舞蹈作文400字

【实用】舞蹈作文400字锦集8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的舞蹈作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

舞蹈作文400字 篇1

　　会跳舞的纸屑，你信吗?我们一开始也认为童老师是在异想天开。

　　迟日江山丽，春风花草香。我们端端正正地坐在座位上，眼睛盯着门口，盼望老师快点来。

　　让纸屑跳舞，你们信吗?童老师一进门就神秘兮兮地问我们。

　　教室里有两种声音，一种是信，另一种则是不信，这几个字像打架似的，将整个教室的氛围活跃了起来，同学们叫的叫，闹的.闹，争执声此起彼伏。

　　童老师慢条斯理地说：同学们先安静下来，让我们做一个实验来验证吧!先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右的位置。童老师边示范边讲解给我们看。

　　同学们一听，就开始撸起袖子，争先恐后得准备在实验上大显身手。

　　我三下五除二，拿出一张白纸，用食指和拇指，嘶嘶~，纸片在我的手下成了小雪山。接着，我拿起我的笔放在我的头发上摩擦，头皮有点发麻，我心想：童老师你到底要我们干嘛?笔大约摩擦了三分钟，我闪电式地把笔放下，靠近小纸屑一厘米左右，奇迹发生了，小纸屑像施了魔法一样，有的纸屑被吸到了笔尖上，像遇见了好朋友似的，而有的纸屑竟翩翩起舞起来。

　　咦，纸屑为什么动了起来?

　　童老师告诉我们，塑料笔和头发摩擦会产生静电。

　　听了童老师的话，我恍然大悟。原来世界上还存在这么奇妙的东西。

　　只要我们细心观察，就会发现奥秘所在。

舞蹈作文400字 篇2

　　时间过得真快，不知不觉就到了周末。

　　就在我已经忘记了舞蹈团参加比赛的事的时候，舞蹈老师在群里发了他们参加比赛时的一段小视频。点开视频的那一刻才有点恍惚大悟，哦，原来活动都已经举行好了。

　　视频拍的有点晃，也有点模糊，如果不是认识那几位舞友，基本上没有看出明显的长相。

　　但是大体的影像和动作还是能看得清楚的，意料之中的是他们又统一购买了新的服装，还包括新的鞋帽。

　　老师发的视频中的舞步是前不久刚刚教的，我原本还在因为没有去参加有点小小的懊恼，结果一看这舞曲反而释然了些。

　　这是一曲难度较高的舞曲，我还只会前三分之一，而且还是在家自学的，在那之前老师他们有几个比较好的舞友是经常利用其他的时间自己私下再练习的，所以这一舞曲在他们那已经是驾轻就熟的'了。

　　难度高，如果跳的整齐的话，那是非常好看的。

　　想到这，我不由地又翻出那一首舞曲，准备把那剩下的舞步再学上一下，即使没有去参加比赛，学会这曲好看的舞蹈，也有一种小小的成就感，而且才艺在手，如果再有机会，也就有自信去参加呀。

舞蹈作文400字 篇3

　　尊敬的家长：

　　您好！

　　本学期我校开展舞蹈班活动，本着从学生基本功抓起的原则，从低年级开始对学生形体气质和舞蹈基本功的培养，使学生在专业教师的指导下得到正规的训练，使有志于从事舞蹈专业学习的学生得到良好的教育。我校教师将免费为孩子培训，希望我们共同打造“舞台精灵”。本次舞蹈班的.宗旨是一切为了孩子，让学生在短期的时间里有个质的飞跃。所以本学期舞蹈班人数要严格控制到30人以下。希望各位家长理解，同时也非常感谢您对我们学校音乐教学工作的支持，为了孩子的快乐成长，为了孩子的全面发展，为了孩子的点滴进步，相信您和学校一定是站在相同立场上的。

