成功的滋味作文

时间:2023-05-03 10:27:12 作文 我要投稿

成功的滋味作文精选15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的成功的滋味作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

成功的滋味作文精选15篇

成功的滋味作文1

  生活就像是一个调味盒,校园生活就像是一个万花镜,在里面我们可以看到各个时候的自己,我们可以品尝各种生活的滋味。快乐,那是生活给予我们的赏赐;痛苦,那是生活给予我们的磨练;成功,那是生活给予我们的肯定;失败,那是生活给予我们多一次努力的'机会.......

  校园生活就像我们的家,在这里,我们品尝到了各种各样的滋味,但令我记忆最为深刻的,还是成功的滋味。

  那是在一次拔河比赛中。

  那天,晴空万里,阳光柔柔地洒在地面上,微风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边,传来了阵阵呐喊助威声,是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。

  很快,就轮到我们班上场了。我们班的16位同学信心十足地站上前。随着一声响亮的哨声,我们班与邻班的较量开始了。

  “加油!加油!”身边传来了同学的呐喊声,就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏,一浪高过一浪,让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。

  在选手们的吼声中,中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望,红绳快要过线了,但就在这关键时刻,对手好像一头被激怒的公牛,忽然一使劲,将绳子拉过去一大截。

  边上加油没被这暂时的失败吓到,反而更团结,更用劲。他们的身子向后倾,

  脚并脚,团结一心,绳子又拉了回来。

  场上的比赛激烈地进行着,对手也许是刚才用了太多力气,现在反而使不上劲了,显得力不从心。我们乘此机会,拼命拽绳,对方有同学摔倒了,使我们有了可乘之机。

  “一、二、三,拉!”我们底气十足地喊了一声,用尽最后的力气一拉。终于,随着裁判一声哨响,比赛结束,我们成功了!

  在片刻的休息后,我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关,斩六将,结果大获全胜,夺得了第一名。我们欢呼雀跃,尝到了成功的滋味,这味道,是甜的。

成功的滋味作文2

  在小学里,我成功过很多次,但那一次成功印象最为深刻。

  又到了科学课,踏进实验室,一股臭味扑鼻而来,我找到了一个位置坐好了。老师进来后立即开始讲这次实验的内容。一大堆让人听得厌烦的唠叨后,终于到我们亲自操刀做实验了。随即老师开始给我们发打火机,我一看到老师给女生发那些很长的“火枪”,却给我们男生发那种按钮在燃起火苗的地方旁边的那种平时用的打火机,而且酒精灯一碰火就会燃烧起来,我怕会烧到手,在心中大喊:“太不公平了!”不过觉得不公平也没有用,我虽然不会用,但只能硬着头皮上了。

  实验刚开始,我就看到和我一个小组的那一个同学用打火机用得得心应手,不由地在心中暗暗羡慕,与我合作的那两个同学实验都做得很顺利,现在到我了,我拿起打火机,鼓起勇气,手颤抖着按下按钮,结果打火机什么反应都没有。我又试了一次,仍然没有火苗燃起来。我又三番四次地将按钮按下,结果却都以失败告终。我急得像热锅上的蚂蚁,但我在心里跟自己讲:“心急吃不了热豆腐,不要急,多试几次总会成功的.。”我鼓励着自己,又颤抖着将按钮按下,又失败了,另外一个同学说,不要急,看我试一次,随即拿起火机给我示范了一次,然后跟我说:“你不要慢慢地按下去,要快一点,不然是打不着火的。”我点了一下头,随即拿起了打火机,很快的按下去,“啪”的一声,我以为打着火了,但还是没有火苗,不过这一声“啪”使我增加了不少的信心。我又试了一次,“啪”的一声,火苗燃烧起来了,我又反复地试了几次,都成功了,一股空前强烈的成就感在我的心中油然而生,“我终于成功了!”我兴奋地说道。

  随即我在心中暗暗自喜,可能由于成功效应,接下来我势如破竹,后面的实验都很顺利地完成了,我整节课都很兴奋,因为我终于能得心应手地使用打火机了。当到了下课的时候,老师要收器材了,我还不忘玩了一下打火机,又按了几下按钮……

  当我走出实验室后,那股强烈的成就感仍在我的心中徘徊……

成功的滋味作文3

  人们常说:“只要努力,就能获得成功。”去年夏天,我就深深体验到这种滋味。

  三月初,我就开始练习古筝七级的考试曲目。练琴的过程中充满了诱惑。这不,我正在家里练习着枯燥的曲子。好朋友的电话来了:“江妍斐,下来玩吧,我们都等着你呢!”

