精选话题优秀作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的话题优秀作文4篇，希望对大家有所帮助。
话题优秀作文 篇1
我最喜欢吃自己包的饺子了，听妈妈说，今天小黄叔叔他们来我们这儿包饺子。我十分高兴，想包一个最好吃的饺子。
小黄叔叔他们来了，休息了一下后，小黄叔叔说：“包饺子开始了！”我们就各就各职的做起来。姨奶奶就在厨房里压饺子皮，妈妈等人就在餐桌上包饺子。我呢？也不闲着，一会儿“运输”饺子皮，一会儿包饺子，可开心了。妈妈看着我包的第一个饺子，笑着说：“你报的不是饺子，是“小笼包”，看我包吧！”妈妈首先把肉馅放到饺子皮里。然后把饺子皮对折。最后，把对折后的两个饺子皮压成一张皮。妈妈包饺子的速度十分的快，也包的好。我又看了一下其他人的速度，又快又好。而我呢？既不快，又不好。我想：可能我不出好吃的饺子了。我又跑到姨奶奶那儿看做饺子皮，还时不时的跟她一起做。我们又忙得热火朝天。
饺子全包好了，过了许久，热气腾腾的饺子端上来了。大家都端起自己的碗到餐桌上吃自己喜欢的'陷的饺子，大家都非常开心。我不仅吃了别人包的饺子，还吃了我自己包的“小笼包”。妈妈吃了我后来做的饺子，连声称赞，我听了，心了美滋滋的。
话题优秀作文 篇2
微笑送给成功的人；微笑送给努力的人；微笑送给坚持的人；微笑送给失败的人......
有一次，我去学轮滑，轮滑老师告诉我们：轮滑水平分为很多种，有初级、中级和高级。我一心想成为轮滑高级队员，所以我为了这个目标用每天都用了很多时间不停地练着。刚开始的时候，老师教我们如何站立。我跟着老师的步奏一步一步地慢慢练了起来。正当我快站起来的时候，我看见旁边一个小男孩已经站了起来，我很是不服气，用力双脚一蹬，我整个身子立马站立起来。正当我兴奋不已时，突然我整个身子往后一倾，只听“咚”的.一声，我重重地摔在了水泥地上，我哭笑不得。过了一会儿，我隐隐约约感觉屁股有些疼痛，我试着爬了起来,看见教练滑着轮滑来到我身边，教练微笑着对我说：“你虽然失败了,但我相信你能成功。”听了教练一翻勉励的话后，我顿时被他那和蔼的声音和甜美的微笑感染了，我又有了勇气继续练习站立。这时我觉得教练的微笑送给了失败的我!
过了一段时间，我经过了自己的努力考过了初级，向着中级进发。教练告诉我们：中级要学过桩而且要用脚交叉着过。别人听了哀声叹气，我听了心里却暗暗自语：这难不倒我，我可是盖世武侠。到了练习的时候，我仔细地听着教练的言语，跟着教练的步奏和动作认真地做着。我渐渐地把脚交叉起来，眼看就要成功了我十分高兴，发现教练一直盯着我，我只好快点做。因为动作太快，我在交叉的过程中左脚绊了一下右脚没能转过，又重重地摔了一交。教练见状飞速赶来把我扶起，让我感到无比温暖。从此，我决心刻苦练习轮滑把每一个动作都做好。过了几天，我通过坚持和努力学会了交叉过桩。教练微笑着对我说：“你通过坚持和努力学会了交叉过桩，我为你感到高兴。这时我觉得教练的微笑也送给了坚持努力的我!
时光渐渐流逝，我终于突破了中级，要为更艰辛的高级迈进。最终，我通过自己的努力付出取得了轮滑的高级水平。教练微笑着对我说：“你的付出得到了成功，我为你喝彩！”这时我觉得教练的微笑送给了成功的我!
直到现在，每当我穿上心爱的轮滑鞋，总会想起教练那微笑的脸旁......
