实用的制作小制作的作文

时间:2024-08-30 09:39:51 炜亮 生活常识 我要投稿

实用的制作小制作的作文22篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的制作小制作的作文,希望对大家有所帮助。

实用的制作小制作的作文22篇

  实用的制作小制作的作文 1

  当接到学校老师下发的征集通知时,我一头雾水,感觉这个活动好难,好难。

  放学回到家里,和爸爸妈妈说了这个活动,爸爸耐心的和我一起分析了学校的活动和要求,我才知道,原来学校是要我们:利用我们家里有的`一些生活中的材料制作科学原理的小制作。

  说干就干,爸爸和我一起把家里的闲置物品找了出来:矿泉水瓶、吸管、雪花片、竹签、废旧马达。

  “雪花片像啥?”,“嗯,像汽车的轮子!”

  “竹签有啥用呢?”,“可以把轮子串起来呀”

  “轮子串起来,前后放两个,是不是像个小汽车了呀”,“对啊,可是怎么让他转动起来呢?”

  “竹签穿过吸管,把两个轮子串起来,吸管固定不动,轮子自己就动起来了!”

  “胖胖的矿泉水瓶像啥?”,“像一只小猪”

  “那我们就做一只有轮子的汽车小猪吧”

  就这样,我和爸爸就利用这些旧材料,动起手来。吸管粘在矿泉水瓶身上,然后竹签穿过吸管,将左右两个雪花片串起来,一个前轮做好了。同样方法,把汽车的后轮也做好了。这时候我们轻轻一推,汽车就往前跑了,可是我们不推汽车就不跑了。

  爸爸又和我说:“我们可以利用马达呀!”把马达固定在矿泉水瓶后,然后通电转动起来,通过马达上面的叶片产生风,风往后吹,空气就对它产生反作用力,小猪汽车就能自己往前飞速跑动起来了!“

  实用的制作小制作的作文 2

  老师让我们做一个小制作,该做什么呢?我绞尽脑汁,一会儿想做这个,一会儿想做那个,可是家里也没有那么多材料。突然,我灵机一动,还是做一个不倒翁吧!

  说做就做,我先从冰箱里挑出一个鸡蛋,洗干净,然后用筷子在上面轻轻地敲了一个小洞,准备把里面的蛋黄和蛋清倒进事先准备好的小碗里。可是蛋清是黏的,怎么倒也倒不出来。我站在旁边急死了,就用筷子不停地在里面戳,妈妈叫我耐心一点,好不容易,蛋清和蛋黄流光了,我把鸡蛋里面洗干净,再把楼下找来的黄沙慢慢地灌进去。第一次,沙子灌多了,鸡蛋直接趴在桌子上,一动也不动;第二次,沙子灌少了,鸡蛋躺在桌子上滴溜溜地打转。我都快要泄气了,正当我一筹莫展之际,妈妈看见了,就耐心地对我说:"不要着急,动动脑子,分析一下问题在哪儿,我想你一定会成功的。"听了妈妈的话,我默默地对自己说:"世上无难事只怕有心人。"于是,我把沙子一点一点地灌进去,终于,灌到三分之一的时候,鸡蛋立起来了。我轻轻一推,它左右摇晃了几个来回,笔直地站住了,我欣喜若狂,情不自禁地叫了起来:"我成功了!"

  最后,我用彩笔在蛋壳上面画了一个可爱的笑脸、一双炯炯有神的.大眼睛、一个小巧玲珑的鼻子,真是太逗了!我还给它做了一顶帽子。一个栩栩如生的女孩不倒翁就诞生了!它看着我,嘴巴弯弯的,小脸上洋溢着天真活泼的笑容,好像在对我说:"小主人,谢谢你创造了我。"

  我把它放在手心里,仔细端详着,爱不释手。妈妈看了,夸我手真巧。我要把它摆在自己的书桌上,让它天天陪伴我。

  实用的制作小制作的作文 3

  今天,我和哥哥、姐姐一起做数学书里的小制作:“竹蜻蜓”。我们先找来硬纸板,画出轮廓,结果,硬纸板太硬剪不动,我们又找来一个稍微薄一点的硬纸板,来做竹蜻蜓,也是画好轮廓,又剪下来试飞,我用手一搓,哇!竹蜻蜓飞起来了,而且,飞得很高,都飞到天花板上了,我想:我终于做出了一个成功的竹蜻蜓。