  “我”我刚张口又犹豫了,“我,我今天没时间”

  好友非常失望:“再爽约,我就不找你玩了!嘀嘀嘀”电话那头只剩下忙音了。我挂了电话,心里空落落的。为了考级,多少美好时光都耗费这枯燥的曲目上,连和同学相处的时间都被剥夺了。正这样想着,妈妈从厨房里出来了,说:“丫头,今天妈妈给你做好吃的,好好练琴,到时想怎么玩就怎么玩!”我的拒绝,让妈妈很满意。

  心终于平静下来。成功的期盼,沉淀成欢乐,琴声又如潺潺流水般,渐渐流畅了起来就这样,日子如琴声般流淌着,一天又一天。练琴的日子,更多的是苦涩,手上打泡、掉皮、断弦、身心疲惫成功似乎遥不可及。

  考级的那一刻终于到了。站在考室外,我的`心“嘭嘭”直跳,脑子里一片空白,手心直冒汗,每进去一个人,我的心就收紧了一下。该我上场了,我深吸一口气,感觉手还是微微颤抖。考官老师温柔地对我说:“别紧张,放松!”。我努力挤出自信的微笑,以平复紧张的心。心里默想着妈妈的话:“别紧张,平时怎么弹,考试就怎么弹。”当指尖与琴弦相触的那一刻,我的心彻底静了下来。我轻拔琴弦,沉浸在一串串美妙的音符中,仿佛整个世界都不存在了,我终于在优美的旋律中找到了自己。演奏完毕,考官老师微笑着对我点点头,说:“真不错,小姑娘”。那是顺利过关的暗示吗?我不敢确定。

  以后的日子,我是在紧张和期盼中度过的。收到了七级证书的那一刻,我心里比吃了蜜还甜,因为我的努力和付出没有白费。每每看到这本证书,我仿佛又看到了考级前紧张练习的日日夜夜。

成功的滋味作文4

  在我的童年生活中,有过无数次成功,每次的成功都给我带来了无穷无尽的喜悦,但留给我印象最深的还是我那次学煎鸡蛋。

  那天中午,妈妈正在厨房里做饭。突然,妈妈把我叫了进去,说要教我煎蛋。我开始有千万个不愿意,但转念一想:我已经这么大了,却有许多家务活都不会,不如学一学煎蛋吧,不然以后怎么生活呀?于是,我便答应试一试。

  我拿了一个圆溜溜的鸡蛋,走到煤气炉前,按妈妈教我的步骤,用力地把煤气炉的开关按下去旋转了90度,开到最大火。等到锅中的油烟袅袅升起时,我便拿起油罐在锅中淋了一层油。接着,我拿起鸡蛋,放在锅边小心翼翼地敲,可那个鸡蛋好像故意跟我过不去,好一阵子也不肯“破壳而出”。这时,妈妈语重心长地对我说:“大胆一点,用力地敲吧!不然要等到什么时候才能敲开呀?”我鼓起勇气,把那个鸡蛋视如强敌一般使劲地往锅边一敲,它终于向我投降了。我拿起沉重的锅铲,想伸进锅去。可我的手刚伸进去,就被那些源源不断的热气烫疼了,使我不得不把手缩回来。好几次都是这样。妈妈见了,就捉住我的手,伸进了锅里。渐渐地,我开始敢把手伸进锅里了。我用那被烧烫了的锅铲轻轻地把蛋弄散,再用铲背往上面按了按,待它快凝固时,便慢慢地想把它铲起来,翻过另一面。但是它像在撒娇似的,软极了,使我左右为难。在一旁指导我的妈妈又手把手地教我,还说翻的时候一定要干脆。我在妈妈的帮助下终于把蛋翻好了。此时的我早已满头大汗,腿也软了。又过了一会儿,只听鸡蛋在锅中“吱吱”地唱起了欢快的.歌儿,透明的蛋液变成了乳白色,像气泡似的急剧地膨胀起来,环绕在黄玉般的蛋黄周围,漂亮极了!我想应该可以了,就找来一个碟子,把蛋装在里面,淋上了适当的酱油,一碟色香味俱全的煎蛋就这样大功告成了。

  我让妈妈、爸爸、爷爷等人尝了尝,他们都赞不绝口,我心里乐滋滋的,比吃了蜜还甜。

  我尝到了成功的滋味。但我的成功是我通过辛勤的劳动换来的,我也懂得了一个道理:失败乃成功之母!

