有关考试作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的考试作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试作文 篇1
今天，老师已经把三科的考试卷子发下来，和我们一起分析原因了。我们全班同学考的都不是很好。我语文得了九十二，数学得了九十四，英语得了九十九。虽然开始知道分的时候，我还有些得意，认为我是在班里算考得好的`，可是当我拿到卷子的时候，就傻眼了，许多分数扣的太不值了，要是认真仔细的做题，检查，得分会更高一些。
所以，这三科考试我总结出了几点，语文：我在阅读理解方面扣得分最多，在以后的日子里，要多读书，多做练习，不理解的赶快问老师。数学方面全是马虎，比如250乘186等于46500，我非给写成4650，这方面最不应该丢分，以后一定要认真检查。英语方面，我的英语知识不牢固，应该把书上讲的和课外学的都印在脑子里。从这次期中考试，我知道了以后不能再马虎了，学习要踏踏实实，把所学的知识，牢固的记在心里。只有这样，我才能在期末的时候取得好成绩。
考试作文 篇2
今天又是一学期一度的期中考试，心里好紧张呀，不知道能考几分？一会考卷来了，给我们监考的居然是那个写黑板翘兰花指的男老师——成老师，我们见成老师不免底下有些唏嘘的笑声，可一见到成老师那百年不改的脸色时，大家停止了笑声。我正仔细的做着数学考卷，突然传来一阵“夹夹夹”的声音，我抬头一看，我的同桌正有心思的嚼着口香糖，哇，厉害！我心中想着。
不一会儿，数学考完了，接踵而来的是英语考试，英语的监考老师可凶了，所以人人的`心都绷紧了，不过，我当时就肯定同桌又会做出一些让人意想不到的事，果真不出我所料，同学们正做的认真，当然很多人都完成了，包括我和同桌。我同桌把考卷放在上面，底下津津有味的看着书，我以为他在作弊，看着英语书呢！我连忙看了了他一眼，啊！我说他现在添什么乱，他竟然在看品德书！难怪一直考六，七十分。我瞄了老师一眼，老师正盯着他呢，绝对会误认为他作弊的。我想劝他，又开不了口，咳，怎么办？
英语搞定了，下午就要考语文了。
好不容易熬到下午，开始了新一轮的考试，这次的监考老师是美术男老师——曹老师，他可是老将，还是别的班的语文老师呢。我想，这次别出什么意外。刚开始我的同桌就耐不住了，难怪大家都叫他“多动症”，他拉拉我衣服，说：“你看，小龚有作弊行为！”我一听，想：不可能，小龚可是我们班的尖子生，怎么会作弊呢？我怀着好奇的心情看来他一眼，他桌子上真的放着一本语文书，我呆呆的看着他，他见到我在看他，就奇怪的看着我，我指指他的语文书，他心领神会的点点头，把语文书拿了下去。一场风波好像过去了，可不一会儿，我同桌又来拉我，手里变出一粒糖，说：“小龚给你的！”我接过一看，“喔喔奶糖”我转头，只见小龚手里拿着一大袋“喔喔奶糖”，“嘿，腼腆的腆怎么写？”同桌问我，我一口回绝：“不知道！”我同桌气的直翻白眼，“哼，你考试老考6，7十分，我诅咒你这次考5十分！”我同桌骂到。我晕，我语文从没考过8十分，都是9十几，真是在胡说八道！
这次的考试真怪！！
考试作文 篇3
进入一年级后不久的一天，数学老师说明天要考试。什么是考试呢？我不理解，就跑去问老师，老师解释：考试就是对你所学的知识进行检测，看看大家掌握情况如何，老师根据测试情况调整教学，学生根据检测反省学习。弄清了考试，我忽然觉得考试很重要。
晚上我做了好多练习，迷迷糊糊中我仿佛进入考场，题目很难，很多字我不认识，我绞尽脑汁才勉强完成。正懊恼不已时，身子怎么感觉飘起来了，睁开睡眼，原来是妈妈抱着我走向床铺。：“我还要复习，妈妈。”“很晚了，睡吧！明天要考试呢。”妈妈温柔地说，那声音如春风般柔和，又如溪水般悦耳，让我在温暖怀抱中沉沉进入梦乡。
