做到以最少的投入,达到应用最大化的目标。在全区统一规划下,有计划、有步骤地开展教育信息资源的建设与应用工作。力争在20xx“教育信息化建设年”中建成全区共享的,涵盖教学、管理和科研的公用教育信息资源库。在此基础上,建立全区的教育行政管理系统和教育信息资源管理系统,和在全区学校建设具有一定规模、各具特色的专项教育信息资源库。

  2、各校校园网管理平台建设

  主要目标:达到江苏省教育现代化建设主要指标第十二条关于区信息中心资源建设方面(各小学校校建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统。注重教育资源库建设、质量良好,并已初具规模。校内各部门拥有相应专业的管理系统,并能发挥应有作用。)要求

  主要工作:积极推进我区17所学校服务器、校园网管理平台的建设,加大学校网络技术人员和教学管理人员的培训力度,增强科学管理意识,争取在最短的时间内融入到新的管理模式中,充分发挥校园网管理平台的最大效益。

  具体措施:采取分步实施的策略。首先在5所中心校建成校园网络中心,充分发挥中心校的辐射作用对全区的网络技术人员开展设备使用、管理、维护等方面的专业技术培训,对教学管理人员、一线学科教师开展现代化管理、教学手段的使用、管理培训,争取在最短的时间内融入到新的管理模式中去,充分发挥校园网管理平台服务教学服务管理的最大效益。在中心校成功经验的基础上应加大投入向全区推开,从而使我区的校园管理模式步入信息化时代。

  三、加强教育信息技术师资队伍建设

  主要目标:培养造就一支高素质的教育信息化队伍,包括专业技术队伍、师资队伍和管理队伍

  主要工作:完成省、市级下达的各类培训、考核、比赛任务,开展本区形势多样的培训、比赛活动。

  其他工作安排:

  1、9月份,织教师参加第四届徐州市校园电视比赛

  2、10月份,组织教师参加20xx年徐州市电教论文评比活动。(区级初评后选优秀论文报送市里参评)

  3、11-12月份,组织拍摄我区参加20xx年徐州市现代教育技术优秀课录像,小学语文学科共五节。制作迎检专题片,反映泉山教育的整体风貌。

中心工作计划 篇10

  我中心在局党委的正确领导下,明确目标任务,加强业务学习,并与实际应用紧密结合,全面推进国土资源电子政务建设。取得了一定成绩。下面,我将具体情况汇报如下:

  一、工作开展情况。

  (一)电子政务工作开展情况。

  20xx年,我中心已经开展应用业务有:公文收发、矿政审批、地籍管理、临时用地许可审查。20xx年1月至12月,共产生案件1286件,归档1152件。其中公文收发1142件,矿政审批25件,地籍管理103件,临时用地许可审查10件。办公室、地政地籍股、矿产开发股都配备了扫描仪及专用电脑,设置专人进行扫描及收件。

  (二)门户网站建设情况。

  20xx年1月至12月,门户网站共发布信息1013篇。其中新闻资讯556篇,政务信息426篇,调研文章31篇。优化、完善网站栏目,建立专项工作专栏。20xx年,建立了三联三增七攻坚专栏、土地开发整理信息专栏。建立健全网站信息发布审核机制。建立了信息发布二级审核制度以及信息发布责任和奖励制度,并将信息发布纳入到了年终考核中。定期对局属各单位信息发布情况进行了通报。

  (三)数据库管理与应用。

  稳步开展“一张图”建设和应用。按照省厅统一数据标准,以“二调”数据成果应用为基础,逐步整合规划、耕地保护、基准地价、矿业权核查、基础地理、遥感影像等数据库,建立“一张图”核心数据库,形成我县国土资源数据中心。目前,已入库的数据有城镇地籍数据库、规划数据库、基本农田保护数据库、土地利用数据库。数据库已被广泛的应用于数据查询、出图等业务工作。

  二、工作计划。

  信息中心将贯彻落实国土资源部、省国土资源厅20xx年国土资源工作会议要求,摆正国土工作在经济工作中的位置,尽职尽责保护国土资源,节约集约利用国土资源,尽心尽力维护群众权益。认真学习国土资源部20xx年十项重点工作,结合我中心的工作重点和实际情况,搞好以下几项工作:

  (一)以二调成果为基础,进行各类基础库体建设,丰富电子政务内涵,整合各类库体,统一管理、统一标准,实行以图管地,依图办事,落实一张图工程。继续做好数据库管理、应用工作。

  (二)推进电子政务进程。明确职责,加强业务指导,做好技术支撑,保障业务正常运转。

  (三)完善门户网站的建设。结合省厅对信息公开的要求,做好网站信息更新工作,落实信息公开责任,保障信息及时、全面发布。做好网站信息发布通报工作,按月通报各单位信息发布情况。严格落实信息发布审核制度。在网上建立虚拟办事大厅,实现电子信访、举报查询和国土资源业务网上申报、受理、办理、回复等功能。为社会提供统一、权威、完整的`国土资源信息服务,和一站式国土资源业务办理服务,实现从电子政务窗口收文向门户网站受理的转变,全面提高国土资源管理的社会化服务能力。

  (四)做好信息安全工作。

  积极创造条件,加强、加快计算机信息安全、数据库存储备份、机房环境优化等安全工作。

  (五)积极做好和其他业务股室的配合工作。

  (六)做好领导交办的其他任务。

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