风筝制作的作文（精选17篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的风筝制作的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝制作的作文 1
盼呀盼呀，终于盼到了下午第二节课。奇怪的是，我们都安静地坐下来，等待老师的来临，这可是往常没有的。美术老师终于来了，她简单交代几句，就开始教我们做风筝了。先要找到两根竹竿的中心，做上记号并把两个竹竿上的记号重合成十字形，然后用线在中间转上好几圈，使其牢固，打个死结，再把两根竹竿的四个头给连绑起来，剩下来的当风筝线，最后把他贴在画上漂亮图案的薄纸上，薄纸的四个角往里贴，一个漂亮的风筝就大功告成了。别看说起来这么简单，其实，做起可难了，这不我才勉强通过第一步，第二步我就碰到了一个难题：怎么样才能使两根竹竿保持十字形让我把线在中间转圈呢？我想来想去，还是想不出办法来，无奈之下只好去问老师，老师叫我把食指、中指、无名指、小拇指放在竹竿下面，而大拇指则把竹竿连同线压在下面。我回到位置上，照着老师说的做，可还是觉得有些不方便，幸好有洁铭同学帮忙按着，不然的话，我可能做到下课也做不完。在做的时候，我边转圈边看别人是怎么做的。结果，我看得太入迷了，不知不觉把洁铭的手绑在了竹竿上也不知道，直到她叫了我声我才回到现实中，手忙脚乱地帮她解开。
经过一番努力后，终于一只蝴蝶风筝“诞生”了，虽然没有买来的好看，但也是我自己辛辛苦苦做的，这时候，我才明白做风筝的不易。下课了，我们带着自己的风筝在楼下放，只见天空中放着许多风筝，有没画图的，有画图的'，有后面带三根带子的……在这么多风筝中，我的那只风筝也许很平凡，但在我眼，那只风筝是最独特的。
为什么那只风筝会带约我新买来的风筝都没有的凉意，你知道吗？
风筝制作的作文 2
“哇！好漂亮啊！”我看着电视，不断发出赞叹。
今天，我就要体验一次做风筝的乐趣，虽然我以前在电视上看到过别人怎么做，但今天是我第一次体验，所以心里还是有些紧张。
根据电视上的讲解，我先拿出六根竹条，三长三短，然后拿出一些细细的'毛细，将竹条摆成十字型，再将绳子绕在十字型的交接口，这样，风筝的“骨架”甲做好了，再把剩下的四根摆成菱形，用细毛细一圈圈的绕起来，再把菱形和十字型连起来，那么风筝的多形就做好了，再将纸糊上浆，两纸将骨架夹在中心，等干了，再拿毛笔上色，风筝就做好了。
这次趣味横生的制作风筝，不仅让我增长了知识，又锻炼了我的动手能力，还让我明白了：只要肯动手，就没有你做不到的事情。
风筝制作的作文 3
我父亲答应带我去放风筝。
今天下午，爸妈带我去了叠园广场。到了那里，爸爸让妈妈陪我去一个摊位选风筝。我选择了一个彩色的风筝。我有自己的风筝，说不出当时有多开心！看着别人放的风筝，好漂亮，好高。我真的想马上把风筝扔在我手里，和它们比一比。
我解释了我买风筝的时候有多开心。爸爸赶紧帮我把电线接好，放到支架上。可以穿上！我一只手把风筝抛向空中，另一只手放开线。眼看风筝就要飞了，却不听话，像个调皮的小娃娃，不停地翻来覆去，最后还是掉了下来。这个我试过几次，累死了！原来放风筝并没有我想象的那么简单。但是我没有灰心。我休息了一下，准备继续尝试。这次我让爸爸帮我定线。我拿着风筝，在不远处对爸爸喊:“爸爸，我把它放了。”爸爸点了点头，然后我把风筝扔了上去。爸爸看到了，很快就还清了，一直摸。过了一会儿，风筝还是掉了下来。我们试了一次又一次，但都没有成功。直到黄昏我才回家。途中我想:真不敢相信。明天我将放风筝。这些动作生动准确。第二天，我拿着风筝，直奔文友广场。到了那里，看到“哆啦a梦”插着翅膀在天上飞，“鹰”在飞，好像在抓猎物...看着这些风筝，我相信我的彩色风筝会飞到蓝天，和它们交朋友。我拿起风筝，把它抛向天空。我的身体飞快地沿着线向后跑，风筝就要飞上天空了！我不知道一股奇怪的风从哪里来。风筝像醉汉一样迷了路，然后像瀑布一样直直地落下去。它无情地落在我的头上，像泼了一盆冷水。