  但是,由于硬纸板太软,没玩几下就坏了。姐姐又连续做了两个竹蜻蜓,我想,这次坏的原因是不是因为我太不珍惜了吧,我为什么会这么想呢?因为我把姐姐亲自做的竹蜻蜓胡乱塞到的书包里面,结果,我打开书包,想取出来玩一会儿,但我取出来一看,啊!不会吧,刚刚做好的.竹蜻蜓被压成了一个稀巴烂,我本来再想做一个,但是,现在已经是晚上了,我只好洗洗睡觉了。

  实用的制作小制作的作文 4

  今天在金笔课堂上,老师说:“今天,我们做风车。”同学们高兴得一蹦三尺高。

  首先,老师发给我们一张正方形的纸、长方形的纸条,还有一个钉子。接下来,先把正方形的对角对折,形成一个三角形,展开,再把对折。然后沿着折痕剪到一半多,用钉子隔一个角扎一个空,再用钉子把他们穿起来。最后用长方形的纸条,卷成一个木棍,用胶带粘起来,再把钉子穿到这个孔里,一个风车就这样完成了!我一吹,可是风车一点儿也没有动。我奇怪地问:“我的风车为什么没有动呢?”老师也很奇怪,“大概是没有做好吧。”老师答道。我不灰心,决定再做一个。这时,其他同学有一个大声说道:“怎么做啊?老师!”老师一边说着一边指导他。我们在写作文的.时候,田君豪大声喊道;“老师,我不会做!”同学们都咯咯地笑了。

  多么有趣的一次小制作啊!虽然我的风车转不起来,但是我还是很开心。以后一定要多多加油!

  实用的制作小制作的作文 5

  又一个周末到了,我一个人呆在家里,玩什么呢?我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了,我灵机一动,给洋娃娃做一套衣服吧!心动不如行动,我立刻从衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃轻轻地放在床上,对她说:你等一下,我给你做一条漂亮的花衣裳!"洋娃娃仿佛能听懂

  我的话似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一块花布,把花布对折,接着用细针在旁边缝了一条细线,并把多余的部分剪掉。一条裙子做好了。我还在裙子上缝了几朵小花,腰上别了一个小口袋。小裙子真可爱。我高高兴兴地给洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎么也穿不进去,最后还把它涨破了。

  于是,我只好动手再做一件了。我吸取了第一次的教训,把布料缝宽一些,为了防止再把衣服撑破,我还在裙子的两边留了两个口子。这下我轻而易举就把"新衣服"给洋娃娃穿上了。洋娃娃的脸上露出了满意的`笑容:"啊,这件衣服真漂亮!"

  实用的制作小制作的作文 6

  我的小制作是一个既乖巧有可爱的布娃娃。

  我先用纸捏成一个小球当作娃娃的脸,用剪好的长毛线当作娃娃的`长头发,再用金黄色的水彩笔给娃娃画耳朵,然后用红色的线缝成娃娃的嘴,又把棉花用胶布粘起来,做成了娃娃的身体,最后,用小木头当作娃娃的 腿和手,这样我的布娃娃就大功告成了!

  看着这个手工制作,我很开心。做了这个小制作,我终于明白;做手工并不难,只要勤动手,多动脑,就一定能做好。

  我把这个布娃娃挂在书包上当装饰品,我喜欢我亲手做的那又乖巧又可爱的布娃娃!

