【推荐】运动会的作文汇编七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的运动会的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运动会的作文 篇1
今天一早，我们来到了江干区体育中心。“哇，原来江干区体育中心那么大呀！” 我站在高高的看台上，望见操场中央草坪绿茵茵，跑道又红又长，惊奇地赞美：“原来体育中心真的有两个学校操场那么大，那么宽广！真是不得了！”主席台上挂着一条横幅，上面写着“祝采荷三小第七届田径运动会顺利举行！”这些字在陽光的衬托下显得格外醒目，格外灿烂。
“五六五六，夺脚顺溜。五六五六，个个加油！一、二、三、四，一、二、三、四！”开幕式在同学们响亮的口号中开始了。我们班排着整齐的队伍，迈着矫健的步子，喊着响亮的口号走向主席台。到我们路过主席台时，女生便把拉拉球取了出来，一上一下地挥舞着，好像一只只黄色的小鸟正在天空中展翅飞舞。在我们后面六年级的队伍紧跟着走来，他们的口号一个比一个响亮，一个比一个精彩，步伐一个比一个豪迈。慢慢地，全校同学站在了指定场地上。聆听裁判校长的发言，在一片热烈的掌声中，开幕式结束了。迎接我们的将是一项项激烈的比赛。
运动场上正在同时举行许多有趣的项目。有跳远，有“4＊100”接力跑，有投铅……可最吸引我眼球的要数跳高了。
只见我们班的戴珂俊死死地盯住那根红白相间的杆子，好像一只饥饿的猛兽正盯着一只小鹿，裁判员将手中的红旗一挥，戴珂俊立刻像一支离弦的箭一样，直冲向了跳杆，他没跑一步，好像在我的心上叮了一下，当他跑到跳杆前，左脚一蹬，右脚一跨。这时，我的.心紧张得简直快跳出来了。可不一会儿，我心中一块石头便落了地，因为他跳过去了。“戴珂俊跳过去了。”我们班的啦啦队顿时沸腾了，有的抱在了一起，有的高兴跳起舞来，还 有的把戴珂俊抬了起来，大声喊道：“戴珂俊万岁！”我想这一刻，戴珂俊一定非常自豪，快乐，因为他得到了银牌。
这时，跳远场地热闹了起来……
下午，同学们带着一张张奖状，挂着一块块奖牌满载而归。运动会在同学们的欢笑声中落下了帷幕。
运动会的作文 篇2
今天是9月30日，我们学校召开运动会啦！会场上可热闹了。运动员们都在空场上热身，他们有的跳高，有的跑步，还有的在健身，练得可起劲啦！
随着教练的一声枪响，比赛开始了。运动员们都飞奔了出去。每个班级的加油声都震耳欲聋。运动员们好像也不让同学失望。跑在前面的不骄傲。跑在后面的也不泄气。个个都你追我赶，想为班级争光。
你知道我是什么项目吗？告诉你：我是接力项目的第二棒。我们的最后一棒，可是班里鼎鼎有名的“跑步健将”——段鑫磊。这样，我就更有信心啦！
接力的项目到了，我们一个个地走到了操场上。虽然，我强装镇静，但我的.心还是像只兔子似的，嘭、嘭直跳。轮到我了，我使出了吃奶的力气飞快地跑着。终于到终点了。要不是王跃，告诉我，我真不敢相信：6个人的比赛，我竟得第3名。
瞧，我们的运动会多么的热闹呀！你也一定很想参加我们的运动会吧！
运动会的作文 篇3
我们的运动会在一个金秋送爽，丹桂飘香的日子里开幕了。
先是校长致开幕词，我们2—6年级的同学组成的方队，喊着响亮的口号，迈着整齐地步伐，铿锵有力，正像一个个小军人啊！开幕式结束以后我们的运动会才正式拉开帷幕。先是200米、50米、100米、400米然后是跳远、跳高。我们的同学如同一只只矫健的猎豹，冲破重点，坐在一旁的的同学，也在呐喊助威。我也报了项目，但是没有取得任何名次，重在参与吗，还是快乐要紧。最后一项是接力，我们都取得了第一。闭幕式发奖的时候，我们班取得了三个第一，也是得第一最多的.一个班，我们都很开心！
比赛注定有胜负，但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神，就能够获得成功的喜悦！
运动会的作文 篇4
热闹欢腾运动会，实验学子显雄威。一大早，全校师生就来到了操场，大家有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不可开交。原本安静的操场一下子热闹起来。
20xx年10月16日8时。杨老师宣布：“云和县实验小学第34届运动会现在开幕”。马上，《运动员进行曲》就响起。各班队伍入场进行体操表演。一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具，大踏步向主席台走来。各个班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作整齐，有的编排新颖。
同学们面带笑容，昂首阔步，衣着鲜艳，展示出少年儿童特有的朝气与活力。表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的`花朵，夏日的阳光
带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜。
接下来是广播操比赛。伴着“时代在召唤”的旋律，运动员们抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在我们的脸上，看到的是青春的气息，青春的活力，青春的价值，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。结果我们三（1）班得了第三名。我们兴奋极了。
