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历史教师岗位职责

时间：2023-09-14 09:00:39 宇涛历史我要投稿

历史教师岗位职责（通用14篇）

　　在日新月异的现代社会中，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是小编为大家整理的历史教师岗位职责（通用14篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

历史教师岗位职责（通用14篇）

　　历史教师岗位职责 1

　　岗位职责：

　　1、完成规定的课时量，因材施教，随时跟进学生学习状况，巩固课堂教学效果。

　　2、认真备课，精心设计教案，科学布置作业，有的放矢。

　　3、重视家校沟通，经常与家长交流。

　　4、主动参与师资培训及年度考核。

　　5、履行班主任职责，具有较强的'责任心。

　　在职教师招聘条件：

　　1、具有本科及以上学历；

　　2、英语教师具备英语6级证书；

　　3、具有相关教师资格证；

　　4、具有普通话二级乙等及以上证书；

　　5、具有教师资格职称者优先。

　　历史教师岗位职责 2

　　1.岗位要求

　　学历要求:统招一类本科(含)以上学历

　　专业要求:专业不限

　　任职资格:

　　①态度端正,条理清晰,逻辑思维能力强;

　　②有较强的表达能力,善于与学生和家长进行沟通;

　　③服务意识强,能够从学员或家长的角度思考和处理问题;

　　④抗压能力强,具有扎实的专业理论基础,专业功底深厚;

　　⑤熟悉学生的生活及学习特点,善于观察学生的问题,并能提出行之有效的解决方案。

　　2.岗位职责

　　①负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

　　②针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

　　③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的.成效;

　　④掌握学生的学习情况,做好记录并与相关老师进行沟通;

　　⑤按照要求与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。

　　历史教师岗位职责 3

　　岗位职责：

　　1、历史学科稿件审读，对文稿质量做出客观公正评价，写出审读意见。

　　2、对定用稿件进行加工修改，确保稿件符合编辑规范要求，保证发排稿件达到“齐清定”。

　　3、积极与作者或教师交流，不断了解教学动态，从学科角度对新书及修订书提出修改意见。

　　任职要求：

　　1、专科及以上学历，基础知识良好；

　　2、有良好的统筹总结能力，认真、负责、有耐心；

　　3、喜欢编辑出版行业。

　　历史教师岗位职责 4

　　岗位描述：

　　1、对所授课程有深入研究，在教学上有所特长；

　　2、根据高中历史教学考纲考点要求，对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授，在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效；

　　3、针对高中历史高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作；

　　4、认真参加公司组织的教研活动，不断提升自己的专业水平和授课技巧；

　　5、服从教学部的工作安排。

　　任职要求：

　　1、经验：有多年高中或培训机构任课经验，有完整的教学体系；熟悉浙江高中历史教材，了解高中历史知识体系，对快速提高学生成绩有独特的方法；对高考有深刻研究，有授课经验者优先；

　　2、能力素质：注重学员综合能力和考试成绩的'全面提高，普遍话标准，讲课流利、思路清晰，上课生动、风趣；了解中学生心理，能调动学生的学习热情；应变能力强，富有影响力和感染力；有责任心和毅力；表达能力强，有个人魅力，能够很好的与学员沟通，从而在教学中对学生进行引导；

