【必备】有趣的六一的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的有趣的六一的作文3篇,欢迎大家分享。
有趣的六一的作文 篇1
“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”盼星星盼月亮,终于盼来了属于我们小朋友自己的节日——六一儿童节。现在我们已经上四年级了,再过几年就得告别儿童节了。所以今年的儿童节,大家格外珍惜。
一大早,我就起床了,催着爸爸赶紧送我去学校。到了教室,我惊奇地发现大家脸上都洋溢着幸福的笑容,他们都在讨论今年的六一节会有什么精彩的活动。这时,汪老师来了,她告诉我们今天上午有游园活动。大家听完,有的高兴地欢呼起来,有的.兴奋地跳了起来,有的情不自禁地鼓起掌来。无疑,这是大家最期待的活动了。汪老师给每位同学发了一张游园票,我发现黄色的纸上有八个小游戏。这些小游戏正等着我们去玩呢!
随着一阵清脆的铃声,游园活动开始了。我和凌开直奔五2班,那里有我们最感兴趣的活动——夹弹珠。此时队伍排得还不算长。我把头凑过去一看,几张课桌排成了一排,每张课桌上都有两个银色的碗,一个碗是空的,另一个碗里则放着十颗弹珠。碗的旁边还放着一双棕色的筷子。这时,裁判员老师说了一声开始,几位同学就开始夹弹珠了。我心想:太好了,我得好好观战,看看可以学到什么技巧,等一会儿就能多夹几颗了。可惜,我什么也没观察到。轮到我们上场了,我赶紧拿起筷子,眼睛锁定了一颗蓝色的珠子。随着裁判员老师一声令下,我马上去夹那颗蓝色的珠子。谁知那珠子光溜溜的,像条小泥鳅,怎么夹都夹不上来。时间一秒秒地过去了,我的心紧张地砰砰跳了起来。由于只有半分钟的比赛时间,要不然无论如何我也要把这条“小泥鳅”捉住。最终我只能选择去夹其它的珠子。还好这次比较顺利,一个红色的珠子被我成功夹到空碗里,最终我夹到了三颗珠子。到老师那里计分时,老师告诉了我夹弹珠的技巧。我心里嘀咕着:老师啊老师,你早点告诉我该多好啊!
接着,我们又去玩了贴鼻子。一位姐姐把红领巾蒙在了我的眼睛上,然后扶着我走上了讲台,让我转了一个圈。这时,我已经分不清东西南北了,只能凭感觉了。贴完,我摘下红领巾一看,差点笑出声,鼻子贴在了耳朵上。后来,我们又去玩了魅力走秀台、掌上明珠、保龄球……八个游戏玩好了,最终我得了56分。虽然分数不高,但是我还是很高兴,毕竟游园的过程更重要。
游园活动在同学们的欢声笑语中结束了。同学们还沉浸在有趣的“六一”游园会中,我开始期待下个儿童节早点到来,希望童年的美好时光慢点溜走,再慢点……
有趣的六一的作文 篇2
今天下午,班主任数学老师(给)和我们举行了六一的庆祝活动。
活动的前几天,同学们就个个兴奋不已。今天活动开始前,老师冲同学们神秘地说:“大家静一静。一会就要举行‘六一活动’了。一年一次,你们可要好好珍惜呀!对了,告诉你们,因为学校提供的食品是有限的,所以老师决定谁在我举办的游戏项目中赢了,即可获得一颗糖。第二名、第三名虽然也有的吃,但因为名次不是第一,他们的糖果口味不那么好喔!你们要加油,看看你能得到多少颗糖果呢?”好多同学听了都很想争第一,吃那颗最好味的糖。(不久,活动马上开始了。)老师一边说一边把我们的桌子一行行摆整齐,空出了一大片空地给我们玩。“大家一定盼这个活动盼了很久了吧,今天我们来欢快一下吧!”“一、二、三,快坐好!”班主任说。接着,活动马上开始了。(老师给)我们玩了好多个有趣的游戏,例如单腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的就是那个气球的游戏了。
