幼儿园开学教学随笔

时间:2024-07-14 04:41:35 教育 我要投稿

幼儿园开学教学随笔集锦

  无论在学习或是工作中,说起随笔,大家应该都有印象吧?随笔是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼具议论和抒情两种特性。想要更多的了解随笔吗?以下是小编为大家整理的幼儿园开学教学随笔集锦,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园开学教学随笔集锦

幼儿园开学教学随笔集锦1

  户外活动后,孩子们排着队准备喝水。这个等待接水的时间也是我们大班孩子们讨论各种话题的时间。这时的我就是个安静的听众,听着孩子们你一言我一语的讨论。原来,今天大家的`话题是“关于上小学”。大壮说:“上小学能戴红领巾,可威风了。”晶晶说:“只有好孩子才能上小学呢!上小学能学很多知识。”“我听我哥哥说,小学生作业可多了,一回家就得先写作业。”楠楠委屈的说。“嗯,小学上课坐着可累了”“小学的老师可不跟我们玩,也不跟我们做游戏。”……听了这些,让我很吃惊,一直以来我们都在对孩子进行引导:上小学很好,能学很多知识,是件很棒的事情。可是为什么孩子们交流的话语中,对于上小学还是有如此多的恐惧和担心呢?原来,他们很焦虑自己能不能够适应小学生活。于是,我决定和孩子们聊一聊,怎样才能让他们真正了解小学生活呢?我们一起搜集了许多小学生在小学的生活的视频和图片,还有小学生在家的生活片段。和孩子们进行讨论小学生的生活。能够正确认识小学生活。并且让孩子们说一说大家的焦虑和担心。让孩子们知道未来的小学生活会有高兴的事,也或许会有困难,遇到问难不要害怕,要勇敢地面对,不要逃避。我们一起努力迎接上小学的那一天。让孩子们从心理上准备好进入小学也是幼小衔接非常重要的一点。其实,仔细想想孩子们对于上小学有担心也是正常的。就算是一个成年人对于未知的新环境也是会有些焦虑的。有些问题不要逃避和孩子们一同去面对、去解决。让我们用心去感受孩子们的一切,和他们一同度过。使孩子们能够自信的面对一切,小学,我们准备好了。希望也祝愿孩子们能够快乐、自信的走进小学。

幼儿园开学教学随笔集锦2

  每年带小班,新生入园时,都会发生一些令人难忘的事情和刻骨铭心的回忆。

  今年,我又带小班了,开学第一天,我们班就迎来了15位新生。因为开学前一天我们召开了家长会,家长们也比较明智,放下孩子交代一下马上就跑。这下可害苦了我们小班的两位教师。尖叫声、哭喊声、哀求声混成了一片,那种噪音简直让人揪心,我感觉到我的精神快要崩溃了。有的孩子像疯了似地奔向教室门口,那情景让人心痛,更让人产生一种怜爱之情。当时,我们的心情是一样的,如何让孩子尽快地安静下来,如何让孩子尽快地适应新的环境。这个问题一直在我的脑海里打转。

  我们追上了狂奔的孩子,把他们抱在怀里,安慰他。可是,有的孩子竟然下口咬老师,还有的孩子用小手掐老师、拧老师、抓老师,但不管怎样,我们仍然紧抱着孩子不放。耐心地转移他的注意力,耐心地对他们进行说教。班中还有个别孩子在这一整天中,他的嘴都没有停过,嘴里一直说着一句话:妈妈什么时候来接我?说实话,看到孩子的这些情况,我们当老师的真是从心里感到难过,我们老师的安慰有时真的没有效果。我们只能转移孩子的注意力,带着他们玩各种玩具。有的孩子什么都不玩,就是一个劲儿地哭闹。一整天我们都穿梭在孩子们中间,处理新生之间的哭闹、争抢玩具、喝水、上厕所、擦眼泪、擦鼻涕等一系列的事情,好不容易盼着离园时间到了,我们逐一把孩子交到家长手里。这时,我突然感觉头晕得难受,赶快坐下来休息了一会儿,才骑着车子回到了家。刚上班三天的时间,我的嗓子就哑了,而且嗓子疼得特别厉害。

  就这样又连续了五天的`时间,好不容易盼到了周末,今天下班回到家以后,儿子突然问我:"妈妈,你的脖子怎么了?是谁给你挖的呀?""是不是你班的孩子抓的?"我没等回答,儿子马上反应过来,儿子心疼地用手给我摸了一下。我突然想起来了,是那一天我班的春凯小朋友给抓的。儿子心疼地问我:"妈妈,你生气吗?你恨你的学生吗?"我笑着说:"好孩子,妈妈不生气,更不恨我的学生,因为他们小,不懂事,没关系的。"

  是呀,幼儿教师的心胸是那样的宽大,幼儿教师的爱是那样的无私,这点小事又算得了什么哪?只要孩子们露出了笑脸,那就是幼儿教师最大的欣慰和满足啊!

