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精选书法作文400字集锦九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的书法作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
书法作文400字 篇1
昨天,老师给我们布置了一项非常重要的一件事——写一幅硬笔书法作品。
今天,一向写字不错的我开启了今天的写字之旅。首先我拿出了我自己手绘的写字格,开始写了,写着写着,我总觉得哪里不对劲,哦!原来是因为我写的字,大大小小很不均匀,这怎么能参加比赛呢?我毫不犹豫地把这张纸给扔了,又拿出一张纸开始写了起来。这一次,我很争气,字的大小写得刚刚好好,但是我的字又全挤在一起了。
看着桌上的一片混乱,我当初的自信心很快就没有了,但是在妈妈的万分鼓励下,我又重新振作了起来,拿出了最后一张老师发的纸,开始沉思了,我到底写不写,我的心里就感觉有一个小天使和一个小恶魔一样,小天使满脸焦急地说:“当然是写了,不能毁了妈妈对你的期待!”接着小恶魔说:“不要写了!假如写的`话,写得又不好看,妈妈肯定会说你的!”我到底还是选择了小天使,因为小天使的话可信一点。我又看了一眼妈妈鼓励的眼神,还是决定写了。
我发现我这一次写得非常好,因为心情好,我就拿了几支颜色不同的荧光笔,在纸上最上端写上了“书法展厅”这四个大字,然后我又在纸上作了一幅画,我觉得非常完美!希望能得到一个好成绩吧!
经过这件事以后,我觉得人是需要自信心的,但也不要过于自信。
书法作文400字 篇2
每个人都有自己的拿手好戏,画画、剪纸……而我的拿手好戏是书法。
每当看到书法家挥动着手中的毛笔,在洁白的宣纸上,笔走龙蛇,不一会儿就诞生了一幅雅观大气的作品时,我就羡慕极了。
一年级,便去了书法班。开始练硬笔书法。我专心致志,不急不躁,不久,我的`硬笔字大有长进,老师开始让我练习毛笔字。刚开始学习的是楷书,楷书端正,每一笔都要求运笔流畅,我一丝不苟。
时光荏苒,转眼间过了三年,楷书之后我又开始了隶书的学习。我的书法大有长进,成了我的拿手好戏。
寒假第一天,我就忙活开了,早早地拿出了毛笔、墨汁、砚台和对联纸,准备大显身手,我擦干净桌面,铺上毛毡,拿来砚台,倒上墨汁,浸软毛笔,屏息凝神,缓缓提笔。第一个字是隶书的“福”,我顿笔、行笔、收笔,一气呵成。一个端正得体的“福”字就诞生了。我再接再厉,一鼓作气,顺利地写完了一副对联。看着自己的劳动成果,心满意足。爸爸在一旁竖起大拇指夸赞道:“你小子真行!”在厨房做饭的妈妈走过来端详之后,一脸的自豪。
我热爱书法,痴迷书法。它是我的拿手好戏。
书法作文400字 篇3
暑假,爸爸妈妈送我到文化艺术培训中心,上午学画画,下午学书法。
其实,书法我在幼儿园时就学过了,但是长时间没练了,拿起笔手都感到有一点我陌生,可是写了一会儿就好了,老师先跟我说今天写什么字,然后再给我写一遍,这样,我自然就把这写好了。
二年级时,我的字在班里还算一般般,可是,通过暑假练书法,三年级时,我的字在班里已经是数一数二的了。
呀!练书法原来有这么大的好处,以后我一定要练好书法,争取下次学校写字比赛的`时候拿全年级最高段!