　　本着有基本功，协调能力强的孩子优先的原则，我们进行了初选，希望选上的学生家长能够督促孩子刻苦训练，没选上的孩子也请不要气馁谢谢你们对舞蹈的热爱，大家都是未来的希望。现在的孩子让我们很惊叹也很佩服，我相信不管在哪里，你学的舞种是什么只要自己努力一定会有很好的收获。

　　舞蹈的种类很多我们今年所开课程主要为：基本功训练为主、北京舞蹈学院考级内容、芭蕾基训、民族舞组合。由于多种原因本学期只能开展这么大的规模，希望各位家长理解。

　　因为工作事务的繁忙，没有与家长们及时沟通，在这里我深表歉意！再次感谢你们对我们工作的大力支持与理解！在以后的教学工作中欢迎家长朋友多鼓励、多监督、多沟通，希望在我们大家的共同努力下打造出优秀的“舞台精灵”！

舞蹈作文400字 篇4

　　你们知道吗？在这茫茫海洋中，有多少海洋动物做着舞蹈明星的美梦，水母是他们心中最光彩夺目的明星阵群，接下来就让我带你去畅游太平洋四楼的水母王国吧。

　　水母王国像迷宫一样，我先走了进去，渐渐的，灯光暗了下来，映入眼帘的是彩色水母。水柜里像灯的海洋，光的.世界，五光十色的灯光照着水母闪闪发光。彩色水母又称端棍水母，主要分布在太平洋印度洋以及澳洲东北部，以小型浮游生物为食。定睛看，水母的头呈半圆状，像柔软的果冻一样光滑。头的边缘还长了些细丝，那些细丝密得都并在一起，不留一点儿空隙，随着水母舞动那些细丝显得更美丽了。头的下面还长了几条短短胖胖的触须，每个触须身上都长了一个个小口口，如果你仔细看，会不禁打个寒颤。彩色水母色彩变化多端，有的艳若彩虹，有的红如彩霞，有的皎如月光，有的灿若水晶。

　　再进去些就是桃花水母的乐园了。它那扁扁的头像一块披萨，透明的身子，几乎看不清触须，头上还长了五个小孔。跳起舞来像透明小伞在水中悠然漂浮，一张一缩上下飘荡。

　　这里，还有些我说也说不出、见也没见过的水母。水母天不怕，地不怕，就怕棱皮龟。它可以在水母群体中自由穿梭，轻而易举地用嘴扯断它们的触须，使其只能上下翻滚，最后失去抵抗能力。

　　这就是海洋舞蹈明星 ——水母。

舞蹈作文400字 篇5

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！大家应该都有一个梦想。当工人、当医生、当主持人、当歌唱家……无论当什么都要成为一个对国家对社会有用的人，我呢？心中一直有个秘密。

　　在我很小的时候，看着别人在舞台上跳着舞，那婀娜多姿的身影美丽极了，我非常羡慕。于是我也下定了决心，要去学跳舞，希望将来成为一个舞蹈家。

　　在我的请求下，妈妈终于答应我去学跳舞，我开心极了，来到舞蹈房时，我又激动又兴奋，老师先教我们压腿，我痛的叫了起来。不过我没有放弃，我要坚强打败拦路虎和搅拌石。经过我的`不懈努力，我学会了许多舞蹈动作，压腿我也不怕了，回到家我有时候也在刻苦练习。现在我拿到了七级舞蹈证书，我迈开了成功的一小步，在这路上我战胜了重重困难。战胜了我自己，我要继续努力。

　　我要当个舞蹈家，去舞台上跳出优美的舞，我一定要好好学习，要加油实现梦想。我要向爱迪生一样不怕别人的嘲笑，他做灯失败了几千次，可他没放弃，最后成功地研制出了灯。

　　我的梦想就是当个舞蹈家，为了这个梦想，我要坚强下去，因为跳舞也对我有许多帮助。我一定要为实现这个梦想而努力奋斗。

舞蹈作文400字 篇6

　　五一劳动节那天，我到重庆去参加舞蹈比赛。

　　正在候场区，正准备进行比赛时，觉得十分的愉快，还可以和那些素不相识的比赛对手玩一些小游戏。而且不用担心上补习班了，所有的事儿都可以忘到九霄云外去。

　　可没玩多久就进入到比赛场内了，一股寒风疯狂的向我奔了过来。我突然心头一震，冒出了颗颗冷汗。我的头也不由自主的摆动了起来，上下两排牙齿在互相打着架，仿佛被人拧紧了脖子，想挣扎掉。再看看我的竞争对手些，个个都在那儿跺脚小碎步，很有可能是在热身，把紧张的心情给平静下来。我也不知怎的了，也跺了起来，而且还张着嘴。

