小学学期工作计划范文集锦五篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的小学学期工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学期工作计划 篇1
一、指导思想:
认真贯彻落实教育局重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,切实转变后勤服务观念,内强素质,外塑形象,引导全体员工树立社会主义荣辱观,依靠全体员工真抓实干,开拓进取,努力提高后勤服务质量。加强财产管理,提高饮食质量和服务育人的质量。大力开展校园安全宣传教育活动,不断提高师生安全意识。努力改善办学条件,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。
二、工作目标:
1、后勤人员素质全面提高,服务意识、节俭意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校“三满意”。
2、开源节流,增收节支,管好水用好电,加强文印管理,切实减少办公费用,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。
3、进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进库出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。
4、严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。严格执行收费标准,收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。
5.逐步落实校园整体规划,不断优化校园环境,发挥环境育人的`整体功能。
三、主要措施:
1、加强后勤人员政治理论和业务学习,提高后勤人员思想业务素养。牢记服务育人的宗旨,切实做好后勤保障工作。后勤人员分工明确,责任到人,相互协作,团结奋进,在“主动、周到、满意”上见成效,做好服务工作,为教学服务,为师生服务,确保学校各项工作顺利开展。进一步完善后勤人员的岗位职责,不断提高后勤队伍整体素质。
2、进一步开源节流,管好水用好电,减少浪费,加强校园文化环境的动态建设,为师生创造一个良好的生活环境和学习环境。
3、严肃财经纪律,严格财务管理,确保经费专项使用,保证教育教学的有效投入。完善报帐工作制度,统一管理好财务帐目。加强财务审计工作,自觉接受监督,确保有限资金的使用效益。规范收费行为,确保该收的要收,并做好收费管理工作,实行收费公示,及时逐项如实进行收费卡登记,接受社会和学生家长的监督,坚决制止乱收费。
4、不断改进食堂工作,努力做到使每一个在校用餐师生都满意。
5、加强学校安全保卫工作,门卫对非本校人员的来校要查清,无关人员一律不得进入校园。值班人员要加强值日和晚间的巡查工作,关锁好对外的门和窗,食堂值班人员要关好水、电、气,责任明确,值班到位。
6、进一步加强学校财产管理,做到购物、维修向校长室申请,总务处及时登记,财物归还有记载,使用有记录,定期检查对照与班、室负责人签订的财产使用与保管责任状,切实做好财物的保管与使用工作。
四、主要工作安排:
二月份主要工作安排:
1、开学工作准备,校园环境清理;
2、分发调剂各类用书、课桌等班级用品;
3、开学收费工作和校舍安全检查;
4、召开后勤工作人员会议,明确各岗位职责;
5、统计中午在校用膳人数,正常食堂工作;
6、做好中午不在校用膳学生的安全教育工作。
7. 对校园内厕所进行清理。
三月份主要工作安排:
1、安全工作检查;
2. 对取暖设施进行检查。
3. 对学生上学放学路上安全教育。
4、停炉收检工作。
四月份主要工作安排:
1、学校绿化管理;
2、对区运动会做好后勤服务工作。
3.配合施工单位完成施工任务,保质保量,做到安全第一。
4.做好各室搬家工作。
五月份主要工作安排:
1、做好“五一”节、端午节假日值班工作;
2、教室门窗、课桌等检查维修。
3.校趣味运动会准备工作。
4.安全检查工作。
六月份主要工作安排:
1、做好庆祝“六一”相关后勤工作;
2、服务性收费项目结算;
3、安全工作检查;
4、食堂结算;
5、检查各班、各室财产保管使用情况。
七、八月份主要工作安排:
1、暑假值班;
2、下学期备品采购工作。
小学学期工作计划 篇2
一、指导思想
贯彻全国教育工作会议精神和国家中长期教育规划纲要,确立教育科研为发展教师、发展学生、发展学校服务的工作方向,围绕以教育科研为突破口,以课题研究为载体,致力全面提升学校品位这一总体思路,按照学校工作计划要求,树立科研引路,教学创新理念,不断丰富科研兴校内涵,为加强教师队伍建设,促进教师专业成长和全面推进学校整体发展而服务。
二、主要工作:
(一)规范学习制度,强化理论学习
抓好教师的理论学习是做好学校教科研工作的最佳切入点。因此,本学期教科室将把组织教师学习作为一项重要工作来做好。我们将组织教师围绕课题研究方面的内容开展学习,及时推荐学习书刊及相关文章,引导教师利用网络,书报,期刊学习教育理论,了解教育科研的新动态,进一步提高教师的科研意识和水平。
(二)抓好课题研究,全面提高科研实效。
为了切实开展课题研究,全面提高科研实效,具体举措如下:
1、构建教科研例会制,营造科研新氛围。结合常规教科研活动,定期召开课题负责人例会和各课题组成员例会,收集、反馈课题实验中老师们普遍遇到的问题和困惑,分析问题产生的'原因;集思广益,解决问题,保证课题研究的有效推进。
2、以课堂为课题研究主阵地,全面提高科研效率。
借全省开展“课内比教学、课外访万家”的活动契机,在校内开展开门讲课、周周听课的活动,努力营造人人讲课、人人听课、随时研讨的教研氛围,帮助教师提高教学水平。
本学期,开展全校范围内的“教学大比武”,40岁以下的老师随机抽签确定讲课内容。每位教师参与教学比武的内容不提前规定,具体课题由参加讲课的教师提前到达指定的地点当场抽签确定,同一学科同一天讲课的教师都讲同一内容,随机抽签确定讲课班级,随机选定学科评委,同台比武。40岁以上的老师采用先集体备课再上研讨课的形式进行。
(三)抓好教科室常规工作,健全教科室的工作管理。
1、各教研组间周进行一次有效的主题活动,并作好签到、活动记载等工作。教案要有设计意图、板书、课后小结等环节,学校行政定期抽查教研组活动的情况。
2、积极开展主题教研活动。双周二第三节课进行教研主题活动,根据各教研组成员的具体情况组织安排,明确分工,做到定时间、定地点、定主题、定中心发言人。术科共设三个教研组,体音美组,英语组,其他的为综合组,由组内自定时间定期进行教研活动。为了保证教研活动的实效性校领导加大巡查力度,加强教研活动的管理。学期末评选优秀教研组。
三、月主要工作安排:
二月份:
1、制定学校教科研工作计划,布置本学期工作。
2、召开教研组长会议,确定教研活动时间。
3、召开课题组成员会议,宣布本学期新的课题《关注教学细节提高课堂教学实效的方法研究》和《经典诵读》。
4、上交教研组计划和课题组计划。
5、本月教研活动主题:怎样确定一节课的教学目标?
三月份:
1、教研团队活动,西塞山区习作教学比赛试讲、评课。
2、各教研组开展课题研讨活动(语文:“关注教学细节提高课堂教学实效的方法研究”和“经典诵读”。数学:“关注教学细节提高课堂教学实效的方法研究”和“空间与图形教学中空间想象能力与概念形成的关系研究”。术科:“关注教学细节提高课堂教学实效的方法研究”。与语文教师讲课比赛结合在一起)。
3、教师比武活动:40岁以下教师现场抽签讲课比赛(语文教师)。
4、审核收集的读书笔记、教学反思。
四月份:
1、教师比武活动:40岁以下教师现场抽签讲课比赛(数学教师、术科老师)
2、大教研组活动:把数学和术科老师讲课比赛和两个课题《关注教学细节提高课堂教学实效的方法研究》、《空间与图形教学中空间想象能力与概念形成的关系研究》结合起来开展教研活动。
3、小教研组活动:如何确定和落实一节课的教学目标?