开学了,在文化艺术培训中心练书法时的情景我还回味无穷,记得那一次,我穿着一身洁白的衣裳去文化艺术培训中心练书法。一不小心,我把墨汁滴在了衣服上,洁白的衣服上就出现了一个小黑点儿,我急了,墨汁滴到衣服上可是很难洗的呀!晚上可得把妈妈累着了!正当我着急的时候,老师揣着几瓶不同颜色的颜料走过来,让我过去,只见老师拿着油画笔,在我的衣服上画了几棵小草和几朵小野花,还有一只翩翩起舞的蝴蝶,小黑点儿一会就盖住了。可是我更发愁了,这样不是更难洗了吗?老师说:“这个颜料叫喜出望外”。同学们都羡慕地望着我衣服上的那幅画……
书法作文400字 篇4
从小,我就对书法情有独钟。妈妈从事装裱行业,有不少字画,我也受到艺术的熏陶妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学写字”。小时侯,我看妈妈装裱字画,便用我那稚嫩的小手,在纸上涂鸦,郑重其事地交给妈妈请她装裱。谁只妈妈看了笑道:“你要是写的好,我就裱起来。”“好。”我说。
于是我与写字结下了不解之缘。记得我读二年级的时侯,妈妈带我到学校书法班报名,老师让我试着写一下,我像拿蜡笔似地拿起毛笔,衣服没一会儿就弄脏了,还弄的满手都是墨。我第二天进书法班的时侯,老师正式教我写毛笔字,可我写的字歪歪扭扭,活像战场上的残兵败将,个个焉头耷脑,又像是一条条毛毛虫在纸上爬。再看看我身旁的大姐姐,她写的.字,就像是再纸上欢快跳舞的小精灵,秀丽端庄。我像泄了气的皮球,缓缓放下毛笔,不想再写了,可每当看到那些大哥哥大姐姐们能写得一手好字时,我就羡慕不已。于是我下定决心一定要把字写好。有时我手写酸时,那种羡慕成了我写字的动力。就算再冷,也会看到我冻得通红的小手依然拿着毛笔在纸上划过。写完之后我的手总是冻得麻木,但看到那端正的字时,我就无比自豪和骄傲。
真是功夫不负有心人。学写字如一炉火练就了我的勇气和毅力。还让我明白了一个道理,只要有梦想,有目标,并朝这个目标去奋斗,成功,就在前方。
书法作文400字 篇5
有人说,老师是辛勤的园丁。我今天要给大家介绍我那伟大的书法老师。
书法老师眼睛小小的,笑起来眯成一条缝,鼻梁上架着一副眼镜,有一张小巧玲珑的.嘴巴。她每天都穿着漂亮的衣服。
因为我放假在家里只知道玩,所以妈妈就给我报了一个书法班,让我多练练字,把字写工整。
到了书法班,我看到了很多陌生人,我心里非常害怕。我想:这些人我怎么都不认识。我还是硬着头皮走进教室,老师站在讲台上,表情很严肃。老师讲课了,我一点都听不明白该怎么去写,我很难过。老师微笑地慢慢走过来对我说:“怎么?听不明白吗?”我皱着眉头,低声说:“嗯!”老师温柔地说:“没事儿,我们慢慢来。”听了老师这句话,我的心情好了很多,也觉得老师没那么可怕了。开始写的时候,我觉得我写的还可以,我看了看周围的人,都比我写得好,我一下子有点失落。老师连忙走过来说:“他们都学了很久了,大概有几年了,才写成这样呢。”我听了老师的话,我信心倍增。老师微笑着,眼睛眯成一条缝,对我说:“要是你写到了这个时候,那当然比他们写得好!”听了老师这句话,我对自己有了信心。课上我努力跟着老师学习,在家写完作业后,我还会再练半个小时。
我现在已经学了三年了,的确比他们写得好,我现在参加了很多比赛,也获了很多很多的奖,我现在变成了书法老师的骄傲。
这就是我那伟大的书法老师,她不仅教我学会了书法,而且让我对自己有了自信。
书法作文400字 篇6
书法可以让人修身养性,也可以让人陶冶情操。母亲说我像男孩子一样淘气顽皮,所以决定让我去练练书法。我一听觉得挺新鲜的,便爽快地答应了。
妈妈带我到补习班,老师微笑地与妈妈交谈,见到大哥哥大姐姐,我害怕地躲到妈妈的身后,妈妈亲切地对我说:“别怕,哥哥姐姐写的字可漂亮了。你要向他们学习哦!”说完,妈妈把我交给了老师。
可能是因为我年纪小,老师十分照顾我,可能是因为我长得较可爱,大姐姐们十分喜欢我,可能是因为我淘气,大哥哥们十分喜欢与我玩。我很快就溶入了这个“大家庭”中,不再感到害怕了。
老师时常鼓励我,耐心地教导我。在老师的精心指导下,我写的横、竖、撇、捺越来越标准了。老师还在全班同学的面前表扬我。大哥哥、大姐姐们向我投来羡慕的.目光。我小小的心灵里除了激动,没有别的了。
这一学期的书法课结束了。我舍不得书法老师,便恳求妈妈继续让我学习书法。妈妈说:“学无止境,你有了一点成绩,那就继续学下去吧。”
看着老师那挥洒自如的动作,写下那么漂亮的字。我心中暗暗想:我长大了也要当一名书法老师!我到现在还在练书法,我坚持着,就是想圆我心中的梦想——成为一名书法老师,把我的知识传授给别人。
练字成了我生活中不可缺少的一部分。我爱书法!
