【必备】端午节活动方案范文集合六篇
为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的端午节活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
端午节活动方案 篇1
一、活动主题:
1. 活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。
2. 活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。
二、 活动的目的及意义:
1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;
2、增强学生和老人的'沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;
3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。
4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;
三、 活动前的考察:
(6月5日至6月9日)
1、目的地:宿城区幸福街道福利院
2、 将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。
四、活动过程:
(一)前期:
1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)2.参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3.前期准备:
(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。
(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。
(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)
(4)利用网络对本次活动进行宣传。
(5)确定各个项目的负责人。
(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。
(二)活动中期:
1.确定参加的人员,并告知本次活动的流程。
2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。
3.购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定统一的服装。
5.活动进程:
中午12点在校门口集中出发 ,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员
着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。
1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品,注意语言、态度、声调。
关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。
3点半我们打扫院子和做下义务服务。
切勿乱动老人房间内的东西。
不懂的地方及时与工作人员联系。
打扫完房间后及时将老人的东西归位。
4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。
5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。
文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。 (三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。
五、活动费用预算及来源
1. 费用来源:外联部的赞助。
2. 活动费用预算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元
六、赞助商待遇:
赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。
七、注意事项:
1. 举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。
2. 及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。
3. 遵守纪律,听从指挥,注意安全。
端午节活动方案 篇2
活动背景:
每年的"六一"是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。官方规定小学、幼儿园6月1日放假1天;农历五月初五是中国的传统节日--端午节(今年是公历6月6日)。过端午节是我国两千多年来的习惯。
端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也是走亲访友的节日,很多顾客会购买端午食品、端午礼品,而端午节的消费有很大的特殊性;公历6月6日是今年端午节;6月4-6日为官方假期,放假3天;6月5日国际环境日;这个节日对广大顾客来说还很陌生,商场通过宣传此公益节日可提升卖场形象,以"低碳生活"为切入点,倡导健康生活,相信会带来一定销售额;此节日无官方假期。
活动目的:
1、营造"六一节"的欢乐气氛,以买赠活动参与形式借助儿童节来提高成人的消费。抓住儿童"求同"心理;以集中陈列礼物的'形式来促进儿童商品的销售。
2、通过对端午食品、礼品的介绍与促销贯通买赠活动,从而带动商场客流的增加和节日消费的提高。
活动日期:5月28日(周六)-6月7日(周二)共11天儿童节部分:
活动主题:盛弘尚都-我的快乐家园活动内容:一、小孩子快乐专区--妆点孩子的美好童年拆礼物是小朋友最幸福的事情了,在这个可以漫天糖果的日子,他们都要扳着手指头盼望着惊喜,别忘了给孩子一份小小的心意,让孩子的童年更缤纷、更快乐!
1、送给梦幻小公主:促销商品:毛绒玩具、芭比娃娃、卡通玩具…谁不爱白雪公主,谁不曾幻想自己会是美人鱼,家有小公主的你,一定要深刻洞察小女孩的心思哦,记得帮她打扮的美美的,被宠爱是公主们的权利,请用最甜美的魔法棒,点亮孩子最甜美的童年。
2、送给淘气小王子:促销商品:器械玩具、遥控玩具、水枪、滑板、轮滑鞋…遥控车、滑板、玩具总动员……爱玩是孩子的天性,小男孩们都爱动,选择最新奇热门的玩具吧,他们肯定会兴奋无比,当然,别忘了陪孩子一起玩,有了你的参与,孩子的童年才更灿烂!
3、送给可爱小宝宝:促销商品:婴儿服、童车、童床、婴儿玩具、洗澡玩具、婴儿日用品、奶粉十月怀胎,宝宝出生啦!看着他慢慢长大,是每个父母最幸福的事。这是他人生里的第一个儿童节,一定要选择有意义的礼物与宝宝做伴。瞧,在他成长的岁月里,你已经率先为他描绘了七彩的第一笔。
4、送给聪明智多星:跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。
促销商品:学习机、复读机、文具、益智玩具、知识图书兴趣是最好的老师,枯燥的课本知识,也许会令孩子对学习渐渐厌倦,不妨送他最实用的学习好帮手,用好玩的学习方式激发他们的学习兴趣,孩子们肯定喜欢。
营养补给站:
孩子学习很辛苦,他们有补品吗?不要让孩子输在起跑线上,送给孩子一些补脑的保健品减轻孩子的疲劳, 提高他们的记忆力,让孩子学习更轻松!
