学舞蹈作文

时间:2024-08-08 13:21:24 舞蹈 我要投稿

【必备】学舞蹈作文集锦六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的学舞蹈作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】学舞蹈作文集锦六篇

学舞蹈作文 篇1

  我的妈妈在我小的时候,十分希望我将来能够成为一名出色的舞蹈家,于是妈妈就给我在幼儿园报名了学校的舞蹈班,让我每个周末都去学舞蹈。

  一开始的时候,我觉得穿上舞蹈衣还有软软的舞蹈鞋的自己,像个小公主一样,十分的可爱,于是就很喜欢去学舞蹈,每个周末都兴高采烈的。但是时间久了,我觉得学舞蹈是一件很辛苦的`事情,每次去了以后,老师都要求我们做一些身体舒展,锻炼柔韧度。虽然这些动作很简单,但是想要做到位却不是那么容易。

  好几次我的身上都肌肉拉伤了,这种痛苦一点点的打磨着我学舞蹈的信心。终于一年以后,我真的受不了每周一次的舞蹈训练了,就跟妈妈说我不想去学了,妈妈问我原因后,沉默了半晌,就爽快的同意了。

  我现在回想起来自己学舞蹈的经历,还有些十分的后悔,为什么没有坚持下去,而且觉得辜负了妈妈对我的期望。但是世上没有后悔药,我现在要做的,就是把眼前的事情做到最好,以后不再后悔。

学舞蹈作文 篇2

  幼儿园的时候,我很喜欢跳舞,于是大班的时候妈妈就带我去学舞蹈。

  刚开始时,我觉得老师既漂亮又温柔,所以马上让妈妈交学费了。可接下来的课程就不一样了,老师越来越凶,越来越严格了。

  每节课前压腿二十分钟,而且每个人都得叠二张椅子,再练习让人感觉快没气了的`动作,控腰加甩腰,腰痛得几乎起不来了。最后还有技巧训练:侧手翻,前桥,后桥……不会做的还会被骂,老师真是太狠了。

  每节课我们都被老师的棍子打,有些时候甚至踢过去,同学们常常哭着鼻子回家,也因为老师太严厉,很多同学都坚持不下去而停止了学习。

  但我觉得,老师严厉是因为她想让我们多多进步,而不是说这个老师凶就不好,所以我觉得舞蹈老师挺好的,也很关心我们。我决定不退缩,继续学下去。

  直到现在,我坚持了4年多,在很多舞蹈比赛中得奖,舞蹈也让我越来越自信!

学舞蹈作文 篇3

  人生就像舞台,对于舞者,舞台就是人生。作为一名舞蹈老师,把学生教好,就是人生价值的体现。怎样才能当一位合格的舞蹈老师呢?在教学的过程中,我深深体会到当中的不宜,但我不会放弃,我会不断探索,不断努力,以行动体现人生的价值。

  树立榜样。老师的仪态、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对孩子产生影响。我每天都会穿着干净、简洁的衣服,适合舞蹈教学运动的需要,服装的色彩应以暖色调为主;从不佩带过多的饰品,不佩戴夸张的耳环(小耳钉除外);脸部化妆讲究素淡,讲话语速为中速,语言要准确,音量做到适中;举手投足之间给孩子镇定自若的状态。老师的形象和状态影响着孩子对你的尊重和喜爱程度,直接作用于课堂指挥效能,直接影响课堂秩序和教学质量。所以,我一直牢记给学生树立良好的榜样,努力做到言传身教。

  爱心教育。我想拥有这间舞蹈教室所有孩子充满崇拜的爱,我也就需要付出全部的爱, 因为,只有爱才能交换爱,让爱交融,他们在这一刻就是你的孩子。无论心情多糟,都不要把气撒在孩子身上,训斥孩子、辱骂孩子、威胁孩子、用动作恐吓孩子和不恰当的接触孩子身体。从来不深思熟虑是否能把他们培养成舞蹈家,我只是释放我对舞蹈的热爱,看着他们纯真的眼睛,了解他们是否愿意在这个时间和地点与我共同舞蹈。知道他们是快乐的,我也就会很快乐。这样心与心的交流,使得他们像优秀的士兵一样听从指挥,我的教学计划和目标就会圆满地完成。

