二年级工作计划

时间:2024-07-21 08:15:08 工作计划范文 我要投稿

二年级工作计划四篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的二年级工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级工作计划四篇

二年级工作计划 篇1

  本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优异的成绩。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作计划如下:

  一、指导思想。

  贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。

  二、本班的基本情况。

  二年级原有学生9人,本学期转走2名学生,本班共有学生7人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。所以,作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育, 使学生养成良好的'学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

  3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

  班级纪律

  1、选拔培养好班干部,继续实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。

  2、建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课,用十分钟时间来总结与奖励。

  三、班级管理的具体措施:

  本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理

  1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

  3、家教结合经常保持与学生家长联系,通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  4、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、具体安排:

  三月份

  1、召开班级会议,安排开学初工作。

  2、学习《小学生守则》及《日常行为规范》,对学生进行文明礼仪、行为习惯教育。

  3、对班级进行安全教育,法制教育。

  4、制定班主任计划,造学生花名册。

  四月份

  1、 继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;

  2、对学生进行交通安全教育。

  3、组织学生大扫除。

  4、出一期板报。

  5、进行清明的传统教育,法制教育。

  6、组织学生复习,准备迎接期中考试。

  五月份

  1、庆祝“五、一”国际劳动节。

  2、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育。

  3、对学生进行校内安全教育。

  六月份

  1、组织学生参加庆。

二年级工作计划 篇2

  在本学年,我们班将以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。总而言之,为了使孩子更好地成长,裴老师特此制定以下班级计划及班级管理规定:

  一、常规评比方面

  本学年的常规评比,分为三个方面:学习,纪律,卫生。

  (一)学习

  各种作业本上,只要是得到了“优+”,就可以自己在学习栏中画一颗红星;如果有同学作业得到了“良”、有错题三天之内还未改正被发现、出现故意不完成作业的情况等,必须自己在学习栏中画一颗黑星。

  (二)纪律

  无论在上课、做眼操、走路队、大课间站队等各种场合,只要得到了老师的表扬,就可以自己在纪律栏中画一颗红星;如果不遵守纪律,得到了老师的批评,必须自己在纪律栏中画一颗黑星。

  (三)卫生

  每天下午放学后,裴老师会进行卫生检查,如果同学桌椅摆放整齐、抽屉洞里无杂物、桌子下面干净整洁,那么在第二天早读时间裴老师会对这些同学进行表扬。得到表扬的同学可以在卫生栏上画一颗红星;如果有同学桌椅摆放特别不整齐、抽屉洞里很乱、桌子下面很脏,那么在第二天早读时间裴老师会对这些同学进行批评,得到批评的同学必须自己在卫生评比栏上画一颗“黑星”。

  (四)奖励制度

  如果有同学得到了15颗红星,即可获得裴老师颁发的“喜报”一张;如果得到了25颗红星,即可获得“幸运大抽奖”机会一次(奖品已给同学展示)。但请特别注意:如果评比栏有一颗黑星,那么在计算时,一颗黑星将去掉两颗红星。

  (五)惩罚措施

  在评比中,如果有同学在得到老师批评后没有主动画上黑星,经老师发现或同学举报后,将得到五颗黑星的惩罚!未经老师批准或未达到评比要求,自己擅自多画红星者,经老师发现或同学举报后,将要得到十颗黑星的惩罚!

  (设立常规评比,画红星是为了增强孩子们各方面学习的积极性,画黑星则是为了提醒孩子时刻注意自己的行为。让孩子自己画红星黑星则是给他们一定的信任。但是请家长一定给孩子说明,人与人之间相互之间都会有信任关系,但是这种信任一旦被破坏后,想再恢复的话那么会非常非常的难。上学期徐老师就发现有孩子自己擅自多画星星。如果裴老师发现,一定会严惩不贷!我们老师和家长从小就要教育孩子诚实守信,这对孩子以后的学习、工作和与人交往方面都非常重要。)

  二、班干部管理制度

  本学年的班干部管理制度和上学年基本一致,但是在要求上有所提高。

  (一)班干部奖励

  同学在一天内,连续得到各科老师表扬15次,无一次批评,且表现得到当日全部任课老师认可后,可以获得班干部奖励。普通同学获得一道杠,一道杠获得两道杠。得到班干部奖励后,可以在纪律评比栏中画三颗红星。

  (二)班干部惩罚

  如果有同学在一天之内得到了三次批评,或者当日表现特别差,出现与同学打闹、争吵、扰乱课堂秩序等违纪情况,两道杠降为一道杠,一道杠被没收。而且自己需要在纪律评比栏中画三个黑星。