第二天数学课，老师发下试卷，强调了考场纪律，然后郑重宣布开始考试。同学们兴奋地叽叽喳喳，老师大喝一声，那声音如晴天霹雳，教室立马安静下来。同学们开始答题了，有的奋笔疾飞，有的抓耳挠腮，有的愁眉苦脸，我拿起笔，手却莫名地发抖，无法下笔。老师可能发现我迟迟没动手写，眼睛盯着我看了好一会儿，然后走过来摸了摸我的'头，温柔的手心传递着温度，我调整了心绪，低头认真答题。试题不难，跟昨晚做的练习很相似。原来考试就是这么简单呀！
下午老师就把改好的试卷发下来了，我考了满分，老师表扬了我。当我走上讲台拿试卷时，老师冲我一笑，眼里流露出鼓励与赞许，就如春天里温暖的阳光，我很激动，也很感激老师，是她让我克服了考试恐惧。拿着试卷，我仿佛看到妈妈高兴地抱着我又是亲又是笑。
自从那次考试后，我不再害怕考试了，并认真对待学习，还常常告诉自己：胜利属于努力的人，属于自信满满的人。
考试作文 篇4
告诉你们一个小秘密，我们老师叫我们几个同学每天晚上一放学就到他家去，他给我们补习。虽然每天我都十分开心，但是，致命的一点是：每周六要考试。
今儿是星期六，我早早的起床。天下着细雨。我打了个哈欠，洗漱完毕后，慢吞吞的吃了早饭，然后往老师家里赶。雨侵湿了我的头发，我更加匆忙了。
老师家人稀少，我穿好鞋套，从从容容地走到座位上去，做起了作业。
老师在看书。
待到人员到齐后，老师走进了他的卧室，我们便知晓了。
一张洁白的纸上印着黑字，一看到这些，我就头晕目眩。老师又叮嘱我们要独立做。
啊！还是简单，对我来说简直是小菜一碟儿，我胸有成竹，十分有信心。
叽叽咕咕叽叽咕咕……一段说话的声音萦绕在我的耳畔，我习惯性的看了看，原来是几位成绩差的'同学在讨论。我想：他们死定了……还没想下去，老师猛地走了过去，死劲地敲桌子。
一切有如往常一样安静了。
唉，虽然简单，可是计算题很多，稍微不注意就夺不了第一名了。我沉下心来，慢慢做。窗外还在下雨。
中午了，我终于熬到这一天了，正准备起身交卷时，老师咳嗽了一声，我立刻明白了意思。我坐了下来，但是我实在找不出哪里错了。
不知道在什么时候，我蓦然回首时，忽见老师一站在身后，检查我的作业。我的心已经提到嗓子眼上了。我的手死死地握住草稿本。
但是，不幸的是还是发生了，老师生气地，不，是非常生气地拿起我的试卷，大声斥责道：“你说你是怎么检查的，这么简单的应用题就错了，我们的同学呀！学习要踏实，要细心呀……”唉，老师又讲起他那个不知讲了多少遍的山海经。
得得得，我改了不就好了吗？
我和同学一起交了试卷。同学说下午来看成绩，以免老师再讲山海经。但是，我想看了再走，于是，我哀求同学等我。老师熟练的打着勾。说实话，我的心里也没底，不知道是对是错。
突然，老师的手停了下来，难道我错了？老师说我们这种方法可以，答案上的方法也可以，但是就是不知道谁对谁错。老师叫我们下午再来看，他先琢磨琢磨。
在回家的路上，我觉得每一步都是那么的沉重……
下午，我来到老师家，竟然看见那道题，我们做错了，我只考了九十九分。那时我十分气愤，凭什么我们的是错的，凭什么我考不到一百分，凭什么？一个个疑问从我脑子里蹦出。
奇怪的是，老师并没有评讲试卷，而是出了几十道很难的计算题。我们都很纳闷。
最后，答案终于揭晓了，原来今天下午还要考试。
考试呀，我都快被你喘不过气来了；考试呀，你能不能离我远一点；考试呀，我怕你了。
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