幼儿园开学教学随笔集锦3

  新生入园虽是一个老话题,但每年招收新幼儿也是老师们比较头疼的问题。现在的孩子娇生惯养,依赖性都比较强,开学,几周的时间都很难步入正规,因此我班对招收的3周岁幼儿做了新的尝试,即一早一谈一交一玩,使他们很快进入了正常的`教育教学活动中。

  早:首先,我们班,教师每天早上必须提前进园把卫生整理好,走廊、教室门窗打开通风,然后,热情招待每个幼儿。

  谈:性格内向的幼儿多与家长交谈,多了解个别幼儿的秉性,同时也多向家长介绍我园的保育工作及幼儿的就餐问题,特别对挑食的幼儿多进行开导教育,使他正常进餐。

  交:对刚入园的幼儿,我平时抽空,多接近幼儿和他们交朋友,使他们觉得老师和妈妈一样和蔼可亲,使幼儿消除对教师的陌生和恐惧感,并主动能和老师亲近。

  玩:老师平时多带领幼儿到室外转一转,玩一玩,使幼儿对周围环境,园内玩具等进一步熟悉。然后可带领幼儿玩大型玩具,使幼儿对幼儿园有一种留恋的感觉。

  通过以上我们的工作,哭得幼儿基本上不再哭闹,每天高高兴兴进园,平平安安离园,达到了让家长满意放心。我们很快开始了正常的一日活动教学。

幼儿园开学教学随笔集锦4

  开学第一周,孩子们很快就适应了集体生活,新来的小朋友也很快就融入了我们这个大集体。老师也在忙忙碌碌中发觉孩子们都长大了,相对去年而言,他们的进步有了一个质的飞跃。

  上课更加专心投入了。开学第一天,我们就按计划上课了。在第一节的语言活动《有朋友真好》中,孩子们认真地倾听着故事,积极举手发言,还学说了故事中的对话。老师的提问,也能收到各种不同的回答,不再出现盲目跟从,更多地有了自己的想法。活动下来,大家还互相介绍了自己的好朋友,感受到了朋友再次见面时的开心和快乐,懂得了朋友之间应该互相关心、帮助。而我也成了他们的好朋友,一个个给了我温暖的拥抱,这样的氛围真温馨。吃饭更香了,午睡更安静了。吃饭的时候,孩子们会自己拿饭菜,安静地吃完自己的'那一份饭、菜、汤,有的还会添饭,吃得多了,吃得快了,相信我们的体质也会更棒。午睡一开始就比较安静,入睡动作也快了。

  看,我们都在进步!我相信:中三班的每个孩子,都是一只只会自己发光发亮的小小萤火虫,我们的快乐班级一定会更加温馨、和谐!

幼儿园开学教学随笔集锦5

  新学期开始,班里有个孩子叫航航。他调皮好动,不到一星期家长们便纷纷找上门来,有的说航航拧了孩子的胳膊,有的`说航航踩了孩子的脚,几乎全班小朋友的家长都来找过我。针对这种情况,我对航航也采取了各种教育措施,但效果不佳。

  经过观察,我发现宏伟特别好动,根据他这一特点,我引导他把精力用在为班级为小朋友做好事上。安排他做卫生小组长、生活小组长,他整天忙忙碌碌着。经过一段时间的观察,我发现航航有了很大的转变,乐意为小朋友做事情,也不那么调皮好动了。

  从此,我始终坚持捕捉航航身上的发光点,并在小朋友面前及时表扬和鼓励,让他感受到自己的进步。孩子们也渐渐接受了他,和他成了好朋友

幼儿园开学教学随笔集锦6

  随着暑假的结束,迎来了开学第一天。又看到一张张可爱稚嫩的小脸,心里涌起一股无法言表的爱怜。2年前今天的那一幕好像就在眼前:“抱一个、拉一个、面前站一个”,都哭成泪人的孩子转眼都长大了,懂事了。虽然班里也插了七八个新生,而且又换了新的环境。但在上午早操时孩子们就进入了状态“排队、排座位、上厕所、喝水等”,经老师一指点就完成得很不错。特别是第一个语言活动《重要电话》这个故事中莎莎由胆小后成为勇敢的孩子这一情景的感知后,孩子们也都认为自己长大了。在谈话“你觉得自己长大了,会为家里做些什么时?”他们的.回答都成了小大人的口气,我及时肯定和表扬了他们。是的,你们都长大了,能帮家里做事了,那我们幼儿园也有很多事等着长大的你来做呢。乘机我把幼儿园的一些常规归纳进去了:“长大了,早上来园要跟老师打招呼,跟家人说再见了;长大了,喝水、上厕所要排队;长大了,要认真做操,上课要遵守纪律,下课要和同伴友好相处,不乱扔垃圾;长大了,吃饭要快而干净;长大了,平时要讲究卫生;长大了,要认真做作业等。”你们觉得长大了是要这样做吗?孩子们齐声回答“是”。那你们可别忘了哦!“行”。他们的回答我很满意。虽然我心里很清楚,孩子们不会做得完全到位,但毕竟是孩子,他们能意识到自己长大了,能尽力去做就够了。

  通过一上午的接触,我很高兴看到孩子们这么出色的表现。真希望他们能再接再励,成为老师家长心目中的好孩子。

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