成功的滋味作文5

  轻柔的春风拂过我的脸颊,让我心情愉悦。看到眼前一台台的夹娃娃机,那成功的滋味再一次涌过我的心头,使我记忆犹新。

  一个周末的中午,我和妈妈来到‘金太子’餐厅吃牛排,走到二楼,印入我眼帘的是那一台台放在窗边的夹娃娃机。我赶紧去央求妈妈:“妈妈,我要夹娃娃!”妈妈思索了一下,爽快地同意了。

  我高兴地换了十元游戏币,屁颠屁颠地跑到夹娃娃机前,不加思索地就投进了两个游戏币,看见一个喜欢的娃娃马上按下按钮,结果什么也没夹中。我没有气馁,又到另外一个机子上找到比较容易夹的娃娃决定再试几次,重新投入游戏币,看中目标,夹住了目标,用左手迅速移动操作杆,在快要接近出口处时,娃娃还是没能被夹子夹住,落回到了箱子里。我失落极了,伤心地跑到妈妈面前,含着眼泪诉苦。

  妈妈听了我的述说,她决定陪我去夹娃娃机那里看看。妈妈在夹娃娃机旁边观察了一会儿,然后告诉我:“夹娃娃不能太心急,不能随随便便地就去夹。你首先得观察,找到一个目标,这个目标应该是离出口最近并且没有被其他娃娃压住,而且大小适中,这才是我们要夹的娃娃!”听了妈妈的一番话,我茅塞顿开,重新调整了状态。试着去观察夹娃娃机,寻找那个最容易夹的'娃娃。经过观察,我发现了一个目标,重新投入两个游戏币,右手把夹子拉过来向目标靠近,在目标上空时,左手迅速按下按键夹住目标,右手控制夹娃娃的夹子,左手拉着方向杆迅速向出口处移动,心里一直念叨着:"一定要夹中,一定要夹中!"就在夹子快要夹不住娃娃的时候,终于娃娃从出口处掉了下来。我欢喜不已,兴奋地跳了起来,从出口处小心翼翼地拿出娃娃,抱着这个战利品,掩饰不住喜悦的心情,抱着妈妈欢呼雀跃,"我成功了,我成功了!"

  阳光仿佛照进了我的心中,这成功的滋味,又一次在我心中回荡。

成功的滋味作文6

  童年,是一本本百般滋味的相册;童年,是一颗颗美丽珍贵的珍珠……每个人的童年都有着一些一生难忘的经历,或是朋友的分离、或是成长的烦恼、或是终于受到他人的认可。而最让我记忆深刻的,是第一次滑旱冰时成功的滋味。

  那天,妈妈带我到了龙津江旁的广场上,拿出了一双崭新的、湛蓝色的轮滑鞋。我喜欢极了,想立马就把他蹬在脚上,向小朋友们炫耀。“妈妈快帮我穿上嘛!”轮滑鞋的穿法有些复杂,我禁不住向妈妈寻求帮助。“好,妈妈帮你穿。”妈妈温柔地说道。

  刚穿好鞋,我不知从哪里来的自信,趁妈妈不注意,哧溜一下滑了出去。我想着:才不用妈妈教,我要让小朋友们都见识见识我的滑冰天赋。听见妈妈着急地大喊:“赵鹏,快停下!”。我连忙转身,正想扮个鬼脸,没想到前面需要拐弯,我踉跄了一下,结结实实地摔了个四脚朝天!妈妈小跑过来,一边嘴上埋怨我,一边赶忙把四肢发麻的我扶了起来。“我给你找个教练吧。”我默默地点了点头。