  实用的制作小制作的作文 7

  我做过许多小制作,其中最有趣的是做彩蛋。

  我先准备好材料:一个鸡蛋、一只碗、一枚针和一盒水彩笔。

  开始制作啦!我先拿起一个鸡蛋,用针对着鸡蛋一头近距离地一戳,一丝蛋白徐徐地流了出来。“妈呀!这流速也太慢了。”我连忙拿起小细针往小孔里塞,边塞边掏,掏了一遍后小孔变大了。这下,蛋清、蛋黄一股劲地冲了出来,流到碗里。接着,我用水把蛋洗干净,擦干。

  开始画彩蛋喽!我先取出黑色水彩笔,在蛋上画上了黑黑的头发和一双圆溜溜的眼睛,又用红色水彩笔画了张大大的嘴巴。最后,还用紫色水彩笔给它画了一件漂亮的衣服。

  一个彩蛋就做好了,我把它放到花盆里,它看上去就像一个可爱的`娃娃躲在花丛中,有趣极了!

  实用的制作小制作的作文 8

  人生中有许多种味道,酸甜苦辣,应有尽有,当然,我们最喜欢的还是—甜!

  今天,我和奶奶去了大鸭软陶屋——陶艺俱乐部制作彩色软陶泥,之后可以选择几项做成挂件,然后烘烤硬了之后带走。

  首先,那里的老师们先给我们很多种不同颜色的软陶(有点像橡皮泥,但是更硬),然后教我们如何使用陶泥。听完了之后,我便开始了我的制作。我从许多图片中选出了一只企鹅,看上去挺可爱的。首先,我把深蓝色的一块一块的`陶泥搓在一起,再揉成一个小球,上面捏便一点儿,头上捏出两个尖尖的东西,做成身体和耳朵(因为烤炉不大,所以不能做太大的),然后从白色的陶泥上揪出两小块做眼睛,接着拿出两个黑色的小眼珠,分别贴在眼睛上面。接着我再把一小块白色搓成小球,在压扁,变成了小企鹅的肚皮。哈哈,我做的可真不错。我高兴地想,这下可以做成精美的小挂件了。最后,该给小企鹅按上装饰品了:绅士帽、领带和两个黄色的小脚丫。我也很快就做完了。

  最后,就连哪里的老师都说我做的小企鹅很可爱呢!

  其实人得一生中不仅有甜,还有其他的滋味呢!

  实用的制作小制作的作文 9

  我有一个爱好,平时喜欢动手,搞些小制作。不信?请往下看。

  “唉!我有这么倒霉吗?”我又在唉声叹气了,因为我的笔袋又破了。这个学期我都换了三个笔袋了。放学回家的路上,路边的一个矿泉水瓶让我来了兴趣——我可以做一个“笔袋”啊!

  回到家,我把捡的'矿泉水瓶子掏出来,准备了一把剪刀,又让妈妈从一件不穿的旧衣服上剪下一条拉链,找了一卷胶带,便开始做“笔袋”了。

  我想先把矿泉水瓶竖着剪开,可第一步就把我难住了。我用剪刀戳了又戳,但就是戳不进瓶子里。这时,妈妈说话了:“瓶子不是塑料的吗?我帮你把剪刀烧烫就行了。”于是,妈妈把剪刀拿到煤气灶上烧了一会,我用剪刀再去戳矿泉水瓶,果然一下就戳破了。接着,我用剪刀从中间咔嚓咔嚓的剪了条缝,又向两边剪了一点,方便我开关。然后,我用胶带把缝的两边粘上,以防划到手。我又拿起拉链和缝(现在应该叫它开口)比了一下长度,把多余的剪去。可我又遇到麻烦了:拉链太硬,我剪不动啊!我只好把妈妈搬来帮我。她一用力,拉链就咔嚓剪开了。我撕一些胶带,把拉链的一边粘在瓶子上,可我一不小心把拉链粘偏了,胶带像贴的封条那样把开口给封了。我十分尴尬,如果把“封条”撕下来,可能会把开口给带坏了,但如果不撕,这个东西就不可能有用了。我硬着头皮把它撕了下来,谢天谢地,还好没事。我把拉链粘好,试了试,果然能用!我又把盖子粘牢,以防笔掉出来。

  这个小制作让我的同学对我刮目相看,它是我的骄傲!给我的业余生活带来了无穷无尽的乐趣。

  实用的制作小制作的作文 10

  在我们的生活中,除了上课,课余时间就是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是,我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子,我能够向她请教请教。明白吗,在生活中,我也做过许多小制作,可就是玩玩就不要了,可是,我做的这个小毽子,却让我异常喜爱。从此,我就对毽子着了魔。

