有关海洋生物作文合集9篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的海洋生物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海洋生物作文 篇1
今天上午，妈妈和我去奥体进行了一次有趣的参观活动，就是参观“海洋生物科普展”和“3D画展”。我在门口售票处还遇到了同班同学“洪敏行”了呢！
走进海洋生物展馆，印入眼帘的是许多装着的海洋动物的大玻璃缸，有各式各样的热带鱼、大海龟、鳄鱼……看得我眼花瞭乱。在这里我见到了书中所描写的古老的生物活化石“中华鲎”，它在地球上生存至今差不多已经有三亿年了，比恐龙还要古老呢！介绍上说中华鲎的血液是蓝色的，好奇怪哦！我回去一定要查一下原因。我还看到了一种奇特的'龟——鳄鱼龟。它的壳上有三角形的突起，非常锋利，酷似鳄鱼，因此称“鳄鱼龟”。它与别的龟不同之处还有：它的头、脚和尾巴不能缩回到壳里。我好喜欢可爱的“小丑鱼”，它们颜色鲜艳，活泼好动。因为它们经常和海葵在一起，所以又叫“海葵鱼”。
参观完了海洋生物馆后，我又看了3D画展。哇，这些3D画好逼真啊！妈妈给我在画前拍照：有用吸管喝果汁的、举重的、大战恐龙的、愤怒小鸟的……最用趣的一张咧着大嘴的画子，我和妈妈一人一边指着嘴角，大嘴仿佛就是被我俩拉得老长！这些3D画是利用“视觉错觉”原理产生的奇妙效果，真有意思！
参观结束后时间也不早了，在妈妈的催促下，我只好恋恋不舍地回去了。这次参观让我增长了不少知识，真希望以后多一些这样的活动。
海洋生物作文 篇2
我们生活在地球上，那里有郁郁苍苍的树木；有五颜六色的花朵；有奇峰罗列的山峰……地球真是丰富多彩，陆地上生活着许多生物，海洋也不例外。看了电影《蓝色星球二》使我大开眼界。
海洋占地球面积的97%，听了这个数字让使我大吃一惊。波涛汹涌的大海一直不休息，卷起巨大的浪花。宽吻海豚成群结队的在浪花旁边嬉戏。伪虎鲸和虎鲸是老朋友，他们在海面快乐地玩耍。
猪齿鱼在浅海处生活，它们的食物十分奇特——贝壳里的'肉。座头鲸体型庞大，在海面无忧无虑地生活。在北极地区因人类的影响，气候变暖冰雪融化，海象们患难与共，一不留意，就会变成北极熊口中的美食。
海底变化莫测，海上也热闹非凡，父母们带着雏鸟在“训练场”上练习飞翔。因为刚学会飞的雏鸟，不能长时间飞行。一旦失去力量和平衡，就会坠入海中。珍鱼参在海里看见海面上有雏鸟，就会上来吃掉，难以置信的是：珍鱼参可以精准地计算出，正在捕捉的鸟儿的速度。
大海奥秘无穷，通过这次观影，我懂得了前所未知海洋知识。从电影里感受到了大海的丰富多彩，激起了我探索大海的决心！还打开了我的视野，它无边无际，流淌着快乐！大海为地球卷起巨大的、快乐的浪花……
海洋生物作文 篇3
美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展.
在一楼,我们看到了枪鱼.海龟等海洋生物标本.其中旗鱼留给我的印象最深.旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条.旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮.最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖.还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱.其二就是它的尾巴.像一个人字形.与它的嘴巴相同的是尾巴也很长.看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌.它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们.
接下来,我们又去了四楼展厅.四楼展厅大多以贝类化石为主.美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱.有黄色的贻贝.五颜六色的扇贝......贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的.贝类生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样.分双壳贝和单壳贝.牡蛎就属于双壳贝.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。贻贝的'两个贝壳左右对称，而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的，所以两个贝壳的大孝形状都不同.我国沿海所产的牡蛎种类，约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……
海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本.化石.如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!