促销商品:学生营养品、补脑保健品、鱼虾、大枣、核桃等三、三楼儿童服饰特卖场六一儿童节,把宝宝打扮漂亮一点吧!
想要自己的宝贝穿得漂亮一点吗?想要自己的宝贝穿得帅气一点吗?"六一"儿童节将至,在这个属于孩子们的节日里,快来盛弘尚都挑选吧!这里,童装、童鞋应有尽有,让我们一起为孩子们营造一个天使般的童年,快乐无比!
促销商品:男女童服装、裙子、凉鞋四:欢乐六一满就送活动日期:5月28日--6月1日只要您在本店一次性购物满一定金额,即可获赠精美赠品:
超市一次性购物满 元送 元赠品2%超市或大众服饰一次性购物满 元送 元赠品2%品牌化妆品、服饰一次性购物满 元送 元赠品2%特例商品(黄金珠宝、手机数码)一次性购物满 元送 元赠品2%全场当天累计(特例商品除外)满 元送 元赠品3%全场当天累计(特例商品除外)满 元送 元赠品3%全场当天累计(特例商品除外)满 元送 元赠品4%(小票当天可累计,单张小票限兑换一份赠品,参与品牌详见店内专柜海报;团购、特价商品恕不参加此活动;)外场活动:
1、儿童新款服装流行秀5月31日或 6月1日活动当天邀请一所幼儿园小朋友在盛弘尚都舞台表演六一节节目,并由小朋友做模特为商场内各种儿童服装品牌及儿童用品(书包、童鞋、童帽)作新款舞台展示,吸引顾客的观看,提高宣传儿童各种用品的知名度,促进销售。
2、中间可穿插家庭互动节目活动时间:6月1日活动地点:门外广场活动所需提供赠品的申请:因参与表演的孩子年龄很小,为了带动孩子的积极性,建议商场应在活动演出结束之后给孩子演员发送赠品。
端午节活动方案 篇3
活动目标:
1. 通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。
2. 尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
活动准备:
1. 让幼儿收集有关端午节的各种资料。
2. 有关制作的各种材料:
粽子 粽叶、糯米、线等。
香包 各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花
彩蛋 煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。
五彩绳 各色缎带、绒线、绉纸。
3. 有关的图片、艾草和菖蒲
活动过程:
讲讲看看:
要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。
指导语:
1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)
2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?
(1) 悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗
每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。
(2) 挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的`东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用
(3) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
(4) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。
端午节活动方案 篇4
一、活动目的:
了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
二、活动地点:教室
三、活动准备:阅读有关端午节的文章,了解屈原的故事,向家人学习包粽子,准备包粽子的材料等。
四、活动过程:
活动一:端午节的由来
主持人:中国的传统节日有很多,你们知道有哪些吗?
生:中国的传统节日有春节、元宵、端午、中秋、重阳等。
主持人:每年的农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。谁又知道端午节的由来呢?
生:端午节的由来有多种,源于纪念屈原、源于纪念伍子胥、源于古越民族图腾祭、源于纪念孝女曹娥,其中纪念屈原流传最广。
活动二:端午节说故事
主持人:关于端午节的传说很多,你们知道哪些与端午节有关的`故事吗?
生:讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
主持人小结。
活动三:端午节的习俗
主持人:端午节有哪些习俗呢?
生:有挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、挂香袋、系长命缕等。
(一)话说赛龙舟
主持人:端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)
主持人:说说你们见到的龙舟赛。
生交流(略)
主持人:端午节为什么要举行龙舟比赛?
生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体,不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
主持人:请你们分小组将心中最美的龙舟用手中的笔画出来。
小组合作画龙舟,然后进行展示。
(二)品味、包粽子
主持人:我们来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)
主持人:下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛,怎么样?
主持人:谁来向大家介绍粽子及其包法呢?
生介绍粽子的形状、味道及包粽子的方法。
主持人:下面我们就来包粽子比赛,以四人为一组,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手,以最快的速度包,看谁包得又快又好看。
分小组包粽子,评选。
主持人:刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子,你们有什么感受?