　　上场比赛了，突然心跳加速了，有一种想上厕所的感觉。即使老师在观众台上给我加油打气，我那紧张的'心还是平静不下来。“音乐师请点音乐”时，我的心更加恐惧了，仿佛世界上谁都阻挡不了我。于是我一直念叨着：“小陈，加油！小陈，加油！你是最棒的，一定能行。”

　　我便进入了状态，全心投入到了每一个动作上，后来赢得了季军。

舞蹈作文400字 篇7

　　从小我很喜欢跳舞，每次只要看见电视里有大型晚会或者有老师教舞姿，我就乱手乱脚的摆起舞姿来。爸爸妈妈看了笑得捂着肚子，我想有什么好笑的呀！

　　上幼儿园的时候，妈妈给我报的有英语班、画画班、语言班和舞蹈班，这几个唯独我最喜欢的是舞蹈。每次上舞蹈课我都会认认真真的上课，每个舞姿我都仔细的去做，但是老师说我的腰太硬了，我失去了信心，不想跳了，这是妈妈鼓励我，你知道电影演员孙俪吗？她像你一样腰也是有点硬，她刻苦努力不断进取，最后当上了一位明星。我暗下决心，要像孙俪姐姐那样，要有吃苦耐劳的精神，当一名舞蹈家。

　　开始，我们学习了压垮，我被老师压的'差点哭了起来，但是我很坚强，虽然疼但我还是压了下来。我们又学了下大腰，我第一次下的时候，虽然下去了，但是我下的像一个长江大桥，我一看其他同学都抓住脚了，我很尴尬。我一想我每天都在家里练功，为什么我比人家要差呢。

　　这时我充满信心，慢慢我一直往里收，我一只手抓住脚，另一只胳膊伸直一勾，我轻松自然地抓住了脚。这时老师让我们起来，我手一松就起来啦！胡老师走到我跟前和蔼可亲地对我说：“最近涵涵进步很大。”我高兴地比吃了蜜还要甜。

　　这段时间，老师又教了许多优美的舞姿和技巧，通过时间一天天的推移，我现在的舞姿大大提升。

　　通过我的努力，我的理想一定会实现——当一名舞蹈家。

舞蹈作文400字 篇8

　　今天，我一来到舞蹈教室，就发现我们的舞蹈老师马老师不见了。这下我慌极了，会不会不来了？结果一问说马老师回老家了，很有可能不来了呢。

　　新来了一个老师叫孙老师，这个孙老师可是比马老师凶一百倍，一千倍，甚至一万倍呢。

　　开始上课了，孙老师让我们上把杆，准备压腿。“oh，no！”我轻声说道。由于我已经很长时间没有练习压腿了，导致骨头变硬了，所以压不下去，孙老师说：“你压不下去我帮你压！”从而我啊……的叫了一声。

　　终于结束了“恶魔压腿”环节，下面我们学习了酷克拉恰的改动。

　　“one two three 恰恰one！”“two three 恰恰one！”我们学着改动后的步子，跟着老师的'步伐，一步一步的学着。孙老师让我们一排一排跳。由于我对步子还不是很熟，所以音乐放起时，我的脑袋一片空白。因为我和其余三个同学都跳错了，所以孙老师用打节奏的棒给我们每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上，我感到无比的疼痛。

　　孙老师说：“即使简单的步子，也藏着难度！”老师的话和那重重的一棍都深深地记在我的脑海中。

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