书法作文400字 篇7
书法,是一门艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为它可以触动我们的灵魂。当情绪高涨得不到宣泄的时候,写写字,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
书法是我国四大国粹之一,学习书法可以突出一个人的素质,还可以看出一个人的修养。古往今来,我国的书法家数不胜数——王羲之的《兰亭序》、《十七帖》,张旭的草书令人赞叹不已,宋徽宗的书画无人能及,柳公权的《金刚经》也为出名。
虽然我是五年级下学期才学的书法,但是我们却像是一块磁铁一样深深地黏在一起了。学书法的第一天,老师教我们这样拿笔和写字的`姿势,有了一点点基础的我,常常是写得最好的,学完最基础的姿势之后,大家看着老师写的那笔走龙蛇的字,也都迫不及待地想要试一试,看自己能不能像老师一样写出那样好看的字,可是老师却让同学们都从基本笔画学起,显然大家都有些扫兴,结果写出来的却像是一根根被啃过的骨头。老师还告诉了我们,书法这种东西,主要就是要去练,并没有什么捷径、只有持之以恒才能写好它。现在我的毛笔写得还算不错,但还不是最好的,所以我要再接再厉,争取把毛笔写得更好。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我知道我的书法之路还很长,我愿做那“临寒独自开”的圣洁的梅花。
书法作文400字 篇8
书法是中国的瑰宝,更是一块“明珠”!
我们班出了不少的写一手好字的人,每当回想起他们在讲台上接受老师的赞扬时的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的.是我,享受着同学们羡慕的目光和老师的一声声表扬,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来,直到今天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!
自此,我便被书法深深的“迷”住了!我让爸爸给我买了庞中华的字帖,只要一有空闲的时间,我都拿出字帖来练。在练习的过程中并不是一帆风顺的,一次,爸爸见我在练字,便语重心长地对我说:“洋洋啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了。”听了爸爸这话,我有点轻松了,但想起了“做事要善始善终,不能半途而废”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了。眼睛也会累,就连胳膊都会感到十分酸痛。但是,练字的背后是一个个成功的字!
书法让我学会怎样坚强,让我懂得快乐!所以我爱书法!
书法作文400字 篇9
艺术的认识和理解,陶冶了我情操,磨练了我的意志。
初学书法,并不是因为我喜欢它,而是我在硬笔班发现那些龙飞凤舞、潇洒飘逸的书法作品,我感到很奇怪,一个平平常常的方块汉字为什么在别人的笔下变得那么优美、千姿百态呢?要是我能写出一手漂亮的汉字该多好啊!
后来妈妈为我报了毛笔书法班。练字须静心,敛声屏气、胸无杂念,达到忘我的境界,这大大的提高了我的专心程度,使我在文化学习上也受益匪浅。练字练毅力,冰冻三尺非一日之寒,学书法更不可急于求成,要深知“欲速则不达”,只有忍受寂寞,不怕挫折,长年如一日才能学有所成。这几年我先后考取了全国“书法考级”4级和7级证书,还获得了“金龙杯”全国书法大赛一等奖。随着年龄的增长,我对书法的感情日渐加深,而书法对我来说则不仅仅是一种兴趣了,它不仅磨练了我的意(原“毅”修改了)志,使我更加沉稳,而且有了一技之长。通过临习颜真卿的《颜勤礼碑》、《自书告身帖》,感到颜真卿书法刚劲雄强,大气蓬勃;临习魏碑,体味到了它是楷书艺术的第一高峰,纵横相间,高低错落,矫健粗犷,渐趋浑厚、圆润,拙厚中皆有异态;临习《石门颂》的`感觉是纵肆奇异、雄野豪放;临习《张迁碑》的体会是方健高古,朴茂雄浑。
书法已经成为我休闲时一项必不可少的活动,在春节挂上一幅自己的作品,不仅美化环境,而且也增加了一份文化气息,书法陪伴着我成长,今后它也将如朋友般伴随我的学习和生活。
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