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实用的书法作文600字汇编7篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的书法作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
书法作文600字 篇1
我的字原本写得不好,爸爸妈妈总是为这件事而烦恼。妈妈听说萧老师家有个书法兴趣培训点,便带我去试试。
刚开始,萧老师就教我们毛笔字的握笔姿势,首先大拇指和食指夹在笔杆的中间,中指勾住笔,无名指的指背抵着,小指自然弯曲。握笔的时候,你的掌心要空的能有两个手指伸进去。
接着,萧老师要我们记住10个字:头正、身直、臂开、臀满、足安。萧老师说撇要有撇尖,捺要有捺脚,这样字才好看。萧老师说到这儿,我就好奇起来:为什么撇要有撇尖,捺要有捺脚呢?后来我才知道这些都是笔锋。写毛笔字还要注意起笔、行笔、收笔。
萧老师告诉我们:写毛笔字不能有任何杂念,要一心一意。
萧老师让我们记住这几个字:人正字正,以字养德,写字育人。一丝不苟。
接着,萧老师发下来一本描影字帖,让我们自己写,肖老师看见我的手在抖,就手把手地教我,可见萧老师是个负责任的好老师。
萧老师在我们写字写得累了的时候,讲一些著名书法家的故事,如王献之写完了满满十八缸水。萧老师读这些故事是为了来培养我们对书法的兴趣。
从那以后,我的字变得漂亮了,以前我做什么都是三分钟热度,现在我做什么都有耐性了。这些难道不归功于写毛笔字吗?
写毛笔字也是有好处的'呢!写毛笔字是有利于健康的,要不怎么会有那么多老人都喜欢写毛笔字呢?
从写毛笔字中,我明白了:我们是一个堂堂正正的中国人,为什么就不能写出一手漂漂亮亮的中国字呢?所以,我以后要以更认真的态度去写毛笔字,我一定要写出一手漂漂亮亮的中国字!
书法作文600字 篇2
3月30日星期六,我参加了湘乡市的“艺术百家”选拔赛。
早上六点多∫就起来了,吃过早饭,准备好参赛用具,我就来到了二中学校。这是我第一次参加这样的比赛,心情别提有多激动。来到学校看到许多来参赛的优秀选手,心想这是大家大显身手的时候了,随着人群我来到了涟溪楼二楼书法比赛场地。我扫视了一下全场,哇,这有小学,初中,高中所有参赛选手。我找到了自己的号码,座位坐下,放好笔墨等东西,静静的等待着比赛的开始。
比赛开始了,我排着长龙似的队伍拿到了一张宣纸和考题。回到座位上马上写了起来。写着写着忘了粘墨,字越越写越小,我只好用毛笔多吸点墨去填,当填到"聞"字的时侯,用墨用多了,当场变成了一个黑坨。唉!看来这张纸不行了。于是我又排着长龙似的队伍去领了一张。认真的写起来先前我写得挺好的,念一个字写一个字,突然不知是谁说的只有两分钟了,我被吓了一跳,原来平静的心情也紧张了起来,手上平稳的毛笔也颤抖起来。我迅速的.写完了一看,呀!这句“道是无晴却有情晴”,写成了“道是无晴晴却有”。我看了一下时间唉!,没法子了一没纸了,二没时间了,怎么办啊!被迫只好交卷了,这场比赛让我搞砸了。
回家之后我心情很不好就看书来缓解自己的心情。当我看到“一当我们处于逆境的时候,不要只看到自己的短处,还应当看到自己的长处,扬长避短,变被动为主动,我们就能扭转乾坤”,这一句话让我对“失败是成功之母”、有更深的感受,我似乎又有了勇气,相信明年参赛时我可以拿出更好的成绩。
书法作文600字 篇3
当清晨的第一缕斜阳射出光芒,铺开一张宣纸,研好一砚新墨,带着一份激情,我,走进了这翰墨流香的书法世界,这样的时刻,真好。
所有的字体中,我钟爱颜体。记得我最先学的便是颜真卿的《多宝塔碑》。他的字,是有风骨的',兼具“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒闲散与“星汉灿烂,若出其里”的深沉开阔。楷字像人伫立,草字像人奔跑。我爱上了颜真卿的楷字,走起来横平竖直,大气磅礴,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽而气势足,骨力劲道而气概凛然。临摹颜真卿的作品让我感到了心胸开阔,每一笔精到极致,而后埋锋而下,不留一丝尖锐,每一笔都富有生机,提顿之间尽显沧桑。这让我联想到了李白的名句:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复同。”每每饱蘸浓墨,悬腕握笔,我胸巾都豪气万丈。
我最爱用楷书写“痴”字。“痴”字有万般解释。我钟爱这字的深度,迷到深处便成了痴。我最擅长用“连丝”来表现一个字的内涵,下笔要轻,也要自然,这便是“连丝”的精髓。笔尖运行之处要有包罗万象、生生不息的跳跃感,这也是“痴”字的真谛。爱一件事,爱到如痴如醉,该是多么美好的一件事啊!王羲之为写一个“之”字染黑了一池清水,那是何等执着的境界!
