有趣的制作作文

时间:2023-05-03 09:46:13 生活常识 我要投稿

精选有趣的制作作文五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的有趣的制作作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选有趣的制作作文五篇

有趣的制作作文 篇1

  从小,我就十分好动。总是喜欢去捣鼓一些小东西,比如说钮扣啦,或者是一些没有用的小盒子啦什么的,然后把它们修改修改,做成一个精致的小手工。正是这些经历,使我爱上了手工制作,成了一个不折不扣的迷。

  小时候,喜欢看‘铠甲勇士’这部动画片,更喜欢那里面的铠甲,特别想要一个。第二天,妈妈带回了一大箱的盒装的小零食(因为我和妈妈都喜欢吃零食)。对我来说,最想要的不是零食,而是那一大堆盒子。

  可是,妈妈却一态反常的不让我拆开盒子,这使我纳闷极了。下午,妈妈出门办事,我偷偷的溜进妈妈的房间里,打开箱子把所有的零食都倒出来。然后找来剪刀和胶带,把他们放在一边。

  接着,我就开始做手工了。我先把大箱子从中间剪开,拿一个纸板给它固定住,成了一个铠甲的“身子”。然后用几个小箱子黏在一块,成了一条“机械”手臂。紧接着,我把一个小盒子的中间,挖出一个小长方形,并把它黏在“机械”手臂的一头上。然后我又仿照这个方法,又做了一个“机械”手臂。

  我接着又做了一个手臂,又用一个半的盒子做了一个“鞋子”,并把它们黏在一块。我又做了一个“机械”腿了之后,把所有的“零件”黏在一块黏在一块。就成了一个“铠甲”了。我坐在地上,端详着我的“铠甲”,心里充满了自豪感……

  妈妈回来了,他看见我用零食盒子,做了一个可穿戴的'“铠甲勇士”,哭笑不得的告诉我:“这是我的同事托我帮她买的,你让我跟同事怎么交代呀!”妈妈只好又白买了一箱零食,送跟人家。

  哦!我爱手工制作,正是这些经历,使我成了一个不折不扣的迷。手工制作带给了我快乐。

有趣的制作作文 篇2

  今天,老师要带我们做一个小盒子。老师说:“这个作品非常难,大家一定要认真。”我心想:不就是一个小盒子吗?有什么了不起的?

  我按照图先做了小盒子的底部。先用正方型纸折出一个“米”字形折痕,然后把纸翻过来,分别将四个角向中心点对折,再将其中队成的两条边向中心线折,另一边做同样的处理,折好后用手压一下,让折痕明显一点。

  接下来要做围墙了。刘老师开始提醒大家:“这一步很难做,要动动脑子。”我想:做手工还要动脑子?这对我来说是小菜一碟。可是我没得意多久,兴奋的火焰就被扑灭了。其中的两条边立起来就是“围墙”,可是另两边的“围墙”被我折得乱七八糟的。我试了好多次,就是折不出来,急得我满头大汗。我开始动起脑筋来。我发现四个角上都有三条折痕,只要把这三条折痕往里一幄就形成了一个三角形……哦,原来是这样啊!我恍然大悟,我按这个方法做好后,捏住重叠的部分把剩余的部分折到盒子底部,一个小盒子就做好了。

  手里捧着这个折来不易的小盒子,心里又想起老师说的话:“要动动脑子。”是呀,哪怕是折一个看似简单的`小盒子,也需要我们的智慧。我要把我心中的“小盒子”填满,让它充实起来。

有趣的制作作文 篇3

  今天,老师让我们四人小组合作拌凉米线,我高兴极了,我想,我们小组一定那拿到高分,一定要做出好吃的凉米线。

  我们开始做凉米线了,我先把米线放在一个大碗里,然后把肉酱放到里面,再把酱油、大蒜、姜、花椒油、芜荽、韭菜、醋等作料放到碗里,均匀地搅拌了一 下,呵呵,我们小组香喷喷的凉米线做出来了,真是色、香、味俱全!我忍不住尝了一口,呀,太酸了、太酸了!我突然想起忘放糖了,于是舀了一匙糖加进去,再 拌一拌,再尝了尝,不错不错,味道比刚才好多了,我又加了些鸡棕油,再尝一尝,味道好极了,觉得特别好吃呢!心里乐滋滋的,应该可以给老师评分了,一定会 有高分的!