能把你看到的和你想象的.结合起来。小假期的最后一天刚刚好。我和爸妈一大早就回到了我们乡下的老家扫墓。前一天，我们约定在祭拜完祖先之后，去地里再试一次。当我到达田野时，我妈妈拿着风筝拼命地跑。这一刻，我仿佛看到了一丝希望，风筝一点一点升起。“妈，要贴了！”终于有那么一瞬间，我的风筝像突如其来的翅膀一样越飞越高，连接的时间也不够长。你可以摆脱这一天。我太激动了！就这样，我放了很久。这个小假期真的很充实！
风筝制作的作文 4
春天来了，放风筝的季节又到了。学校举行一次风筝展览会。
放学回家，我迫不及待地要求妈妈陪我准备材料。我们准备了竹棍子、宣纸、胶水、剪刀和绳子。
开始做风筝了，我先用两根竹棍子搭成一个十字形风筝的骨架，再用绳子系紧，接着在十字形骨架里制作一个菱形线架，然后用宣纸将它合二为一。最后粘上一条粉色，长长的.彩带，作为风筝的尾巴。我还在白色宣纸上画了一个可爱的小丑图案。这样一个可爱又美丽的风筝就做好了。
风筝制作的作文 5
星期六，天气很晴朗，我想放松一下，让我的父母和我一起放风筝。
我们开车去温州大学放风筝。我拿出风筝，做好准备，开始放风筝，但上帝似乎拒绝了我放风筝。四十分钟过去了，但是一点风也没有。啊，没有风，风筝就飞不起来。爸爸无奈的看着我，自己上阵了。奇怪，风筝刚到爸爸嘴里，就刮起了大风。很快，风筝飞得越来越高。看到这种情况，就让爸爸给我弹，让我玩得很开心。然而，风筝一到手，风就没了，风筝像丧家犬一样迅速落下。我想:这风不是故意针对我的'吗？风筝一到我家就飞不起来了，好几次都是这样。
今天的风筝玩得不好，让我很生气，但看着风筝在爸爸手里飞得这么高还是值得的。
风筝制作的作文 6
上个周五，张老师告诉我们这个星期一要做一只风筝，需要准备细竹丝、桃花纸、线轴、剪刀、胶水、颜料、毛笔等工具。同学们听了，忍不住高声欢呼起来。
盼呀盼呀，终于盼到了这天的到来。今天下午第二节课，张老师带我们来到了操场上，分别给每个小队固定了一个参赛地点，同学们纷纷坐在地上，迫不急待地做了起来。
首先，我拿出两根细竹丝，和龚薇用直尺认认真真地量起来，横条为37cm，竖条为50cm（cm=厘米），然后在距离为25cm的地方做个记号，绑上细线（注意：一定要把细线拉紧了，拉直了。）再把做好的底料放在桃花纸上相对称，把多余的部分用双面胶往里面贴。最后再给风筝上色，我们简单地用各种色彩的颜料写上了四个醒目的大字：龙凤小队，还画了几只翩翩起舞地彩蝶，大功告成！不对，好像还缺点什么？哦，对了。牵脚线，做风筝“尾巴”上的彩带。于是，我们剪下一条绿色的绉纸绳，贴上双面胶后，小心的粘在风筝的“尾巴”上，然后在风筝的背后系上一个长三角，再打上死结，最后和线轴连接在一起，终于做好啦！再看看天上，另外同学们的风筝已经把天空点缀成了一个花花世界。我们也不甘示弱，马上拿起风筝，放了起来，可怎么放也放不起来，我们的心由激动变成了心灰意冷，好像冬天，早晨是太阳，可不一会儿就下起了蒙蒙的'大雪，使整个世界变得模糊不清。最后，我们只好垂头丧气地回教室啦！
虽然我们小队的风筝没有放上天，但我们还是为另外几个成功的小队而感到高兴，“失败乃成功之母”，下次我们一定会成功的。
