【精华】艺术节作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的艺术节作文5篇,希望对大家有所帮助。
艺术节作文 篇1
六月,百花盛开的季节;六月,和风吹佛,阳光灿烂;六月,也是我们的节日;这一天,我们学校举行了一次大型的艺术节表演。
随着美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了。你看!从舞台的两边,慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘,她们的舞姿各显其态,像风中的小花朵,婀娜多姿;当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像雨中展开的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原来她们是一(一)班的'小同学表演的节目。真是精彩!
这时灯光突然变得昏暗,音乐节奏加快,一束红色的灯光打在台中央,一位穿这草编织的裙子,扎着无数条辫子的少女,随着音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!
这次艺术节表演,学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,很多班都只选上了一个,而我们班很幸运,被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏,可惜没有被学校选中,尽管进了最大的努力,也只是得了个银牌。
自从这两个节目被选上,老师天天陪着我们排练,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我们几个人都没学过,只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪,又做了很大的改动,经过大家的共同努力,还是坚持了下来。
接下来我们班的节目要上场了,只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,我的心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还保持着灿烂的笑容,我对自己说:下面有许多老师和家长在看着我呢,可不能出丑!
于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足都尽量做到尽善尽美,把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演,我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这时突然发现,我的嘴巴笑得竟然麻木了。
我非常喜欢这次艺术节,因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,也许,这就是人们常说的:我们是祖国的未来。
这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年的艺术节表演中,我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。
艺术节作文 篇2
艺术节就这么结束了,我发现有许多情绪在这短短的一天里出现。下面我就来讲讲这“情绪百出”的艺术节。
7:30,兴奋:期盼已久的艺术节终于到来了,我满怀着兴奋等待着艺术节的开始。
8:00,好奇:还是第一次观看初中的艺术节,挺好奇的,里面的节目会不会与小学一样啊?
9:00,平静:发现舞台上的表演者(当时是在表演乐器类)演奏的`都蛮好的,而且我看到一号选手弹钢琴还弹得挺投入的,那手指不是在弹钢琴,而是在琴键上跳舞才对。
9:30,无聊:他们弹来弹去,也就这几个乐器,我可不是什么音乐评委,在我看来,他们的演奏的音乐,好像都是一样的。所以我感到有了无聊,注意力已经不怎么放在舞台上了。
10:30,烦躁:无聊到了极点,情绪就变得烦躁了。刚好我坐在行到旁边,我就趁机出去像逛一逛,结果……下雨了……
11:00,饥饿:饥饿其实也是一种情绪,一但饥饿,就想要吃饭了。
13:00,愤怒:硬币书法比赛,我拿出昨天新买的钢笔,一写……我怒了,这叫钢笔吗?写出来的字像是墨水里面掺了水一样,而且还不是只掺了一点的那种。
13:15,痛苦:要化妆了,男生都被化成不男不女一样的。
14:00,高兴加痛苦:老师让我们看功夫熊猫,看得很高兴,但是马上就要看到结尾了,老师却叫我们去准备了,痛苦啊。
15:15,轻松:带着些许紧张,终于唱完了大合唱,一门心事有了解喽!
16:40,高兴:第一,因为今天是艺术节,不用上课。第二,周末作业好少哦!
艺术节作文 篇3
在本次的“校园艺术节”闭幕式上,我当上了演员,与其他小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。
赵诣那动听的琴声带给他人无穷的幻想;陈波蓉那迷人的舞姿不知不觉带领着我们来到了美丽的'天鹅湖畔;从容那天真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……
我先与张天扬、黄嘉捷同学共同表演了“天竺少女”,虽然不是第一次上舞台,但是我依然忐忑不安,心想,假如我跳错了动作,我的小脸往哪搁啊!坐在我旁边的陈波蓉似乎看出了我的心事,说:“李怡安,反正你与张天扬、黄嘉捷动作不一样,即使跳错了,同学们也不一定会发现,上次魅力校园的比赛中我们的动作不统一,不也得了高分吗?你一定行的,加油,OK!”听了陈波蓉的话,我心里的一块石头落了地。
轮到我们三个出场了,用眼神示意相互鼓励了一下,随着美妙的舞曲,我们微笑着、认真地跳着,直到赢得老师与同学们雨点般的掌声时,我长长地舒了一口气,我心里的另一块石头也落了地。接着我与老师、同学们跳了“难忘今宵”与“铃盒舞”,还出了一些小差错,施欣容不小心摔了一跤,陈波蓉的手忘记放下来了,我不禁出了一身冷汗,后来同学们问我:“那个跳‘摔跤舞’的女孩是不是领跳?怎么把领跳安排在角落里呢?”听了他们的话,我忍不住哈哈大笑……
台上一分钟,台下十年功。我似乎明白了一点点。虽然我们练得很辛苦,但我感到很开心。
艺术节作文 篇4
今天是学校文化艺术节,早上我高高兴兴地去学校。我参加的是剪纸和群舞比赛。
首先我和同学们开始剪纸比赛,同学们剪出各种好看的图形,有剪心型的,窗花型的等等,我剪的是连形蝴蝶。其他同学参加的还有陶艺,硬笔书法,国画……特别画文化衫的同学把白色的T恤上面画上漂亮的图案,一件件挂在操场上,形成一幅亮丽的风景线。下午,我们的'群舞比赛开始了,我们的节目排在第四位,之前老师们帮我们化好妆,穿上漂亮的舞蹈服。终于,轮到我们了,《竹篮子响起来》音乐声响起,我们每个人都认真的做好每一个动作,发挥的非常好,跳完后,台下响起热烈的掌声。之后我们回教室又拍了好多的照片。
今天艺术节我们过的好快乐呀……
艺术节作文 篇5
昨天学校举行了第十九届艺术节暨班主任节,我们观看了一场非常精彩的文艺节目。
昨天下午同学们都搬着凳子来到操场上,按着班级的秩序坐好。各位校长坐在队伍的最前面。艺术节开始了,第一个部分是校长讲话,校长先是对最近以及未来的学校各项工作做了总结,接下来表扬了各位优秀班主任,最后宣布艺术节暨班主任节正式开始开始。第二部分是各位优秀的班主任上台领奖,颁奖的是学校的各位校长和书记。受到奖励拿到奖品的各位班主任脸上都挂着灿烂的笑容,十分开心。颁奖完毕后,班主任与校长合影留念。第三部分就是学生们的节目表演了,整台节目都是学生们自编自导自演的。我们班的节目排在第五个。前四个分别是舞蹈小品诗朗诵等节目,我没什么心思欣赏,一直在盼着我们的节目上场。我们班的节目是合唱,男女生合唱水手。台下的好多同学都跟着一起合唱,坐在台下的校长,一直给我们打着拍子。台上的男生女生们唱的'很不错,很像那么回事。我们的班主任在台下全程用手机给表演节目的同学们录了视频。我们的节目表演的十分成功。一首水手唱的大家信心满满,激情澎湃。
现在的我们是初二下学期,再过两三个月我们就要升入初三了。初三的压力是大的,但我想我会化压力为动力,努力学习,争取在中考时以一个优异的成绩回报老师回报父母。
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