  我立刻端给两位老师尝一尝,让她们给打分,一位老师评了95分,一位老师评了97分,和别的同学相比,我的分数一点也不高,我心里对评分很不满意, 觉得老师把分数给打低了,一点也不服气。就去尝了尝其他同学做的凉米线,有些同学做得很好吃,比我做的`强多了,有些同学做的也不好吃,我心想,这次就当我 吃上了一次好吃的凉米线,输得心服口服了。

  今天虽然我输了,但是我一定会再一次打破我们班凉米线的记录的,我要加油,好好向妈妈讨教绝招,更加努力,拌出更美味的凉米线来,这样一定能赢!

有趣的制作作文 篇4

  今天,在家长们的带领下,我们一帮小朋友去学做饼干!大伙儿兴高采烈地到达了目的`地,今天由做饼干的师傅教大家做饼干!

  一开始,饼干师傅先叫我们去洗手,接着,她又演示了一遍,并告诉我们要放多少面粉、黄油、糖、可可粉。听到这儿,我的脑子里已经有了一个初步的概念。然后,饼干师傅按操作顺序发给我们面粉、黄油、糖和可可粉,然后再一一教我们做,并让我们把已经成品的白面团分成两个,其中一个涂上可可粉,并搓揉。最后,一黑一白两个面团就出来了。接着我们又把两个面团揉成一个面团,但要注意不能完全揉合。

  接着,把面团扭曲。最后,把面团用保鲜膜裹起来放进冰箱,等待15分钟。15分钟可真漫长啊!我等啊等,终于15分钟到了,我迫不及待地把面团放到桌子上去切片,我一刀一刀仔细地切完,然后把切好的片放在盘子里,再放进烤箱里等待20分钟!终于20分钟到了,饼干师傅把烤好的饼干拿出来,大家已经迫不及待地想要品尝!我也拿了一块品尝!哇,自己做的饼干真是太好吃了!

  这次学做饼干可真有意义呀!让我学到了很多知识,也带给大家很多欢乐!

有趣的制作作文 篇5

  终于迎来了期盼已久的星期六,因为妈妈答应了要带我去体验一次陶艺制作。

  我和妈妈有说有笑地来到了陶艺店,发现可以制作的陶艺造型可真多啊,由于我是第一次尝试,还是做一个最简单的碗吧。陶艺老师给了我一块淡黄色的淘泥,让我放在旋转着的工作台上,做成小山状,接着让我用食指垂直的插入“小山”顶部。随着淘泥的旋转,中间逐渐出现越来越深的凹洞,然后再中指、无名指……直到五根手指全部插入,已经出现碗的形状了,我心里乐开了花,就要成功啦!可是,当陶艺老师让我左手扶碗,右手将碗边慢慢往上拉伸的时候,由于我心太急,想一次成功,结果力道使用过度,碗边一下就塌了下来。第一次制作就这样失败了。

  紧接着的几次,也都失败了。当时我很灰心,本来认为陶艺就是三两下就能弄好的`事情,没想到会失败那么多次。心急吃不了热豆腐,我重新振奋精神,沉下心来慢慢做。有了失败的经验,加上多次地操作,我制作起来越来越自如,可是怎么做得像杯子啊,我要做的可是碗呢。陶艺老师告诉我,就差最后一步了,要用右手食指控制住,慢慢往外拉伸。于是,我小心翼翼地操作着,就怕功亏一篑。终于,一个漂亮的碗出现在了工作台上。一直在旁边陪伴着我的妈妈给我竖起了大拇指。看着我的劳动成果,好有成就感,我开心地笑了。

  这次的陶艺制作让我体会到了动手尝试的乐趣。让我知道了做每件事都要沉下心来,不能急于求成。还让我知道了只有把失败的心情,化为继续前进的动力,才能迎来最后的成功。

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