风筝制作的作文 7
今天的美术课，别具一格，老师让我们自己动手做一只小风筝。
我从工具袋中取出材料，分别是一张透明纸，三根竹签和一团棉线。我先把竹签固定成“十”字形，再用棉线绕上去，起到进一步固定的作用，接着在“十”字上又加固了一根竹签，形成了一个“干”字形，风筝的架子就完成了。
做完架子，该做外壳了，我在透明纸上根据架子大小画了个轮廓，然后沿着边剪下来。接着，我把“干”字架和透明纸粘到了一起，并用多余的`纸，剪出两道直条， 贴在透明纸上，这就是风筝的尾巴。然后我用棉线在竹签上打个死结，成了风筝线。穿上线团，这个就是风筝线，到时候要靠这条细细的长线把我的杰作送上蓝天。 最后，我用彩笔在透明纸上画了一只蝴蝶，染上色彩。这样我的蝴蝶风筝就诞生了。
小巧玲珑的蝴蝶风筝，急不可待地想飞向蓝天了。可惜下课铃声迟迟未响。
风筝制作的作文 8
多幸福啊！我们班终于可以出去放风筝了！
前几天我们上课的时候，突然一个班的人从教室里吵吵嚷嚷地冲了出来。每个人都拿着风筝，看起来很开心。他们边走边聊，好像要做点什么。有意识的我马上就知道他们要去放风筝了，心里有一种强烈的羡慕，夹杂着一些嫉妒，唉！要是我们能出去放风筝就好了！
也许上帝不忍心看到我们如此失望，给了我们一个惊喜。今天我们如愿以偿了。早上老师让我们带一个风筝给大家下午放风筝。一个是解闷，一个是让我们开心。听到这个消息，我们都跳起来，把帽子扔向天空，庆祝这个意想不到的惊喜。
班里有风筝比赛怎么才能掉队？下午，我早早赶到学校门口，逛了一圈，买了一个很酷的蜘蛛侠风筝。我抱着它走进学校，打算在比赛中展示我的才华。
等了很久，体育课终于被我们期待了。看到我们的表情，老师知道我们很想放风筝，说:“你表现好就可以放风筝，不然就没法谈了！”我们一听到，就“刷”地站直了，迈着整齐的步伐，不折不扣地执行着每个老师的命令。放风筝的费用是多少？
做完短跑和广播练习的枯燥程序后，我们终于自由了。我捡起风筝，准备先把它拼凑起来。但是我突然发现风筝骨架不见了！我傻眼了，就呆在那里。没有骨架，风筝就成了废物。有什么用？这时，一个同学发现了我的情况，立刻毫不犹豫地给我借了一根棍子。我很开心，再三感谢，对这位同学充满感激。
有了骨架，我的风筝就像老虎一样强大。我迎着风跑，试图把它放得更高。风筝不负众望，飞到了一个很高的.地方，几乎所有的连接都用上了。正当我要跑到一个地方搭线的时候，意外发生了。我被一块石头拌了一下，重重地摔了下去。我的膝盖和手被剥皮，风筝挂在树上。我揉揉腿，把风筝救了出来，继续放风筝。这次我吸取了教训。我只在跑道上跑，再也不敢去石头了。经过我的努力，风筝至少飞了几十米高，所有的线都用完了。我很开心，打算再接再厉。但是老师点了聚会，不得不后悔。
虽然这次放风筝摔了一跤，付出了很大的代价，但是这么好的时光，破了一点皮，还有什么不值得的呢？
风筝制作的作文 9
5月1日，怀仁县金沙滩景区举行了盛大的国际风筝比赛。爸爸打算带我们去看比赛。我太激动了，一夜没睡好，起得很早。我们一家人坐车去了美丽的金色沙滩，有说有笑。
当你进入景区大门时，首先映入你眼帘的是一条长长的走廊。长廊上挂着各种风筝，有“鹰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”。就连地上奔跑的“蜈蚣”和“老虎”，水中游动的各种“金鱼”也飞上天去，仿佛把整个动物界都搬上天去了。
再往前，你会来到风筝节的主赛场，彩旗飘扬，锣鼓喧天，欢迎来自世界各地的玩家，聚集了来自世界各地的顶尖放风筝高手，玩家们在赛前热身。它们控制着自己的风筝，让它们在空中自由飞翔，低飞一会儿，我够得着，高飞一会儿，几乎看不见。我听到主持人宣布风筝比赛正式开始，然后介绍:“今天一个团队要放飞一只直径60米的'巨大风筝。”。