  记得我刚要做毽子的时候,隐隐约约想起了妈妈以往跟我说过:“做毽子要用毛线,铜线,细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线,到外面买了个铜线,给奶奶拿了一根细铁丝,再拿了把剪刀。这样,东西就其全了,我高兴极了,我兴奋地说:“哈哈,‘八’字有一撇了。“妈妈正经过,问我要干什么,我显得已经把毽子做成功的样貌,得意地说:“我要做毽子。”妈妈说:“那你要努力。”

  我先拿起毛线,可不明白怎样做,我就去问妈妈,问完,我就开始做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的.,就这样,一向对折,一向对折,等到折到必须的程度后,用一根细铁丝绑在毛线的中间,得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。最终,我就用剪刀把毛线剪开,就成了一个毽子了。我做完了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。

  虽然我不会踢毽子,可是,我还是要慢慢学。这个毽子虽然不好看,可是我很开心。

  实用的制作小制作的作文 11

  嘿嘿,今天我和妈妈一起齐心协力做了一个小制作呢!它的名字叫“开心小花朵”,它又漂亮又可爱,如果大家想知道我是怎么做的,就让我来告诉你吧!

  我还没有做手工制作的时侯,我坐在沙发上左思右想,忽然,妈妈看见了,说:“紫娴,你不是很喜欢花吗?那你就做一朵花吧!”忽然,我的.脑袋想出了一个主意,就这样,我就想出要做什么了。我先准备卡纸、剪刀、双面胶、白纸、笔,还有瓶子。接着我先用剪刀剪下卡纸,哎呀!不小心剪破了,我真是笨手笨脚的,但是我不灰心,这一次我仔仔细细的剪,终于剪好了,接着我在剪好的花中间画了笑脸,哇!好可爱呀!然后我再请妈妈帮我把瓶子的上面剪掉,再把上面剪成一条一条的,然后我在白纸上画了一些花纹,五颜六色的,真美啊!我在白纸后面帖上了一些双面胶,再把双面胶撕下来,帖在瓶子上,最后我在剪好的花后面帖上双面胶,再把它帖在瓶子的上面,现在我满头大汗的,好热呀……

  啊!我的手工制作终于大功告成了,真让人快乐无比呀!小朋友们,你们喜不喜欢我的手工制作呢?

  实用的制作小制作的作文 12

  我一直想有一个书架,所以我就动脑筋想办法去做一个出来,正好有一天,妈妈在公司拿了一个长45厘米,高27厘米,宽25厘米的纸箱回来,我灵机一动,决定从家里拿了一些工具出来做书架,我准备了这些工具:有大透明胶。剪刀,笔,尺子,双面胶,切纸刀。

  我首先用尺子量出书的宽度,然后,用切纸刀把纸箱一分为二,根据书的高度21厘米做出一个夹层,然后用大的透明胶把整个纸箱固定好,就成了一个书架,可是,我发现了一个问题,夹层的`支撑力不够,如果上面放东西,夹层的那个纸皮就会软下来。我想出了一个办法,用刚才一分为二时候剩下来的纸皮剪成一个“口”形,把它用双面胶牢牢地贴在第一个夹层里面,于是,它的支撑力度就变得很坚固。接着,我觉得它太高了,就把它剪到了合适的高度,书架就做成了。

  最后,我就用包装纸把它装饰得五颜六色,好像穿上了一件花衣裳,美丽极了!

  这天,我知道了一个道理,只要动脑筋,所有东西都会变废为宝,纸箱变书架就是一个例子!

