历史教师岗位职责
在快速变化和不断变革的今天,很多地方都会使用到岗位职责,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的历史教师岗位职责,希望对大家有所帮助。
历史教师岗位职责1
岗位职责:
1、完成规定的.课时量,因材施教,随时跟进学生学习状况,巩固课堂教学效果。
2、认真备课,精心设计教案,科学布置作业,有的放矢。
3、重视家校沟通,经常与家长交流。
4、主动参与师资培训及年度考核。
5、履行班主任职责,具有较强的责任心。
在职教师招聘条件:
1、具有本科及以上学历;
2、英语教师具备英语6级证书;
3、具有相关教师资格证;
4、具有普通话二级乙等及以上证书;
5、具有教师资格职称者优先。
历史教师岗位职责2
岗位要求:
1、对初高中历史、政治教学有深刻的研究,对中、高考方向有清晰的把握;
2、有独特、成熟的'解题思路和见解;
3、踏实认真,有较强的沟通能力;
4、有教育理想,有教学经验者优先。
岗位职责:
1、负责初中,高中历史、政治课程的班级及vip教学等教学相关工作;
2、负责班级及vip的所有学员的学习情况记录及家长沟通等教学相关的服务工作;
3、维护教学质量,达到预期的教学效果,并完成班级相关各季的升班和续班目标;
4、按要求参加教研,集体备课等工作。
历史教师岗位职责3
职责描述:
1、承担年级的历史课教学工作,按照学校的.安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务;
2、承担历史课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
4、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授与辅导;
5、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效。
任职要求:
1、硕士及以上学历;
2、历史学类、初中教育等相关专业;
3、大学英语四级,且英语口语优秀;
4、曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;
5、具有跨学科教学能力者优先。
历史教师岗位职责4
一,工作职责
1,针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
2,在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3,平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;
4,关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的'学习心态和良好的学习习惯;
5,关注学生成绩快速提升,个性化教学,因材施教,在短期内迅速激发,培养学生学习兴趣和学习方法;
二,任职资格
1,一年及以上教学经验,有教师资格证等相关证件;
2,统招学历师范专业毕业,一类重点本科,研究生毕业者优先,非师范类毕业生优秀者也可;
3,熟悉中小学学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
4,热爱教书工作,熟悉中学高中课程设置,有相关授课经验,辅导经验者优先;
5,语言表达能力优秀,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;
6,有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;
历史教师岗位职责5
岗位描述:
1、对所授课程有深入研究,在教学上有所特长;
2、根据高中历史教学考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
3、针对高中历史高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;
4、认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;
5、服从教学部的工作安排。
任职要求:
1、经验:有多年高中或培训机构任课经验,有完整的教学体系;熟悉浙江高中历史教材,了解高中历史知识体系,对快速提高学生成绩有独特的方法;对高考有深刻研究,有授课经验者优先;
2、能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的.全面提高,普遍话标准,讲课流利、思路清晰,上课生动、风趣;了解中学生心理,能调动学生的学习热情;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;
3、学历要求:专科或以上学历,有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)
注:应届生可从头培养
历史教师岗位职责6
1.岗位要求
学历要求:统招一类本科(含)以上学历
专业要求:专业不限
任职资格:
①态度端正,条理清晰,逻辑思维能力强;
②有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;
③服务意识强,能够从学员或家长的.角度思考和处理问题;
④抗压能力强,具有扎实的专业理论基础,专业功底深厚;
⑤熟悉学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,并能提出行之有效的解决方案。
2.岗位职责
①负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;
②针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
④掌握学生的学习情况,做好记录并与相关老师进行沟通;
⑤按照要求与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。
历史教师岗位职责7
岗位职责:
1、历史学科稿件审读,对文稿质量做出客观公正评价,写出审读意见。
2、对定用稿件进行加工修改,确保稿件符合编辑规范要求,保证发排稿件达到“齐清定”。
3、积极与作者或教师交流,不断了解教学动态,从学科角度对新书及修订书提出修改意见。
任职要求:
1、专科及以上学历,基础知识良好;
2、有良好的统筹总结能力,认真、负责、有耐心;
3、喜欢编辑出版行业。
历史教师岗位职责8
岗位职责:
1、根据学生具体情况,制定有针对性、个性化的教学计划并执行授课任务。
2、为学生进行课后辅导答疑。
3、定期测验,检验学生辅导效果。
4、进行本学科业务学习、交流、集备。
岗位要求:
1、统招本科及以上学历,师范类专业优先。
2、具有一线教学工作经验优先。
3、熟悉初中或高中教学内容、考试形式及考点。
4、语言表达能力强,亲和力强,再学习能力强。
5、掌握教授知识与传授方法的基本能力。
6、适应周末工作。
历史教师岗位职责9
岗位职责:
1.负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作;
2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课,参加教研中心组织的教学培训与教学比武。
任职要求:
1.本科及以上学历,不限专业、拥有教师资格证、可接纳优秀应届生;
2.热爱教师工作,学科知识扎实,能把握小升初、中高考出题方向;
3.了解中小学学生心理,善于因材施教;
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