听说这么大的风筝需要50个人拉一根线，我很惊讶。很难飞！激动人心的时刻终于到来了。五十名队员拉着线慢慢向前跑。随着它们的奔跑，风筝逐渐变得饱满并上升。他们一边跑步一边出发，风筝慢慢升起，队员们还在赛场上整齐的奔跑着。风筝已经放在半空中了。随着风一起飘扬，线在不断的成长，巨大的风筝已经完全飘到了空中。体育场外的观众欢呼起来，赛场上的大师们非常激动，因为这是他们第一次大规模的“滚龙”
还有一个960平米的国旗风筝，因为天气原因没有飞上天，很遗憾。
比赛快结束了，我们准备回家了。我的心情久久不能平静。看着大大小小的风筝在天空中飞舞，真的有点开心。
风筝制作的作文 10
“草长莺飞二月，佛堤柳醉春烟。孩子早早放学回来，忙着在东风上放纸。”今年春天，我们淮河小学迎来了第四届风筝节。
在小操场上，我们举行了开幕式。开幕式结束后，我们出发去我们的目的地——行政中心。一路上我们有说有笑。到了行政中心，我们在太多厨子里做了风筝，三人一组，五人一组做准备。我把风筝线绑在风筝上，让李哲做我的助手，把风筝斜放在我的胸前。我接过风筝线，看起来很想试试。“1，2，3，放！”风筝随风飞翔。但是在它开始跑之前，风筝像一架被击中的飞机一样翻了个身，跳了下来，原地打转。一旦失败，再来！不放就不要放弃！李哲和我又准备好了，“放手！”在一声大叫中，风筝在风中升起，像一只真正的燕子在空中飞翔。哇！真的让我们大开眼界。原本平淡无奇的`蓝天，突然变得热闹起来。在这片蓝色的天空中，点缀着几个彩色的点，风筝聚集在那里！多美的意境啊！广场上谈笑风生，天地汇成欢乐的海洋。我绕着喷泉池跑，风筝飞得越来越高，在空中对我咧着嘴笑！“恐怖”的一幕还在后面！我一手拿着线圈，一手把线放好，正开心地放风筝。我看到一个大三的孩子在我面前跑，我拿着他的风筝“抱”了一下。“喂！”当风筝落到地上，我心中的喜悦顿时一落千丈。但是，每一次努力都有回报，我和同学齐心协力，终于把它们“分解”了。
就在这时，我们举行了一场飞行比赛。参加比赛的学生准备充分。当裁判的哨声响起时，风筝在风中飞舞。这时，天空变得更加五彩缤纷。地面上，欢呼声此起彼伏。我不禁赞叹:“好热闹的场面！”
风筝承载着我们的期望，飞向蓝天，期待更美好的未来…
风筝制作的作文 11
如果你想有一个玩具，又想不花钱，那你不妨来看看我为你写的《风筝制作说明书》吧！先要准备做风筝的材料。你需要准备削好的'竹篾和防水纸，没有竹篾的话可以用塑料棍代替，没有防水纸也可以用其它轻盈的纸张，不能使用卡纸哦。另外还需要准备好纺线、透明胶、手工白胶、油画笔（选用）、蜡笔（选用）和剪刀等。
再讲钻石风筝的做法：首先，将竹篾（或塑料棍）分为三条长度不一的风筝骨干，长度可以分别参考32cm、55cm、60cm三种。然后，将三条竹篾搭成“干”字型，并在交叉口处用细绳与手工白胶固定。然后，把防水纸（或其它纸张）用手工白胶和透明胶粘在风筝骨架上，五个角用透明胶固定好，若是有多余的部分，可以用剪刀剪掉，如果需要粘贴两张纸，得先把两张纸连接好再粘贴上去。接着，在风筝上用油画笔和蜡笔画上你喜欢的图案，也可以用颜料和画笔点缀。最后，用纺线扎在上、中、下三个位置，这样，钻石风筝就做好啦！
放风筝时，风强时放线，风弱时收线，放风筝时要逆风而行，戴着手套，防止受伤。收线时要慢慢收，不要太过于急躁。
你学会了吗？
风筝制作的作文 12
