教育随笔:换牙了

时间:2024-09-21 11:19:47 教育 我要投稿

教育随笔:换牙了4篇

  无论是在学校还是在社会中,说到随笔,相信大家肯定都不陌生,随笔是一种很灵活随便的笔记或文体。为了帮助大家更多的了解随笔,以下是小编为大家收集的教育随笔:换牙了,欢迎大家分享。

教育随笔:换牙了4篇

教育随笔:换牙了1

  今天第二节活动课后,孩子们陆续的上厕所小便,忽听一阵吆喝声:“老师,徐天悦的牙快要掉了,”“老师她的牙只剩下一小块”。我快速跑进厕所,见一群孩子围着天悦,大家七嘴八舌的议论着。看到天悦的.眼泪快要流出来,很害怕的样子,我安慰她说:“别害怕,不要紧,过几天就会长出新牙的”。面对这情况,我脑海中有一种想法:现在大班的孩子已到了换牙的年龄,尽管中班时接触过肤浅的牙知识,但有些孩子对换牙现象还是有些恐惧,很有必要大家再一起学习。

  我就和孩子开始互动起来:“平时老师经常见有些孩子的牙变黑,大家猜一猜,是什么原因造成的呢?”“是平时不刷牙造成的。”“老师,是吃糖太多了。”“老师还有,奶喝的太多,也会造成牙齿不好,变黑的。”孩子们七嘴八舌地讨论着。“那掉牙的时候怎么办?”我继续问。“掉牙是要换牙了,我们不要害怕”,“掉的牙叫乳牙,长出的牙叫新牙,也叫恒牙,恒牙才结实。”出乎我的意料,孩子们对换牙也有些了解。我夸奖说:“小朋友知道的还真多。”这时,我再看心悦时,她脸上露出了笑容。

  抓住孩子的年龄阶段,适时教育孩子,让他们了解更多的知识显得尤为重要。这节互动课增强了孩子们对换牙知识的了解,以后再遇到这样的事情,就不会紧张害怕了。

教育随笔:换牙了2

  这天活动课后,孩子们陆续的上厕所小便,忽听一阵吆喝声:"老师,梦鑫的牙快要掉了","老师她的牙只剩下一小块"。我快速跑进厕所,见一群孩子围着梦鑫,大家七嘴八舌的议论着。

  看到梦鑫的眼泪快要流出来,很害怕的样貌,我安慰她说:"梦鑫别害怕,不要紧,过几天就会长出个新牙的"。应对这状况,我脑海中有一种想法:此刻大班的孩子已到了换牙的年龄,尽管中班时接触过肤浅的牙知识,但有些孩子对换牙现象还是有些恐惧,很有必要大家再一齐学习。

  我就和孩子开始互动起来:"平时老师经常见有些孩子的牙变黑,大家猜一猜,是什么原因造成的呢?""老师是平时不刷牙造成的。""老师是吃糖太多了。""老师还有,奶喝的太多,也会造成牙齿不好,变黑的`。"孩子们七嘴八舌地讨论着。"那掉牙的时候怎样办?"我继续问。"掉牙是要换牙了,我们不要害怕","掉的牙叫乳牙,长出的牙叫新牙,也叫恒牙,恒牙才结实。"出乎我的意料,孩子们对换牙也有些了解。我夸奖说:"小朋友明白的还真多。"这时,我再看梦鑫时,她脸上露出了笑容。

