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【精华】生物作文300字集锦六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的生物作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生物作文300字 篇1
美丽的生物园在我们学校的东边，有一处美丽的生物园。穿过篮球场，就来到了凉亭。从远处望，凉亭顶上的琉璃瓦在阳光的照射下闪闪发光，像一片金子在上面铺着似的。凉亭是由四根柱子支撑起来的，还有两张石凳呢！下课或者上体育课休息是，同学们就在这里玩耍。出了凉亭，在通往长廊的两旁栽满了花草树木。有大红花、芙桑花、万年青、小叶榕等。花朵五颜六色，让人看了眼花缭乱。树木有的像蘑菇，有的像一层层绿色的`云梯，有的像把绿色的小伞；叶子有的如针一般锋利，有的则如大葵扇一般圆尖圆尖的……真是千姿百态呀！风儿吹过，使人心旷神怡。走过通道，就来到了“之”字形长廊。地上是用鹅卵石铺成的，踩上去特别舒服，听说有按摩的作用哟。早晨，同学们在这里读书背书；下课讲故事玩游戏，别提有多开心啦！我爱我的学校，但我更爱学校这美丽的生物园！
生物作文300字 篇2
昨天晚上，我和老爸站在鱼缸边看鱼。 突然， 我看到玻璃鱼缸的四面内壁干净清澈， 看不到吸附在上面的灰尘， 水也不再浑浊了。我惊讶到：“这水怎么这么干净？！”爸爸笑了笑，说：“我放了六十多只蛳螺进去哩！它们可以吃掉脏东西净化鱼缸里的水”我数了数在吃脏东西的和在缸底休息的蛳螺， 可怎么数也数不齐； 我看到缸底有许多蛳螺， 往它们黑洞洞的壳里望，发现大多数已经变成了空壳！ 我又问爸爸：“可是， 为什么这些蛳螺变成了空壳？” 老爸若无其事地说：“被在鱼缸中生活的泥鳅和小鱼吃了吧。”
可我一大早起来， 发现几条小鱼和几条泥鳅被虾给钳死了， 小虾正在把鱼肉钳下来， 津津有味地吃了起来。我生气地对爸爸说：“这些虾太坏了， 竟把小鱼弄死吃它们的肉呢！” 爸爸摇摇头说：“不行， 如果鱼和泥鳅走了便不会有脏东西的`来源， 蛳螺便会饿死。 而鱼和泥鳅没有蛳螺来补充营养也回死掉。而虾没有小鱼， 少了食物， 也会死掉。” 我点点头说：“喔， 那就让它们自由地生活吧！”
从中我得到一个启示：大自然中有条长长的生物链， 我们只有用眼睛去发现， 用心灵去感受，才可以发现自然中的各种规律！！ 让我们人类与大自然和谐相处！！
生物作文300字 篇3
天上一声巨响，人们看见了一个奇异的生物，一个头上有角，有四肢，身体很长，不知名的生物。
那怪物从天而降，落在了江边，顿时人们赶紧过去看这是个什么东西，人们一看，震惊了，竟然是一条长约10米长的黑龙在江边。当时人们问道一股难闻的.味道，有一股鱼腥味，人们看着这奇异的生物，不知不觉，以为他是天神的宠物，便跪拜起来。人们看着黑龙很难受，于是他们就往龙身上泼水，顿时龙有了些精神。
第二天，当人们在来看龙的时候，它不见了，那里还有龙挣扎过的痕迹，看来龙飞走了，有人说：看见了有一天气坏的生物飞走了，当时天打五雷轰，乌云密布，很快就看不清了。当时人们就在那条江取了一个名字‘黑龙江’。
‘龙’一种奇异的生物，关于它的传说只有人们的想像，也有人说：亲眼见过龙，但龙是真的存在吗，还是仅限于人们的想像。
说不定，它们就在我们的身边呢。
生物作文300字 篇4
听老师讲过，地球上各种生物相互依赖，它们之间有一条生物链。老师又举例说，比如老鹰吃蛇，蛇吃小鸡，小鸡吃虫，虫吃草等。我觉得挺有意思，可又一想，人也是这样啊！我家就有一条生物链，既特别，又有趣！
在家里，妈妈对我千般宠爱、百依百顺；爸爸表情严肃对我严格，我怕他三分。这就是我家的生物链。
有一次，老师布置了一个作业是：种黄豆。我回到家，看见爸爸在休息，我就让爸爸帮我去买黄豆，爸爸却皱着眉头，不慌不忙地说：不就是一些黄豆吗！等妈妈回来帮你买就行了吗！我有点不开心了。正好，妈妈回来了。妈妈听说后，十分生气，冲着爸爸说：小孩子，不就要一些黄豆吗！你妈妈还没把话说完，爸爸就跑出家门去买了。一会儿，爸爸回来了，我装出一副小公主的样子走到爸爸面前，对爸爸说：爸爸帮我种一下黄豆好吗？爸爸马上说：不行。妈妈听见了，走出来，说：又怎么了？我连忙说：爸爸不帮我种黄豆。宝贝，黄豆必须先用水泡过才行呀！
我这才恍然大悟呢！
生物作文300字 篇5
叮叮叮，叮叮叮上课了，教室里非常安静，突然，生物老师呼拉一下就进来了，同学们看到他两手空空，便用不理解的眼神望着生物老师--牛老师，牛老师说：大家不要失望，我们这节课主要就是认识一下昆虫！怎么认识？教室里连一只蚂蚁都没有。王亚军大声嚷道，可老师却并没有生气，反而还笑着对我们说：实不相瞒，我们今天要到底地下去学习呢！我已经在昆虫王国订好了房间，我们现在就去出发！只见老师轻轻的一挥手就来到了昆虫王国，啊！真神奇，我们竟然变得和蚂蚁一样大了，老师对我们说：同学们，你可以自由参观，时间只有一小时。我和好朋友赵微便急急忙忙的跑到了二号房间，原来这里是蚂蚁住的房间，它们友好的向我们握手还让我们吃了蚂蚁祖传的.特菜呢！三号房间是蚂蚱的房间，他们就不像蚂蚁那么友好了，竟然还给我们一份挑战书，让我们跟他们比赛跳远，谁都知道蚂蚱地跳远技术是一流的，跟他们比不就等于把羊送到虎口吗，所以我们不同意，第四号房间是西瓜虫的卧室，我们进去的时候，他们还在睡懒觉呢
你好，你好时间已到请回到一号房间哎，时间怎么过得这么快，不知不觉中我们已经回到了教室里，放学后，同学们都说这节生物课真神奇，好像是做了一场梦一样
生物作文300字 篇6
我们班有一个地方，有草、花、水仙花、仙人球、仙人掌，还有小金鱼、小乌龟。这就是我们班的生物角。
如果你走进我们的走廊或者教室，首先你会闻到一股芬芳扑鼻的花香，就像走进了美丽、芬芳的春天。
那些仙人球和仙人掌会忍不住想让你摸一下，刺刺的，麻麻的`。
让你走进沙漠，阳光照着你，热热的。
以上这些仅仅只是一点，你走进教室，书架上有鱼缸，鱼缸里有两条活泼的小金鱼，有时候你踮起看它们的时候，它们会溅起水弄到你脸上。下面的鱼缸里有一条红鲤鱼，老是翻着肚皮，你会以为他死了，如果你去碰它一下，它就飞快地溜走了。鱼缸旁边还有一个鱼缸，这个鱼缸里是人称外号“小王八”乌龟，这个“小王八”很胆小，你轻轻碰一下，它就把头、脚、尾巴一下全都缩进去了。
这就是我们班的生物角，欢迎你来参观！
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