春天悄悄地来了，连绵不断的春雨一直下个不停。直到前两天，我失散多年的岳父孙终于笑了起来！天这么蓝，好像被洗过一样。我和妈妈决定在这样的好天气里放风筝！
我们来到店里，买了一只漂亮的蝴蝶风筝，这只蝴蝶！穿着五颜六色的花衣服，一双又大又漂亮的翅膀，在微风中轻轻摇曳，似乎在告诉人们:我要高飞，我要高飞！
然后我们来到石闻岛的大广场，准备在这里“展示我们的技能”。
我妈赶紧帮我穿上线，把线圈放在我手心，说:“准备出发！”
我在前面，我妈妈在后面。我拿起风筝，捧在手里，说:“放开它”。我听到指令，向前跑去。我很兴奋，但不知道方向。我随风奔跑。风筝在地上拖了好几米，我妈对我说:“风筝要是栽了，别跑，风筝会被你拽下来的！”听到妈妈的`话，我立刻停下来，看着身后的风筝。他们惨得都变成了“大脸”。但是我不能半途而废！我让妈妈把风筝举起来，这次我从上次学到了很多。妈妈说:“放吧。”这次我逆风跑，速度不正常。我看到风筝迎风飞舞，越飞越高，像仙女一样翩翩起舞！不一会儿，我额角上出现了珍珠汗。我感觉上面的风筝在拉我手里的线。一次又一次，好像是和我顽皮的拔河！我马上还清，速度持平。过了一会儿，风筝飞得越来越高，好像冲破了天空，看不清了。我眯着眼睛仔细看了看，才看到一个黑点隐约出现。“好”！“哇，好高啊！”他们旁边的每个人都发出了惊叹声。听他们的，我的心就像灌了蜜！到吃饭的时候，妈妈催我回家。我别无选择，只能恋恋不舍，一点一点慢慢收回线圈上的风筝线。收集风筝花了很长时间。
放风筝真的很有趣！
风筝制作的作文 13
制作风筝这大周老师给我们留了一个很难的作业，那就是做风筝。
一回家我给妈妈说，妈妈带着我去文具店买了做风筝需要的宣纸，我和妈妈买完之后就回家了，我们都不知道要从哪里弄做骨架用东西，爸爸回来就拿来一个竹子。于是，我就和妈妈一起做，而爸爸什么也不做就是看。爸爸说，想要做好风筝，一定要先做好架子。我拿出了刚买切好的竹竿给妈妈看了看，我和妈妈一起做起架子来了。妈妈来绑住竹子，而我就摁着架子。大大告诉我，想要做风筝，一定要做好架子，弄好架子，我们就开始画轮廓。我不明白妈妈为什么要把轮廓画大，当妈妈画出轮廓的时候我就知道要做脸谱的风筝我们，妈妈画的不怎么样，但还是可以看出来是五角星，妈妈把骨架放上去的时候我就知道要干什么了，妈妈告诉我们，涂颜色的时候清点别弄坏，没错，如果破了的'话就地从新弄，妈妈又剪了一个和原来一样的脸谱风筝，把它们贴在一起，把多余的剪下来。风筝做好了，我很开心。
风筝制作的作文 14
今天下午，我和同学去昆吾花园前的广场放风筝。
到了昆吾园门口，买了一只鹰风筝。买了风筝之后，刚好看到马超。马超道:“我来早了！”我们俩开始放风筝。
马超的风筝有一条尾巴。他说得很好。它在天上，永不坠落。我的风筝不会飞。哪怕飞一点点，也会很快掉下来。爸爸说太轻了。我和爸爸去商店要了一条尾巴，但是风筝还是飞不起来。爸爸又在尾巴上绑了一块石头，风筝终于飞了起来。我们玩一会儿，别人会放风筝。
人多了就热闹。马超风筝上的线割断了吴小寒的风筝线，吴小寒的'风筝飞走了；马超的风筝线也割断了我的风筝线，但是我的风筝又飞了下来，我爸爸又把它绑了起来。
我的风筝只是在天上飞来飞去。我父亲拔掉了它的两根线，风筝就不会跑了。
放风筝真的很有趣！
风筝制作的作文 15
老师说了，这一周回家以后，要制作风筝，我的心里不是那么开心，也不是感觉很绝望。
第二天上午，爸爸妈妈带着我去任县买了做风筝需要的宣纸，爸爸说：“我可是很棒的画图纸的人，这个画风筝的边吧。”俗话说耳听为虚眼见为实，我不信，爸爸看我不信的样子就知道我肯定的不相信。就知道给我画一个，这个虽然不是图纸，可是不变化的栩栩如生。