9：30。运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏。田径赛场上的运动员们，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得观众们兴奋不已。不论选手是否获得第一，我们都得赞美和鼓励的掌声。因为在观众的心中，这些选手们都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神，是运动场上的英雄，是实验学校的“刘翔”。
下午，我参加了400米中跑比赛。我的心情很激动。听到枪声，我就拼命向前跑。跑到大约200米的时候，我的脚开始沉重起来。跑到250米时脚就越来越沉重，越来越痛，真想停下来。这时，我听到：“王梅敏慧加油！”，“王梅敏慧前进！”的加油声。我想：一不让给同学失望；二不能给自己丢脸！我就鼓起勇气，再接再厉终于跑到了终点。
王老师告诉我：体育比赛是一个学生精神文明和民族素质的体现。运动会既检验学校体育教育的水平与质量，又展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。同学们发扬了友谊第一，比赛第二的精神，寻觅到了更多的光彩和梦想，也在比赛中查找到自己的不足和前进的方面。
这就是我参加运动会的收获。
运动会的作文 篇5
今天下午2点30分，在大众影院，众多获奖选手汇聚一堂，静待颁奖嘉宾为他们颁发获奖证书。这是全国汉语作文考级暨现场作文大赛福州赛区的颁奖典礼，此赛事自20xx年起，已成功举办27届。第27届大赛，福州赛区取得了很不错的成绩，共有1521位选手分获特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。全国作文考级中心副主任李树忠先生在演讲时说到："参加全国总决赛的学生，还将前往西安参观兵马俑博物馆、黄帝陵、延安革命纪念碑等文化名迹，开启一段有趣的研学旅行。"李树忠先生强调实践对写作的重要意义，鼓励同学们开阔视野。
著名作家何捷老师在短短的.二十分钟之内告诉孩子们写作的几大技巧：
1、调整内容；
2、调整结构；
3、调整立意。
他还说："首先要‘忘我’，将自己融入作文场景，在文本中写出自己的感受与评价；其次，要善于借助其他角色，通过与他人的对比来突出自己笔下情节、人物的特色；还要发散思维，不局限于眼前的事物，联想过去、未来以及同时段的其他事物，扩大写作的范围与角度。"真是让我们受益匪浅啊活动现场，除了嘉宾们精彩的演讲，同学们也为现场观众献上了精彩的才艺表演，如古筝表演《荷塘月色》等，将气氛推向了高潮。最激动人心的时刻到了！一个个朝气蓬勃的身影走上了讲台，专家亲自颁发证书，我从主任的手中接过证书，心情无比激动。这不仅仅是为自己而激动，这更是为中国的未来而激动！少年强则中国强！
最后，颁奖典礼在全场观众的歌声中闭幕，但是这画面永远留在我们每一个人心中。
运动会的作文 篇6
今天整个上午，我都漫不经心的，你想知道这是为什么吗？如果，你想知道这是为什么就继续往下看吧!
我告诉你吧：那是因为，我的`项目在下午10：00。我正在保持体力，想让自己获得一个好成绩，能进入前六名内，可以为我们第四组加上1-3颗小红花，到时候期末，我还有可能获得“三好学生”呢!再过一个小时就该我上场了，我还进行了“武装”呢!
我穿上了超短裤，换上了一件背心。正在等待这比赛的到来，由于太紧张了，一直在网厕所跑。跑来跑去，体力不足了！因为比赛要开始了，我要去检阅处检阅了，后来知道我在第三条跑道上。
比赛开始了，只听“砰”的一声，我们迅速地往前跑，跑到一半的时候一个人吧我给绊倒了，本来我是绝对绝对不会输的，可是，他绊我一跤，我摔倒在地上，过来好几分钟才爬起来！
我恨他一辈子！
运动会的作文 篇7
今天上体育课时，老师突然告诉我们下午要举行运动会，这下全班都沸腾了起来。于是，我们迅速吃完午餐，精神焕发地准备上场。
不一会儿，校长宣布运动会开始了。我心神不定地站在那儿，不知道等会儿的比赛会不会赢。这时候，老师叫我准备上场了。
我看到和我一个组的小南正向我招手：“添宝，传球比赛马上就要开始啦，快点过来！”我赶紧跑了过去，准备比赛。老师一声令下，传球开始了。我弯下腰，伸长手臂，准备接球。球一到我手上，就立刻把手伸得直直的，从头顶上往前传了过去。“小桐！快接！”眼看就要胜利了，谁知小桐手一滑，球骨碌碌滚到了后面。她赶紧跑回去捡，可是已经晚了——别的`班级都已经传到头了，我们是最后一个。我们沮丧地回到座位上，刚刚还很神气的小明，现在却垂头丧气地坐着；而小桐低着头一声不吭地坐在边上；我心想，如果最后一个球接住的话，我们就是第一了，真可惜！
这时候，老师让我准备下一个比赛——五人足球接力赛。我立刻打起精神，来到赛场上。体育老师把我们带到一条白线后，告诉我们比赛规则：每个班五个人，轮流踢足球，最后看哪个班踢进的球最多。第一个同学上场，只见他飞起一脚，球刚好滚进了球门。第二个同学踢歪了，没有进门。轮到我了，我抬起脚使劲地踢过去，结果太用力了，球飞到了外面。最后，我们班一共踢进了3个球，得了第二名。
时间不知不觉地过去了，很快老师就宣布运动会结束，我们排好队整齐地回到了教室。坐在座位上，我回想着运动会时的情景，如果再来一次，我一定会发挥好，不会再有失误。
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