海洋生物作文 篇4
7月13日上午，我们社区组织孩子们去浙江海洋学院参观海洋生物标本。
来参观的小朋友可真多，我们有秩序地进入展览厅。外厅是一些生物的标本、图片介绍和贝壳；内厅是各种活生生水中动物的展示。我匆匆忙忙看完外厅的展出后，就进入内厅参观。这里的海洋生物都装在玻璃器具内，显得十分可爱。我看看这些生物、再看看旁边的文字和图片介绍，并用笔记了下来。走着、看着、记着，我仿佛进入了水生植物和动物的世界。不过，令我最深刻的还是蝴蝶鱼和海龟了。
蝴蝶鱼是海底最美丽的.鱼，它的身体是扁扁的、椭圆形的，身上有黑色的斑纹。让人惊奇的是，蝴蝶鱼有一只“假眼”。原来，蝴蝶鱼用黑色的斑纹掩饰住自己的真眼，而假眼却看得一目了然。因为它想要迷惑敌人，所以狡猾地倒着游，当敌人想要攻击它的眼睛时，它却摇摇尾巴，跑走了。
我又去观察海龟，在离海龟不远的墙上贴着记载着海龟的信息，看了这些信息之后，我才知道，海龟的祖先在一亿多年前就出生了。目前存活的海龟有些也有几百岁了，海龟可以称得上海底的老寿星呢！我认真地向玻璃柜子“游泳”的海龟望去，只见它的四肢像船浆一样在不停的划，除了它的四肢和头，其它部位全都被硬硬的壳覆盖，游起来好像非常吃力。
在每一个生物展示台前，我都细细观察，真喜欢这些水生动植物。通过这次观察，我对海洋生物有了更多的了解，也开始感兴趣了。
海洋生物作文 篇5
最近，许多同学都迷上了一种彩色的，圆圆的像球”一样的东西。刚开始，我不知道那是什么东西，后来，我才明白，它叫海洋宝宝”。
全班同学都像中了邪一样迷着海洋宝宝。嘴里念得是海洋宝宝，桌上放的是海洋宝宝，手上拿的还是海洋宝宝。海洋宝宝真的那么好玩吗？我也想试试，这个奇怪的生物到底有多好玩。于是，我也去小店买了一袋海洋宝宝，开始养。由于每天看着同学们养海洋宝宝，我多少也懂点儿。把海洋宝宝放进清水里就行了。
刚开始买来的海洋宝宝很小，我把它放在水里便不再管它了。过了一会，我来看它，惊喜的发现：“呀，海洋宝宝如同珍珠般晶莹剔透，而且每一刻都变得很大。”这下子，我对海洋宝宝患上了极大的兴趣。盯着它不动。又过了一会，我来数一数，原来有37颗，现在却有了42颗，这是怎么回事呢？怎么会多了几颗呢？我去问了几个海洋宝宝的.“狂迷者”。“你连着都不知道。海洋宝宝当长到一定的年龄时，就会生出小的海洋宝宝。”我恍然大悟，可是海洋宝宝竟然会生孩子，这实在是奇了。“可是，当有一个新的生命即将出生时，就必定会有一个即将要死去的母亲”他告诉我。听了这话，我的心灵被深深地震撼了。“难道有一个生命降临，就必定会更会有一个生命死亡吗？世界竟是如此的……
说实话，我不得不承认海洋宝宝的却有魅力，我也一定会好好照顾这一盆海洋宝宝，不让他们受到任何的伤害。
海洋生物作文 篇6
今天我和妈妈早上九点就出发，准备去参观海洋生物展。我和妈妈想租辆自行骑过去。到了自家楼下租车点，发现有儿童椅的车子没有，我们又来到龙翔租车点也没有有椅子的自行车，这个时候，正好有一个阿姨骑着后面有椅子的车子过来还车，我们兴冲冲的跑了过去，她说我们很幸运。一路上我们有说有笑的骑在路上，我感觉有点不对，我跟妈妈说：不是朝这边走的，"好象是在哥哥以前打网球的地方”。妈妈说：“不是在西湖海底世界吗"?我们拿出门票一看，啊呀真的搞错了，是在杭州西湖体育馆那边呢！妈妈说有点远，我们还是自行车还了坐出租车去吧，接着我们就打的去了，我妈妈真马虎。
我们终于来到了西湖体育馆，我和妈妈买了一张票，还送给我一个挂件呢，我一进门就看到了一只大大的海龟、还有可爱的小鱼、大大的贝壳，一个大贝壳旁边有色彩斑澜表面油光闪亮的.贝壳，非常漂亮。还有鹦鹉螺他表面苍白里面的黑色部分就像鹦鹉的嘴巴，怪不得叫他鹦鹉螺呢。我还看了鲨鱼标本、鲎是活的不是标本，它的外壳非常硬，像个盔甲，听说是四亿多年前就是这个样子，有“活化石”之称。还看了很多叫不出名字的小生物。
海洋生物作文 篇7
今天，妈妈带我参观了海洋生物展览会，令我回味无穷。
刚踏入展览厅大门，一股海腥味扑鼻而来，我皱起眉头，捂住鼻子，赶紧往里奔。大厅里琳琅满目的水缸看得我眼花缭乱。跟随着讲解员的脚步，我们来到第一个水缸前。
“大家看，这就是小丑鱼。”讲解员温柔的声音在我耳畔响起，我定睛一看，果然是红白相间的小丑鱼耶！小丑鱼个头小，身手敏捷，游得很快，它见有这么多人看着它，竟躲进珊瑚里不肯出来了呢！“咦，这个吸在玻璃缸上的是什么”“它是奶嘴珊瑚，无论何时何处，它们都会吸在一个物体上。”听讲解员这么一说，我还真觉得它有点儿像我儿时用的'奶嘴呢！