  实用的制作小制作的作文 13

  要说起制作,我做的可不是一个两个了,要让我挑一个的,那就是讨人喜欢的不倒翁。

  做不倒翁要备全用具,做不倒翁需要筹备:鸡蛋、细沙(蜡烛也可以)、彩笔、碗、筷子、彩纸。我先去冰箱里找了一颗又大又白的鸡蛋,我把稍微尖一点的那一头用筷子捅破,把蛋黄和蛋清全倒出来,再用水把蛋壳里洗干净,然后擦干,一个干干净净的蛋壳就出来了。我本想用细沙来填蛋壳,但家没,我就用蜡烛来代替,我把蜡烛点燃,再一点一点的把蜡油滴到蛋壳里,在滴蜡油的过程中要不时的动一动鸡蛋,如此可以让鸡蛋的重量相等,把这一项工作做好,这个不倒翁就快做好了。不倒翁,不倒翁,当然要有表情吧。我用水彩笔画了一双大大的,水灵灵的'大双眼,又画了一张大嘴巴,画上了大门牙,用红色彩笔画了一条领带,一个不倒翁就做好了,可是不倒翁头上的洞还露着呢,看着非常难看,我用彩纸给不倒翁做了一顶小帽子,看着不倒翁,我可开心了。

  如何,我做的不倒翁很好吧!假如你也想做,可以根据我的办法做一个。

  实用的制作小制作的作文 14

  作文课上,刘老师教我们做小盒子。我想我经常做手工。做一个小盒子对我来说是小菜一碟。

  刘先生首先给我们每人发了一张正方形的纸,说:“先做底部”。先斜折,再平行折。打开后是“米”型折痕。最后把四个角向内折。我轻松完成了。

  老师说:“那就做个‘墙’,这就是做盒子的难度。”只见老师先把上下两边折向中间,让两面墙竖起来,左右角翻过来,先把大拇指放在两边的“墙”上,再把食指靠在两个凹进去的三角形上,用中指把角抬起来。最后,他用食指把多余的角变成了底部。我仔细看了老师的示范,看着老师轻松的样子,觉得挺轻松的。我等不及要做了。看起来很容易,但做起来很难。不知道怎么把多余的角抬起来转到底。我心里很着急。左看右看,发现有同学成功了,心里更着急了。这时坐在旁边的妈妈看到了,指示我找出失败的原因。我克服了,打破了,打破了,终于想通了。原来我要少折一次平行于中心线的.,当然没有折痕我是处理不了重叠的。我终于学会了如何顺利地制作小盒子。

  我很开心。我把橡皮擦放在纸箱里。这真是一个不错的储物盒。我想给同学折几个小盒子。

  实用的制作小制作的作文 15

  星期四上午第四节课,老师让我们用橡皮泥制作一些小作品开展一次展示会,我们听了都很高兴。

  大家开始动手了,我准备展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那样大小的一块红色橡皮泥揉了揉,然后用手心把橡皮泥揉成一块上面圆下面尖的形状,接着把它放在书桌上,用手轻轻的向下按了按,这一块红色橡皮泥就变成了一片玫瑰花的花瓣了。用这种方法我做了许多从大到小的花瓣,所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,于是我就来到操场上寻找小树枝。我左看看右看看,终于找到了适合做玫瑰花花枝的小树枝。我急忙拿着小树枝走进教室坐到书桌旁开始组装我的'玫瑰花。

  我先用一片片花瓣从花心用最小的花瓣,外圈用最大的花瓣,一层一层的粘按在树枝的枝头上,又用一块绿色的橡皮泥放在书桌上按成薄薄的一片,把它包在小树枝的外面,小树枝一下子就变成一根绿的树枝了,我的玫瑰花终于做好了。

  我把我做的玫瑰花送给个亲爱的妈妈,妈妈夸我做的玫瑰花很美丽,我听了心里美滋滋的,我好高兴啊!

  实用的制作小制作的作文 16

  大家听说过不倒翁吗?在你们眼中,不倒翁是不是一件非常可爱的东西呢?它会像一个小人一样站立不动,也会像摆钟一样摇摆不定,它那样子,不说它可爱还不行呢!今天,我就亲自动手做了一个不倒翁。