  抓住孩子的年龄阶段,适时教育孩子,让他们了解更多的知识显得尤为重要。这节互动课,增强了孩子们对换牙知识的了解,以后再遇到这样的事情,就不会紧张害怕了。

教育随笔:换牙了3

  今天活动课后休息,孩子们陆续的上厕所小便洗手喝水,忽然厕所里一阵骚乱,又听到孩子在喊:“老师,雨嘉的牙快要掉了,嘴里还有血”,“老师她的牙只剩下一小块”。我快速跑进厕所,见一群孩子围着雨嘉,大家七嘴八舌的议论着。看到雨嘉的眼泪快要流出来了,捂着嘴巴很害怕,我安慰她说:“雨嘉别害怕,不要紧,过几天就长出个新牙的。先用水簌簌口,等会就好了”。面对这情况,我脑海中有一种想法:现在大班的孩子已到了换牙的年龄,尽管中班时接触过肤浅的牙知识,但有些孩子对换牙现象还是有些恐惧,很有必要大家再一起学习学习,进一步了解一下换牙的知识。

  我就和孩子开始互动起来,我说:“平时老师经常见有些孩子的牙变黑,大家说说,是什么原因造成的呢?”“老师是平时不刷牙造成的。”“老师是吃糖太多了,变成蛀牙了。”“老师还有,奶喝的太多也会造成牙齿不好,变黑的。”孩子们七嘴八舌地讨论着。“那掉牙的时候怎么办?”我继续问。“掉牙是要换牙了,我们不要害怕”,“掉的牙叫乳牙,长出的牙叫新牙,也叫恒牙,恒牙才结实。”出乎我的意料,孩子们对换牙也有些了解。我夸奖说:“你们知道的还真多。”最后,告诉孩子们,新牙齿长出来了,我们不用手去摸、不用舌头去舔,还要刷牙和漱口这样新牙齿才能长的'整齐、好看。这时,我再看雨嘉时,她脸上露出了笑容。

  抓住孩子的年龄阶段,适时教育孩子,让他们了解更多的知识显得很重要。这个互动活动,增强了孩子们对换牙知识的了解,利用这种突发事件及时教育,还会收到事半功倍的效果,以后再遇到这样的事情,我想:孩子也就不会紧张害怕了,会自然的面对了。

教育随笔:换牙了4

  一天,鑫鑫苦着小脸来找我:“我的牙齿不见了,怎么吃东西呢?”同伴们闻听后,不断过来询问,看着一个个略带担忧的小脸,我不禁笑起来,宝贝们的换牙期来临喽!

  不久,其他几个孩子也陆续出现牙齿松动或掉落的现象,有的看见牙齿出血会害怕地哭起来,有的会用小手去摸掉牙的地方,各种各样的担心也随之而来。于是,我发放了调查表《我的牙齿我做主》。哦,原来班上已经有7名幼儿开始换牙,雨晨说:“牙齿掉了还会长出来吗?”橙子说:“掉牙的时候我怕疼。”

  为了帮助他们消除心理恐惧,我把绘本故事《我的.牙掉了》带来,诙谐美好的故事,让孩子们明白:换牙对每个人来说都意义非凡,每颗小牙光荣“下岗”,都意味着自己又长大一些。但一个故事似乎还不足以减退孩子们对于换牙的所有恐惧。

  几天后,一位家长焦急地来找我,希望老师能帮她做通工作,让宝贝去看牙医,我了解后得知:新牙萌出,乳牙却未落,可孩子却不愿拔牙。闲聊中,我获知孩子们不愿去看牙医是因为惧怕拔牙工具和牙医。通过班级的家长资源库,我找到了果果妈妈,她是一名牙科医生。经过沟通与准备,一堂由牙医亲自授课、别开生面的健康活动“拔牙”便开启了。牙医通过动画视频的模拟让孩子们知道拔牙的过程其实并不可怕。活动后,那位家长发来了反馈信息,宝贝勇敢地去拔牙了。

  除了消除恐惧,新牙的保护也很重要。我们请来校医教孩子们换牙时如何刷牙;生活老师将水果切成小块便于幼儿咀嚼。此外,班级还创设了“牙医诊所”游戏,孩子们扮演牙医给大家宣传各种换牙知识。渐渐地,孩子们的害怕和焦虑变成了开心和期待。他们发现,原来换牙就是一种快乐的成长。

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