“这种水母好奇怪，怎么倒着游？”“那叫朝天水母，它们游动时触角朝上，所以得名。”讲解员说。我听了恍然大悟。
突然，一条鳄鱼出现在我眼前，吓了我一大跳。在确定安全后，我观察起这条鳄鱼来。这条鳄鱼身长一米多，外表凹凸不平，十分粗糙。鳄鱼瞪着眼，微张着嘴，好像在叫：“还不快给本大王送吃的来！看什么看，快去！”
“看，大海龟！”一个小孩喊道。我急忙跑过去。哇，海龟的个头可真不小！四只薄扇般的爪子，一块坚硬无比的“花纹铠甲”，威风极了！我还发现，不少人往海龟身上投硬币，我问妈妈为什么这么做，妈妈说可能是祈福，我点了点头。
“这四个大海螺真好看！”“这是四大名螺，分别叫：唐冠螺、鹦鹉螺、大法螺、万宝螺，人们是照着它的外形给取名的。”讲解员介绍，“这些是珊瑚骨，它们在海洋中有生命，十分柔软。采摘上来后经过处理，已经硬化了。”我听了，觉得十分惋惜。
“水缸里怎么会有面包呢！”“这不是面包，这是面包海星。”讲解员用塑料棒动了动海星，指着它下面一层触角说，“海星是有脚的，它们行动缓慢，几乎看不出来。”“哦，原来是这样！”
……
接下来，我们还参观了许多海洋生物。讲解员打趣说：“海洋生物十分聪明，你或许记不住它们，但它们很可能已经记住你了哦！”
这次参观海洋生物展览会，既让我开了眼界，又让我学到了许多知识，受益匪浅，真是一举两得呀！
海洋生物作文 篇8
今天老师让大家介绍海洋生物，我就先给大家讲讲“海下战车”吧。
“海下战车”就是海龟，它是世界上最长寿的动物了。海龟妈妈在天晴时，爬上海滩，在沙子细的地方挖一个坑，把蛋产在坑里，再埋好，就又要回大海了，它一边爬一边用尾巴把脚印抹去，以免别的动物发现，海龟很聪明吧。
不久小海龟就出世了，头不大，眼睛也很小，像亮晶晶的宝石，它的嘴巴看上去小，张开后却比头还要大。海龟慢慢长大，它的壳不像乌龟的'壳上面有许多规则的花纹，为了适合划水，它的脚像船桨一般，尾巴很短。主要吃小鱼和小虾。
还有一种海底动物叫墨鱼，它头很圆，有两把“扇子”帮助它游动，手上有许多吸盘可以吸小鱼或小虾，身体又光又滑。别的鱼来吃它3，它就喷出墨汁迷住吃它的动物，趁机逃跑。它每次捉小鱼时，先用自己的保护色靠近小鱼，然后伸出长须将小鱼卷起来放进嘴里。
海洋生物还有很多很多，我要多观察多研究，将来为保护海洋生物做贡献。
海洋生物作文 篇9
我从小就喜欢海洋，喜欢它被湛蓝的天空映照的颜色；喜欢它藏着无情无尽的神秘宝藏；喜欢它拥有宽大的胸怀来拥抱各种各样可爱的海洋生物……
我最喜欢的海洋生物是：海豚。因为海豚身上的.很多特点都让我羡慕不已： 海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目，海豚科，通称海豚，共有近62种，分布于世界各大洋。体长1.2～4.2米，体重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下颌各有约100颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。 海豚喜欢过“集体”生活，少则几头，多则几百头。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一，海豚的大脑占它体重的百分之一点七。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，因此，可终生不眠。海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验，把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确的追到扔给它的食物。 海豚不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，海豚的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。至于它的游泳速度，更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度。
海洋是人类未来的粮仓，请珍惜现在所拥有的海洋吧！
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