　　3、学历要求：专科或以上学历，有教师资格证者优先（优秀教师可适当放宽）

　　注：应届生可从头培养

　　历史教师岗位职责 5

　　岗位职责：

　　1、根据学生具体情况，制定有针对性、个性化的教学计划并执行授课任务。

　　2、为学生进行课后辅导答疑。

　　3、定期测验，检验学生辅导效果。

　　4、进行本学科业务学习、交流、集备。

　　岗位要求：

　　1、统招本科及以上学历，师范类专业优先。

　　2、具有一线教学工作经验优先。

　　3、熟悉初中或高中教学内容、考试形式及考点。

　　4、语言表达能力强，亲和力强，再学习能力强。

　　5、掌握教授知识与传授方法的基本能力。

　　6、适应周末工作。

　　历史教师岗位职责 6

　　岗位要求：

　　1、对初高中历史、政治教学有深刻的研究，对中、高考方向有清晰的把握；

　　2、有独特、成熟的解题思路和见解；

　　3、踏实认真，有较强的沟通能力；

　　4、有教育理想，有教学经验者优先。

　　岗位职责：

　　1、负责初中，高中历史、政治课程的班级及vip教学等教学相关工作；

　　2、负责班级及vip的所有学员的学习情况记录及家长沟通等教学相关的.服务工作；

　　3、维护教学质量，达到预期的教学效果，并完成班级相关各季的升班和续班目标；

　　4、按要求参加教研，集体备课等工作。

　　历史教师岗位职责 7

　　职责描述：

　　1、承担年级的'历史课教学工作，按照学校的安排完成教育教学任务，认真上好每一堂课，全面完成教育教学任务；

　　2、承担历史课程的讲授任务，组织课堂讨论；

　　3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

　　4、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授与辅导；

　　5、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效。

　　任职要求：

　　1、硕士及以上学历；

　　2、历史学类、初中教育等相关专业；

　　3、大学英语四级，且英语口语优秀；

　　4、曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先；

　　5、具有跨学科教学能力者优先。

　　历史教师岗位职责 8

　　1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项管理活动,主动承担教育教学工作。

　　2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。

　　3、承担年级的.历史课教学工作,按照学校的安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务。

　　4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生特点,制定出适合我校学生实际的教学计划、教学进度,并认真执行,期末写出学科总结和学情分析。

　　5、课前:认真备课,写出符合要求的教案、课件,重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特,积极创造条件;

　　课上:上好多媒体展示课和活动探究课,灵活直观的让学生把握学习重点、难点,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。

　　课后:及时布置作业,适当的让学生在课堂以讨论的方式讲解错题,必要时补充乡土材料。

　　6、做好初中历史期中、期末考试,做好改卷和讲解试卷工作,认真做好评卷分析,及时反馈,改进教学方式方法。

　　7、针对我校学生的特点,加强对学生课堂管理,做到管教结合,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育任务。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。

　　历史教师岗位职责 9

　　1、负责高中历史课程的教学，主要从事高三全日制教学工作;

　　2、把握教育培训机构学生实际，制定适合学生的教学计划;

　　3、按规定做好期中、期末考试和升学模拟的`出卷工作;

　　4、认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。

　　历史教师岗位职责 10

　　1、针对学生的实际状况与课程要求，制订教授或辅导计划和方案;按照辅导计划备课，写好教案;

　　2、按照制定的教案辅导学生，对其进行个性化的课程讲授;

　　3、督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问;检查学生的作业，并督促学生及时订正;

　　4、每周必须整理学生的教学总结与考试的'错题汇总，

　　5、根据孩子的性格特点和学习情况制定真针对性的个性化辅导方案，提高孩子的学习成绩。

　　历史教师岗位职责 11

　　工作内容

　　1、担任高中老师，完成高中教学任务

　　2、完成教研任务

　　3、完成安排的其他任务。

　　任职要求

　　1、热爱教学事业，专业基础扎实

　　2、本科及以上学历

　　3、有实际教学、班主任带班经验者优先。

　　历史教师岗位职责 12

　　1、针对学生的实际状况与课程要求，制订教授或辅导计划和方案;按照辅导计划备课，写好教案;

　　2、按照制定的教案辅导学生，对其进行个性化的.课程讲授;

　　3、督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问;检查学生的作业，并督促学生及时订正;

　　4、每周必须整理学生的教学总结与考试的错题汇总，

　　5、根据孩子的性格特点和学习情况制定真针对性的个性化辅导方案，提高孩子的学习成绩。

　　历史教师岗位职责 13

　　1.激发学生的自信，建立同事之间的相互信任感

　　2.在教学实践中和同事友好合作并能够灵活的`适应多语言的环境要求

　　3.在课堂中与同事互相配合不断激发学生的学习热情

　　4.具有一定的分析能力，探索新的教学方法拓展学生的学习体验

　　5.通过坚持不懈的自我学习，不断提高自己的职业素养与教学能力

　　6.在当地社会以及其它国际化的环境中推广学校的价值观

　　历史教师岗位职责 14

　　1、负责教师资格证及招教考试历史学科的课程讲授以及后续相关课程的学员辅导等工作，保障教学任务的完成;

　　2、参与授课方向所需资料的编写和研发;

　　3、承担教学课题的'研究，着力进行各专项命题趋势、解题技巧以及教学方法与教学技巧的研究。

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