先是一个人把气球绑在脚上,另外几个人就追逐他,并把脚上的气球弄掉,这样就算赢了。我也被老师选中去当追逐的人,其它几个都选好了。老师一声令下:开始!我就疯狂地跑呀跑,一心要捉住被追的人——刘路川。可无论我怎么跑,也跑不赢他。他侧着身子从没人的地方跑过去,要是我们堵住刘路川的路,他就会朝我们踢几脚,然后趁机溜走。我对此只好干瞪眼了。还是尹笑珂聪明,她对我说:“要不然我和你、吴思涵一齐扑上去抓他,如果抓住了千万别让他逃走。你去弄掉气球,我捉住他的衣服和手,吴思涵帮你解绳子。”我们点了点头。可是,现在的刘路川没那么好抓了。他东窜西窜,对人左一脚,右一拳,(可)不过到底因为我是和两个人合作,他没那么好逃,终于被我们(轻而易举)抓住了,气球也很快就被我们弄掉了,我们得到了老师的`奖励,心里别提多高兴啦!此时,另外两个要追他的人没有成功,遗憾地走回座位。老师把“大白兔奶糖”发给了我和尹笑珂、吴思涵,因为老师说我们三个并列第一,所以那糖果的味道可甜了!另外,我还在玩“坐椅子”的游戏也得了一颗。后来,我们还看了其他同学表演的节目:颜子圣的“青蛙跳”,虽然绊了一跤,但是表演得像模像样;引得我们笑破肚皮的是邹瑞茜在玩“单腿撞人”时别人却把自己撞了个四脚朝天……
今天的六一活动真有趣。
有趣的六一的作文 篇3
转眼间,我已经读四年级了,告别同伴儿们的日子不远了,回想起以前发生的往事,我忍不住笑了起来。
那一天……
我带着一袋满满的东西来,里面装的可都是(保密,等会儿就知道了)。今天,可是六一儿童节!每个同学都要带些水果来做水果拼盘,我带的水果可不少,但大部分都是……
开始拼盘了,同学们都兴致勃勃,又搞这,有弄那,我则拿着奶油,到别的组那儿,东挤一点儿,西挤一点儿的搞破坏,不过大家还是挺喜欢奶油的。过了大概半个多小时,老师就让我们停了下来,展示一下组里的拼盘。第一个是杜佳婧组,她们做的好像是……是水果色拉,不过有点儿……,不说了,不然她会生气的,她可是我的好朋友呀!第二个组做的是……真不知道是什么东西,一团糊,啥也看不清。第三个就是我们组了!我们组端来了两样,一样是“老鼠谈恋爱”,另一个是“微笑在你身边。”嘻嘻,还不错吧!第四个组做的有点像飞船,没错,就是飞船,可怎这么乱呢?
看过了水果,现在就开始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起来,可我们女生却怎么也吃不下了,因为之前袋子里的东西可都是零食呀!
做完水果拼盘之后要表演,每个组表演一个节目,所以,下面要进入第二项:要你好看!
我们组已经准备好了,所以先来。我们表演的是齐唱《虫儿飞》。排好位置后,我们便拉起手唱了起来,歌声在教室中回荡,令人 陶醉……
表演魔术的`时间到了!只见郑坤奇熟练地操作着扑克牌,不一会儿,把扑克牌分成了四等份,当他翻开每份的第一张时,我们都惊讶了,每个竟然都是“k”,真是太不可思议了!
这时,朱老师突然说:“让俞茜桐给我们表演个节目好不好?”“啥?让我表演节目,你别把我拖下水呀!”我心里暗暗想到。在同学们的掌声中,我还是忐忑不安地走向中间,唱了一首《荷塘边的歌谣》,表演完时,我的心中倒歇了一口凉气。
过了一会儿,朱老师又叫谢静怡上来表演。我想:这下有好戏看咯!可我万万没有想到,谢静怡把我也拉了上去,没办法,我只有跟她一起唱了。
终于,所有的节目都表演完了,我们大家又疲劳又开心!
这个六一儿童节真有趣!
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