  几天后,妈妈给我找了一位经验丰富的`黄教练。黄教练并没有让我一开始就穿轮滑鞋训练,他为我拿来了一张特殊的垫子,让我站在上面,双手背在身后,做固定姿势原地踏步。本来以为很简单的我上去就傻眼了,我保持不好平衡!不过经过几天的训练,我渐渐觉得简单起来,在教练的带领下,我还进行了很多准备工作……终于,已经能顺利滑行不会摔倒的我跟随教练学起了花样儿:单脚滑行,S行滑行,踏步滑……

  如今,我已经不去进行系统的学习了,但只要穿上轮滑鞋,我还会滑得很好,就像那些动作都被刻在我的脑海里了似的。我终于实现了出风头的愿望,好多小朋友都羡慕地看着我随着风,像燕子一般轻松写意地滑翔着。

  努力过后获得的成功的滋味可真迷人啊!

成功的滋味作文7

  我上了五年级,学习竞争十分激烈,为了不让我在竞争中败下阵来,于是我的妈妈给我多报了一个奥数班,其实也没什么,可是那里高手如云,我就被看低了。

  刚下课,我正在复习,此时,一个瘦小的人走到了我的面前嘲讽:“复习什么呀,就算复习了也还是只有那么几题做出来,真是笨!”说完就跑出去找人玩了,只留下生气茫然的我。我心里像是被寒冷的风给吹过似的,心里失落万分。又觉得好像有一种耻辱,让我十分不自在。于是我在心里暗暗发誓,下一次一定要超过他,让他难看。从此我让数学好的爸爸来辅导我,我们俩有时为了一道题一直研究到深夜,就连平时走路吃饭时也与爸爸一起讨论数学题。几个星期下来,我的数学水平果然大有长进,对题也颇有种得心应手的感觉。“叮铃铃……”随着奥数课的开始,我又吃力地跟奥数题打斗了起来。例题一共有15道。我咬着笔杆,希望它能飞出些灵感来帮我完成这第7题,可惜到了下课也没将它“打倒在地”。交卷子了,他迈着轻松的步伐交了卷子,开心地离开了教室。不一会儿,老师把卷子发了下来。我一看,我整整与他差了4题!结果可想而知,我又被他嘲笑了一顿。此时我趴在课桌上,内心像丢了魂一样失落,悲伤萦绕着我。是啊,我怎么可能赶上他呢?可是我想起了被他看不起的那一幕,马上就恢复了。我不服,难道就要一直被他看低吗?不知道最终结果,怎么能轻言放弃呢?我的努力难道就没有收到回报吗?只要坚持下去,一定能成功的!从此,我更为刻苦努力,每次吃完饭后,都会去学习奥数,就连睡梦中都在想题。终于,我的努力收到了回报,看着被红钩挤得“水泄不通”的'试卷,我笑了。我以多对一题的成绩战胜了他,他也改变了对我的态度。此时,阳光好像格外温暖,空气似乎变得清新了,我的心田略过一种快乐,满足的感觉。

  我们是努力耕耘收获知识的农夫,只要坚持努力,迎难而上,就一定能收获属于自己的田,成功是一种苦尽甘来,耐人回味的滋味。

成功的滋味作文8

  说到成功,人们有一个错误的观念:成功只等于成名。有人认为,只有扭转乾坤的壮举,然后才算是成功的举动;有人认为,只有领袖、名人,称得上“家”的人,才算是成功者;有人则干脆断言,世界上没有一个成功者,因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。

  然而人的一生,总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折,才显出成功的宝贵。

  我,在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味,最能留给我深刻印象的,还是在数学上取得的成功。

  记得读小学的时候,我对数学没有多大的兴趣,因为我最怕数学的计算题,个性是应用题,我一向对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候,我瞧了一下试卷,心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来,但是还是不情愿的计算起来。快要下课了,我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头:偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。

  第二天,老师把试卷发了下来,我得了个80分,但是我没有兴奋,心里只有一阵难过。哎!这都怪自我平时没有注重数学。这次,虽然取得好成绩,但是我反而觉得不是很光荣,而且尝不到成功的滋味。

  就从这一刻起,我决定要努力学习,把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的'资料,而且还从一年级的数学看起,把握好每一秒时间,我坚信我这样做必须会取得好成绩的。

