欢度六一作文合集五篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的欢度六一作文5篇,欢迎大家分享。
欢度六一作文 篇1
今天是六一国际儿童节,先祝全国的小朋友们节日快乐!
早上,我们早早的来到操场上去观看六一精彩节目的表演。先上场的是民族鼓,那些四五年级的同学,弹着一声声有规律的音乐,让人听起来感觉心里十分舒服,无比的喜悦。
弹古筝的同学,他们弹出的音乐,那可真是可以跟第一组的同学相互对比,几乎不分上下,他们太棒了!可真是我听过的最美妙,最热烈的音乐了。
武术老师跟他的徒弟们的表演。第一个老师的武术绝活,那可真是出神入化,我还以为是体操运动员呢,来一个三百六十度后空翻;他的那些徒弟们的表演,你可千万别小看他们的绝技,虽然他们长的小,但他的能力去不非凡。先是一个上下的耍双节棍,再是小同学用拳套跟腿的力量来攻击老师,像是是一群造反的同学跟老师比武,原来他们是为了表演的更加精彩,该出手就出手。
再是一对非常搞笑的组合,那个小朋友表演的`有声有色的,我以后要以他为荣,他用那么流利的话语,让全场人爆笑一片……
回到教室,发现我的大腿上有一道道红红的东西,我问了宫老师是怎么回事,老师说我们在操场上,坐的时间太久了,外面太阳给晒到皮肤,我才知道是什么原因。虽然我的大腿皮肤给晒伤了,但我被今天的精彩节目给吸引住,一点感觉都没有。
六一儿童节,我太高兴了,太兴奋了,也值得我留恋的一天!
欢度六一作文 篇2
周五,是我们的六一狂欢日。上午的表演过后,我们飞奔回教室,开展班级联欢会。
吃过了美味的寿司,看过了精彩的表演,便是放松时刻了——游戏“谁是卧底”。
我郑重地接过卡牌,一瞟:瑜伽!这怎么形容呢?我“额”了好一会儿,终于想了出来:做动作!我双手合十,抬起右脚,做向下蹲的样子。大家都叙述完了,指人时齐刷刷地指向谢子凯。“白板!”陆子涵宣布。我松了口气,顿时有了必胜的信心。
又轮到我了。我思来想去,终于“冒”出了几个字:“身体得柔!”边上的同学都点点头,我的心也平静了下来。
“有些动作和瑜伽很像。”钱隽琪刚说完,我又起了疑心:我的词不就是瑜伽吗?“敏感词”出现喽!我暗暗自喜,心里已经有了答案。
“爱情公寓里有。”江正垚脱口而出,似乎很有信心。的确,曾小贤是做过瑜伽,那说明我不是卧底了!我开心极了,迫不及待的`要指正卧底了。“三,二,一,请指!”陆子涵一声令下,除了我以外,所有女生都指向了沈涛。只有我指着钱隽琪。沈涛也就“死”在了其他女生的手下。
眼看“良民”一个个被冤死,我的“脑词库”也成词穷了。
“额……不限年龄!对,老人也可以练!”我瞬间开了窍,喊了出来。可偏偏就是这“不限年龄”,引来了我的“杀生之祸”:大家都指向了无辜的我!我委屈极了:老人的确可以做!没常识的人们!我只好乖乖回到座位。
虽然我被冤死,但良民们还是揪出了狡猾的卧底,取得了胜利。
紧张刺激的游戏让我体会到了知识对游戏的重要性。
欢度六一作文 篇3
六一儿童节是我们大家的节日,那天早上,学校不仅给我们准备了演出,也送了我们每人一份礼物,加上下午有趣的电影等着我们,你说这一天能不让我感到兴奋吗?
