制作风筝作文五篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的制作风筝作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
制作风筝作文 篇1
今天的美术课,别具一格,老师让我们自己动手做一只小风筝。
我从工具袋中取出材料,分别是一张透明纸,三根竹签和一团棉线。我先把竹签固定成“十”字形,再用棉线绕上去,起到进一步固定的作用,接着在“十”字上又加固了一根竹签,形成了一个“干”字形,风筝的.架子就完成了。
做完架子,该做外壳了,我在透明纸上根据架子大小画了个轮廓,然后沿着边剪下来。接着,我把“干”字架和透明纸粘到了一起,并用多余的纸,剪出两道直条, 贴在透明纸上,这就是风筝的尾巴。然后我用棉线在竹签上打个死结,成了风筝线。穿上线团,这个就是风筝线,到时候要靠这条细细的长线把我的杰作送上蓝天。 最后,我用彩笔在透明纸上画了一只蝴蝶,染上色彩。这样我的蝴蝶风筝就诞生了。
小巧玲珑的蝴蝶风筝,急不可待地想飞向蓝天了。可惜下课铃声迟迟未响。
制作风筝作文 篇2
十月,秋风习习,秋高气爽,天空像大海一样湛蓝。这可正是放风筝的好时节啊。看到别人手里的风筝在空中飞舞,我多么想自己制作一架风筝在这美好的秋天里去放飞。
今天,老师让我们在课堂上制作风筝,我的心非常激动,因为这是我第一次做风筝,我万分期待我们自己做的风筝的样子。首先徐老师向我们介绍了做风筝的材料以及具体的步骤。同学们都听得可认真了。接下来我们就开始做了,俗话说:万事开头来。我们请来了徐子涵的'妈妈帮我们先把骨架牢牢地固定住,再贴在布块上,剪出有些棱形的样子,这样风筝的基本形状就做成了。接着就是装饰了,装饰什么好呢?有的说,在上面画菊花,取名叫美丽的秋天;有的说,在上面画火箭,取名叫梦想七号。最后,我们举手表决同意画菊花。只见我拿起画笔刷刷几笔画成了一朵绽放的菊花,但我们觉得画面太空了,于是我又挥舞起画笔又添了一朵美丽的菊花。然后,我们再涂上绚丽的颜色,原本白色的菊花被我们灵巧的双手变成了五彩缤纷的花。最后我们再贴上一些亮晶晶的装饰品。当,当,当!下课的铃声响了,我们的风筝也已基本上完成了。看着上面美丽的图案,我们组的成员各个都露出了成功的喜悦,这可是我们大家一起努力的结果啊!
我们希望这个周末能天气晴朗,我们全组同学将一起来到田野里把我们对秋天的梦想放飞。
制作风筝作文 篇3
上个周五,张老师告诉我们这个星期一要做一只风筝,需要准备细竹丝、桃花纸、线轴、剪刀、胶水、颜料、毛笔等工具。同学们听了,忍不住高声欢呼起来。
盼呀盼呀,终于盼到了这天的到来。今天下午第二节课,张老师带我们来到了操场上,分别给每个小队固定了一个参赛地点,同学们纷纷坐在地上,迫不急待地做了起来。
首先,我拿出两根细竹丝,和龚薇用直尺认认真真地量起来,横条为37cm,竖条为50cm(cm=厘米),然后在距离为25cm的地方做个记号,绑上细线(注意:一定要把细线拉紧了,拉直了。)再把做好的底料放在桃花纸上相对称,把多余的部分用双面胶往里面贴。最后再给风筝上色,我们简单地用各种色彩的颜料写上了四个醒目的大字:龙凤小队,还画了几只翩翩起舞地彩蝶,大功告成!不对,好像还缺点什么?哦,对了。牵脚线,做风筝“尾巴”上的彩带。于是,我们剪下一条绿色的绉纸绳,贴上双面胶后,小心的粘在风筝的“尾巴”上,然后在风筝的背后系上一个长三角,再打上死结,最后和线轴连接在一起,终于做好啦!再看看天上,另外同学们的风筝已经把天空点缀成了一个花花世界。我们也不甘示弱,马上拿起风筝,放了起来,可怎么放也放不起来,我们的心由激动变成了心灰意冷,好像冬天,早晨是太阳,可不一会儿就下起了蒙蒙的'大雪,使整个世界变得模糊不清。最后,我们只好垂头丧气地回教室啦!
虽然我们小队的风筝没有放上天,但我们还是为另外几个成功的小队而感到高兴,“失败乃成功之母”,下次我们一定会成功的。
制作风筝作文 篇4
如今大人和孩子平时放的风筝大多是买来的,色彩鲜艳、形状多样,美羊羊、喜羊羊、海绵宝宝等款式的风筝是孩子们的最爱,“蜈蚣”、“老鹰”和那些飞上天后会发光发亮的风筝则是大人们的“菜”。
表姐帮我提出个意见:做风筝。我答应了。花了好大的功夫终于做出一个可爱的小风筝。
以下是做风筝的过程:
第一:用纸剪成一个正方形,找两根牙签交叉成“X”形,贴在小正方形的中间。然后,在剪两条三角形纸条儿做它的胡须,这样就做完了小风筝的头。
第二:剪一些小纸条,用胶纸把小纸条贴成一个个小圆圈,要一个套一个连在一起。到了一定的.数量,就可以贴在风筝头上,这就是风筝的身子。
第三:剩下尾巴的部分了。剪几条细长的长方形一样的纸条,把它们贴在身子最后一个圈。
一个有头有尾的可爱的小风筝就做好了。还可以给它画上漂亮的的图案,染上色彩,这样,风筝就更神气了,如果你们有兴趣,也可以照着做一做哦!
制作风筝作文 篇5
这大周老师给我们留了一个很难的作业,那就是做风筝。
第二天上午,妈妈带着我去文具店买了做风筝需要的布,我们本来要用宣纸的,可是宣纸太脏了,所以我们就买了布。
我和妈妈买完之后就回家了,我们都不会做,但是大大她会做,于是,我就和妈妈一起做,而大大就在旁边指点我们。大大说,想要做好风筝,一定要先做好架子。我拿出了刚买的`竹签给大大看了看,我和妈妈一起做起架子来了。妈妈来绑住竹签,而我就摁着架子。
大大告诉我,想要做风筝,一定要做好架子,弄好架子,我们就开始画轮廓。我不明白妈妈为什么要把轮廓画大,当妈妈画出轮廓的时候我就知道要做五角星的风筝我们,妈妈画的不怎么样,但还是可以看出来是五角星,妈妈把骨架放上去的时候我就知道要干什么了,大大告诉我们,要想把五角星做好要想把角能出来,没错,如果没有角的话那就不是五角星了,妈妈又剪了一个和骨架一样的五角星,把它们贴在一起,把多余的剪下来。
风筝做好了,真好看。
【制作风筝作文】相关文章:
风筝的制作作文02-19
风筝制作的作文(精选)10-22
风筝制作的作文【精选】09-05
[精选]风筝制作的作文11-26
风筝制作的作文08-06
风筝的制作作文02-15
风筝的制作作文【经典】10-03
风筝制作的作文08-14
风筝制作的作文(精选)01-15
风筝制作的作文【通用】03-07