生谈感受。
活动四:端午节赛诗会
主持人:屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。你知道哪些有关端午节的诗篇。
生朗诵:(1)《端午》唐文秀(2)《五月五日》梅尧臣(3)《端午节的怀念》
端午节活动方案 篇5
活动目的:引导学生深入的去认识端午节,了解端午节的起源及体会团体精神的重要性。
活动准备: 赛龙舟录像 各种香袋及做香袋的材料 有关端午节的诗歌活动过程:一、全体立正、各小队整队二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、主题活动开始:
(一)端午奇缘话习俗(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)具体内容如下:1、五月初五是什么节日?(端午节)2、那么,你们知道端午节的来历吗? 3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)
(二)做香袋比赛(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。1.材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。2.工具:剪刀、针、缝衣线。3.做法:(1) 将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。(2)剪下相对的两片(3)用线将三边从反面缝合,留下一边。(4)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(5)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。学生动手做香包,然后进行评比。
(三)与诗共舞 (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。第一小队:女生小组朗诵。第二小队:配乐朗诵。第三小队:小队齐诵。第四小队:男女朗诵。(诗歌内容附后)(四)观看赛龙船庆端午的录像。(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的`村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体 。 (播放赛龙船庆端午的录像。)(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?队员们踊跃发表自己的观点。六、辅导员讲话:
同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起畅谈节后的感受。七、呼号八、退旗、奏乐、敬礼九、
活动结束附活动资料:
1、故事概况。①屈原投江 为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。②曹娥寻父尸东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。③白蛇传传说白蛇白素贞,为了报答许仙的恩惠,与许仙结为夫妻的凄美的爱情故事,传说端午节当天白蛇喝了雄黄酒,差点现出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的情节,都是脍炙人口的民间戏曲的曲目。④伍子胥的忌日传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。
2、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)附:习俗的传说。①吃粽子 因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。②喝雄黄因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能。此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行。③挂艾草、菖蒲端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因。通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上。因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪。所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可 以斩千邪。艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康。在 我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分 ,放在穴道上进行灼烧来治病。④悬钟馗像 钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。⑤划龙船竞赛当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形。龙船比赛会让外国友人喜欢的原因:它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动。⑥游百病此种习俗,盛行于贵州地区的端午习俗。⑦佩香袋端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。
3、诗歌内容五月五日 梅 尧 臣 屈氏已沉死, 徒欲却蛟龙。 沅湘碧潭水,楚人哀不容。 未泯生前恨, 应自照千峰。何尝奈谗谤, 而追没後踪。 已酉端午 午日处州禁竞渡,贝 琼 汤 显 祖 风雨端阳生晦冥, 独写菖蒲竹叶杯,汨罗无处吊英灵。 蓬城芳草踏初回。海榴花发应相笑, 情知不向瓯江死,无酒渊明亦独醒。 舟楫何劳吊屈来 。 午日观竞渡 五日(选一)边 贡 陈子龙 共骇群龙水上游, 吴天五月水悠悠,不知原是木兰舟。 极目烟云静不收。云旗猎猎翻青汉, 拾翠有人卢女艳,雷鼓嘈嘈殷碧流。 弄潮几部阿童游。屈子冤魂终古在, 珠帘枕簟芙蓉浦, 楚乡遗俗至今留。 画桨琴筝笮艋舟。 江亭暇日堪高会, 拟向龙楼窥殿脚,醉讽离骚不解愁。 可怜江北海西头。
端午节活动方案 篇6
一、活动目的:
为了能锻炼和发展小朋友的动手能力,增进幼儿对中国传统文化的了解,丰富生活经验。同时,可以借端午节,在浓浓的亲子氛围中,让幼儿从不同的角度感受节日的意义所在。
二、活动主题:
悠悠端午节,浓浓粽香情
二、活动准备:
1、确定活动方案,通过班级校信通公布活动方案,保证活动顺利开展。
2、征集擅长包粽子的家长和擅长主持的家长。
3、提前购买包粽子的材料、水果、奖状等。
4、请有条件的家长带上相机或摄像机,留下美好的记忆。
三、活动内容与安排:
●了解端午文化
通过观看端午节的系列短片,知道端午节的`由来,了解端午节的一些风俗和来历,对中国的传统文化产生初步的兴趣。
●感受端午风俗
1、包粽子:家长可到幼儿园,学习包粽子。老师把小朋友带到小广场,一起包粽子,体验劳动和亲子合作的乐趣。
2、评粽子:请会包粽子的家长(提前来帮忙的)评出6位“包粽子能手”,并颁发奖状。
3、吃粽子:家长和孩子一起吃粽子,品尝粽子的美味和分享的乐趣。
●体验端午情怀
1、喂粽子:小朋友们喂家长吃粽子,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢家长们平日为小朋友们的辛勤付出。(可以与吃粽子一同进行。)
2、汇报表演:小朋友在老师的精心组织下,开展汇报表演,向家长展示本学期来所取得的点滴成绩。
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