  最后皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上,一次比一次好,而且一向持续在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后,我一向为我的成绩感到不安,胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳,92分,全班第一”的时候,我简直不敢相信自我的耳朵,同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷,泪水湿润了眼睛。

  放学了,我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。应对路旁的山,我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。

  我最后尝到了成功的滋味。我为我此刻的数学成绩而感到无比的自豪,也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。

  大胆而自豪地承认成功吧,认认真真地品味自我的每一次成功吧!从品味中,汲取成功的经验,点燃智慧的火花,从而获得更大的成功,这也许就是人生的好处所在。

成功的滋味作文9

  马上,马上,还有一分钟!等待考卷总是令人急躁而又期待的一件事。那天的我……

  开考铃成功打响,坐在窗边的我,感受到肆意的冷风吹过发梢,拂面而来。而心中的无助与害怕,却吹不走。

  今天上午考数学。这是一场搏斗与厮杀。然而这场搏斗与厮杀。只属于思维能力强的他们。理科对于我来说,堪比天数。一串串的数字,更是让我头疼不已。它对于我,是道梗,我跨不过去,也无法跨过去。

  卷子传到我手中,只剩冰冷。一题题的方程摆在我前面,只好用死脑筋去算。嘴里念叨的数字,爬满了整块格子。这张卷子好像,好像我都会的样子!

  在试卷中找回自信,我也是够无聊,又有些幼稚。可慢慢的,我似乎从中找到了一束光,啊!解开了!心中的`恐惧与退缩,此时又少了一分。

  眼球无意瞥到后面的题目,心颤了下,不再动笔,我知道我不会,我也不打算做了。趴在桌上一顿抓耳挠腮后,我打赌,这题,我真不会。可意识却不知怎的,逼着我拿起了笔,开始解题。

  时间一分一秒,悄悄流过,手中的笔却不停地写着,算着,发出一阵“唰唰”的写字声。左手挠着头发,越来越用力,似乎想将整个儿头发扯下来才罢休。

  “嗯?到底是多少啊!”我急了,这怎么可能嘛,三个答案?

  “同学们,距离考试结束还有半小时,请仔细检查。”监考老师的声音真温柔。

  笔开始在手中不自觉地转着,却转不出结果来。我急了,脚也忍不住抖了起来。窗外的风还是照样的刮着,对人来讲,简直和针极像,扑面而来。现在的我却感觉不到寒冷,我只在乎这道题。

  我,想要放弃。可无名之中,我听到了母亲的话语:坚持坚持着就过来了。

  现在,我只要用心去做完这道题,按照自己的方法来。“你要加油!”另一个自己对我说。

  就在离交卷的十分钟前,我顺利的完成了这道题。

  “发什么呆啊,喏,给你的!”她从办公室走出,“还不错嘛,上九十了,啊!”

  “什么?真的假的?”我一把扑向她,卷子上的红色印子坚定的写着——96分!就是在这一刻,我深深地感到荣幸,我成功啦!脸上洋溢起幸福的笑。

  是啊,许多事情,坚持坚持着就过来了。

成功的滋味作文10

  成功是克服重重难关的考验得来的喜悦。成功是经历千万次的失败后得到的宝贵体验。那次,在我做实验时,就感受到了成功的'滋味。

  有一次,学校关老师布置做“鸡蛋不倒翁”的作业。回家以后,我便开工了。我拿来一个大鸡蛋,想先把鸡蛋顶部挖空,可稍微猛地一用力,“啪!“鸡蛋就四分五裂了。

  我非常不服气,一个小小的破鸡蛋怎么能难倒我?我一定会成功的!

  说干就干,于是,我又重新拿了一个鸡蛋。小心翼翼地把鸡蛋顶挖开,慢慢地把蛋白和蛋黄倒进碗里,可蛋黄和蛋白太多了,那个口子根本就没有办法让蛋黄、蛋白流出来。

  于是,我又拿小刀慢慢地把小口挖大,可是,小刀一滑,又挖大了一点,结果又破了一个。

  可我并不因为失败而放弃,我又拿来了一个鸡蛋,再次小心翼翼地挖开一个小洞,再谨慎地挖大了小洞,然后慢慢地把鸡蛋倾斜下去,蛋白就随着鸡蛋的倾斜缓缓地流到了小碗里。

  等都流完了,我又十分小心地用自来水把空鸡蛋壳清洗一下,再把橡皮泥捏成一个小团。我眉头紧锁,轻轻地把橡皮泥往蛋壳里塞,生怕又弄破一个鸡蛋,而且心中还在默默祈祷:千万别破!甚至,我的双脚都在发抖。幸好,橡皮泥安全而又稳当地“落壳”了!