这场让人期待已久的演出,在鼓号队的演奏中拉开了帷幕。等全体师生安静下来,四个小主持人才上台报幕。“第一个节目,不,颁奖仪式现在开始,下面请所有获奖的同学上台领奖,掌声有请!”台下骤然响起一阵热烈的掌声,掩盖了主持人因台词背错而露出的尴尬神情。当响亮的音乐停在高潮处,几乎台下所有的同学都在交谈,不信,你听!“瞧,我们班的某某同学得了好几个奖呢!你们肯定没有!”“她又怎么了,我们班跟她差不多的多的是!”……接下来,又有许多表演让大家大开眼界,捧腹大笑。如:“快乐啦啦操”,一二年级的小朋友也能跳得那么好,个个都是才女啊!“电子琴重奏”,七八个人弹起来跟一个人独奏似的,肯定下了不少功夫!还有相声“瞧,他俩”引起了同学们的哄堂大笑。“对面的游戏看过来,看过来,看过来,这里的游戏很精彩……”
“集合!“史老师既洪亮又严肃的嗓音把陶醉在梦境中的我给拉了回来。熟悉的.音乐回荡在我的耳边。我很快投入到了舞蹈动作里。身体仿佛一根羽毛,轻快地跳动着,双眼久久地凝视着台下的观众,一刻不停地寻找着自己班所在的位置。舞蹈将近尾声的时候,忽然,我灵机一动,便敏捷地摆动着手臂。因为我曾跟同学说过,我拿的是蓝色纱巾,我把纱巾扬起来,你们就更容易看见我。于是我将计就计,直到把这个动作甩完为止。我们舞蹈队员们表演的《七彩的一天》终于在微弱的钟声中结束了。
换好衣服,我在一个角落里找到了我们班。“鬼呀!……”坐在第一排的同学见我这副模样不由得尖叫起来。“你是何方妖怪,竟敢擅闯三……” “三(四)班的领地,对不?”我也嬉皮笑脸地学他那样儿。说完便迅速跑到卫生间洗了个明白。等我回来,演出已全部结束。
这次“六一”儿童节,我觉得自己很荣幸。因为你想想看,上台表演容易吗?
欢度六一作文 篇4
时间过的真快,又迎来了一年一度的六一儿童节。学校也为我们精心准备了“六一童耍东方红,传统节目嗨翻天”为主题的六一活动。每间教室也在老师和家长们的辛勤布置下变成了不同的活动场所,整个校园到处都呈现出一片欢乐的节日氛围。
活动提前一天在5月31日举行。这天早上,我怀着雀跃的心情早早来到学校,想提前了解一下节目安排。谁知一进教室,同学们差不多都已到齐了,看来大家期盼的心情也都和我一样啊!在老师一番讲解说明后,我们大致了解了游戏的内容和规则,既有传统游戏也结合了我们现在热爱的综艺游戏,我们分成四人一小组开始了我们的游戏攻略。平时我最爱看的电视节目就是《声临其境》和《朗诵者》,这次可不能错过这么好的机会,亲自体验一下。于是我们赶紧找起活动场所,终于找到了,但教室里早已围得水泄不通,我们只能遗憾地转战别处了。转呀转,我们转到了放皮影戏的教室,顿时被幕布上的各种小人小动物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的.表演逗得我们乐开了怀……快乐的时光总是觉得特别短暂,一上午很快就结束了,虽然最后我们没玩到很多项目,但还是从这种热闹非凡的气氛中,从大家欢快的笑脸中充分感受到了节日的欢欣……
下午,我们又在班上继续举行了各种活动,还得到了很多奖品,各种美食和礼物,真正的嗨翻了天!这个六一真开心,我要感谢学校,感谢老师,让我们度过这样一个快乐的六一儿童节,留下了如此难忘的童年记忆!
欢度六一作文 篇5
这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的.同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。
今天是六一儿童节,是我们的节日!
今天一大早,我来到学校是,只见已有许多同学来了,我想:他们也为今天是六一儿童节感到高兴吧!过了一会儿,潘老师来了,发给我们游玩活动卡,我们兴高采烈,于是我连忙走出教室向三(1)班跑去,只见三(1)班张灯彩,它们班的节目是投球,没过一会儿就轮到我了,我又高兴又紧张,又怕自投不好,三个球投中了两个,得了十分。我又来到达三(2)班,看见三(2)班的门口好像一条龙在弯来弯去,这当然三年级的有些同学在排队呀!过了一会儿,终于轮到我了,我心里很高兴,我连忙看了游戏规则,三(2)班的游戏是混水摸鱼,最后,我只夹了三颗弹珠,获得三分。接下来,我来到我们自己班丢沙包,我瞄得准准的,把沙包朝脸盆扔去,满以为“一发命中”谁知一只沙包支敏捷地卧倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已经很满意了,我想:重在参与,与同学分享快乐。
今年的六一儿童节过得真有意义,我祝所有的小朋友们节日快乐。
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