爸爸说，想要做好风筝，一定要先做好架子。这个我可是知道的。我在第二大洲的时候我的`风筝就是骨架给坏了我试着放了可是就不可以飞了。我爸爸给我们准备好了棍子，我看着这个棍子就很眼熟，原来是我们昨天我们昨天吃羊肉串的棍子，我和妈妈一起做起架子来了。爸爸来绑住棍子，而我要摆成一个架子。舅舅告诉我，想要做风筝，一定要把架子弄得结实，于是我做了一个很紧的架子，弄好架子，我们要做风筝面。
我喜欢飞机，我找爸爸妈妈一起做一个飞机风筝。我不会画可是我的爸爸是会做的我爸爸拿起尺子和笔勾勒出来了飞机的边。我把这个飞机涂上了颜色。又拿出剪刀沿着这个边剪下来了。风筝做好了，但是别忘了，还要粘上去呢。这件事妈妈早已做好了准备，我就用酱直接糊上了。
就这样，我们的飞机风筝就做好了，我真开心，不仅我完成了一项作业，并且感觉在做的时候真的很快乐。
风筝制作的作文 16
飞喽，飞喽……风筝节到了，广场上飘着各式各样的风筝，有鲤鱼的，有蜻蜓的，有龙的，还有自制的……各式各样的风筝数不胜数，我和我哥哥觉得外面买的风筝太过单一，经过我和我哥哥的慎重考虑，最终决定自己做一只代表我和我哥哥的.个性风筝。
需要买细铁杆，一张特别薄的布，6条彩带，毛线和线轮等等等等。
先在布上剪一张具有特别的图案的布。然后在布的两边粘上两个小塑料桶，插上细铁杆，风筝的大形就出来了。
再在风筝的尾部粘上彩带，目的是为了保证风筝在空中更好飞舞。
最后一步，在细铁杆上捆上线，一定要捆紧点，不然风筝可能会飘飘遥遥随风而去，捆好之后，一架崭新的个性风筝就做好了。
做好之后，我和我哥哥拿到室外去放飞。随着风筝的放飞，又让这个广场升起了一架新的个性风筝。这架风筝突然让我觉得这就像我的梦想一样，轻飘飘的向远方飞去。
啊！我的风筝，就让你像我的梦想一样，往远方飞去吧！
风筝制作的作文 17
学校一年一度的劳动技能大赛又要开始了！
今年的项目有制作风筝、整理行李箱、制作七巧板、炒菜和做闽剧道具。可以选的项目太多，如果不用上一点方法，我这个选择困难症患者会选上半个小时。所以，我用上了排除法：首先，我不会做菜，所以炒菜首先淘汰。整理行李箱和制作七巧板我认为太简单了，也删除。最后只剩下制作风筝和闽剧道具，二者之间，我依然难以抉择。这时，我想起，在我非常非常遥远的童年，我和外公做过一个风筝，但那时是用纸做的，一飞上天就破了，那个小破风筝至今还挂在外公家的墙上。在我的记忆中，那一次的制作还挺顺利，所以我最后选择了“制作风筝”项目。
周天晚上，风筝材料终于到家了。我打开包装袋，“流浪风筝计划”正式开始。我拿出风筝纸、四根木条、一捆线、一小瓶胶水、一排颜料盒，按照说明书上的教程，开始将两根木条粘至风筝纸的两侧，但那白乳胶有些过于“热情”，每次轻轻一挤就跑出好多，涂在风筝纸和木条上，胶也在往外溢，流到了桌子上。我慌忙把风筝放到地上，转身擦桌子。这时，我家的小狗贝果悄悄地走过来，闻了闻风筝，接着它一脚踩在了我刚刚粘的'地方！当我听到脚踩上风筝纸“啪”的那一刻，我就预感大事不妙，还没清理干桌子净的我，又慌乱地抱起贝果冲去洗手台给它洗脚。一旁的妈妈还在给我计时，我制作风筝却多出这么多环节，远没有预先想象得那么顺利。
终于到了涂色环节，我打开一排颜料盒，画了一个小脸蛋，感觉画面太苍白，便想给它涂个底色，可谁知颜料盒的颜料太少根本不够涂一整个风筝，才涂了三四笔就没颜料了，所以风筝上的“小脸蛋”只能用坑坑洼洼来形容了。
没有远见自己竟然只准备了一份材料，无奈只好硬着头皮把风筝上交了。
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