  做不倒翁的材料非常简单,需要:一个鸡蛋、一只筷子、一些米、餐巾纸和一瓶胶水。在做之前,我可要提醒大家:想要做成功一个不倒翁,要很大的耐心哦!首先,拿出鸡蛋,用筷子在鸡蛋的顶部戳一个小洞,然后,把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒掉,只剩一个空壳,这时 ,拿出一些米,小心翼翼地装进鸡蛋里,注意不能把鸡蛋装满,只要装一半就行了,再在里面倒一些胶水,使这些米粘在鸡蛋下面。在做这些步骤的时候,我遇到了一个困难:我把小洞戳偏了,戳到右边去了,不过不要紧。接下来,用橡皮泥粘在鸡蛋顶部的小洞上,然后再用水彩笔装扮这个不倒翁,我用红色画它的眼睛,用黑色画它的.眼珠、眉毛和嘴巴,待一切做好之后,一个不倒翁就算做成功了。

  我望着我做的不倒翁,心里别提有多开心了!我们做人也要像不倒翁一样,无论处在何种情况下不要轻易被打倒,要勇敢面对现实,积极面对生活。

  实用的制作小制作的作文 17

  这个特别的假期,除了上网课,陈老师还跟我们一起写日记,有时还会让我们做一些科学实验或小制作。

  今天我们有一项选做任务,就是制作旋翼降落伞。

  首先需要准备这些材料:剪刀、直尺、双面胶(或固体胶)和彩纸。

  接下来就是跟着陈老师发的视频制作了。

  把彩纸剪成长24厘米,宽2厘米的纸条。为了方便区分,我选了黄色、深红色和粉红色三条纸条。

  先把这三张纸条对折,然后打开纸条,把黄色的纸条底部包在粉红色纸条对折处的.里面,把粉红色纸条底部包在深红色纸条对折处的里面。接着把深红色纸条塞进黄色纸条里面,黄色纸条塞进粉红色纸条里面,粉红色纸条塞进红色纸条里面。使它们相互交错。再拉紧三个纸条,使中间形成一个扇叶的倒三角锥。最后把三张对折的纸条分别粘紧。旋翼降落伞就制作完成了。

  我一连做了好几个。制作完成后,我站到凳子上试验着我的成果。降落速度快了一些,我还没看够就落地了。

  据说通过增加旋翼降落伞的空气阻力或减少重力,可以让旋翼降落伞下降得更缓慢。可以用什么方法达到这个目的呢?同学们动手做看看,认真想一想吧!

  实用的制作小制作的作文 18

  星期天,我在家里做了一个小制作——笔筒。制作笔筒的材料有剪刀,矿泉水瓶,水彩笔,胶棒。

  我先拿出一个矿泉水瓶,矿泉水瓶有一个凹进去的地方,我就从那开始剪。矿泉水瓶太硬了,剪起来非常费劲,一不小心剪着我的小手了,看着流血的伤口我想放弃,不想往下做了。可是,我突然想起居里夫人研究炸药,被炸伤了好几次也没有放弃,我受了

  这么点小伤就放弃,太不应该了,于是我下定决心接着做,我信心十足的接着做了下去。

  我把瓶子全部剪完之后,发现矿泉水瓶的下部就是一个笔筒。可是,还没有装饰,非常难看,剪过的毛边扎手,于是我先把笔筒的边剪成花边,这样就不扎手了。接着,我用水彩笔涂上我最喜欢的颜色,还贴上形态各异的图案。可是胶棒不粘了,这下可好了,图形粘不上去了,突然我想起抽屉里还有双面胶,我找出双面胶,把图案全部粘上去。这一个小小的笔筒经过我的'辛苦努力终于做成了。看着我亲手制作的笔筒心里美滋滋的。

  通过这次制作笔筒我明白了:小小的笔筒看似很简单,可是亲手制作起来才知道再简单的事情也是要付出努力的。

  实用的制作小制作的作文 19

  有一次,艺术学习班的美术老师给我们布置了一个作业:回家自己做一个自己喜欢的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?