我爱这世界,爱这馨香美丽的翰墨世界。书法,这经历千年历史考验的一个使者,翩然舞在这人世间,它穿越千古的尘埃,浸润万里文化长河,倩影摇曳,墨影流香。每次提笔,心中都积蓄着万千情感,唯有将胸中郁结之气尽情挥洒于纸上,才能穿越时空的阻隔,与历史上的书法大家进行心灵的对谈。岁月沉沉流走,逝去了纸张的柔软,留下了淡淡的墨香。书法,将我的心灵冲洗得一尘不染。我的灵魂中铭刻下了中华最灿烂的文化之一——书法。
在翰墨流香的世界里,写着写着,就醉了……
书法作文600字 篇4
有人说艺术是人类的精神支柱,是开启智慧之门的钥匙,是生活中的伴侣,是生命中唯一的光彩,的确,我们的人生离不开艺术,我们的人生因为有艺术的滋养才变得五颜六色,因为有艺术的熏陶才变得光彩夺丽,因为有艺术的陪伴才变得有声有色。这个学期,通过练习书法,让我尝到了酸甜苦辣。
我清晰的记得刚开学的第一天,我们班调来了一个新的语文老师—杨老师。第一天,他走上讲台就告诉我们:“这个学期每一个同学必须练好软笔书法,因为书法就好比人的外衣,人的衣服穿得体面,给人的感觉就清爽,所以你们必须刻苦练好毛笔字。”接着,我们班的每个同学都积极的买来写毛笔字用的工具。然后,每天只要有空就开始练习毛笔字。我们在课堂上,课后也练,在家里还练,每天都要挤出几小时来练字。可是时间一久,这种枯燥、单调的练字让我感到厌烦,许多人坚持不下练字了,写的好一点的人寥寥无几。很多次,语文老师特意抽出时间给我们指导书法练习,他首先在黑板上写下“坚持不懈”四个字。那四个大字赫然映入我的眼帘,引起了我的反思:是啊,做什么事都应该坚持,只有坚持,才有获奖的`机会。于是,这几个月来,时时刻刻都在坚持练习,时时刻刻都告诉自己练字必须一横一竖地练。几个月来,从未间断。到了比赛那天,我充满信心,在老师发的纸上一笔一画的用心写起来。到了公布比赛结果时,功夫不负有心人,我们班的软笔书法取得了团体一等奖。老师还告诉我们,我们班的书法虽然在全校排名第一,但人外有人,天外有天,我们在全县排名第几?全国呢?所以我们不能偷懒、不能骄傲,我们要脚踏实地的做好每一步。
刻苦的练习书法让我们有了收获,收获的欢悦给了我们学习的动力。现在我越来越爱书法了,我还坚持不懈的练习书法呢。是书法让我陶醉,是书法让我的字越来越写的漂亮,是书法让我慢慢成长。因此,我爱书法!
书法作文600字 篇5
我是从小学一年级就开始学习书法的。记得那是一个周末,我和妈妈一起来到哥哥学书法的地方,书法室里墨香古色,宁静祥和的。我好奇地看哥哥写毛笔纸,我这只活蹦乱跳的小松鼠来到这里也变得格外安静。当我看见柔软的毛笔笔尖在纸上舞动,发出沙沙的声响,我在心里想,好有趣啊!要是我也和哥哥一样学书法就好了!回到家后,我对妈妈说,“妈妈我想学写毛笔可以吗?”妈妈似乎有些惊讶,愣了几秒钟后,二话没说就答应了。
第二个星期的`周六,妈妈带我和哥哥去学习书法,我找到一个座位,便迫不及待地拿起毛笔端端正正地坐在书桌前,一边仔细的观察字帖上的字,一边有模有样的毛笔写起字来。看起来似乎简单的横竖撇捺,在我的手上顽皮极了,我一笔都写不好,我的字写起来歪歪扭扭的。再看看别人的字,每个工整娟秀,我的心里羡慕的不得了。书法上课我也就很认真,第一节课,老师教我们练习横的基本笔画,一连练了十几张纸。
从那以后,我课余时间都会拿出我的练字帖一笔一划慢慢写。放学回家我都要用心的写一张纸,周末上书法课,更是仔细地听老师讲解示范。到了三年级我的字有了,翻天覆地的变化,从一开始小连笔都拿不稳,竖也写不直。现在,我能够先观察注意字的结构,把握“起笔”和“收笔”。以及有些字(如:下、中)的竖要用“垂露竖”,而有些(千、年)要用“悬针竖”!
