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科技馆的作文

时间：2024-10-08 09:15:29 科技我要投稿

【实用】科技馆的作文7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的科技馆的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】科技馆的作文7篇

科技馆的作文篇1

　　今天，我和爸爸妈妈到科技馆游玩。

　　到了科技馆，我们先来到“人与健康”展区，了解了人体构造，坐上一辆小车体验了食物的消化过程；在“宇航天地”探索宇宙的.秘密，看见了许多卫星、火箭和飞船，模拟在各大行星进行着陆；在“机器人世界”观看机器人跳舞，与机器人下棋，和它们进行射箭和乒乓比赛；“信息时代”里我了解了各种信息技术的发展，并在电脑上进行各种试验；在“视听乐园”，我与“豆豆姐姐”一起主持“电视节目”、“驾驶游轮在悉尼游览”、“在悬崖峭壁间走钢丝”；在“智慧之光”里我看见没有水管但会流水的水龙头、穿过使人失去平衡的灯光隧道、走进使人东倒西歪的怪屋、体验了滑轮的秘密、了解了龙卷风的起因…

　　在科技馆，我很开心，我学到了不少知识。

科技馆的作文篇2

　　今天，我和同学们参观了滨海科技馆。博物馆里神秘的科技成就大大地开阔了我的眼界。

　　滨海科技馆地面有四层。博物馆里不仅有精彩的展览和有趣的实验作品，还有一个充满活力的4D电影院大厅，一个看起来让人沉醉的倾斜小屋，一个观测星空的天文望远镜，以及会唱歌、跳舞和下棋的机器人。每个展览都很有趣，让我眼花缭乱。

　　我最感兴趣的是倾斜的小屋。顾名思义，小屋应该是倾斜的，但它怎么能不倾斜呢？我得进去亲自看看。沿着小斜坡走，看一看。哇，太热了！我所有的同学都在那里，有的倒在地上，有的倚在墙上，有的刚进来。我不知道发生了什么，但我以为是火山爆发！每个人都很开心，笑声和欢呼声从未停止过。我马上和他们一起玩。我害怕失去立足点，所以我用一只脚跳了下去。后来，我学会了聪明，小心翼翼地靠在墙上。以为这次一切都会好的，几个男孩突然冲下来把我压住，让我又哭又笑。当我在幼儿园的'时候，我的同学给我起了个绰号叫“猴哥哥”。我没想到“五星山”这次会来。

　　这次访问让我看到了我在课本上没有学到的东西，也让我亲眼看到了大国的重型工具和有趣的新技术。在未来的生活中，我也会像科学家一样，仔细观察，多思考。

科技馆的作文篇3

　　昨天下午，我和陶哥一起去了上海科技馆。

　　一到科技馆，我们就蹦着去买票，跳着进了科技馆。那里的检票员叔叔“哔”的一声验了票，有“嘶”的.一声把票沿着虚线撕了下来，把票根还给了我们。

　　我们先来到了“动物世界”。这里陈列着各种各样的动物标本，有大象，有熊猫，有北极熊等，它们来自世界各地。在“动物世界”里，最好玩儿的游戏就要数《听声音猜动物》了。戴上耳机，你就会听到一段动物叫声，猜一猜，然后在屏幕上点那只动物，猜对了，它就会放那只动物的视频。

　　接着，我们去了“地壳探秘”。我们坐着时光穿梭机，来到了地下5000多米的地方（其实就是B1层而已）。我们玩了射击游戏，做了石油测试，看了火山爆发，体验了地震，有趣极了！

　　然后，我们去了“智慧之光”。我们看了能量穿梭机，弹了激光琴，去了魔屋，穿越了光隧道，玩了“越转越快”……我最喜欢的就是光隧道，它会任意变换形状，让你头晕目眩。

　　最后，我们去了“蜘蛛展”。这里的蜘蛛各式各样，有胖的，有瘦的，有大的，有小的……有个游戏可好玩儿了，那就是“捉虫子”小游戏。陶哥可厉害了，每次都选对了。

　　5点钟，我们结束了旅程。

　　科技馆真好玩！

科技馆的作文篇4

　　我今天去科技馆参观，一进大门就看到一个又高又大又长的恐龙，有人告诉我那是‘大王龙’，它是吃肉的。接着又去二楼观看了机器人表演，后来我又去看了汽车、火车、轮船等——其中我最喜欢汽车了，因为它可以带我们到很远的'地方。

　　我在回家的路上一直在想：我国的科学技术可真发达，我一定要学好知识，长大了也要发明能帮助人的科技产品。

科技馆的作文篇5

　　今年暑假，趁陪妈妈去省城看病的机会，爸爸带我参观了郑州科技馆。

　　远远望去，科技馆是一座造形奇特的玻璃建筑，在阳光照耀下闪闪发光。馆的顶部呈锯齿形，像一层层起伏的波浪，而在波浪的尽头是一个高大的圆锥体。科技馆为什么建成这种形状呢？我带着这个疑问走进了展馆大厅。全馆共分三层，五个主要展厅，十几个展区。我和爸爸按照从左到右、先下后上的顺序，依次参观。最先参观的是大厅一层左侧的'展区——机器人展区，在这里，我看到了能识另U颜色的机器虫和会弹琴的机器人。接着，我们进入了馆内最重要的展厅之一——第一展厅。该厅分磁电展区和天地自然展区。我们先来到磁悬浮展台前，只见一个金属球悬浮在一台机器上，四周没有任何支撑。我想，在万有引力的作用下，球是不应该悬在空中的，肯定有一种其他的力量在起作用。我把手伸向悬浮球，把它取出来，发现那是一只实心金属球。可能是机器产生某种与万有引力抗衡的力量，使球悬浮在空中。

　　我边这么想，边把球放回原位偏下的位置，果然，我感到有一股来自机器方向的力量，把球推向原处。我和爸爸继续参观了辉光球、风的变化、风力发电、地球家园等充满科技情趣的展区，我发现这里的展台可操作性很强，差不多每台仪器只有你亲自操作，才能体会到其中的乐趣和奥妙。出了一展厅，来到分形艺术展厅。在这里，我看到了各种美丽的色彩、图案变幻、组合，奇妙之极。随后，我们乘电梯来到二层，这里的展品更丰富：光学、力学、数学、机械、声学、电视制作，令人眼花缭乱、目不暇接。

　　在这里，我亲手做了离心力，齿轮传动、概率、杠杆、双曲狭缝等科学知识的小实验，那印象的确比课堂上听老师照本宣科深多了。这其中，最令我感兴趣的要算是隐身术了。那是一个全部用马赛克图案装饰的房间，里面有几面镜子。我站在两面镜子和墙壁组成的方形内，只露出头部，通过镜子折射作用使在屋外观察的爸爸看到的我只剩头部，其他部位一概消隐，明知是假象，却怎么看怎么走了眼，真是太好玩了。设在三层的第三展区，也是我们参观的最后一个展区。那里展示的场面更宏大，设备也更齐全，有可以体验失重状态的航天器，有测试参观人员体能的检测平台，还有经过近四个小时的参观浏览，我恋恋不舍地走出了馆门。

　　再回首眺望科技馆那气势不凡的主体建筑，我忽然悟出：那波浪不是象征着长江后浪推前浪，科学事业后继有人吗？那圆锥，不正象征着祖国科学事业如雨后春笋，茁壮成长吗？我越发感到未来在召唤，任重而道远。