  所有“程序”都做完了,我松了一口气,把“不倒翁”一推,可谁知,橡皮泥放得太多,“不倒翁”一倒就不起了!

  看到这些,我又失望了,我可是花了不少心思啊!可我仍然不放弃,拿来一个小夹子,十分谨慎地伸到蛋壳里,轻轻夹断一点儿橡皮泥,再捞了上来,所有步骤都很顺利。

  最后,我吸一口气再一推,只见鸡蛋“不倒翁”倒下,随即又弹起来了。

  “耶!我终于成功了!”我高兴地大喊一跳三尺高,我看见窗外的太阳公公正向我挥手,大树哥哥也正对我微笑,小鸟们好像也在用歌唱来欢庆我的成功。

  虽然我失败了那么多次,而且晚上还要吃无比多的鸡蛋,但是我换来了金钱所买不到的东西——成功!

  我觉得成功的滋味就是当你经历千辛万苦的若干次失败后却不放弃而得来的喜悦和自豪!虽然仅仅只是一件多么细小的事情,可对于我来说是一件天大的事情。我感到无比自豪,脸上有灿烂的笑容,我成功了!

成功的滋味作文11

  我去过大海,知道海水的味道;我去过吐鲁番,知道新疆葡萄的味道;我去过……我还知道成功的滋味!

  记得我刚刚参加机电航模兴趣班的时候,第一节课,老师就开始让我们做电动小汽车。这个高级班,对于没有一点基础的我来讲……可是,我并没有把这个当作我去请教老师的借口,而是自己认真看图纸,认真拼装,检查了一遍,上交给老师。班里只有三个女生,我是女生中第一个完成的,全部学员中第四个完成的。我心里很得意,可老师对我说:“你的制作是满分,还要看试跑呢!”轮到我试跑了,试跑的标准是开直线。我把小车放在线上,打开开关。小车竟然开得直直的,让我不敢相信自己的眼睛。老师对我说:“这次你满分!加油!”我知道了成功的味道,是快乐。

  有一次,我参加校艺术节的唱歌比赛。因为只参加了半年培训,我有压力。毕竟整个班的输赢压在我身上了。我选定了一首适合我当时水平的歌《采一束鲜花》,这是—首献歌妈妈的`歌。每天回家做完作业,我都会听着伴奏,纸卷当话筒,一遍又一遍地在客厅反复练习。有不对的地方,妈妈马上帮我纠正过来。我把对妈妈的感情融入这首歌里,用心感悟。为了使唱歌过程更完美,我还在中间加了很多动作。白天下课时,我也会情不自禁地哼着“广阔的原野,开满了鲜花……”经过练习,我的胆子大起来了。终于,在比赛那天,我在24名选手中成功进入前十名,获得“十佳小歌手”的称号。我知道了成功的味道,是荣誉。

  就拿参加奥数比赛来说吧!起初,三年级的时候,我在班里不算出色,只是一个编外考生。后来,从获得三等奖开始,就一直在努力达到更高的成绩。去年寒假,为了参加希望杯比赛,我摸的最多的就是奥数书了。虽然,我在“希望杯”初赛中,没有争取到去杭州的机会,但是,功夫不负有心人,我在校奥数比赛中杀入了“年段三强”。我知道了成功的味道,是进步。

  成功的滋味是开心的,是幸福的,是甜的!

成功的滋味作文12

  “叮铃、叮铃”突然,一阵悦儿的铃声传进了我的耳内,我一看,咦?那不是我吗?一个小女孩骑在单车上,她的父亲则站在书店前向她招手,而那名小女孩脸上始终洋溢着快乐的笑容,显现出成功的喜悦。

  “嘀今天是20xx年11月11日,星期六”听,我家的电子钟又开始报时了,我走出了房门;突然,一个“新成员”出现在我的眼前一辆崭新的宝蓝色单车!单车小巧轻盈,乳白色的篮子上携着黄里透亮的'车铃。

  不知什么时候,爸爸拍了拍我的肩膀,“女儿,爸爸给你买了一辆单车,你要不要学骑单车?”