五月份:
1、《空间与图形教学中空间想象能力与概念形成的关系研究》课题组阶段性小结会议。
2、40岁以上教师研讨课。
3、本月收齐课题相关案例、论文。
4、月底进行一次各个课题研究阶段性汇报交流。
六月份:
1、教科研工作总结,初步确定下学期工作。
2、各个课题组组长进行本学期小结。
3、对课题相关案例、论文进行评比、表彰,并争取推荐到区级以上刊物发表。
4、优秀教研组评比。
小学学期工作计划 篇3
现在我们的学生已经从一年级升到二年级了,和我一年级时的教学方法一定要有所变化,一年级的小学生什么也不知道们只能一切从头开始教他们,而在他们进入了二年级之后,他们已经懂得了学习的重要性了,我在教学上就要有所变化了。
我是一名小学数学教师,为了使我自己能够有一个明确的计划和方法较好学生,我制定了新学期的数学教学计划,内容有下:
一、学生掌握知识情况:
我们班共有学生58人,一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题。对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。
二、教材分析:
(一) 、100以内的加法和减法<二> 本单元是在学生学过口算两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的。重点是使学生理解地掌握两位数加减、两位数的笔算方法。加强估算思路的学习,注重培养学生良好的书写习惯。难点是使学生理解进位加法和退位减法的算理。关键是让学生从熟悉的生活情景中去提出所要解决的计算问题,在解决问题中增加学习兴趣,引导学生利用旧知识迁移学习新知识,通过动手操作加强对算理的理解。
(二) 、角的初步认识 本单元是在学生初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。重点是使学生初步认识角和直角,知道角的各部分名称。 难点是让学生用三角板判断直角和画直角。关键是在让学生通过多种活动认识角和直角,在折一折、比一比、画一画等动手操作活动中,加强对角和直角的认识。
(三) 、表内乘法<一> 表内乘法是学生学习乘法的开始,它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。重点是让学生体会乘法运算的意义,在理解的基础上熟记2—6的乘法口诀。难点是“4”、“6”乘法口诀的学习。关键是加强直观教学,让学生在动手操作的实践活动中正确建立乘法的含义。采用多种形式的练习,使学生熟记2—6的乘法口诀。
(四) 、长度单位 本单元是在学生已学过“比长短”,对长短的概念有了初步的认识,并学会直观比较一些物体长短的基础上,来学会一些计量长度知识的。重点是使学生初步建立长度的观念,了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率。难点是让学生认识线段,了解线段的特征。关键是在教学中注意呈现长度单位形成的过程。使学生体会统一长度单位的必要性,再让学生亲自看一看,比一比,量一量等实践活动中,了解1厘米、1米的实际长度。并初步认识线段、学习量、画线段的方法。
(五) 、数学广角 本单元包括排列组合和简单逻辑推理。 排列组合是学习概率统计知识的基础。重点是渗透排列组合,简单推理等数学思想方法。难点是培养学生有顺序地、全面地是靠问题的`意识。关键是让学生在操作活动中学习。
(六) 、观察物体 本单元包括从不同位置观察物体、轴对称、镜面对称。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础。重点是指导学生观察物体、建立空间观念。难点是在学生“按对称轴画出另一半”等动手实践活动。关键是按照知识引入—————概念教————适应应用的顺序逐步展开教学,体现知识的形成过程。
(七) 、表内乘法<二> 本单元的内容是在2—6的乘法口诀的基础上继续学习7、8、9的乘法口诀。重点是使学生理解每一句乘法口诀的意义,明白乘法口诀的来源。难点是使学生熟记7—9的乘法口诀和在解决实际问题时学会分析数量关系。关键是充分利用2—6乘法口诀学习方法和思考方法迁移学习7、8、9的乘法口诀。采用多种方法,多种形式来激发学生熟记口诀的兴趣。解决问题时要联系生活实际,加强直观操作。
三、教学目的要求
1、 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。
2、 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
3、 初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度,初步形成估计物体长度的意识。
4、 初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角;知道角的各部分名称;会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。
6、 通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系。
7、 能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。
8、 通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数。培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。
小学学期工作计划 篇4
一、指导思想
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、具体措施
1、建立健全规章制度
做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
2、贯彻安全第一,预防为主的方针
隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的`交通秩序,确保学生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
3、全面开展安全大检查
学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。
4、总结经验
每学期都要对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。
三、安全工作岗位责任及分工:
(一)组织与制度:
1.建立安全工作领导管理机构,构建班级安全管理网络健全。
2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。
3.制订安全管理工作各项制度
(二)宣传教育:
1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。
2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。
(三)交通安全
开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。