今年十月份的时候,我参加了全国的书法六级考级。希望我能通过考试。外公和爷爷的毛笔字都写得行云流水,每年暑假寒假,我都和外公爷爷学习书法。爷爷曾经语重心长的对我说,书法表面上看起来非常简单,不过是拿毛笔蘸墨,在宣纸或者其他纸上书写汉字而已,但事实却是恰恰相反,在世界各国没有任何其他文字能够像汉字一样发展成为一种独特的艺术形式。
外公说,只有先写好了楷书才可以写好其他的字体。楷书是一切书法的基础。硬笔也要写得好,硬笔和毛笔书法可以相互促进相互提高,对我们上小学的小学生来说都是非常重要的。
书法作文600字 篇6
从前有一个人,他的职务要求他写一手漂亮的字。他能满足他的职务的其他方面的要求,可是一手漂亮的字他却写不出来。因此他就登了一个广告,要找一位会写字的人。应征的信很多,几乎可以装满一桶。但是他只能录取一个人。他把头一个应征的人录取了。这人写的一手字跟最好的打字机打出来的一样漂亮。有职务的这位先生很有些写文章的才气。当他的文章用这样好看的字体写出来的时候,大家都说:写得真漂亮!
这是我的成绩。写字的人说他实际上是半文钱也不值。他把这些称赞听了一个星期以后,就骄傲起来,也盼望自己成为那个有职务的人。
他的确可以成为一个很好的书法教员,而且当他打着一个白领结去参加茶话会的时候,他的确也还像个样子。但是他却想写作,而且想把所有的作家打垮。于是他就写起关于绘画和雕刻、戏剧和音乐的文章来。
他写了一大堆可怕的废话。当这些东西写得太糟了的时候,他在第二天又写,说那是排字的错误。
事实上他所写的'东西全是排字的错误,而且在排出的字中(这是一件不幸的事情),人们却看不出他唯一拿手的东西漂亮的书法。
我能打垮,也能赞扬。我是一个了不起的人物,一个小小的上帝也并不太小!
这的确是扯淡,而他却在扯淡中死去了。《贝尔林报》上登了他的讣告。他的那位能写童话的朋友把他描写得非常好这本身就是一件糟糕的事情。
虽然他朋友的用意不坏,他一生的所作所为胡说,叫喊,扯淡毕竟还是一篇糟糕透顶的童话。
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这篇小品一直没有发表过,因此它是哪一年写成的也无从知道。到了1926年它才在《贝尔林斯基报》该年的4月4日上首次发表。这篇作品的寓意很明显,无再作解释的必要。
书法作文600字 篇7
我们班的书法大王是钱运顺,我们班的书法大王。他的书法可好了,在班里,如果他排第二,就没有一个人敢争第一了,所以他的书法在班里总是得第一。他还将自己的书法作品送去参加全国的书法作品赛,还得了奖状呢!
今天中午,他带着文房四宝来到教室,我有一些疑惑。后来,我才知道是老师请他在中午写给我们看的,让我们好向他学习。
吃过午饭,我们回到教室静静地等待。不一会儿,钱运顺回到了教室里,我就仔细地观察起来。
他说:“宣纸上写毛笔字,会让墨汁印在桌子上的,我还是垫一张报纸比较好。”说着,他在桌子上铺上了报纸。然后,他把宣纸放在报纸的上面。他又在一只盘子里倒上了一些墨汁。接着,他拿起了一支粗大的毛笔,在盘子里沾了墨汁。他拿起毛笔停了一下,往纸上细细地看了一遍,默默地勾思了一下,然后就提笔写了起来。他写毛笔字的速度并不慢,可是,写出来的字却非常好看,一横一竖都是那么好看,而且都有笔锋。有时,他轻轻一提,有时又迅速运笔,有时略一停顿然后快速往下运笔,有时快,有时慢,有时重,有时轻……他在那张折好的纸上写下了“腾飞”两个大字。教室里立刻响起了震耳欲聋的掌声。当掌声停了的.时候,他大声说:“希望大家在学习上像我所写的两个字一样要腾飞!”
接着,我们向他提出了一些问题,了解他为什么能够写好大字的秘密。他笑着一一回答了。从回答中,我们知道了没有什么秘密,只是要多多练习。原来,他从读幼儿园中班就开始拜师学习,到现在已经有七年了。他以前每天练习一个小时,有时还要多化一些时间练习。现在,每个星期的双休日各练习一次,时间大约一个小时。噢,皇天不负有心人,下了苦功就得到了这么大的成功,值!
钱运顺,我希望你,一天比一天好,成为当代的王羲之。
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