生物作文300字

时间:2024-07-10 00:26:04 生物/化工/环保/能源 我要投稿
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【推荐】生物作文300字集锦6篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的生物作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】生物作文300字集锦6篇

生物作文300字 篇1

  今天是星期六,早上7点50分,妈妈带我到博 物馆去参观海洋生物展览。在那里,我看到了丰富多彩的海洋生物。

  刚进博物馆大门,有两个楼梯口,一个在左面,一个在右面。我们从右边拐弯,一进门往左边走就看到了一条大鳄鱼。它的样子很凶猛,一动不动的趴在那儿,我还以为是假的,其实是真的,因为我发现它的舌头在动着.往前走接着就看到了缩进贝壳里的螃蟹以及各种各样的海龟、海星、水藻、等。特别让我感到惊讶的是一只草龟,它的`寿命很长,听讲解员说它已经活了120年了。你知道它的寿命为什么这么长吗?因为草龟从不挑食,它不但吃小鱼、小虾、小虫,还吃海草。我们小朋友要向草龟学习,养成不挑食的好习惯。

  今天的海洋生物展览,真是让我大开眼界。原来海底世界是如此丰富多彩!

生物作文300字 篇2

  我们充满期待着新的语文老师,听前班主任黄老师说她是优秀教师,她的字写得很好,特别是作文,终于等到她来上课了,原来就是以前大队部经常见到的冯主任,虽然个子不高,脸上常带着微笑可是很严,但讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。

  总的说她的课还是很不错的,她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的我有些害怕,不敢随便做小动作。她讲课很生动,上课我没有再讲话了,只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作,这时冯老师幽默地说:"李金鑫,我可是孙悟空,后脑袋有长眼睛的`哦。"逗得我们哈哈大笑。果然,她改作文特别认真,把我作文里的好词好句画出来,好的动词还点出来,而且还在旁边要我改正的几点列出来,这样我就知道怎么详细的写作文。从这一刻起,我一有空提起笔来写作文和日记,觉得上语文课是一种享受。

  我现在常常在语文课上得到老师的表扬,作文日记还常常被老师在班念出来,慢慢地回复了往日的自信。

生物作文300字 篇3

  20xx年,人们依靠仿生学,发明了许多科学创造。

  在小广场内,人们与小孩尽情欢乐,他们穿了一种滑冰鞋,可以在许多地方滑,以至在墙上滑也不会掉下来。原来这种滑冰鞋是科学家们最新研制的“无敌滑冰鞋”。更厉害的,这种鞋还是太阳能的呢,穿上它居然还能在水上滑行呢!这是从壁虎身上得到的启发。

  天气真热呀,到树下乘凉,“吧”的一声,从大树上掉下了一个冰块,正好掉在我头上,真疼呀。这不是“冰块树”吗。冰块树能感应到人的.体温,很热的话,可以站在冰块树下,一个冰块掉下来给你降温。这冰块可神奇呢,只要放在手上,一会儿你就感觉不到这么热了。这是根据人体的体温变化发明的。

  大马路上一个人都没有,只有来来往往的车辆,到底怎么一回事?我的小机器人拍了我一下,告诉我人们穿了一种“隐身衣”,能根据周围环境而变色。我又问:“人人都穿隐身衣,难道不怕被车撞?”小机器人回答:“当然不会了,这儿的车都是无人驾驶的,只要超声波碰到障碍物就会反射回来,车立刻停下,很神奇吧!这样还大大的了交通事故呢。这其实是根据变色龙和蝙蝠发明的,厉害吧!”……

  2200年的世界真奇妙呀!有许多发明创造,上世界更美好。

生物作文300字 篇4

  “上课!”生物老师走进教室撂下课本高声喊道。“今天啊,我们学习新课。”老师点开课件,“香肠动物(腔肠动物)。”生物老师那略带福建风味的搞笑声音通过扩声器传遍全班。同学们不约而同地笑了起来,有的捧腹大笑,有的拍着桌子笑,还有的仰面大笑……一下子瞌睡的同学都清醒了,发呆的同学都回过了神。这就是我们生物课的华丽开场!

  开始讲课了,老师绘声绘色地讲着,加上精美的课件,让每一位同学都像打了鸡血一样格外兴奋。你看,老师讲到水螅捕食,他边讲边呈八爪章鱼状在空气里乱抓:“啊,大概就是这样子。”看着老师搞怪的'样子,我们都哈哈大笑,一下子沉闷的气氛就活跃了起来。这就是我们生物老师的搞怪课堂!

  “干什么呢!干什么呢!啊,我的课竟敢做小动作,不想学了!”一串江南话从老师口中喷出,这时的老师紧锁着眉毛,眼睛几乎能冒出火来,鼻毛也气的抖个不停。愤怒的气息从鼻孔里喷出,如同汽车的尾气管在排气。这一定是有同学走神了,这时的老师一反常态,让所有人的都为之一振,不敢有丝毫的马虎。这就是我们生物老师的严肃课堂!

  我喜欢我们的生物老师,我喜欢我们的生物课堂!

生物作文300字 篇5

  众所周知,人是一种拥有无限潜力,无限能量的动物。人类没有黑熊般的体积,没有老虎的健壮,没有尖利似狼牙班的的利齿,也没有鹰的利爪。我们有的是智慧,是无限的智慧。

  我们看似聪明,可只是对于紧知的生物而已。如果说蚂蚁属于一维生物,那么狗属于二维,人便是三维。可你是否知道,冥冥之中有一种四维生物在控制我们?或许正如蚂蚁对我们一样,我们对他们也微不足道,我想这便是所谓的神灵,鬼怪也与此大尽相同。

  人在不断的进化,从原始的第一步单细胞生物做起,到现在的人类。那么我们是否是冲击四维境界时未进化成功的`群体呢?如古代的羽化升仙,正是由三维到四维的过渡?

  鬼怪只谈纯属谬论,我想那不过是四维生物体罢了。至于四维生物又是为何凸显在人间,应是有特定环境的,不过要想搞清楚这一切还得人类在此进化而已。

生物作文300字 篇6

  这周,我有幸参加了王老师的生物社团,这个社团可不是说去就去的,人员的火爆程度远远超出了我的想象,去生物社团,简直就是可遇不可求的事情。

  见到显微镜和各种实验工具时,我心情激动万分,迫不及待地就像去“玩”。这是生物老师拿出一个大玻璃瓶-------一只大龙虾被装在里面,挥舞着大钳子,就像是活的一样。

  “这只龙虾漂不漂亮?”

  “漂亮!”我们大声喊。

  “要不我们煮着吃了吧?”

  “行”随着师生幽默的对话,一堂有趣的生物课开始了。

  王老师给我们讲了珊瑚的形成等有趣的`知识,我们慢慢的被带入了一个神奇的世界,讲到得意之处,我老是就会像个孩子一样“咻”的一声蹦上桌子,就像君临天下似的,。是的,你没有看错,他真的站在桌子上,声音抑扬顿挫,双臂夸张的摆动着,真担心他会掉下去!

  最后,我们用显微镜看了人血涂片,原来血液中有那么多稀奇古怪的东西,红细胞,白细胞,血小板一个一个摆列紧密小小的血液中有这么多有趣的事情,我转动着焦螺旋,一次次的聚焦后,我终于发现了身体的奥秘。

  欢乐美好的一节课飞似的过去了,出了对课堂的恋恋不舍外,我收获的更多是对老师的佩服。

  我越来越喜欢生物了!

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