  (三)班干部职责

  在佩戴了一道杠和两道杠成为班干部之后,就要更加严格的要求自己,并且协助老师管理好班级。有同学出现上课说话、站队说话、下课打闹等现象时,班干部在自己做好的同时,应及时对以上现象予以制止,起到班干部的带头作用。如果有在各方面没有起到带头作用,或是对同学的违纪行为不加以制止,那么两道杠降为一道杠,一道杠被没收。不需要在评比栏画黑星

  (设立班干部制度,一是增强孩子的竞争意识,二是让孩子体会到什么是责任感。上学年我们的班干部制度对孩子是一个鼓励和奖励。现在孩子们成为了二年级的学生,要让他知道自己身为班干部,佩戴了一道杠和两道杠之后,自己身上还肩负着很重的责任。而且通过班干部评比制度,还可以锻炼孩子们的竞争意识。我们不要求孩子去争名夺利或是怎样,而是希望孩子通过加强自己的竞争意识来锻炼自己、增强自己的自信心,并且适应现代社会的发展趋势。)

  三、创新活动

  (一)爱心许愿树

  在班级后面的大树,叫“爱心许愿树”。每位同学需要在心形卡片上写上自己的短期目标,如:我要在一个星期内学会自己穿衣服刷牙;我在一个星期内要个爸爸妈妈学习炒一个菜;我在两个星期内要读完一本厚厚的书;我在一天之内要争取10次发言机会;我要主动去别的班向一位不认识的同学介绍我自己并且和他成为朋友等。每当同学达到一个愿望时,可以从爱心许愿树上摘下自己的许愿卡,然后在早读时间向全班同学大声读出自己的愿望,然后放到许愿盒中,到了学期末,比比谁达成的愿望最多而且最有价值。

  同学们愿望的设立需要和家长协商,经家长的指导后确定自己的短期目标,并且努力实现。

  (此活动为了增强同学们的.自信心,并且激励同学们达成自己的愿望。更重要的是和家长之间的交流。现在有些孩子回家之后不主动和家长交流学校里发生的事情和自己的情况,或者家长工作繁忙,没有很多时间和孩子进行交流,在家只是一位家长主要管孩子,另一位则对孩子的关注过少。通过这个活动,给了孩子主动和家长交流的机会,而且老师也希望那些因为工作繁忙而不常和孩子交流的家长,可以一起帮助孩子制定自己的愿望和目标,使孩子感受到家长对孩子的关注。)

  (二)自由涂鸦墙

  在班里,老师会找一处空墙,在上面贴上大白纸让孩子们自由的进行绘画创作。大家在上面想怎么画就怎么画,也可以大家商量好,每个人画一块地方,然后大家一起创作一幅完整的画。整个过程老师不指导、不参与,全凭孩子自由发挥。

  (此活动一是为了培养孩子的团结协作意识,二是给孩子一个自由发挥的空间。在现代这个社会下,像这种可以根据孩子自己的思想来办的事情是越来越少了。什么事情都要听老师和家长的,虽然老师和家长说的是对的,但是我们也要给他们一个机会。一个不受束缚,不受约束的空间。)

  (三)其它活动

  针对班级情况,我们班还会举行其它活动。到时会给同学和家长进行通知。

  四、学年目标

   在二年级升三年级之前,二年级一班有两个终极目标:

  (一)举办面向全校的诵读诗会。(包括古诗、现代诗、古文等的诵读。

  (二)举办面向全校的班级书画展。(包括硬笔书法、毛笔书法、简笔画、水粉画、国画等。)

  达成这两项终极目标,需要二年级一班所有同学、家长、以及老师的努力!让我们为了能让孩子们更好地成长,为了二年级一班的明天更加辉煌,一起努力吧!

二年级工作计划 篇3

  短暂的寒假结束了,新的学期开始了,我带着些许激动和一丝紧张来到了学校。作为一名刚刚上岗的新教师,我不知道这一学期学校会给我安排什么工作,也不知道这些工作对自己来说压力如何,能否优秀完成。但我知道,一名教师想要成长,是一定要亲自摸爬滚打进行一番探索的。

  庆幸的是,也许学校领导意识到我的不够成熟和经验的缺乏,没有直接将一个班交给我让我去干班主任工作,而是安排我担任二年级的书法教学工作,同时继续在心理咨询室从事心理咨询工作,为了不负学校给我的“重望”,我对本学期的工作进行了如下计划:

  一、踏实做好书法教学工作

  学校在这一学期给我安排的教学任务主要是二年级的书法教学。我知道,作为一名合格的语文教师是要具备良好的基本功的,而“三笔字”是非常基础的。所以我们在大学期间开设了专门的书法课为我们指导软笔、硬笔、粉笔的书写。“学”就要能为我所用,因此,当听到学校让我指导学生的书法时,我心里还是很激动的。

  既然自己的主要工作是书法教学,那么我就不能大意,而要踏实稳步地做好这份工作。20xx版语文新课标里也强调要“加强写字教学”,因此,我必须明白书法教学的重要性。在本学期的教学中,要给学生矫正写字的姿态和握笔姿式,要培养学生良好的写字习惯,要对一些基本笔画进行讲解,要指导学生明白字体之间的间架结构,要在教授方法的同时进行奖励评价,激发学生学习书法的兴趣,要让学生认识到汉字的美,中国书法的博大精深,培养他们热爱祖国语言文字的情感。总之,本学期的书法教学我一定要认真踏实竭尽自己所能地做好,不辜负学校的期望。

  二、认真进行看班替班工作

  因为自己的经验不够丰富,以现有的水平去做一名优秀的班主任是十分困难的。所以,我需要多向别人学习,学校里经验丰富的优秀教师很多,经常与他们交流聊天,多学,多看,多问,自己一定会获得不自觉的提升。

  但是,问到的毕竟是嘴里的,看到的毕竟是眼里的,真正的学习是要落实到行动上的。光是听会了,看会了,并不代表自己真的会了,只有自己会做了才是真的学会了。所以要多实践,但是,实践从哪里来,对于我来说,只能从看班替班的过程中来,替别的教师看班,就多了一些实战的机会,能多接触学生,多接触课堂,多接触班级管理的工作。在这些实践中发现问题,解决问题,对我自己今后去做班主任的工作是很有帮助的,积累了宝贵的经验。所以,如果这一学期学校还给我安排有看课替课的工作,我一定不能马马虎虎,随随便便,一定要把所看管的班当成自己的`班去认真看管,在这过程中充分地锻炼自己的能力,为我今后必须要面对的班主任工作积累必要的经验。

  三、继续完成其它本职工作

  本学期我还在心理咨询室办公,还要进行心理咨询方面的工作,对于我在平时的教学过程中碰到的一些特殊另类的“问题学生”通过询问谈话来摄取资料,做好谈话记录,建立电子档案,有必要的话进行跟踪调查。如果有学生来访咨询,要认真做好接待、会谈、记录、诊断,实施方案等一系列工作,做好一名心理咨询室工作人员的本分。

  同时,我还要认清自己的身份,是一名初踏教师之路的新手,此时的自己在工作上更像是一名学生,应该以学习为主,学习班级管理方法,学习教育教学技能,万万不可盲目自大地逞能,而要虚心求教。所以,作为一名经验尚浅的新教师,我要在本学期继续学习课标,听公开课,练钢笔字,做好一名不够成熟的新教师的本职工作。

  崭新的20xx年开始了,一元复始,万象更新,新的学期里,我将继续以饱满的热情和精神振奋的全新面貌开始自己的工作,希望自己可以获得进步与提升。

二年级工作计划 篇4

  在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作计划。

  一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。

  教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

  二、循循善诱,做好问题生的转化工作。

  由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要

  第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

  第二,要注意表扬和批评的`艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

  第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

  三、认真上好每一节德育课。

  积极参加每星期的德育教研工作计划,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

  四、协调与家长的关系,开好家长会。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

  五、确立班集体的奋斗目标。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  六、加强班干部培养工作计划。

  培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响学习的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

  本学期班级工作计划

  九月份主题:行为习惯礼仪月

  1、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  2、行为习惯养成教育和文明礼仪教育。

  3、开展“感谢敬爱的老师!”主题活动。

  十月份主题:爱国主义教育月

  1、开展“庆国庆,爱国主义教育”主题活动。

  2、保护校园,进行爱学校的教育。

  3、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

  十一月份主题:安全教育宣传月

  1、开展“安全教育”系列活动。

  2、文明礼仪继续教育。

  3、开展“行为习惯我最棒”主题活动。

  十二月份主题:心理健康教育月

  1、组织观看“心理健康”讲座,参观学校心理健康咨询室。

  2、开展“自护、自理、自强”主题活动。

  3、开展“心理直通车,快乐畅谈”主题活动。

  元月份主题:复习迎考动员月

  1、开展“迎新年,庆元旦”活动。

  2、开展“新一年、新起点”主题活动。

  3、开展复习迎考动员活动。

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