话题优秀作文 篇3
「美」是什么？许多人认为美就是外表长得好看，其实美是虚幻的，要用心看，用心听，就会发现处处都是美。赫塞先生说：「你用钱买到的东西随时都可以拿到手。遗憾的是，你必须知道，最善、最美、最可喜的东西不是用钱可以买到的，就像钱买不到美一样。世界上最美、最可喜的东西，只有付出自己的心，才能得到。」
「美」在哪里？美就在世界的每个角落，每个地方。我们都会觉得人的长相有漂亮的，也有丑的，但是，只要我们有一颗美丽的心，看到的人、事、地、物都会是美丽的。所以每个人都有每个人的特色，也都有自己的优点和缺点，如果自己的心是美的，看到的，就是别人的'优点，相反的，如果自己的心是丑的，看到的便是别人的缺点，心情会不好，人缘也会不好，当然，自己的人生也会过得很痛苦。
我觉得「乐观」也是一种美，因为它可以让我们拥有一个「美的人生」。莲娜玛丽亚从小就没有双手，但是她很快乐，她觉得：自己虽然没有双手，但是只要自己肯努力学习，脚也可以代替手。她抱着这样的信念，用脚煮饭、洗衣，甚至用脚吃饭，还赢得了游泳比赛的「冠军」呢！我认为她的人生是「美」的！
我们要懂得「观察」。观察生活中的美，要注入感情、融入想象，则处处都可以发现美，时时都能感应美，人人皆能享受美。美不限在画里，到处都有，随手可得。每一栋建筑物，每一条河流，每一条鱼儿，每一座山，每一朵花，每一根草，每一个人都是美的，只要拥有一颗美善的心，我们将能感受「美的人生」。
大部分的人觉得现在很红的明星他们的人生一定是美的，但是并不尽然，因为他们靠的是外型和歌声。但是人到一定的阶段时，会逐渐老化，他们的长相就再也不会讨人喜爱，歌声也会越来越沙哑。所以，外表的美，是短暂的，就像西伯利亚的春天一样。
人都会老化，老了的人在年轻人的眼里便是一个「丑男」或是一个「丑女」，外表丑陋，是不讨人喜爱的，心是丑的，会更令人厌恶。我曾经看过一个住在乡村中的老人，他每次看到他儿子做事不够谨慎，就满口脏话，还说他儿子没半点优点，全是缺点。我想，他的心一定是丑的。年华老去是每个人必须经历的过程，所以，千万别笑老人长得丑，皱纹是岁月刻画的沧桑之美，用欣赏的眼光看待，更是一种智慧之美！
处处都是美，美散播在每一个地方，等着我们去发现，等着我们去追寻。美，是我们的目标，只要我们有能力，一定要去达成。如本文第一段所述，「用心看、用心听，就会发现处处都是美」，如何才能『用心看、用心听』呢？那就是「专注」，古人说：「万物静观皆自得」，凡是心意专注，不要充满太多欲望，从而忙于追逐欲望，则必能专注，自然可以领会到万物之美、人生之美；又「爱心」是让人生更美好的促成因子，只要心中有爱，自然慷慨付出关怀与协助，使原本不美或不圆满的一面，变成美好或圆满的一面，以上两者皆为缔造「美的人生」不可或缺的修养。拥有一颗美丽的心，能让我们拥有一个「美的人生」。
话题优秀作文 篇4
自古以来，环鄱阳湖生态经济区的历史文化名人群星荟萃，名人笔下的文化胜地名扬天下。有浔阳柴桑陶渊明的千古名句“采菊东篱下，悠然见南山”，还有王勃笔下的滕王阁美景“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。不仅有苏东坡笔下的石钟山，还有白居易《琵琶行》中的浔阳楼，有修水的诗人黄庭坚开创了“江西诗派”，还有抚州临川的明清时期戏剧学家汤显祖“临川四梦”……可以这样说，风姿绰约的鄱阳湖人文历史文化底蕴很深厚。
鄱阳湖口山水文化（如：庐山牯岭一夏都）、旅游文化（如：鄱阳湖国家级候鸟自然保护区）、美食文化（如：篱蒿炒腊肉）、民俗文化（如：鄱阳湖水族馆、渔家民俗村和外湖钓鱼场）、农耕文化（如：万年稻作文化）等。可谓种类繁多。
环鄱阳湖生态经济区的原生态文化尽管丰富多彩、千姿百态、形式多样、风格各异，但还是存在一定的共性，主要表现为：
继承性。它们都保留着许多古代生活的形象特征，积淀着不同历史发展阶段的文化因素。如：湖口开湖仪式是在每年的冬天，船只聚集在港口，老者敲三声铜锣，杀鸡滴血，跪拜湖水，燃放鞭炮，船只开向湖面，捕鱼作业开始了；武宁的种禾更为实在，几十个人一字排开，鼓匠师傅击鼓发歌，众人相和，循序前进。这些仪式都是古代生活的形象缩影。
群众性。它们都是江西鄱湖区域劳动人民群众在长期历史进程中的集体创造。如：赣剧由于长期演出于鄱阳湖区域的广大农村和城镇，其舞台艺术形成的歌舞结合、歌启舞动、舞在歌中、丝丝密扣的演出形式和古朴厚实、亲切逼真、富有生活情趣的地方风格，是当地劳动人民集体智慧的结晶。
自娱性。它们都是鄱湖广大人民群众自娱自乐的`艺术表现形式，来自人们心中最真挚的情感流露。如：九江地区的灯彩久负盛名，是广泛流行并富有群众性的一种自娱性舞蹈形式，它是农村每年元宵节的传统活动节目，也是民间“闹元宵”的主要娱乐活动。
即兴性：它们不强调表演程式的规范性，艺术表现因人而异，随情而发。如：庐山号子、九江山歌（三声腔）等，一般为口头产生，传承和传播途径不是依据于乐谱，而是通过口传心授，或是以口传心授为主、乐谱为辅。口头发展使这些原生态文化更具有不确定性、变迁性、创新性、即兴性。
适应性：它们以历史时代为背景，适应着潮流与发展，有着与时俱进的特点。如：江西民间十分敬仰与崇拜许真君，他们兴建了许多以许真君崇拜为内容的道观，如南昌城的铁柱观、建德观、西山的游帷观等，把万寿宫当成是精神寄托的神秘殿堂。而今，万寿官庙会更多的赋于了经贸的内涵。
地域民族性：它们受地域和自然环境的影响，具有鲜明的民族风格特点和地域文化色彩。如：鄱阳渔鼓、鄱阳湖传统渔业生产习俗、万年稻米习俗、湖口青阳腔、星子西河戏、九江采茶戏、进贤二塘泼蛇灯、李渡车仂灯等等，都是这样。象万年传统贡米有着明显的区域局限性，致使种植推广难。其他地域的农民不顾地理条件限制，盲目种植贡米，致使一些质量和色味差的冒牌贡米充斥市场。
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