  “好!”我不假思索地回答。

  我们来到了一片空地,“首先,要先将左脚放在脚踏板上,”“叮铃铃”我不等爸爸说完,自作主张地坐上了单车。正当我满怀信心的把脚放在脚踏板上时,只听“砰”地一声响,我从单车上重重地摔下,单车的宝蓝色漆也被刮了不少。

  站在一旁的爸爸拼命忍住笑,只是憋得肩膀一抽一抽的,嘴角还向上微微翘起,而此时的我却是火冒三丈:“爸爸,你还幸灾乐祸地笑!你还不如把这笑的功夫给我做示范!”

  爸爸听了,二话不说就坐上了单车给我做起了示范。我一看,惊呆了:单车像爸爸手中的一个玩具,爸爸希望单车快单车就奔疾如风,爸爸希望单车慢单车就如乌龟向前爬,爸爸想要停下单车就像时间被禁止了一般当爸爸在我面前停下时,我半天才缓过神来。

  我开始一次次训练:先将左脚放在踏板上,右脚着地,扶好把手,右脚在地面上滑动,促使单车前进,等到单车自己滑动时,再将右脚放在踏板上“叭!”“砰!”“咣!”“当!”一次次摔倒,一次次进步,我不气馁,在单车上不停训练:一次、两次、三次终于,过了两周后,我骑起单车时,也能像爸爸那样操纵自如了。

  骑着单车,风儿给我送来凉爽,阳光给予我自信,在坚持不懈的努力下,我细细的品尝到了成功的滋味:甜蜜的、艰辛的、快乐的!

成功的滋味作文13

  5岁时的一件事,令我现在也记忆犹新:有一天,我对妈妈说:“别人都会骑自行车了,骑着自行车,简直酷极了!我也想学骑自行车”妈妈回答::“好啊!”于是,妈妈给我买了一辆童车。妈妈先对我说:“你坐好,我给你扶着车座,你蹬着脚蹬。”我照着妈妈说的去做。我骑得很快,一阵阵凉风向我吹来,我觉得很凉爽,可是心里非常紧张------生怕失去平衡,重重摔倒在地。骑了一会儿,我感到不对劲,我觉得妈妈松了手。往后一看,大事不好,正如我所料,她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢!我猛一慌,没有看前面,结果,自行车一下子撞在了前方的墙上,弄了个“人仰马翻”。我很生气,再也不想学了。这时,妈妈走过来,笑着说:“孩子,这怎么行呢?你如果遇到了困难就退缩,那你什么事也做不好。我们的前辈留下一句话‘失败是成功之母’没有失败,怎么会有成功呢?”听了妈妈的这一席话,我受益匪浅,于是我拍拍身上的`土,扶起了自行车,又对妈妈说:“来,你扶着车后座,我从头开始”。妈妈露出了甜蜜的笑脸走过来,我坐在车座上,扶好车把,就开始骑了,这次比上次更小心谨慎,可速度却不减,骑了一会儿,我感到特别轻松。心想:“妈妈一定松开手了。”我也不管她了,只管向前“冲”,骑了有500米,我调转头回来了。妈妈露出了欣慰的笑容。“怎么样,孩子,你尝到成功的快乐了吗?”我高兴地回答:“尝到了。”以后不管烈日炎炎,不管冰天雪地,我总是骑着自己的“小毛驴”(自行车)在公路上来回穿梭,边骑边在心里喊:“我会骑自行车啦!”现在,我不仅仅会骑自行车,还会做一些小特技-----如前轮微微翘起,坐在后座骑自行车......这全是我苦苦练习的结果。

  我现在从骑自行车领悟到了:“不经历风雨怎能见彩虹”一个人要想把一件事做成功,就必须不怕困难,不怕失败,勇于进取,再加上决心、信心、耐心。这样才能取得相应的成就 。是妈妈,教会了我骑自行车;是妈妈,教给了我做人的道理。一想起妈妈,我便想起这件事。虽然,那次学骑自行车身体和大地母亲做了个“亲密接触”,但是,我一想到“不经历风雨怎能见彩虹”这句话,这些伤痛又算什么呢?