3.消防安全工作:学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用,
4.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。
(四)活动安全:
1、 杜绝学生课间奔跑,打闹现象。
2、 做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。
3、 杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。
4、结合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣传教育及放学前一分钟教育等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.组织参加各种集体外出活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准。
6.春游、秋游活动必须坚持安全、就近、就地、徒步的原则,严格实施审批制度安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织春游、秋游。
7.组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。
8.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。
小学学期工作计划 篇5
一、指导思想
本学期,在学校工作计划的指导下,以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人,全面优化xx小学教育教学治理。
二、工作目标
1.以制度为保障,继续狠抓教育教学常规治理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,向40分钟要质量。
2.搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。
3.狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育。德育工作要面向全体、关注全校,体现时代性、进步性、有效性。
4.开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。
5.学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。
三、工作措施
(一) 教学秩序常规
1.严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课,若需调课由教导处统一安排,严禁缺课。
2.上课期间,上课老师不得带移动通讯设备进入课堂,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。
3.上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。
4.认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生,严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。
(二) 备课常规
1.认真学习新课标,认真写好教学设计。教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。
2.任何教师不得无教案进教室上课。
3. 可将教学目标重难点作业设计等用卡片或者直接写于教科书上。
(三) 课堂教学常规
1.课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理题目避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力进步学生的思想道德素质。
2.课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力进步学生的.综合素质。
3.教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。
4.上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清楚、端正。
5.要对学生严格要求,留意培养学生良好的组织性、纪律性。
(四) 作业常规
1.作业要精心选择,要严格控制学生的课外作业总量。一、二年级留半个小时家庭作业,其他年级家庭作业控制在1小时以内。
2.严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。
3.作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。
(五) 教研活动常规
1.学校教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。
2.每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、具体的记录,要充分体现针对性和实效性。
3.鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于20节,校委会成员每学期听课不得少于40节,并作好听课记录。
新课程改革是个重大课题,每个教师都是参与者和实践者。如何在深化改革的过程中,全面做好学校、教师、学生三者之间的工作,让教学常规管理更科学,更有活力,是一个永恒的课题。我们唯有向着“办人民满意教育”的重任这个目标竭尽全力,努力奋斗,才能百尺竿头,更进一步!
附:月份安排:
八月份:
1. 8月27日教师到校。组织教师观看名师教学实录、教学讨论等,并写观后感。
2.组织教师参加小学学科教学教师通识培训。
3.教务处根据文件要求及教师情况,进行课程安排,为开学作好准备。
九月份:
1.9月1日举行开学典礼,9月2日正式上课。各班认真做好开学“四个一”活动。
2.执行三表,巩固学额,做好其实事业统计工作。
3.做好材料的收集整理工作,做好迎接镇第一轮期初工作检查工作。
4.组织见习期教师参加培训。
5.组织教师参加市数学学科优秀教学设计评比活动。
6.组织教师训练运动员,准备参加20xx年度小学生运动会。
十月份:
1.加强新教师教育教学能力的指导培训,发挥师徒结队功能,提升新教师各教育管理能力。
2.新教师做好镇教研组随机听课准备。
3.根据实际情况,组织教师参加上级有关活动及比赛。
十一月份:
1.组织进行期中质量普查(第十周),进行阶段小结,研究辅差措施。
2.教师对学生进行全面家访。
3.继续做好新教师指导、培养工作。
十二月份:
1.开展“12.9”爱国运动纪念活动及“学会感恩”主题教育。
2.组织英语教师参加镇小学英语教师演讲比赛。
元月份:
1.学生学期学习评价(第二十周)
2.各种资料整理归档。
3.总结20xx年秋季教务工作,拟定20xx年春季教务工作计划。
4.学期结束:
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