  适时表扬。激励孩子是相当重要的,孩子应获得赏识和赞扬,只有这样,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一个进步都需要肯定,不要吝啬你的鼓励,老师的赏识会演变成孩子学习热情的巨大推动力。我时常赞美他们漂亮的动作、赞美他们优秀的.记忆力、赞美他们花一般动人的表情、、赞美他们队型的准确和整齐、还要赞美他们准确的节奏感。只要我的赞美是真诚的,我会发现,我赞美什么,他们就会表现得超乎我的想象。因为,赞美就是最好的要求,赞美让孩子们充满了成就感和自信心。我会力求做到这一点:让孩子们带着一种成就感离开课堂,并准备在下一次课堂上再次得到满足。 合理批评。孩子难免会有犯错误的时候,我不能假装看不见,也不能一味的去表扬他们的优点以掩盖缺点。孩子错了,要指出来,对于不虚心接受,不认真改正的孩子,要敢于批评,不要总想着这样会伤害他们的自尊心。我把他们当成是自己的孩子,就不能纵容孩子犯错误。因为过分的容忍,会让他们以为,小小的错误无所谓,从而小错变大错。合理的批评,是黑夜里的明灯,是大海里的航线,是森林中的指南。 艺术创新。时代在发展,老师的教学能力和水平也需要不断地提高。我要求自己在熟练掌握教材后,根据教材的要求不断地创新,成为既能教学又能编的舞蹈工作者。只要有机会,我就会带着孩子们参加到各种比赛或表演的活动中,给孩子们创造更多的展现机会。

  同时,我会经常更新学习内容,与时俱进,走在时代的最前沿,而不是照搬别人的舞蹈,每年每月一成不变的演那几个老掉牙的节目。我会不断的学习和提高,充实我的教学内容,让孩子们觉得:舞蹈的世界,每天都是新鲜的,充满了无穷的魅力。 丰富节目。学习舞蹈,就要有走上舞台的机会,舞台是展现他们才能的最好的地方。如果学校没有活动,我就给他们创造节目。在舞蹈室里,把他们分成一个个小组进行比赛;在户外,让他们进行个人比赛;在业余时间,还能邀请家长们来欣赏他们的舞蹈。方法是那么多种多样,活动是那么的丰富多彩,每个孩子都将是演员,都能享受表演的乐趣。

  互动助学。舞蹈室虽小,却也是一个集体,每一个孩子,都是这个家的一员。每一个舞者,都会有争强好胜的心理,都想自己的舞蹈跳的比别人好,我会要求自己,时刻密切留意,不让这种争强的心理演变成恶性的竞争。我会让他们组成互助小组,有计划、有条理的互相辅导,生活上互相关心,学习上互相帮助,互相交流。良好的氛围,是孩子们快乐练舞的关键。舞蹈室里就是家,互动助学利大家。舞蹈是身体与灵魂交流的艺术,在这小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看着眼前一个个飞舞的精灵,我骄傲而愉悦,无悔这一段人生。

学舞蹈作文 篇4

  夜幕降临,街道上的灯光照进了我的房间里,射在了挂在墙上的那双粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看着舞蹈鞋,一段记忆又将我带了回去。

  在舞蹈训练的教室里,一群女孩在教室里翩翩起舞,做着优美的舞蹈动作。突然,我眼前一亮,看见她们的身体划出了一道完美的弧线。就这样,我加入了她们的队伍。

  “同学们,我们先练练腰的柔韧性吧。”老师挺直了背,对着我们说。接着,老师让我们跪立着,提着我们的腰,让我们往下吊。起初我有点害怕,不敢弯下去,结果看到一些胆大的女孩都弯下去了,我也就试着往下弯。“再下去一点,再下去一点!”我悄悄地在心里默念。谁知道,我这一弯,手就碰到了地上,老师一看大吃一惊,直夸我“腰好!”。

  在上了半个学期后,我跟老师熟了,老师对我的要求也更加严格了。在一次压腿的课堂上,老师先让我们把脚张开,尽量打开到最大的程度。接着,老师就让我们贴着墙壁压腿。令我们意想不到的,是老师要将我们大腿往前推,让我们前面的大腿贴到墙壁。原来是想让我们练成“一字马”。

  老师毫不留情的`将我们往前推,“啊,啊呀!”所以女孩都尖叫起来。“痛!痛!痛!”我也大声地叫出了声。可老师说什么也不松手,还使劲的继续往前推。没过几秒,我实在忍不住了,就努力挣脱出了老师的手,换了鞋,飞快地跑回了家。“我再也不去学了!”我在心里气愤地喃喃自语。谁也没想到,没过几天,老师居然跑到家里来了,还劝说我继续回去学。而我就一直不停的在我妈的耳边说:“不去,别答应老师!”心里也在想:我才不是那种没骨气的人呢!