成功的滋味作文14

  滋味就像天空中的繁星,数也数不清,有失败的,后悔的,还有成功的。我也来分享一下我成功的滋味,就从我学滑板的.时候说起吧!

  八岁那年,我在南湖区政府跟我的好朋友一起玩。我发现,他们都有一个滑板,而我却只有一辆小自行车。我心想:"前几周还是追追跑跑或骑自行车,怎么突然就要玩滑板了?"只见他们各个脚底一块滑板,运转自如,动作轻盈地在广场上转来转去。我对妈妈说:"他们都玩滑板了,我也想要一个。"妈妈欣然答应了。

  第二天,妈妈给我带回一个滑板。我迫不及待地把滑板放在地上,我学着他们的样子,左脚踩在前面,右脚踩在后面,双脚扭动由于速度太快,而且身体没有掌握平衡,结果摔了个"狗啃泥",膝盖都擦破了。

  我揉了揉腿,鼓励自己,继续练习。在妈妈的帮助下,我双脚站上了滑板,妈妈扶着我滑了一段,说:"我要松手了。"谁知刚松开手,又摔了一跤。我毫不气馁,又上了滑板,跌倒了再爬起来,但还是不能保持平衡,我很灰心,觉得永远也学不会了。就坐在休息凳上发呆。这时,妈妈对我说:"宝贝,做什么事都要坚持,就算你觉得你做不到,只要努力去做,是可以做好的。"听了妈妈的话,我又学起来,试了很多次,经过一次次跌倒爬起,我竟然可以滑起来了,虽然不远,但心里很有成就感。我似乎找到了规律,只要左右脚扭动的力度一样,就可以一直保持稳定,我照这样做,竟然可以像朋友们一样滑起来了。我感到心里甜甜的,非常高兴!

  滑板算是学会了,这中间有苦也有乐,我心里比蜜都甜,这就是成功的滋味。但是,最重要的我明白了,做什么事情,只要持之以恒,就一定会成功!

成功的滋味作文15

  其实我一直不是一个学习成绩很好的学生,我一直觉得是我没有努力,但是事实告诉我其实大家都是这样的,因为努力的人终究会获得回报,而每天偷懒不好好写作业的人就是应该得到他应有的惩罚,眼看还有几个月就要举行大型的联考了,我知道我现在的成绩还完全的不够,所以现在我已经做下决定,我觉得我真的应该好好学习了。我需要用我的行动证明,我还是能考好的.。

  因为我平时的弱项是数学,其实对于女生来说大部分女生的数学都不是特别的好,因为男生比女生的逻辑性思维要强一些,他们更会一些算术和逻辑推理的问题,但是我觉得即使我在数学上面没有什么天赋,我也是能够考好的,只是我没有努力用功,其实我们老师每次说讲的题都是会考的,确实每次考的题也都是老师讲过的,只是变了一种题型而已。事实确实是这样,因为在老师讲题的时候,我每次都以为我会了,但是当我真正的亲手写题的时候我就不会了,其实我并没有真正的掌握,我明白了,如果老师讲了一道错题之后,我需要反复的练习,举一反三自己,其实我的这道题解出来,才算是自己真的会了。

  然后我意识到这个问题之后,就开始努力的开始学修数学,我知道我要勤能补拙笨鸟先飞,我已经在这方面拉下别人很多了,所以我就要更加努力,自从我做了这项决定之后,我就开始每天上课好好听讲,不会的题就去问老师并且找出类似的题来做,让我真正的把一种题型弄明白弄清楚。对于其他科目也是这样,我会在课下的时候经常问老师问题,在上课的时候要努力提高自己的学习效率,能保证我在学习的一天能有很好的收获,我能保证自己的学习效率,并且能够保证不会的题及时弄明白,不能一直拖着积累着越来越多,到最后什么都弄不明白。

  经过我的长时间努力,我真的从来没有一天停下下来,好好的学习。于是我在大型联考中获得了进步了20名的成果。

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