  第二天上午,我在自家阳台仰望,啊!蓝蓝的天空,洁白的云,多么好的天气呀!我正想着,忽然,一阵阵隆隆声响起,我仔细一看,原来是一架客机飞过天空。我灵机一动,这次作业正好可以自己做一架飞机模型,于是动手做起来。

  我先找好材料。我找到了矿泉水瓶、牙签、竹筷、硬纸板、纸,还有4个瓶盖。首先做飞机的主体部分。先拿两个较长的矿泉水瓶,末端合并起来粘好,然后在外面包一圈白纸,用透明胶粘好,接着用笔在纸上画上门、窗等,一个飞机主体做好了。然后用小刀在机体两侧各钻两个洞,然后把两根竹筷分别穿过去,要两端均衡,这是飞机主机翼的支架。接着做飞机尾翼,用纸板剪一个小的直角三角形,画上图案。两边的副翼用一个稍大点的等腰三角形粘在机体上。主机翼用两个大的.直角三角形分别用双面胶粘在支架上。最后做飞机的的轮子,先拿牙签粘住瓶盖,一签一盖,做4个,然后分别插进机体适合的位置。一架飞机模型就大功告成了!

  这个模型就放在我的房间,上面还有老师写的评分。这件模型不但精美。而且还体现了艺术的无限魅力!

  实用的制作小制作的作文 20

  我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。

  一切准备好,开始动手了。首先,我在牙膏盒子的正中间画一条竖线,然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离,画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上头画两条平行线,将前后两个三角形连接在一齐。之后,我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口,我再用剪刀将所画的.两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折,用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一齐,用包装纸把盒子表面包起来,再用胶水把包装纸牢牢地粘好,一个自制笔筒就初见雏形啦!最终,我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番,哈哈!一个十分实用可爱的笔筒就这样诞生啦!妈妈说这叫变“废”为“宝”。

  接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家,每一天做作业的时候,对着自我亲手做成的笔筒,就觉得劲头十足,作业也做得更认真了。

  实用的制作小制作的作文 21

  那天,我本来在看书,正好书上有一个小制作,看起来很有趣的样子,我心血来潮,想着,做看看吧。心动不如马上行动,我马上行动了起来。

  首先,做“送飞”装置。我一边想一边仔细的看了一遍送飞装置的构造,我看着画报,想:送飞装置的每个部件都很难做,自己恐怕做不出来。我绞尽脑汁才想到了送飞装置的上半部可以用线绸来代替,下半部可以用工具箱里的把手来代替。于是我赶帮找到这两种东西,然后钉上钉子,往上一对,正好合适。做好送飞装置,该做"飞盘了。我找来一块木板,在上面画上尺寸,便拿来锯,按尺寸锯起来。

  由于我初次用锯,锯齿好不容易才对准画好的尺寸,可是锯了好久才锯了个小口。我又把锯对准小口使劲地拉着。豆大的汗珠从我的头上直流下来,我仍然坚持着,最后终于锯好了,尽管锯得歪歪斜斜,但我心里有说不出的高兴。最后,我又用锉刀锉出了个翼形,又用砂纸打得特别光滑,我这才狠罢手。

  看着我的小制作,我的'心里高兴极了。通过这件事我明白了,遇到困难只要不服输,坚持不懈地努力,就一定可以获得成功!

  实用的制作小制作的作文 22

  晚上,妈妈请几个朋友一起吃饭,没想到我的好朋友韩子晨也来了,我们乘着大人们都在聊天,就偷偷的找点乐子。

  我随身携带了一根吸管,本来只是戳雪堆用的,在我的提议下,我们决定做一把与众不同的小梳子,材料很简单,牙签和吸管。

  我们找来了十几根牙签,用“剪刀石头布”的方法决定谁先对管子“下手”。三局两胜,谁输了谁扎牙签,第一局,我不幸输了,便由她来按住吸管,我用尖尖的牙签对准吸管的一条中心线小心翼翼的戳下去。随后,韩子晨也用我的方法,顺利的`把第二根牙签戳了进去。事情没有想象的那么完美,有时候,牙签的间距需要注意,如果不小心抖动一下,随即,牙签的角度也大大的改变了,一不小心,还会扎到我们的小手,经过多次的试验,我们完成了第一根、第二根、第三根,直到我们很费劲心思的扎完最后一根牙签后,我拿着它向大人们炫耀起我们的小杰作。大家对此称赞是个很好的创意。妈妈还拿起“梳子”对着头发梳理起来。

  哈哈,看着这个鱼骨形的梳子,我还真是有点成就感呢!同时我也觉得,一个好的想法想实现它,也需要认真的态度和实际的动手能力才可以最后完成。

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