  “这孩子柔韧性好,的确很……”老师还在劝说。最后,老师拿出了一双崭新的舞蹈鞋,而且还是粉白色的呢,她对着我说:“如果你肯继续回去学,这双舞蹈鞋就是你的了。”“哇!”我小声地说,真是太酷了,我还从来没有穿过舞蹈鞋呢!我轻轻地擦着那双舞蹈鞋,然后小心翼翼地穿在了脚上,在地板上边走边跳,仿佛下一秒就成了舞蹈者。从那一刻起,我就拥有了属于自己的一双粉白色的舞蹈鞋。就是这样慢慢的,什么压腿、“一字马”、下腰那些对我来说都是小菜一碟了。

  时光飞逝,如今,我都已经跳舞过了十一级了。可那曾经的一段辛苦、自豪的跳舞经历仍清楚地存在那双粉白的舞鞋中。

学舞蹈作文 篇5

  每个孩子在成长的过程中,多多少少会学些艺术。有的人学乐器,有的人学画画,而我却对舞蹈情有独钟。

  我从四岁开始,就学习舞蹈了,并直坚持到现在,如今已经考出了八级。在这漫长的学舞蹈过程中,我之所以能够闯过个又个难关,最大的感受就是学会了“坚持”。因为在学习艺术的道路上,都不是帆风顺的,都会碰到许许多多的困难,但只要自己下决心直坚持下去,就会取得意想不到的收获。

  记得考舞蹈七级时,难度增加了许多,每次上课前,老师都要让我们训练基本功。有次,老师让我们大家把只只手都放在把杆上,双脚与肩同宽,整个人呈放松状态,接着,就给我们开始练“开腰”。老师把我们大家个接个地压过来,每压个就能听到清脆的“咔嚓”声,仿佛骨头在痛苦地呻吟着。眼看着这惊心动魄的幕,我心中不禁地紧张了起来。轮到我了,我的心立马提了起来,并迎候着那瞬间的考验。正当我精神稍有放松时,老师突然对着我压了下来,只听“咔嚓”声,我下子就坐在了地上,与其他同伴样,顿觉骨头都快要散架了,但我还 是紧咬牙关,没让眼泪掉下滴。接下来训练的项目,更加“残忍”,大家的眼泪就再也忍不住了。老师让我们趴下来,她踩着我们的腿,以此来训练我们的.柔韧性。又次轮到我了,我拼命地咬牙坚持,但最后还 是与大多数的人样,眼泪不争气地掉落了下来。但是,我并没有因此而放弃,依然在每节课前忍受考验,坚持训练。几个星期后,我就能够顺利地完成这些高难度的舞蹈基本功了。

  学习任何门艺术,都会经历许多艰辛或坎坷,你如果轻易放弃,那就会半途而废,无所有,但是,你如果能够下定决心坚持下去,就会尝到“雨过天晴”的滋味。学舞蹈练就了我坚强的毅力,使我这温室里的花朵天天坚强,并快乐地成长!

学舞蹈作文 篇6

  今天,老师召集我们跳舞蹈的人说:你们今天去音乐教室。我们一听,想:肯定又让我们去练舞蹈了!

  到了音乐教室,杨俊坤老师给我们说了几句话,然后就开始让我们看我们的舞蹈。

  恩,不错,就是有一点慢,不过挺优美的。我们头上还顶一个金色的壶。

  看完了节目,我们就开始排练了。站成了一排,按大小个排,一个接一个的。没想到,我站到了倒数第三排,真是可恶呀!我没想到我的`个子那么高,倒数第一当然是我们班刘思敏呀!倒数第二是十班的一个人。

  我们先排好了队形,然后练了练腰,老师就给我们讲这个舞蹈。

  开始练了,老师给我们讲动作,让我们做,做了以后然后又一个一个的纠正,我觉得老师其实也挺辛苦的。总之比我们的演员要辛苦,要排练好几个班的节目,唉。

  希望这些一切都非常的顺利,加油!

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